PANDUAN PENULISAN KOMEN

BAHASA MELAYU KERTAS 1 SPM 2022

PERINGKAT BAHAGIAN A BAHAGIAN B
CEMERLANG Cemerlang - Cemerlang -
T – Menepati tema T – Menjawab tugasan
28 - 30 68 - 70 I – Relevan, huraian jelas dan matang I – Relevan, huraian jelas dan matang,
B – Gramatis dari segi kata dan ayat, contoh yang sesuai
26 27 64 - 67 Kosa kata luas dan tepat.UM sesuai dan B – Gramatis dari segi kata dan ayat, kosa
tepat kata luas dan tepat.UM amat menarik
P – Menarik dan berkesan.Wacana P – sangat menarik dan berkesan
lengkap.
Kepujian Kepujian - Kepujian -
T – Menepati tema T – Menjawab tugasan
23-25 59 – 63 I – Relevan, huraian jelas I – Relevan, huraian jelas, contoh sesuai
B – Gramatis dari segi kata dan ayat, B – Gramatis dari segi kata dan ayat, kosa
20 -22 55 - 58 kosa kata luas. kata luas dan tepat
P – Menarik P – Menarik dan berkesan
Baik Baik-
T – Masih menjawab tugasan
50 – 54 I – Masih relevan, huraian masih jelas
B – Gramatis dari segi kata dan ayat, kosa
45 - 49 kata umum
P – Masih menarik

Memuaskan Memuaskan - Memuaskan -

T – Menepati/Masih menepati tema T – Masih/kurang menjawab tugasan
17- 19 40 – 44 I – Masih relevan, huraian masih jelas I – Masih relevan, huraian kurang jelas
B – Gramatis dari segi kata dan ayat, B – Kurang gramatis dari segi kata dan
15 -16 35 - 39 kosa kata terhad/masih luas ayat, kosa kata umum dan terhad
P – Masih menarik P – Kurang menarik
Penguasaan Penguasaan Minimum – Penguasaan Minimum-
minimum T – Kurang menepati tema T – Kurang menjawab tugasan
I – Kurang relevan, huraian kurang jelas I – Masih relevan/bercampur aduk,huraian
12 – 14 28 – 34 B – Kurang gramatis dari segi kata dan tidak jelas dan tidak berkembang
ayat, kosa kata terhad B – Tidak gramatis tetapi masih boleh
10 – 11 21 - 27 P – Kurang menarik difahami
P – Tidak menarik

Tidak mencapai TPM – TPM –

tahap penguasaan Calon tidak menunjukkan penguasaan Calon tidak menunjukkan penguasaan
minimum kemahiran menulis kemahiran menulis

6–9 11 – 20 Keseluruhan karangan sukar / tidak

difahami
1–5 1 – 10
Keseluruhan menunjukkan penggunaan
kata dan ayat yang tidak gramatis. Idea
bercampur aduk, huraian tidak jelas dan
contoh yang tidak sesuai
 KOMEN/ CATATAN TAMBAHAN
JUMLAH PATAH Kurang patah perkataan
Jumlah patah perkataan
PERKATAAN
Ayat tidak / kurang gramatis
Ayat kompleks yang panjang
AYAT Ayat panjang
Susunan ayat longgar
Ayat tergantung
Pengunaan unsur bahasa lisan
BAHASA Bahasa masih gramatis
Bahasa bervariasi
Catatan
Tiada tajuk
Tiada penulis
Wacana karangan tidak lengkap (tiada penutup)
Kekuatan calon terletak pada:
Huraian contoh yang jelas dan ada unsur kematangan menggunakan bahasa yang mudah dan lancar
Walaupun calon menepati tugasan, tetapi aspek huraian agak "terganggu" dengan kesalahan bahasa dari segi susunan ayat dan kosa kata
CATATAN Kekuatan calon terletak pada ketepatan menjawab tugasan. Huraiannya jelas, walaupun diganggu oleh isu kesalahan bahasa yang tidak
menjejaskan maknanya.
Calon boleh menyebut idea, tetapi tidak berjaya menghuraikan dengan jelas.
Calon menghuraikan idea pada tahap yang sangat minimum
Calon hanya boleh menyebut idea sahaja. Huraian calon tidak jelas.
Calon menggabungkan soalan bahagian B
Calon membatalkan jawapan
Calon membuat catatan
Contoh tidak jelas
CONTOH Huraian contoh tidak jelas
Contoh yang jelas dan ada unsur kematangan
Huraian idea jelas dan lancar
Huraian idea jelas
Huraian idea masih jelas
HURAIAN Huraian idea dan contoh kurang jelas
Huraian idea kurang jelas
Huraian idea tidak jelas
Idea 1
Idea 2
Idea 3
Bahan 1
Bahan 2
IDEA Bahan 3
Idea kurang/tidak relevan
Idea berulang
Idea bercampur aduk dengan yang tidak relevan
Idea dari luar petikan
Kosa kata tidak tepat
KATA Kosa kata kurang tepat
Idea yang matang
MATANG Huraian idea yang ada unsur kematangan
PENYAMPAIAN Penyampaian ayat yang mudah (Bahasa Selamat)
Ungkapan/unsur keindahan bahasa tidak sesuai
Ungkapan/unsur keindahan bahasa tidak tepat
UNGKAPAN Ungkapan/unsur keindahan bahasa tidak jelas
Ungkapan/unsur keindahan bahasa menarik sesuai dan berkesan