PERMASALAHAN:

Gur uPPKny angsedangdi hadapit ant angandi manahar usdapatmeny iapkansi swa
gener asiZy angdi sebutjugai Gener ati
onat augener asiint ernet( l
ahirpadat ahun
1995- 2000)y angsi apber saingdiduni agl obaldiabadke- 21.Gener asiZdi kenal
apapuny angdi l
akukankebany akanber hubungandenganduni amay akar enasej ak
keci lmer ekasudahmengenalt eknol ogidanakr abdengangadgetcanggi hy ang
secar at idakl angsungber pengar uht erhadapkepr i
badian.Mer ekadapatmengakses
ber bagaii nfor masiy angmer ekabut uhkansecar amudahdancepat ,bai kunt uk
kepent i
nganpendi dikanmaupunkepent inganhi dupkesehar ianny a.Mel aluimedi a
sosi al mer ekaj ugabi samengekspr esi kanapay angdi rasakandandi piki r
kanny a
secar aspont an.Dengankecanggi hant eknol ogimer ekabi samembaca,ber bi
car a,
menont on, ataumendengar kanmusi kdal am wakt uyangber samaan.Tunt ut anduni a
i
nt ernasi onalt erhadap tugas gur u memasukiabad ke- 21 t idaklah ringan.Gur u
dihar apkan mampu dan dapat meny elenggar akan pr oses pembel ajaran y ang
ber tumpu dan mel aksanakan empatpi l
arbel ajary ang di anjurkan ol eh Komi si
Internasi onalUNESCO unt uk Pendi dikan y ait
u Lear ning to know ( belajarunt uk
menget ahui ),Learningtodo( belajarmel akukanat aumenger j
akan) ,Lear ningt olive
toget her ( bel aj
ar unt uk hi dup ber sama) , Lear ning t o be ( belajar unt uk
menj adi/mengembangkandi risendi r
i).

SOLUSI:

Dengankecanggi hant eknologipadasaati nigurutidakt i

nggaldiam saja,makadi
abad ke- 21 ini pendidik har us membuat kur i
kulum y ang dirancang unt uk
menggabungkan bany ak ket erampi lan dan tingkatkecer dasan,memanf aatkan
teknol ogi
,mul t
imediadanpel ajaranber basispr oyeky angakanmembant usi swa
terhubungdenganduni adanmemahamimasal ahy angdihadapi.Or angt uadan
Sekol ahjugamenawar kananak- anakdanr emajaber kesempatanuntukmenci ptakan
pengal aman belajary ang benar -benart anpabat asdengan menggunakan akses
i
nt ernet.Gurujugahar usmengaj arkananakanakunt ukmenjadiwarganegar ay ang
ber pi
kiranakti
f,berparti
sipasidalam kehidupanber bangsadanber masyar akatser t
a
ber usahameni ngkatkanrasai ngint ahuyangakanmembant umer ekamenj adisiswa
yangl ifel
onglearni
ngdi abad21.

Adabeber
apahal
yangper
ludi
l
akukanseor
angGur
udi
Abad21:

1.Seor
angMast
erofTechnol
ogydi
Kel
as

Gurudiabadke-21mengetahuiapasaj aalatter
baik,danbagai manadan
kapanmenggunakanny
a,apakahi tuunt ukpelaj
aran,tugas,ataupeni
lai
an,
dapatmembantusiswabelajarlebihbai kdanlebihcepat,danmembant u
membuatwaktugurulebi
hef ekt
if.Seorangguruabadke- 21dapatmemi li
ki
kesei
mbanganyangbai
kdarialat
-alatpendidi
kandikel
asmer eka.

2.Menj
adi
Fasi
l
itat
ordal
am ber
kol
abor
asi
 Kemampuan unt uk ber
kol abor
asisecar a ef
ekti
f ditempat ker
jatel
ah
berkembangcukuppesat .Berbagikeahl
iandanpengalamanberkomuni
kasi
danbel aj
ardarior
angl ain,danmampumer efl
eksi
kandir
iadalahbagi
an
pentingdar
ipr
osesbelaj
ardanmengaj ar.

3.Mampuber
adapt
asi

Guruabadke-21harusmampumeny esuai
kangayamengaj
armerekauntuk
memasukkan ber
bagaimode pembelajar
an,ber
adapt
asiket
ika pel
ajar
an
gagal
,danber
adaptasi
dengant
eknol
ogibaru.

4.Mendi
dikunt
ukpembel
ajar
anseumurhi
dup

Pendidikabadke-21adal
ahpembel aj
arseumurhi dup.Merekati
dakhanya
berharapsiswamerekamenjadipembel
ajarseumurhidup,
tet
apimerekaj
uga
tet
ap mengi kut
iperkembangan dan menget ahuiapa yang bar
u dal
am
pendidikan.

Pembel aj
aranabad21secar asederhanadi ar
tikansebagai pembelajar
any ang
member i
kankecakapanabad21kepadapeser t
adi dik,yai
tu4Cy angmel i
puti
:(1)
Communi cati
on(2)Collabor
ati
on,(3)Crit
icalThinkingandpr obl
em solvi
ng,dan( 4)
Creat
iveandI nnovati
ve.Namun,t erl
epasdar ibel
aj artentangket er
ampi l
any ang
si
swa per l
u kembangkan untuk menj adisukses diabad ke- 21,yaitu konsep
pembelaj
aranapay angpantasuntukdipertahankanat audibuangol ehguru.

Seti
appembelajar
anyangGuruPPKnlakukandikel asharusmemenuhi4
kemampuan siswa y
ang Berpi
ki
rKri
ti
s,Kr
eati
fit
as,Kolaborasidan Komuni
kasi
.
Adapuntujuanunt
ukpenerapan4kompet
ensitersebutunt
ukGenerasiZsebagai
ber
ikut:

1. Ber
piki
rKr
it
is

Berpi
ki
ranali
tikber
art
idapatmenggunakanuj ungtaksonomidigitalBl
oom
yanglebi
ht i
nggiat
auketerampil
anberpi
ki
rtingkatti
nggi( HOTS).Dimasa
depan,masal
ahrumityangbahkanti
dakdapatkitabayangkansekarangakan
adadimana-mana

2. Kr
eat
if
it
as

Si
swahar usdapatber
piki
rdanbeker
jasecar
akreat
ifdil
i
ngkungandi
git
aldan
nondi
git
al unt
ukmengembangkansolusiy
angunikdanberguna.

3. Kol
abor
asi
/ker
jasama

Si
swahar
usmemi
l
ikikemampuanunt
ukber
kol
abor
asidenganmul
usdal
am
 r
uangf
isi
kdanv
irt
ual
,denganmi
tr
any
atadanv
irt
ual
secar
agl
obal
.

4. Komuni
kasi

Komunikasiefekti
ft ej
adiapabil
a sesuat
u( pesan) y
ang di
ber
it
ahukan
komunikat
or dapat dit
eri
ma dengan baik at
au sama ol
eh komunikan,
sehi
nggatidakt
erj
adisalahper
sepsi
.