Nama:

Lof
tyRomansa
Npm:
1953053007
Kel
as:
6D

1.Dariberbagaipenjelasandiatasmakadapatdi si
mpul
kanbahwaj ar
ingant ema
adalahpol ahubunganant ar
at emat ertent
udengansub- subpokokbahasan
yangt el
ahdi ambi ldaribidangstudit erkai
t.Dengant erbentuknyaj ari
ngan
tema si swa dapatdi har
apkan memahamisuat ut ema t ert
entu dengan
menggunakanpendekat aninterdi
sipli
nber bagaibi
dangi l
mupenget ahuan.
Jari
ngant emaj ugamengaj aripembi asanagarsiswa-siswimampuber pi
kir
secaraintegrt
ifdanhol i
sti
c.
2.Dalam peny usunanmat eripokoki ni
,adaduakomponen y ang terl
ibatdi
dalamny a, y ait
u t ema dan esesnsi bi dang studi
. Mengi ngat model
pembel ajarany angdikembangkanadal ahmodelwebbed,makapembahsan
danpemi li
hant emamenj adihalmendasary angharusdukuasaiol ehgur u.
Temamenj adit i
ti
kt ol
akdal am merancangsebuahpembel aj
arant ematik.
Pembahsan t ema pada i nilebi
h di
tekankan pada ket
erkait
anya dengan
esesnsibi dangst udiuntukmeny usunmat eri
-mater
ipokoky angdi gunakan
dalam pembel aj
aran.
3.Tugasut amagurudalam pembel ajaranabad21adal ahsebagaif asil
itator
yangdi tuntutunt
ukbisamemper siapkanbahanpembel ajar
andenganbai k
yang sesuaidengan t unt
utan abad 21 y ai
tu pembelajaran berbasis TI K.
Denganpenggunaant eknologipesertadidikdapatdenganmudahmengakses
i
nfor masiy angmerekadapatdar iinternet,olehkarenai tudal am pr oses
pembel ajar
anharusdimasukan unsurber piki
rtingkattinggiHi gherOr der
Thinking (HOT)untuk mengeksplor asikemampuan peser t
a didikt entang
mat eriyangsedangdi bahasgunamel atihday apikir
nyaunt ukl ebihbi sa
menguasai nya.
Pembelelajaran yang mengi nt
egrasi
kan TI K dan memasukan unsurHOT
memer l
ukan st rategidan met ode pembel ajar
an yang ber vari
asi.Model
pembelajarany angber basi
sproyek( Proj
ectBasedLear ning)at auI nqui r
y
Based Lear ning dan modelpembel ajar
an l ainyang dapatmengakt i
f kan
peser
tadi dikbisadi gunakandalam prosespembel ajarant ersebut,sehingga
gurudituntutunt ukmenguasaimodel -modelpembel ajar
any angmembuat
peser
ta di dik menjadipusatpembel ajaran,dan peserta di dikjuga l ebih
semangat .
Dalam pembel aj
aranabad21,t i
dakhanyapesertadidi
kyangdi t
untutunt uk
menj adimanusiapembel aj
ar,namungur ujugahar
usbersama-samamenj adi
manusi a pembelajar,sebab kehidupan abad 21 ber
gerak sangatcepat ,
sehinggamemungki nkangurudanpeser tadidi
kbersai
ngdalam penguasan
i
nformasi.Bisajadigur uakankal aholehpesertadidi
kdalam memper oleh
i
nformasi,kelebi
hanseor anggur uadalahbahwagur udisekolah/madrasah
 merupakanmanusiadewasay angsemest i
nyabisamemberi
kanbimbingan
danarahankepadapesert
adidikyangusianyar
elati
fmasi
hmuda,sehingga
dampaknegatifdar
ider
asnyainf
ormasiyangdit
erimaol
ehpeser
tadi
dikbisa
di
minimalkan.
4.karakteri
sti
kat auci r
i-
cirikhassuat umedi aber bedamenur ur ttuj
uanat au
maksud pengel ompokanny a.Bent uk i nteraksiant ar
a siswa- siswidengan
medi a mer upakan komponen pent ing unt uk mendi skrisikan strategi
penyampai an.Komponen i nipent i
ng kar ena ur ai
an mengenaist rategi
penyampai ant idaklahl engkapt anpamember ikegi at
anbel ajarsiswa-siswi.
Tersedianyamedi a,pent i
ngsekal iunt ukmer angsangkegi atanbel aj
arsiswa-
si
swi .Kehadirangur u,unt ukmengar ahkankegi atanbel aj
ar,bukut ekssebagai
sumberi nformasi ,komput er,VCD,t el
ev isi
,danLCDunt ukmenampi lkanf i
lm
danmedi alainnyaamatdi perlukanmer angsangkankegai atanbel aj
arsiswa-
si
swidengan medi ai nil
ah y ang sebenar nyamer upakanwuj ud nyatadar i
ti
ndakbel aj
ar.Bel aj
arter j
adidal am di risiswa- si
swi ketikamer ekaber i
nteraksi
denganmedi a,dankar enai tutanpamedi a,belajartidakakanper nahterj
adi.
Sebagaibagi
andar
isi
stem pembel
ajar
an,
medi
amempuny
aini
l
ai-
nil
aipr
akt
is
berupakemampuanunt
uk:
(
a)membuatkongkr
itkonsepy
angabst
rak,
(b)membawaoby ekyangber
bahayaatausukardi
dapatkedal
am l
i
ngkungan
belaj
ar,
(c)menampil
kanobj
ekyangter
lal
ubesar,
(
d)menampi
l
kanoby
eky
angt
idakdapatdi
amat
idenganmat
atel
anj
ang,
(
e)mengamat
iger
akany
angt
erl
alucepat
,
(
f)memungki
nkansi
swaber
int
eraksi
langsungdenganl
i
ngkunganny
a,
(
g)memungki
nkankeser
agamanper
sepsi
bagi
pengal
amanbel
ajarsi
swa,
(
h)membangki
tkanmot
ivasi
bel
ajar
,
(i
)member
ikesan per
hat
ian i
ndi
vi
dualunt
uk sel
uruh anggot
a kel
ompok
bel
ajar
,
(j
)menyaj
ikani
nformasibel
ajarsecar
akonsi
stendandapatdi
ulangmaupun
di
simpangmenurutkebut
uhan,
(k)menyaji
kanpesanatauinfor
masibel
ajarsecar
aser
empak,mengat
asi
batasanwaktumaupunr
uang,dan
(
l)mengont
rol
arahmaupunkecepat
anbel
ajarsi
swa.

5.Penil
aian dal am pembel aj
aran temat i
k adalah suatu usaha unt uk
mendapat kan berbagaiinfor
masisecar a ber
kala,ber
kesinambungan,dan
menyelur uhtentangpr osesdanhasi lper
tumbuhandanper kembanganyang
tel
ahdi capaiolehanakdi di
kmel al
uiprogr
am kegi
atanbel
ajar.
Beber
apaaspeky
angbi
samenj
adi
per
hat
ianpeni
l
aiandi
ant
arany
aadal
ah:
(a)Aspekakademik.Aspekakademi
kmel
i
put
iapay
angdi
ket
ahui
,di
pahami
,
dantersi
mpandalam otaksi
swa;
(b)Aspekpemikir
an.Aspekpemikir
anmel
iput
ikual
i
taspenal
aran,kerangka
kerj
akonsept
ual,penggunaanmetodei
l
miahdanpemecahanmasal ahserta
kemampuanmeny usunargument
asi:
(c) Aspek keterampi
l
an. Aspek ket er
ampil
an mel i
puti ket
erampi
lan
komunikasitul
i
s dan lisan,keter
ampil
an meneli
ti
,keterampil
an dal
am
mengorgani
sasidanmenganali
sisi
nfor
masidanket
erampil
antekni
k;
(
d)Aspeksikap.Aspeksikapmeliput
isi
kapsukabel
ajar
,komi
tmenunt
uk
menj
adiwar
gaNegar ayangbaik,kegemar
anmembaca,kegemar
anber
fi
kir
i
lmi
ahdansebagai
nya;dan
(e)Aspekkebi asaan kerj
a.Aspekkebi
asan ker
ja meli
putimenyel
esai
kan
peker
jaantepatwaktu,menggunakanwakt
udenganbijaksana,
beker
jasebai
k
mungkindansebagainy a.
Padapembel ajarantematikpenil
aiandil
akukanunt ukmengkajiketercapai
an
Kompet ensiDasardan I ndi
kat
orpada t iap – tiap mata pel
ajaran yang
ter
dapatpadat emat er
sebut.Dengandemi kianpenil
aiandal
am hali niti
dak
l
agiterpadumel al
uitema,melainkansudaht erpi
sah–pi sahsesuaidengan
Kompet ensiDasar,Hasil
belaj
ar,danIndi
katormatapelajar
an.

DAFTARPUSTAKA

htt
ps:
//mbakparsi
.bl
ogspot
.com/
2018/
04/
jar
ing-
jar
ing-
tema-
dal
am-
pembelaj
aran.
html?m=1
ht
tp:
//ndukaj
i
d.bl
ogspot
.com/
2012/
05/
mat
eri
-pokok-
dal
am-
sat
u-t
ema.
html
htt
ps://bdkj
akarta.
kemenag.go.
id/ber
it
a/implement
asi
-pembel
ajar
an-
berdasarkan-
standar-
proses-
dan-pembelaj
aran-
abad-
21
htt
ps:
//www.
blogbar
abai
.com/
2015/
03/
pengembangan-
medi
a-pembel
ajar
an-
temat
ik.
html
?m=1
htt
ps:
//www.
blogbar
abai
.com/
2015/
05/
peni
l
aian-
pembel
ajar
an-
temat
ik.
html
?m=1