Nama : Dhea Aqhniya Arisandi

NIM : 856742874

SOAL :

1. Berikut ini adalah data mengenai hasil tes formatif mata pelajaran Penjasorkes dari Siswa SD Merah
Putih.

78 69 68 73 77

78 71 87 68 94

81 94 77 87 66

84 71 89 87 87

93 70 91 81 76

a. tentukan rentang skor hasil tes mata pelajaran matematika

b. tentukan banyak kelas interval yang diperlukan
c. tentukan panjang kelas interval
d. susunlah data di atas ke dalam tabel distribusi frekuensi dengan menggunakan data yang anda peroleh
sebelumnya!

2. Pada saat ulangan akhir sekolah mata pelajaran agama kelas 6 SD, diujikan 50 butir soal. Berikut data
yang diperoleh :

No. Nama Skor

1. Daffa 41

2. Rani 25

3. Tini 46

4. Sari 49

5. Ahmad 49

6. Jefri 43

7. Farhan 46

8. Alfian 34

9. Akbar 24

10. Riandika 27
 11. Candra 25

12. Dudit 47

13. Bastian 39

14. Sulastri 46

15. Faisal 24

16. Sodikin 34

17. Rinaldi 28

18. Budi 50

19. Herzon 26

20. Syaiful 28

21. Riki 23

22. Ermawati 24

23. Heti 25

24. Mayang 38

25. Kartika 32

Berdasarkan data diatas

a. tambahkan tabel persentase tingkat penguasaan setiap siswa
b. jika 49 diberi skor 10, tambahkan tabel nilai skalanya!
JAWAB :
1. a. tentukan rentang skor hasil tes mata pelajaran matematika Jaw
ab :
Untuk menentukan rentang skor hasil tes dengan mengurangkan data terbesar dengan data terkecil
Data terbesar = 95, Data Terkecil = 66
Rentang = 95 – 66 = 29

b. tentukan banyak kelas interval yang diperlukan Banya

k kelas interval = 1 + 3,3 log n
= 1 + 3,3 log 35
= 1 + 3,3 (1,54)
= 1 + 5,082
= 6,082
Jadi, banyak kelas interval yang dapat dibuat adalah 6 atau 7

c. tentukan panjang kelas interval

 RENTANG 29
panjang kelas interval = = = 4,84
BANYAK KELAS 6
Jadi, Panjang kelas interval dapat diambil 4 atau 5.

d. susunlah data di atas ke dalam tabel distribusi frekuensi dengan menggunakan data yang anda peroleh s
ebelumnya!

Tabel Distribusi Frekuensi dengan Panjang kelas 5

Hasil Test Tally Frekuensi
66 - 70 ///// //// 9
71 - 75 //// 4
76 - 80 ///// /// 8
81 - 85 /// 3
86 - 90 ///// / 6
91 - 95 ///// 5
Jumlah 35 35

2. a. tambahkan tabel persentase tingkat penguasaan setiap siswa untuk mencari persentase tingkat p
enguasaan siswa maka dapat dihitung dengan cara membagi jumlah skor dengan jumlah soal (50 butir soa
l)
jumlah skor
=
jumlah soal
Sampel :
41
Daffa = = 100% = 82%
50
No. Nama Skor Persentase

1. Daffa 41 82%
2. Rani 25 50%
3. Tini 46 92%
4. Sari 49 98%
5. Ahmad 49 98%
6. Jefri 43 86%
7. Farhan 46 92%
8. Alfian 34 68%
9. Akbar 24 48%
 10. Riandika 27 54%
11. Candra 25 50%
12. Dudit 47 94%
13. Bastian 39 78%
14. Sulastri 46 92%
15. Faisal 24 48%
16. Sodikin 34 68%
17. Rinaldi 28 56%
18. Budi 50 100%
19. Herzon 26 52%
20. Syaiful 28 56%
21. Riki 23 46%
22. Ermawati 24 48%
23. Heti 25 50%
24. Mayang 38 76%
25. Kartika 32 64%

b. jika 49 diberi skor 10, tambahkan tabel nilai skalanya!

Jika jumlah soal benar 49 diberi skor 10, maka berikut ini tabel skalanya :
skor individual
Rumus : =
skor acuan
41
Sampel = Skor Daffa : =  10 = 8,3
49
No. Nama Skor Persentase Jika skor
49 diberi
nilai 10
maka :
1. Daffa 41 82% 8,3
2. Rani 25 50% 5,1
3. Tini 46 92% 9,3
4. Sari 49 98% 10,0
 5. Ahmad 49 98% 10,0
6. Jefri 43 86% 8.7
7. Farhan 46 92% 9,3
8. Alfian 34 68% 6,9
9. Akbar 24 48% 4,8
10. Riandika 27 54% 5,5
11. Candra 25 50% 5,1
12. Dudit 47 94% 9,5
13. Bastian 39 78% 7,9
14. Sulastri 46 92% 9,3
15. Faisal 24 48% 4,8
16. Sodikin 34 68% 6,9
17. Rinaldi 28 56% 5,7
18. Budi 50 100% 10,2
19. Herzon 26 52% 5,3
20. Syaiful 28 56% 5,7
21. Riki 23 46% 4,6
22. Ermawati 24 48% 4,8
23. Heti 25 50% 5,1
24. Mayang 38 76% 7,7
25. Kartika 32 64% 6,5

REFERENSI :

Modul PDGK4301 / Evaluasi Pembelajaran di SD