PETUNJUK TEKNIS PENGGUNAAN LEARNING

MANAGEMENT SYSTEM (LMS) UNTUK DOSEN DAN

MAHASISWA

Disusun Oleh:
Sukandar, A.Md
NIP. 199005142019031018

UPT TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

POLITEKNIK NEGERI INDRAMAYU

i
 Kata Pengantar
Alhamdulillah, Kami bersyukur kepada Allah Subhanahu Wata’ala atas karunia-nya
sehingga kami dapat menyelesaikan pembuatan Petunjuk Teknis Penggunaan Learning
Management System (LMS) Moodle untuk Dosen dan Mahasiswa Politeknik Negeri
Indramayu Ini dapat dilaksanakan engan baik
Learning management system (LMS) adalah istilah global untuk sistem komputer
yang dikembangkan secara khusus untuk mengelola kursus online, mendistribusikan
materi pelajaran dan memungkinkan kolaborasi antara Mahasiswa dan Dosen. LMS
akan memungkinkan mengelola setiap aspek kursus, mulai dari pendaftaran
mahasiswa hingga penyimpanan hasil tes, dan juga memungkinkan menerima tugas
secara digital dan tetap berhubungan dengan Mahasiswa.
Akhir kata mudah-mudahan panduan Petunjuk Teknis Penggunaan Learning
Management System (LMS) Moodle ini dapat memberikan manfaat bagi Politeknik Negeri
Indramayu

Indramayu, Oktober 2020

Penyusun

iii
 Daftar Isi

Lembar Pengesahan .............................................................................................. ii

Kata Pengantar ...................................................................................................... iii
Daftar Isi ............................................................................................................... iv
Daftar Gambar ...................................................................................................... v
A. E-learning ......................................................................................................... 1
B. Petunjuk Teknis LMS untuk Dosen ................................................................. 2
1. Mengunggah Materi Menggunakan File .................................................... 4
2. Menggungah Materi Menggunakan Folder................................................ 7
3. Menggungah Materi Menggunakan Page .................................................. 12
4. Akses Video Conference “ Google Meet” Menggunakan URL ................ 15
5. Akses Video Conference Menggunakan Zoom Meeting ........................... 18
6. Membuat Tugas Menggunakan Assignment .............................................. 23
7. Membuat Attendance ................................................................................. 30
8. Membuat Kuis Pilihan Ganda (Multiple Choice) ...................................... 35
9. Membuat Kuis (Essay) ............................................................................... 44
10. Membuat Forum Diskusi............................................................................ 53
C. Petunjuk Teknis LMS untuk Mahasiswa ......................................................... 56
1. Mengakses materi....................................................................................... 57
2. Mengakses Video Conference Menggunakan Google Meet...................... 58
3. Mengakses Video Conference Menggunakan Zoom Meeting ................... 61
4. Mengumpulkan Tugas................................................................................ 63
5. Melakukan Presensi ................................................................................... 65
6. Memulai Kuis Pilihan Ganda ..................................................................... 67
7. Memulai Kuis Essay .................................................................................. 70
8. Berpartisifasi Dalam Forum ....................................................................... 72

iv
 Daftar Gambar

Gambar 1 Tampilan Depan E-learrning................................................................ 1

Gambar 2 Tampilan Login E-learning .................................................................. 2
Gambar 3 Tampilan Dashboard Dosen ................................................................. 2
Gambar 4 Tampilan Edit Topic ............................................................................ 3
Gambar 5 Tampilan Save Change - General Topic .............................................. 3
Gambar 6 Tampilan Course Materi 1 ................................................................... 4
Gambar 7 Tampilan Pilih Resources – File .......................................................... 4
Gambar 8 Tampilan General – File ...................................................................... 5
Gambar 9 Tampilan Upload a File – File ............................................................ 5
Gambar 10 Tampilan Upload This File -File........................................................ 6
Gambar 11 File Berhasil di Unggah -File ............................................................. 6
Gambar 12 Tampilan Course Materi 1 Berhasil di Unggah ................................. 7
Gambar 13 Tampilan Course Materi 2 ................................................................. 7
Gambar 14 Tampilan Resources – Folder ............................................................ 8
Gambar 15 Tampilan General Materi 2 – folder .................................................. 9
Gambar 16 Upload This File – Folder .................................................................. 9
Gambar 17 File Berhasil di unggah – Folder ........................................................ 10
Gambar 18 File lebih dari satu Berhasil di unggah – Folder ................................ 10
Gambar 19 Tampilan Course On a Separate Page ................................................ 11
Gambar 20 Tampilan Course Inline On a Course Page ........................................ 11
Gambar 21 Tampilan Resources – Page ............................................................... 12
Gambar 22 Tampilan General – Page ................................................................... 13
Gambar 23 Tampilan video yang akan di sematkan ............................................. 13
Gambar 24 General Page setelah paste embed system ......................................... 14
Gambar 25 Materi 3 Video yang sudah di Semat ................................................. 14
Gambar 26 Membuat Jadwal Google Meet .......................................................... 15
Gambar 27 Pilih Resources – URL....................................................................... 16
Gambar 28 Tampilan General – URL................................................................... 17
Gambar 29 Tampilan Course Pertemuan ke 4 yang telah dibuat ......................... 17
Gambar 30 Tampilan Sharee Google Meet .......................................................... 18
Gambar 31 Pilih Activities – zoom meeting ......................................................... 19
Gambar 32 Tampilan General Zoom Meeting ...................................................... 20
Gambar 33 Tampilan Course Pertemuan ke 5 yang telah dibuat ......................... 20
Gambar 34 Tampilan Pertemuan ke 5 sebelum zoin via zoom ............................ 21
Gambar 35 Open Zoom Meeting .......................................................................... 21
Gambar 36 Join With Computer Audio ................................................................ 22
Gambar 37 Tampilan Utama Zoom Meeting ........................................................ 22
Gambar 38 Screen Sharring Materi di Zoom Meeting ......................................... 23
Gambar 39 Pilih Activities – Assignment ............................................................ 24
Gambar 40 Tampilan General-Assignment .......................................................... 25
Gambar 41 Tampilan Availability-Assignment .................................................... 25
Gambar 42 Tampilan Submission types-Assignment ........................................... 26

v
Gambar 43 Tampilan Submission settings-Assignment ....................................... 26
Gambar 44 Tampilan Notifications-Assignment .................................................. 27
Gambar 45 Grade-Assignment ............................................................................. 27
Gambar 46 Pengumpulan Tugas Mahasiswa ........................................................ 28
Gambar 47 Tampilan Penilaian Tugas.................................................................. 29
Gambar 48 Tampilan hasil Penilaian Dosen ......................................................... 29
Gambar 49 Pilih Activities – Attendance ............................................................. 30
Gambar 50 General – Attendance ......................................................................... 31
Gambar 51 Attendance for the course .................................................................. 31
Gambar 52 Add session ........................................................................................ 32
Gambar 53 Multiple session – Attended .............................................................. 32
Gambar 54 Tampilan Jadwal Presensi setelah di add ........................................... 33
Gambar 55 Status set Attendance for the course ................................................. 33
Gambar 56 Tampilan Mahasiswa yang telah melakukan presensi ...................... 34
Gambar 57 Tampilan Report presensi mahasiswa ............................................... 34
Gambar 58 Pilih Activities – Quiz ....................................................................... 35
Gambar 59 Tampilan General Quiz Pilihan ganda .............................................. 36
Gambar 60 Tampilan Timing Quiz Pilihan ganda ............................................... 36
Gambar 61 Tampilan Grade Quiz Pilihan ganda ................................................. 37
Gambar 62 Halaman layout Quiz Pilihan ganda................................................... 37
Gambar 63 Tampilan Question behaviour Quiz Pilihan ganda ........................... 37
Gambar 64 Tampilan Review option Quiz Pilihan ganda ................................... 38
Gambar 65 Tampilan Overalll Feedback Quiz Pilihan ganda ............................. 38
Gambar 66 Edit Quiz ........................................................................................... 39
Gambar 67 Add a New Question ......................................................................... 39
Gambar 68 Tampilan Multiple Choice ................................................................ 40
Gambar 69 General Multiple Choice Question ................................................... 40
Gambar 70 Form Answer multiple choice ........................................................... 41
Gambar 71 Question bank soal multiple choice .................................................. 41
Gambar 72 Menampilkan preview ...................................................................... 42
Gambar 73 preview soal kuis ............................................................................... 42
Gambar 74 Summary of previous attempt ........................................................... 43
Gambar 75 Grade Quiz Pilihan Ganda ................................................................ 43
Gambar 76 Tampilan Activities – Quiz Essay ..................................................... 44
Gambar 77 Tampilan General – Quiz Essay ....................................................... 45
Gambar 78 Tampilan Timing – Quiz Essay ......................................................... 45
Gambar 79 Tampilan Grade – Quiz Essay ........................................................... 46
Gambar 80 Tampilan Layout– Quiz Essay ........................................................... 46
Gambar 81 Tampilan Questions Behaviour – Quiz Essay ................................... 46
Gambar 82 Tampilan Questions Behaviour – Quiz Essay ................................... 47
Gambar 83 Tampilan Edit Quiz – Quiz Essay ...................................................... 47
Gambar 84 Tampilan Add – a new question – Quiz Essay .................................. 48
Gambar 85 Choose a question type to add “Essay” – Quiz Essay ....................... 48
Gambar 86 General Adding an Essay Questiom – Quiz Essay ........................... 49
Gambar 87 Tampilan Response Option – Quiz Essay ......................................... 49

vi
Gambar 88 Tampilan Essay Setelah dibuat ......................................................... 50
Gambar 89 Tampilan Pencarian Preview -Quiz Essay ......................................... 50
Gambar 90 Tampilan Preview Soal Essay ............................................................ 51
Gambar 91 Tampilan pencarian Grade - Quiz Essay............................................ 51
Gambar 92 Tampilan Grade sebelum dinilai - Quiz Essay ................................. 52
Gambar 93 Tampilan Pengisian Grade – Quiz Essay ........................................... 52
Gambar 94 Tampilan Grade sesudah dinilai - Quiz Essay .................................. 53
Gambar 95 Pilih Activities – Forum .................................................................... 53
Gambar 96 Tampilan General – Forum ................................................................ 54
Gambar 97 Tampilan Ratings – Forum ................................................................ 55
Gambar 98 Tampilan Course Forum ................................................................... 55
Gambar 99 Tampilan Post Diskusi ...................................................................... 56
Gambar 100 Tampilan Dashboard Mahasiswa .................................................... 56
Gambar 101 Tampilan mengakses materi – file .................................................. 57
Gambar 102 Tampilan Mengakses materi – Folder.............................................. 57
Gambar 103 Tampilan Mengakses materi – Video .............................................. 58
Gambar 104 Tampilan Course mengakses Materi 4 ............................................ 58
Gambar 105 Tampilan Google Meet Sebelum Bergabung .................................. 59
Gambar 106 Tampilan Google Meet meminta untuk gabung .............................. 59
Gambar 107 Tampilan Google Meet setelah gabung .......................................... 60
Gambar 108 Tampilan Google Meet sharee screen ............................................. 60
Gambar 109 Tampilan Course mengakses Materi 5 ............................................ 61
Gambar 110 Tampilan Course Pertemuan 5 sebelum Join Meeting ................... 61
Gambar 111 Tampilan Lounch meeting ............................................................. 62
Gambar 112 Tampilan Zoom Meeting meminta untuk gabung ........................... 62
Gambar 113 Tampilan Zoom Meeting sharee screen ........................................... 63
Gambar 114 Tampilan Course Tugas Pilihan Ganda ........................................... 63
Gambar 115 Tampilan mengakses atau download Tugas..................................... 64
Gambar 116 Tampilan Upload Jawaban Tugas .................................................... 64
Gambar 117 Tampilan Jawaban Tugas Tersimpan............................................... 64
Gambar 118 Tampilan Tugas Telah Dinilai ......................................................... 65
Gambar 119 Tampilan Course mengakses Presensi ............................................. 65
Gambar 120 Tampilan Presensi yang di schedule ................................................ 66
Gambar 121 Tampilan Presensi mahasiswa ......................................................... 66
Gambar 122 Tampilan selesai melakukan presensi .............................................. 67
Gambar 123 Tampilan Mengakses – Kuis Pilihan ganda ..................................... 67
Gambar 124 Tampilan Start Attempt - Kuis Pilihan Ganda ................................. 68
Gambar 125 Tampilan Menjawab Soal Kuis Pilihan Ganda ................................ 68
Gambar 126 Submit All and Finish – Kuis Pilihan Ganda ................................... 69
Gambar 127 Tampilan Nilai Pilihan Ganda ......................................................... 69
Gambar 128 Tampilan Mengakses Kuis Essay .................................................... 70
Gambar 129 Mengakses Start Attemp Kuis Essay ............................................... 70
Gambar 130 Tampilan Mengakses Kuis Essay .................................................... 71
Gambar 131 Submit All and Finish – Kuis Essay ................................................ 71
Gambar 132 Tampilan Nilai Kuis Essay .............................................................. 72

vii
Gambar 133 Tampilan Mengakses Forum............................................................ 72
Gambar 134 Tampilan Membuat Post to Forum .................................................. 73
Gambar 135 Tampilan Hasil Post ......................................................................... 73
Gambar 136 Hasil Forum diskusi and rating ........................................................ 74

viii
A. E-learning
E-learning merupakan salah satu sarana pembelajaran WEB dimana stratgi
pembelajaran merupakan salah satu factor yang mempengaruhi terhadap
pencapaian kompetensi kelulusan, Learning management system (LMS) adalah
istilah global untuk sistem komputer yang dikembangkan secara khusus untuk
mengelola kursus online, mendistribusikan materi pelajaran dan memungkinkan
kolaborasi antara Mahasiswa dan Dosen. LMS akan memungkinkan mengelola
setiap aspek kursus, mulai dari pendaftaran mahasiswa hingga penyimpanan hasil
tes, dan juga memungkinkan menerima tugas secara digital dan tetap berhubungan
dengan Mahasiswa.

➢ Halaman Depan

Halaman ini dapat diakses dari alamat https://elearning.polindra.ac.id/

Gambar 1 Tampilan Depan E-learning

1
 ➢ Halaman Login
Dimana Pada Hamalan ini memunginkan untuk mahasiswa dan dosen
untuk login menggunakan user dan password yang telah diberikan

Gambar 2 Tampilan Login E-learning

B. Petunjuk Teknis LMS Untuk Dosen

Halaman yang tampil pertama pada saat dosen berhasil melakukan login
adalah halaman dashboard dimana pada halaman ini akan muncul daftar mata
kuliah yang diampu oleh Dosen tersebut.
Halaman Dashboard Dosen

Gambar 3 Tampilan Dashboard Dosen

2
Mengubah Nama Topic
• Aktifkan moda editing dengan mengklik tombol ” turn editing on
• Pilih Edit Topic

Gambar 4 Tampilan Edit Topic

• Selec name (Rubah Topic), Pilih Save Changes

Gambar 5 Tampilan Save Change - General Topic

3
1. Menggunggah Materi Menggunakan File
File memungkinkan dosen untuk memasukkan materi ajar dalam bentuk
file dokumen seperti word, power point, atau pdf. File tersebut diunduh oleh
mahasiswa dan dibaca secara offline. Sebaiknya dosen menyertakan file-file
pendukung untuk memastikan bahwa mahasiswa dapat membuka file tersebut.
a. Aktifkan moda editing dengan mengklik tombol ” turn editing on”
b. Pada section yang ditetapkan, misalnya pada section Materi 1, klik “Add an
activity or resource

Gambar 6 Tampilan Course Materi 1

c. Pilih Resources “ File” kemudian klik “Add”

Gambar 7 Tampilan Pilih Resources – File

Ketika pengguna melakukan klik “Add”, maka aplikasi akan membuka
halaman File beserta dengan atribut-atribut yang harus dan tidak harus diisi.

4
Pada Halaman File / General berisi
➢ Name : isi dengan nama Modul pertemuan dan judul pembahasan (misal:
Pengantar Jaringan Komputer)
➢ Description : Disi dengan instrukti tugas yang akan diberikan.
Berhubung komunikasi antara pengajar dan mahasiswa dilakukan secara
online, instruksi harus jelas dan detil
➢ Select files : klik icon atau tanda panah kebawah berwarna biru atau

Gambar 8 Tampilan General - File

➢ Pilih Upload a File lalu Choose File untuk memilih file dokumen dari
tempat penyimpanan

Gambar 9 Tampilan Upload a File - File

5
➢ Pilih file dokumen yang akan diunggah, Setelah file terpilih kemudian
Open ,isi kolom Save as dengan nama Modul pertemuan atau dapat
dikosongkan saja dan simpan klik Upload This file

Gambar 10 Tampilan Upload This File -File

Save and return

to course

Gambar 11 File Berhasil di Unggah -File

6
 ➢ Setelah file berhasil di unggah kemudian Save and return to course
untuk menyimpan dan kembali ke halaman course

Gambar 12 Tampilan Course Materi 1 Berhasil di Unggah

2. Menggunggah Materi Menggunakan Folder

Pada dasarnya mengunggah materi ajar dengan fasilitas Folder sama
dengan menggunakan fasilitas File namun dengan fasilitas Folder Anda dapat
menambahkan beberapa bahan ajar kedalam satu folder sehingga bahan ajar
yang diunggah dapat tersusun per kelompok pertemuan berdasarkan materinya
dan tampilan juga terlihat lebih rapih.
a. Aktifkan moda editing dengan mengklik tombol ” turn editing on”
b. Pada section yang ditetapkan, misalnya pada section Materi 2, klik “Add an
activity or resource”

Gambar 13 Tampilan Course Materi 2

7
c. Pilih Resources “ Folder” kemudian klik “Add”

Gambar 14 Tampilan Resources – Folder

Ketika pengguna melakukan klik “Add”, maka aplikasi akan membuka
halaman Folder beserta dengan atribut-atribut yang harus dan tidak harus
diisi.

Pada Halaman Folder / General berisi

➢ Name : isi dengan nama Modul pertemuan dan judul pembahasan (misal:
Kumpulan Materi Jaringan Komputer)
➢ Description : Disi dengan instrukti tugas yang akan diberikan.
Berhubung komunikasi antara pengajar dan mahasiswa dilakukan secara
online, instruksi harus jelas dan detil.
➢ Select files : klik icon tanda panah kebawah berwarna biru untuk
mengupload file

8
 Gambar 15 Tampilan General Materi 2 - folder

➢ Pilih Upload a File lalu Choose File untuk memilih file dokumen dari
tempat penyimpanan
➢ Pilih file dokumen yang akan diunggah, Setelah file terpilih kemudian
Open , isi kolom Save as dengan nama Modul pertemuan atau dapat
dikosongkan saja dan simpan klik Upload This file

Gambar 16 Upload This File - Folder

9
 Gambar 17 File Berhasil di unggah - Folder

➢ Ulangi klik icon add file untuk menggunggah file dokumen lebih dari
satu

Gambar 18 File lebih dari satu Berhasil di unggah - Folder

Setelah file berhasil di unggah Pilih Dispay folder contents:

Silakan pilih on a separate page jika ingin

menampilkannya dalam menu (setelah diklik baru tampil) atau inline on a
course page jika inginmenampilkan langsung dalam halaman kursus.
➢ kemudian Save and return to course untuk menyimpan dan kembali ke
halaman Course.

10
d. Perbedaan tampilan antara on a separate page dengan inline on a course
page tampak seperti gambar di bawah ini.

Gambar 19 Tampilan Course On a Separate Page

Gambar 20 Tampilan Course Inline On a Course Page

11
3. Menggungah Materi Menggunakan Page
Page memungkinkan dosen untuk memasukkan materi menggunakan
editor teks yang lebih kompleks. Sebuah halaman dapat menampilkan teks,
gambar, suara, video, link web dan menyisipkan kode seperti embed youtube.
a. Aktifkan moda editing dengan mengklik tombol ” turn editing on”.
b. Pada section yang ditetapkan, misalnya pada section Materi 3, klik
“Add an activity or resource”
c. Pilih Resources “ Page” kemudian klik “Add”

Gambar 21 Tampilan Resources - Page

Ketika pengguna melakukan klik “Add”, maka aplikasi akan membuka
halaman Page beserta dengan atribut-atribut yang harus dan tidak harus diisi.

Pada Halaman Page / General berisi

➢ Name : isi dengan nama materi Video dan deskrip dari video (misal:
Materi Video – Video Topologi Jaringan Komputer)
➢ Description : Disi dengan instrukti tugas yang akan diberikan. Berhubung
komunikasi antara pengajar dan mahasiswa dilakukan secara online,
instruksi harus jelas dan detil

12
 Gambar 22 Tampilan General - Page

➢ Buka halaman baru atau New tab pada browser, ketikkan alamat
https://www.youtube.com dan ketikkan video yang ingin dicari pada
kolom Search kemudian klik kanan pada video, kemudian salin kode
semat (embed System)

Gambar 23 Tampilan video yang akan di sematkan

13
➢ Pada area Deskripsi Klik tanda , kemudian klik tanda , paste kode
semat (Embed system) dari youtube yang telah di salin tadi, klik centang
Tampilkanan Deskripsi di halaman kursus , ulangi langkah yang sama
pada area Page Content

Gambar 24 General Page Setelah Paste Embed System

➢ kemudian Save and return to course untuk menyimpan dan kembali ke

halaman Course

Gambar 25 Materi 3 Video yang sudah di Semat

14
4. Akses Video Conference “Google Meet” Menggunakan URL
Pada perkuliahan secara daring adakalanya membutuhkan media untuk
menjelaskan materi secara langsung realtime melalui video conference , untuk
kebutuhan tersebut salah satunya menggunakan media google meet dimana di
LMS menggunakan Modul URL

a. Login ke Gmail, klik tanda kemudian pilih kalender dan klik

b. Pada halaman kalender
➢ Isi judul Pertemuan : misal pertemuan ke 4 jaringan komputer
➢ Isi tanggal pertemuan : disesuaikan dengan kebutuhan
➢ Copy link google meet : meet.google.com/kfs-amog-pqu
➢ Kemudian save

Gambar 26 Membuat Jadwal Google Meet

c. Setelah meng copi Link Google Meet, kemudian Kembali ke elearning

d. Aktifkan moda editing dengan mengklik tombol ” turn editing on”.
e. Pada section yang ditetapkan, misalnya pada section Materi 5, klik
“Add an activity or resource”
f. Pilih Resources “ URL” kemudian klik “Add”

15
 Gambar 27 Pilih Resources – URL

Ketika pengguna melakukan klik “Add”, maka aplikasi akan

membuka halaman URL beserta dengan atribut-atribut yang harus dan tidak
harus diisi.
Pada Halaman URL / General berisi
➢ Name : misal Pertemuan Ke 4 Jaringan Komputer via Google meet
➢ External URL : Paste link google meet yang sudah dibuat di gmail
(https://meet.google.com/kfs-amog-pqu)
➢ Description : isi dengan deskripsi singkat atau dengan intruksi, klik
Display Description on course page

16
 Gambar 28 Tampilan General - URL
➢ kemudian Save and return to course untuk menyimpan dan kembali ke
halaman Course

g. Klik ‘Pertemuan Ke 4 Jaringan Komputer via Google meet”

Gambar 29 Tampilan Course Pertemuan ke 4 yang telah dibuat

h. Klik gabung sekarang untuk memulai perkuliahan secara daring

i. Klik presentasi kemudian pilih jendela , klik bahan materi yang akan
dipresentasikan dan klik share

17
 Gambar 30 Tampilan Sharee Google Meet

5. Akses Video Conference Menggunakan Zoom Meeting

Pada perkuliahan secara daring adakalanya membutuhkan media untuk
menjelaskan materi secara langsung realtime melalui video conference , untuk
kebutuhan tersebut salah satunya menggunakan media ZOOM di LMS
a. Aktifkan moda editing dengan mengklik tombol ” turn editing on”
b. Pada section yang ditetapkan, misalnya pada section Materi 5, klik
“Add an activity or resource”
c. Pilih Activities “ zoom” kemudian klik “Add”

18
 Gambar 31 Pilih Activities – zoom meeting

Ketika pengguna melakukan klik “Add”, maka aplikasi akan

membuka halaman zoom meetings beserta dengan atribut-atribut yang harus
dan tidak harus diisi.

Pada Halaman Zoom / General berisi

➢ Topic : misal Pertemuan Ke 5 Jaringan Komputer via Zoom Meeting
➢ Description : isi dengan deskripsi singkat atau dengan intruksi, klik
Display Description on course page
➢ When : Kapan Dimulainya Perkuliahan atau pertemuan secara daring,
diisi sesuai dengan kebutuhan
➢ Duration : diisi sesuai dengan kebutuhan
➢ Passcode : default atau bdisesuaikan
➢ Host Vidio : diisi sesuai dengan kebutuhan
➢ Participants vidio : diisi sesuai dengan kebutuhan

19
 ➢ Meeting option : pilih Enable waiting room (Disesuaikan sesuai
kebutuhan)

Gambar 32 Tampilan General Zoom Meeting

d. Kemudian Save and return to course untuk menyimpan dan kembali ke
halaman Course

Gambar 33 Tampilan Course Pertemuan ke 5 yang telah dibuat

20
e. Klik ”Pertemuan Ke 5 Jaringan Komputer via Zoom Meeting” untuk
memulai perkuliahan secara daring, kemudian klik Start Meeting

Gambar 34 Tampilan Pertemuan ke 5 sebelum zoin via zoom

➢ Klik Open Zoom Meetings

Gambar 35 Open Zoom Meeting

21
 ➢ pilih Join with Computer Audio

Gambar 36 Join With Computer Audio

f. Tampilan Zoom Meeting

• Participants : admit participants/jumlah participant yang hadir/
mengatur mute/mengatur video
• Chat : area bertanya atau bisa disesuaikan
• Record : untuk merekam aktifitas perkuliahan daring
• Share screen : untuk membagi materi presentasi

Gambar 37 Tampilan Utama Zoom Meeting

22
 • Tampilan screen sharring

Gambar 38 Screen Sharring Materi di Zoom Meeting

g. Untuk mengakhiri zoom meeting klik end meeting for all

6. Membuat Tugas Menggunakan Assignment

Asigment memungkinkan dosen untuk memberikan penugasan yang
mensyaratkan mahasiswa untuk mengerjakannya dengan mengirimkan file
tertentu atau menjawabnya secara online. Mahasiswa dapat mengirimkan file
seperti dokumen word, spreadsheet, gambar, atau klip audio dan video.
Disamping itu, modul ini juga memungkinkan bagi mahasiswa untuk mengetik
teks langsung ke editor teks. Mahasiswa dapat menyerahkan pekerjaan secara
individu atau sebagai anggota kelompok. Ketika memeriksa tugas, dosen dapat
memberikan komentar umpan balik dan mengunggah file misalnya tugas yang
telah dikomentari, file pendukung, atau komentar dalam bentuk rekaman audio
dan video. Penilaian dilakukan dengan menggunakan skala numerik,kustom,
atau berdasarkan rubrik. Nilai akhir dicatat dalam gradebook.

a. Aktifkan moda editing dengan mengklik tombol ” turn editing on”.

b. Pada section yang ditetapkan, misalnya pada section Tugas , klik
“Add an activities or resources”

23
c. Pilih Activities “ Assignment” kemudian klik “Add”

Gambar 39 Pilih Activities - Assignment

Ketika pengguna melakukan klik “Add”, maka aplikasi akan membuka

halaman Assignment beserta dengan atribut-atribut yang harus dan tidak
harus diisi.
Pada Halaman Assignment / General berisi
➢ Assignment Name: Diisi dengan nama tugas yang akan
➢ Description : Disi dengan instrukti tugas yang akan diberikan. Berhubung
komunikasi antara pengajar dan mahasiswa dilakukan secara online,
instruksi harus jelas dan detil, Centang Display description on course page
➢ Additional files: Tambahkan file-file pendukung yang diperlukan untuk
kelancaran pengerjan tugas

24
 Gambar 40 Tampilan General-Assignment
➢ Allow submitions from: Waktu dibukanya tugas Pada area Deskripsi Klik
tanda
➢ Due date: Waktu berakhirnya pengerjaan tugas. Jika melewati waktu ini,
pengumpulan tugas akan dtandai sebagai terlambat
➢ Cut-off date: Waktu dimana mahasiswa sudah tidak dapat lagi
mengumpulkan tugas

Gambar 41 Tampilan Availability-Assignment

25
➢ Submition types: Jenis pengumpulan tugas apakah dengan cara
mengupload file (filesubmitions), mengetik langsung (online text) atau
gabungan keduanya. Silakan centang sesuai kebutuhan
➢ Word limit: Jumlah kata yang diizinkan (jika pilihan online text
dicentang). Centang enable kemudian masukkan angka jumlah kata.
➢ Maximum number of upload files: Jumlah file yang diperbolehkan
diupload
➢ Maximum submission size: Kapasitas file yang diperbolehkan

Gambar 42 Tampilan Submission types-Assignment

➢ Require students click submit button: Jika dipilih Yes, maka mahasiswa
wajib mengklik tombol submit untuk menyimpannya
➢ Require that student accept the submission statement: Mewajibkan
mahasiswa menyetujui pernyataan pengiriman
➢ Attemps reopened: Pengaturan apakah fitur upload ulang dibuka
otomatis, manual atau tidak dibuka.

Gambar 43 Tampilan Submission settings-Assignment

26
➢ Pengaturan notivikasi kadang diperlukan agar pengajar mendapat
informasi aktivitas pengumpulan tugas mahasiswa melalui pemberitahuan
via email.

Gambar 44 Tampilan Notifications-Assignment

➢ Melalui pengaturan grade, dosen dapat memilih model penilaian yang

dilakukan apakahmenggunakan point atau skala. Disini dapat pula diatur
kategori perangkingan nilai tugasmahasiswa.

Gambar 45 Grade-Assignment

27
 ➢ Kemudian Save and return to course untuk menyimpan dan kembali ke
halaman Course

d. Proses selanjutnya setelah mahasiswa mengumpulkan tugas secara online

adalah penilaian. Dosen dapat melihat status pengumpulan assignment yang
dilakukan oleh mahasiswa dan kemudian dapat melakukan penilaian terhadap
assignment tersebut, klik pada tugas yang dibuat(Tugas Jaringan Komputer)
selanjutnya Klik “View All Submissions” Akan terlihat halaman
yang menunjukkan berapa jumlah jawaban assignment yang telah
dikumpulkan.

Gambar 46 Pengumpulan Tugas Mahasiswa

Pada gambar diatas, Dosen dapat melihat jawaban assignment dengan

mengunduh tugas. Caranya klik link tugas (Tugas Jaringan Komputer.pdf),
dan unduh. Ketika akan melakukan penilaian, dosen dapat meng klik “Grade”
maka akan muncul tampilan seperti gambar dibawah

28
 Gambar 47 Tampilan Penilaian Tugas

Dari gambar diatas dosen dapat melakukan penilaian sesuai dengan

jawaban yang diberikan oleh mahasiswa kemudian klik “ Save Change”. nilai
tugas akan terekam dan akan menampilkan halaman pemberitahuan Dengan
fitur ini dosen dapat mengetes pengetahuan mahasiswanya dengan
memberikan soal-soal yang berhubungan dengan mata kuliah tersebut.

e. Tampilan hasil penilaian dosen untuk mahasiswa

Gambar 48 Tampilan hasil Penilaian Dosen

29
7. Membuat Attendance
Attendance memungkinkan dosen untuk mencatat Kehadiran Mahasiswa
pada sebuah Mata Kuliah, tentu sangat penting untuk dicatat dan diberi
penghargaan. Moodle menyediakan fasilitas attendance yang akan mencatat
kehadiran Mahasiswa pada sebuah Mata Kuliah pada setiap pertemuannya
kemudian merekamnya dalam bentuk laporan yang bisa diakses oleh Dosen
maupun Mahasisawa

a. Aktifkan moda editing dengan mengklik tombol ” turn editing on”.

b. Pada section yang ditetapkan, misalnya pada section Tugas , klik
“Add an activities or resources
c. Pilih Activities “ Attendance” kemudian klik “Add”

Gambar 49 Pilih Activities – Attendance

Ketika pengguna melakukan klik “Add”, maka aplikasi akan

membuka halaman Attendance beserta dengan atribut-atribut yang harus
dan tidak harus diisi.

30
 Pada Halaman Attendance / General berisi
➢ Name: Diisi dengan nama Mata Kuliah yang diberikan (contoh: Presensi
Pengantar Jaringan Komputer)
➢ Description : Disi dengan instrukti tugas yang akan diberikan. Berhubung
komunikasi antara pengajar dan mahasiswa dilakukan secara online,
instruksi harus jelas dan detil, Centang Display description on course
page

Gambar 50 General – Attendance

➢ Kemudian Save and return to course untuk menyimpan dan kembali ke
halaman Course
d. Pilih Presensi Pengantar jaringan Komputer
➢ Klik Add session

Gambar 51 Attendance for the course

31
• Date : diisi disesuaikan dengan tanggal pengajaran (contoh: 12 Oktober
2020)
• Time : Diisi dengan Waktu (berapa lama pengajaran)

Gambar 52 Add session

• Klik “Repeat the session above as follows”
• Repeat On , Klik Monday (disesuaikan dengan jadwal matakuliah)
• Repeat every (disesuaikan dengan kebutuhan)
• Repeat until (disesuaikan dengan kebutuhan)

Gambar 53 Multiple session - Attended

32
 • Pada student recording , klik “Allow students to record own attendance’
kemudian klik “ADD”, setelah di Add tampil gambar berikut

Gambar 54 Tampilan Jadwal Presensi setelah di add

e. Klik Status Set, diisi sesuai gambar dibawah (diisi sesuai dengan kebutuhan),
klik Automatically set when notmarked kemudian klik Update

Gambar 55 Status set Attendance for the course

33
f. Setelah mahasiswa melakukan presensi” klik session:
Klik “ tanggal perkuliahan yang telah dimulai” kemudian akan tampil
mahasiswa yang telah melakukan presensi dan keterangan lainnya,
selanjutnya klik save attendance

Gambar 56 Tampilan Mahasiswa yang telah melakukan presensi

g. Klik report untuk melihat status absensi mahasiswa

Gambar 57 Tampilan Report presensi mahasiswa

34
8. Membuat Kuis Pilihan Ganda (Multiple Choice)
Quiz merupakan salah satu aktivitas dalam course berupa pertanyaan-
pertanyaan yang bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pemahaman siswa
terhadap materi yang telah diberikan oleh Dosen, Quiz ini bisa digunakan untuk
unjian seperti UTS/UAS

a. aktifkan moda editing dengan mengklik tombol ” turn editing on”.

b. Pada section yang ditetapkan, misalnya pada section Tugas , klik

“Add an activities or resources

c. Pilih Activities “ Quiz” kemudian klik “Add”

Gambar 58 Pilih Activities - Quiz

Ketika pengguna melakukan klik “Add”, maka aplikasi akan membuka

halaman Quiz beserta dengan atribut-atribut yang harus dan tidak harus
diisi.

35
Pada Halaman Quiz / General berisi
➢ Name: Diisi dengan nama kuis
➢ Description : Disi dengan instrukti kuis yang akan diberikan. Berhubung
komunikasi antara pengajar dan mahasiswa dilakukan secara online,
instruksi harus jelas dan detil, Centang Display description on course
page

Gambar 59 Tampilan General Quiz Pilihan ganda

➢ Open the quiz : waktu dibukanya kuis

➢ Close the quiz : waktu berakhirnya masa pengerjaan kuis
➢ Time limity : durasi pengerjaan kuis, terhitung sejak kuis dibuka
➢ When time expire : kondisi ketika waktu pengerjaan kuis berakhir,
apakah jawaban terakhir langsung di simpan ataukan tidak

Gambar 60 Tampilan Timing Quiz Pilihan ganda

36
➢ Grade category: Kategori perangkingan, namun harus diset terlebih
dahulu di menu penilaian
➢ Attempts allowed: Jumlah percobaan menjawab yang diperbolehkan
➢ Grading Method: Metode penilaian, apakah yang dinilai hanya
percobaan pertama, terakhir, rerata, atau berdasarkan nilai tertinggi.

Gambar 61 Tampilan Grade Quiz Pilihan ganda

➢ New page : Pengaturan jumlah soal yang ditampilkan dalam satu

halaman

Gambar 62 Halaman Layout Quiz Pilihan ganda

➢ Shuffle within questions: Pilih Yes agar pertanyaan teracak untuk

peserta
➢ Now questions behaviour: Pilihan layout kuis, terdapat pilihan
adaptif mode atau otomatis

Gambar 63 Tampilan Question behaviour Quiz Pilihan ganda

37
➢ During the atempt : Review ditampilkan pada setiap soal dijawab
➢ Immediately after the attempt: Review ditampilkan terakhir setelah
soal dijawab
➢ Later, while the quiz is still open: Review ditampilkan pada setiap
akhir sesi selama jumlah percobaan menjawab masih terbuka.
➢ After the quiz is closed: Review baru ditampilkan jika kesempatan
menjawab soal kuis telah habis.

Gambar 64 Tampilan Review option Quiz Pilihan ganda

Dengan mengaktifkan pilihan ini, peserta dapat melihat hasil atau nilai

➢ Feedback diberikan secara umum setelah peserta mengikuti seluruh

sesi, feedback diberikan berdasarkan prosentasi mulai dari 0% hingga
100%. Untuk feedback persoal juga dapat dilakukan pada saat
membuat soal.

Gambar 65 Tampilan Overalll Feedback Quiz Pilihan ganda

38
d. Kemudian Save and return to course untuk menyimpan dan kembali ke
halaman Course

e. Kemudian klik “kuis jaringan Komputer” kemudian “Edit Quiz”

Gambar 66 Edit Quiz

f. Klik Add – a new question untuk menambahkan seabuah pertanyaan

Gambar 67 Add a New Question

39
g. Maka akan tampil “Choose a question type to add”, lalu pilih multiple
choise, klik Add

Gambar 68 Tampilan Multiple Choice

h. Pada Halaman adding a multiple choice question / General berisi

➢ Category : Pilih kategori sesuai dengan jenis kelompok kuis/nama kuis
➢ Question name : isi dengan nama pertanyaan
➢ Question text : isi dengan uraian soal

Gambar 69 General Multiple Choice Question

40
➢ Pada form answer, isikan pilihan jawaban pada choice 1,2,3,4 dan 5 jika
ada lima butir pilihan jawaban, pada bagian
• Choisce (1,2,3,4 dan 5) isi dengan pilihan jawaban
• Grade : isi 100% untuk pilihan jawaban yang benar dan none
untuk pilihan jawaban yang salah

Gambar 70 Form Answer multiple choice

➢ klik save dan change, kemudian akan tampil question bank setelah
soal multiple choice disimpan.

Gambar 71 Question bank soal multiple choice

Untuk soal Multiple choice berikutnya, silahkan ulangi kembali langkah-
langkah pembuatannya dengan mengklik Tambah pertanyaan kembali.

41
i. Untuk Preview soal yang telah dibuat klik “kuis jaringan Komputer, klik
preview seperti gambar dibawah

Gambar 72 Menampilkan preview

j. Check soal yang telah dibuat, kemudian kembali ke Kuis jaringan

Komputer

Gambar 73 preview soal kuis

42
k. Proses selanjutnya setelah mahasiswa mengerjakan Quiz . Dosen dapat
melihat status pengumpulan Quiz yang dilakukan oleh mahasiswa.
➢ Pilih Kuis jaringan komputer

Gambar 74 Summary of previous attemtp

➢ Untuk melihat status pengerjaan atau nilai Pilih tanda kemudian

klik Grade

Gambar 75 Grade Quiz Pilihan Ganda

43
9. Membuat Kuis (Essay)
Quiz merupakan salah satu aktivitas dalam course berupa pertanyaan-
pertanyaan yang bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pemahaman siswa
terhadap materi yang telah diberikan oleh Dosen, Quiz ini bisa digunakan untuk
unjian seperti UTS/UAS
a. Aktifkan moda editing dengan mengklik tombol ” turn editing on”.
b. Pada section yang ditetapkan, misalnya pada section Tugas , klik
“Add an activities or resources
c. Pilih Activities “ Quiz” kemudian klik “Add”

Gambar 76 Tampilan Activities – Quiz Essay

Ketika pengguna melakukan klik “Add”, maka aplikasi akan membuka

halaman Quiz beserta dengan atribut-atribut yang harus dan tidak harus
diisi.

44
Pada Halaman Quiz / General berisi
➢ Name: Diisi dengan nama kuis
➢ Description : Disi dengan instrukti kuis yang akan diberikan.
Berhubung komunikasi antara pengajar dan mahasiswa dilakukan
secara online, instruksi harus jelas dan detil, Centang Display
description on course page

Gambar 77 Tampilan General – Quiz Essay

➢ Open the quiz : waktu dibukanya kuis

➢ Close the quiz : waktu berakhirnya masa pengerjaan kuis
➢ Time limity : durasi pengerjaan kuis, terhitung sejak kuis dibuka

Gambar 78 Tampilan Timing – Quiz Essay

45
➢ Grade category: Kategori perangkingan, namun harus diset terlebih
dahulu di menu penilaian
➢ Attempts allowed: Jumlah percobaan menjawab yang diperbolehkan
➢ Grading Method: Metode penilaian, apakah yang dinilai hanya
percobaan pertama, terakhir, rerata, atau berdasarkan nilai tertinggi.

Gambar 79 Tampilan Grade – Quiz Essay

➢ New page : Pengaturan jumlah soal yang ditampilkan dalam satu
halaman

Gambar 80 Tampilan Layout– Quiz Essay

➢ Shuffle within questions: Pilih Yes agar pertanyaan teracak untuk

peserta
➢ Now questions behaviour: Pilihan layout kuis, terdapat pilihan adaptif
mode atau otomatis

Gambar 81 Tampilan Questions Behaviour – Quiz Essay

46
 ➢ During the atempt : Review ditampilkan pada setiap soal dijawab
➢ Immediately after the attempt: Review ditampilkan terakhir setelah soal
dijawab
➢ Later, while the quiz is still open: Review ditampilkan pada setiap akhir
sesi selama jumlah percobaan menjawab masih terbuka.
➢ After the quiz is closed: Review baru ditampilkan jika kesempatan
menjawab soal kuis telah habis.

Gambar 82 Tampilan Questions Behaviour – Quiz Essay

Dengan mengaktifkan pilihan ini, peserta dapat melihat hasil atau nilai

d. Kemudian Save and return to course untuk menyimpan dan kembali ke

halaman Course

e. Kemudian klik “kuis jaringan Komputer” kemudian “Edit Quiz”

Gambar 83 Tampilan Edit Quiz – Quiz Essay

47
f. Klik Add – a new question untuk menambahkan seabuah pertanyaan

Gambar 84 Tampilan Add – a new question – Quiz Essay

g. Maka akan tampil “Choose a question type to add, lalu pilih multiple
choise, klik Add

Gambar 85 Choose a question type to add “Essay” – Quiz Essay

48
h. Pada Halaman adding an Essay question / General berisi
➢ Category : Pilih kategori sesuai dengan jenis kelompok kuis/nama kuis
➢ Question name : isi dengan nama pertanyaan
➢ Question text : isi dengan uraian soal

Gambar 86 General Adding an Essay Questiom – Quiz Essay

➢ Pada pada response option, pilihan format penulisan jawaban, jika

jawaban essay mengharuskan Mahasiswa menyisipkan sebuah gambar
pendukung, pilih response format HTML editor with file picker. Jika
peulisan saja cukup menggunakan HTML editor saja.

,
Gambar 87 Tampilan Response Option – Quiz Essay

49
 ➢ Klik save dan change, kemudian akan tampil question bank setelah
soal Essay disimpan.

Gambar 88 Tampilan Essay Setelah dibuat

Untuk soal Essay berikutnya, silahkan ulangi kembali langkah-langkah

pembuatannya dengan mengklik Tambah pertanyaan kembali.

i. Untuk Preview soal yang telah dibuat klik “kuis jaringan Komputer 2, klik
preview seperti gambar dibawah

Gambar 89 Tampilan Pencarian Preview -Quiz Essay

50
j. Check soal yang telah dibuat, kemudian kembali ke Kuis Jaringan
Komputer 2

Gambar 90 Tampilan Preview Soal Essay

k. Proses selanjutnya setelah mahasiswa mengerjakan Quiz Essay . Dosen

dapat melihat status pengumpulan soal yang dilakukan oleh mahasiswa dan
membuat penilaian (Grade)
➢ Klik Kuis jaringan computer 2, kemudian klik Grade

Gambar 91 Tampilan pencarian Grade - Quiz Essay

51
➢ Klik Review attempt

Gambar 92 Tampilan Grade sebelum dinilai - Quiz Essay

➢ Kemudian klik make comment or override mark

➢ Kemudian Isi Mark (sebagai nilai) kemudian save, lalu klik Finish
review

Gambar 93 Tampilan Pengisian Grade – Quiz Essay

52
 ➢ Tampilan Hasil Penilaian

Gambar 94 Tampilan Grade sesudah dinilai - Quiz Essay

10. Membuat Forum Diskusi

Forum merupakan salah satu aktivitas dalam course sebagai ajang diskusi
untuk melihat keaktifan mahasiswa, Aktivitas “Forum” memungkinkan peserta
(Dosen dan Mahasiswa) melakukan diskusi tidak langsung dalam waktu yang
relative panjang.
a. Aktifkan moda editing dengan mengklik tombol ” turn editing on”.
b. Pada section yang ditetapkan, misalnya pada section Tugas , klik
“Add an activities or resources”
c. Pilih Activities “ Forum” kemudian klik “Add”

Gambar 95 Pilih Activities - Forum

53
Ketika pengguna melakukan klik “Add”, maka aplikasi akan membuka
halaman Forum beserta dengan atribut-atribut yang harus dan tidak harus
diisi.

Pada Halaman Forum / General berisi

➢ Forum Name: Diisi dengan nama Forum
➢ Description : Disi dengan uraian atau bahan diskusi forum
➢ Forum type menentukan pilihan tipe forum, namun yang umum
digunakan hanya 2 tipe dan harus menggunakan salah satu dari kedua
tipe tersebut.
• Standard forum for general use – Forum terbuka dimana setiap
orang dapat memulai topic baru setiap saat.
• A single simple discussion – Dibuat untuk satu halaman yang
berguna untuk diskusi singkat (tidak dapat digunakan dengan
kelompok yang terpisah) ; forum yang dianjurkan karena hanya
memungkinkan satu topik saja yang dibuat oleh Dosen.

Gambar 96 Tampilan General - Forum

54
 ➢ Rating digunakan untuk memberikan penilaian untuk tiap tanggapan
atau reply dari mahasiswa
• Aggregate type: diisi dengan metode penghitungan nilai tanggapan
dari Mahasiswa. (No ratings, Average, Count, Max, Min dan Sum)
• Scale: diisi dengan skala penilaian dari tiap postingan (none, point,
scale)
• Maximum grade: point tertinggi yang akan diberikan kepada
tanggapan atau reply forum

Gambar 97 Tampilan Ratings - Forum

➢ Kemudian Save and return to course untuk menyimpan dan kembali
ke halaman Course

d. Klik “ Forum Diskusi jaringan komputer”

Gambar 98 Tampilan Course Forum

55
 ➢ Klik Diskusi Skema Jaringan Komputer , akan muncul post/komentar
dari mahasiswa
➢ Klik maksimum rate untuk memberikan penilaian
➢ Untuk membalas komentar dari mahasiswa klik reply untuk
mengomentari dari mahasiswa, kemudian submit

Gambar 99 Tampilan Post Diskusi

C. Petunjuk Teknis LMS Untuk Mahasiswa

Halaman yang tampil pertama pada saat dosen berhasil melakukan login
adalah halaman dashboard dimana pada halaman ini akan muncul daftar mata
kuliah yang diambil oleh mahasiswa yang masih aktif
Halaman Dashboard Mahasiswa

Gambar 100 Tampilan Dashboard Mahasiswa

56
1. Mengakses Materi
Mahasiswa dapat memulai perkuliahan dengan melalukan klik pada
salah satu mata kuliah
a. Mengakses Materi Berupa File
Pilih materi “Pengantar jaringan computer” kemudian klik simpan
berkas

Gambar 101 Tampilan mengakses materi – file

b. Mengakses Materi Berupa Folder
➢ Mahasiswa dapat memulai perkuliahan dengan melalukan klik pada
salah satu mata kuliah hampir sama seperti file akan tetapi pada resources
menampilkan lebih banyak file atau materi
➢ Pilih materi “ Materi Jaringan Komputer” Kemudian Klik Simpan
berkas

Gambar 102 Tampilan Mengakses materi – Folder

57
 c. Mengakses Materi Berupa Video
Pilih Materi “ Video Topologi Jaringan Komputer” kemudian klik icon
youtube Maka Video akan berjalan

Gambar 103 Tampilan Mengakses materi – Video

2. Mengakses Video Conference M enggunakan Google Meet

➢ Pilih “Pertemuan Ke 4 Jaringan Komputer via Google Meet”

Gambar 104 Tampilan Course mengakses Materi 4

58
➢ Tampilan Google Meet Klik “Minta Gabung”

Gambar 105 Tampilan Google Meet Sebelum Bergabung

➢ Tampilan Meminta Persetujuan untuk bergabung

Gambar 106 Tampilan Google Meet meminta untuk gabung

59
➢ Tampilan Halaman Utama Google Meet

Gambar 107 Tampilan Google Meet setelah gabung

➢ Tampilan Sharee Screen

Gambar 108 Tampilan Google Meet sharee screen

60
3. Mengakses Video Conference menggunakan Zoom Meeting
➢ Pilih “Pertemuan Ke 5 Jaringan Komputer via ZOOM MEETING”

Gambar 109 Tampilan Course mengakses Materi 5

➢ Pilih Join Meeting

Gambar 110 Tampilan Course Pertemuan 5 sebelum Join Meeting

61
➢ Setelah pilih Join Meeting akan tampil tampilan berikut Kemudian Klik
“Laounch Meeting”

Gambar 111 Tampilan Lounch meeting

➢ Please wait, the meeting host will let you in soon, Tunggu sampai Admin/
Dosen klik “Admit” (mengijinkan masuk)

Gambar 112 Tampilan Zoom Meeting meminta untuk gabung

62
 ➢ Tampilan Zoom Meeting Peserta( Mahasiswa) Dimana Dosen Sharee
Screen Materi

Gambar 113 Tampilan Zoom Meeting sharee screen

4. Mengumpulkan Tugas
➢ Pilih “Tugas Jaringan Komputer” (Disesuaikan dengan kebutuhan)

Gambar 114 Tampilan Course Tugas Pilihan Ganda

➢ Klih file “Tugas jaringan Komputer”

• Simpan di perangkat masing-masing
• Kerjakan tugas yang terdapat dalam file tersebut

63
 Gambar 115 Tampilan mengakses atau download Tugas
➢ Upload Jawaban Tugas
• Klik ADD SUBMISSION untuk Upload Jawaban
• Klik tanda panah biru arah bawah

Gambar 116 Tampilan Upload Jawaban Tugas

• Pilih Upload a File

• Upload This File

• Save Changes
• Tampilan jawaban tersimpan

Gambar 117 Tampilan Jawaban Tugas Tersimpan

64
 • Tampilan Tugas Telah Dinilai

Gambar 118 Tampilan Tugas Telah Dinilai

5. Melakukan Presensi
➢ Pilih “Presensi Pengantar Jaringan Komputer”

Gambar 119 Tampilan Course mengakses Presensi

65
➢ Pilih Submit attendance (disesuaikan dengan perkuliahan)

Gambar 120 Tampilan Presensi yang di schedule

➢ Pilih Present, kemudian simpan perubahan (Disesuaikan dengan ketentuan

waktu yang diatur oleh dosen)

Gambar 121 Tampilan Presensi mahasiswa

66
 ➢ Tampilan Presensi mahasiswa

Gambar 122 Tampilan selesai melakukan presensi

6. Memulai Kuis Pilihan Ganda

➢ Pilih “Kuis Jaringan Komputer” (Disesuaikan dengan kebutuhan)

Gambar 123 Tampilan Mengakses – Kuis Pilihan ganda

67
➢ Pilih Attempt Quiz Now, kemudian Start attempt

Gambar 124 Tampilan Start Attempt - Kuis Pilihan Ganda

➢ Pilih Soal dan jawab dengan benar, jika sudah terjawab semua kemudian
klik Finish Attempt

Gambar 125 Tampilan Menjawab Soal Kuis Pilihan Ganda

68
➢ Pilih “Submit All And Finish”

Gambar 126 Submit All and Finish – Kuis Pilihan Ganda

➢ Tampilan Finish (Terlihat Grade/nilai sudah Muncul)

Gambar 127 Tampilan Nilai Pilihan Ganda

69
7. Memulai Kuis Essay
➢ Pilih “Kuis Jaringan Komputer 2” (Disesuaikan dengan kebutuhan)

Gambar 128 Tampilan Mengakses Kuis Essay

➢ Pilih Attempt Quiz Now, kemudian Start attempt

Gambar 129 Mengakses Start Attemp Kuis Essay

70
➢ Pilih Soal dan jawab dengan benar, jika sudah terjawab semua kemudian
klik Finish Attempt

Gambar 130 Tampilan Mengakses Kuis Essay

➢ Pilih “Submit All And Finish”

Gambar 131 Submit All and Finish – Kuis Essay

71
 ➢ Tampilan Finish (Terlihat Grade/nilai sudah Muncul)

Gambar 132 Tampilan Nilai Kuis Essay

8. Berpartisipasi Dalam Forum

➢ Pilih “Forum Diskusi Skema Jaringan Komputer”

Gambar 133 Tampilan Mengakses Forum

72
➢ Pilih ADD A NEW DISCUSSION TOPIC untuk melakukan partisipasi
dalam diskusi
• Subject : Disesuaikan dengan topic yang dibuat oleh Dosen
• Message : Diisi dengan komentar terkait Topic yang dibuat oleh dosen,
kemudian klik POST TO FORUM

Gambar 134 Tampilan Membuat Post to Forum

➢ Tampilan Hasil Post

Gambar 135 Tampilan Hasil Post

73
➢ Tampilan Penilaian(Maximum rating ) Terhadap Post yang dibuat dan
balasan dari dosen

Gambar 136 Hasil Forum diskusi and rating

74