Anda di halaman 1dari 14

1

DAFTAR ISI
HALAMAN
BAB I PENGERTIAN 2
BAB II PESERTA DAN SATUAN PENDIDIKAN PELAKSANA US 5
A. Persyaratan Peserta US 5
B. Hak dan Kewajiban Peserta US 5
C. Pendaftaran Peserta US 5
D. Persyaratan Satuan Pendidikan Pelaksana US 5
E. Bentuk US 6

BAB III PELAKSANAAN US SMA/SMK/SLB DAN YANG SEDERAJAT 7


A. Satuan Pendidikan 7
B. Kisi-Kisi US 7
C. Soal Ujian Sekolah 7
D. Mata Pelajaran, Jumlah Butir Soal, dan Alokasi Waktu 8
E. Menyusun/Mengakses Naskah Soal US 9
F.Jadwal US SMK 9

BAB IV PENGATURAN RUANG, PENGAWAS, DAN TATA TERTIB 10


A. Pengaturan Ruang/Tempat US 10
B. Pengawas Ruang US 10
C. Tata Tertib Pengawas Ruang Ujian 11
D. Tata Tertib Peserta US 11

BAB V PEMERIKSAAN DAN PENGOLAHAN HASIL US 13

BAB VI KRITERIA PENCAPAIAN KOMPETENSI LULUSAN BERDASARKAN HASIL US 14

BAB VII PEMANTAUAN, EVALUASI, DAN PELAPORAN 15


2

POS US SMK BINA MANDIRI

TAHUN AJARAN 2022/2023

BAB I PENGERTIAN

1. Kementerian adalah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan


2. Sekolah adalah satuan pendidikan dasar dan menengah yang meliputi Sekolah Dasar (SD),
Madrasah Ibtidaiyah (MI), Sekolah Dasar Teologi Kristen (SDTK), Sekolah Dasar Luar
Biasa (SDLB), Sekolah Menengah Pertama (SMP), Madrasah Tsanawiyah (MTs), Sekolah
Menengah Pertama Teologi Kristen (SMPTK), Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa
(SMPLB), Sekolah Menengah Atas (SMA), Madrasah Aliyah (MA), Sekolah Menengah
Agama Kristen (SMAK), Sekolah Menengah Agama Katolik (SMAK), Sekolah Menengah
Teologi Kristen (SMTK), Sekolah Menengah Atas Luar Biasa (SMALB), Sekolah Menengah
Kejuruan (SMK), Satuan Pendidikan Kerjasama (SPK), dan lembaga pendidikan yang
menyelenggarakan Program Paket A/Ula, Paket B/Wustha, dan Program Paket C/Ulya.
3. Ujian Sekolah (US) adalah kegiatan pengukuran capaian kompetensi peserta didik yang
dilakukan Satuan Pendidikan dengan mengacu pada Standar Kompetensi Lulusan untuk
memperoleh pengakuan atas prestasi belajar.
4. Standar Nasional Pendidikan yang selanjutnya disebut SNP adalah kriteria minimal
tentang sistem pendidikan di seluruh wilayah hukum Negara Kesatuan Republik Indonesia.
5. Kisi-kisi US adalah acuan untuk mengembangkan dan merakit naskah soal US yang
disusun berdasarkan kriteria pencapaian Standar Kompetensi Lulusan, Standar Isi, dan
kurikulum yang berlaku.
6. Pendidikan agama adalah pendidikan yang memberikan pengetahuan dan membentukan
sikap, kepribadian, dan keterampilan peserta didik dalam mengamalkan ajaran agamanya,
yang dilaksanakan sekurang-kurangnya melalui mata pelajaran pada semua jalur, jenjang, dan
jenis pendidikan.
7. Pendidikan keagamaan adalah pendidikan yang mempersiapkan peserta didik untuk dapat
menjalankan peranan yang menuntut penguasaan pengetahuan tentang ajaran agama dan/atau
menjadi ahli ilmu agama dan mengamalkan ajaran agamanya.
8. Paket naskah soal US adalah variasi perangkat tes yang paralel, terdiri atas sejumlah butir
soal yang dirakit sesuai dengan kisi-kisi US.
3

9. Lembar Jawaban Ujian Sekolah yang selanjutnya disebut LJUS adalah lembaran kertas
yang digunakan peserta untuk menjawab soal US.
10. Bahan US adalah bahan yang digunakan dalam penyelenggaraan US yang mencakup
naskah soal, LJUS, berita acara, daftar hadir, amplop, tata tertib, dan pakta integritas.
11. Dokumen US adalah berkas hasil pelaksanaan US yang bersifat rahasia, terdiri atas
naskah
soal, jawaban peserta ujian, daftar hadir yang sudah diisi peserta, berita acara yang sudah
diisi dan ditandatangani oleh pengawas ujian baik dalam bentuk hard copy maupun softcopy.
12. Musyawarah Kerja Kepala Sekolah yang selanjutnya disebut MKKS dan yang sejenisnya
adalah kelompok kepala sekolah di tingkat Kabupaten/Kota pada jenjang Sekolah Menengah
Atas (SMA), Sekolah Mengah Kejuruan (SMK) dan Sekolah Luar Biasa (SLB).
2
13. Musyawarah Guru Mata Pelajaran yang selanjutnya disebut MGMP dan sejenisnya
adalah kelompok guru mata pelajaran sejenis di tingkat Kabupaten/Kota pada jenjang
Sekolah Menengah Atas (SMA), Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dan Sekolah Luar
Biasa (SLB)
14. Kelompok Kerja Guru yang selanjutnya disebut KKG adalah kelompok guru mata
pelajaran sejenis di tingkat Kabupaten/Kota pada jenjang Sekolah Dasar Luar Biasa (SDLB),
Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa (SMPLB), dan Sekolah Menengah Atas Luar Biasa
(SMALB).
4

BAB II

PESERTA DAN SATUAN PENDIDIKAN PELAKSANA US

A. Persyaratan Peserta US
a. Terdaftar pada tahun terakhir jenjang pendidikan di satuan pendidikan tertentu;
b. Memiliki laporan lengkap penilaian hasil belajar pada satuan pendidikan tertentu mulai
semester 1 (satu) tahun pertama sampai dengan semester 1 (satu) tahun terakhir;
c. Bagi siswa SMK Program 4 (empat) tahun yang telah menyelesaikan proses pembelajaran
selama 3 (tiga) tahun dapat mengikuti US;
d. Siswa yang memiliki ijazah atau surat keterangan lain yang setara, atau berpenghargaan
sama dengan ijazah dari sekolah yang setingkat lebih rendah. Penerbitan ijazah yang
dimaksud sekurang-kurangnya 3 (tiga) tahun sebelum mengikuti ujian sekolah, atau
sekurang-kurangnya 2 (dua) tahun untuk peserta program SKS;

B. Hak dan Kewajiban Peserta US


1. Hak Peserta US
a. Setiap peserta didik yang telah memenuhi persyaratan berhak mengikuti US.
b. Peserta US yang karena alasan tertentu dan disertai bukti yang sah tidak dapat mengikuti
US utama dapat mengikuti US susulan.
2. Kewajiban Peserta US
a. Peserta US wajib mengikuti semua mata pelajaran yang diujikan.
b. Peserta US wajib mematuhi tata tertib peserta US.

C. Pendaftaran Peserta US
1. Satuan pendidikan pelaksana US melaksanakan pendataan calon peserta berdasarkan data
Dapodik.
2. Panitia US melakukan verifikasi data calon peserta US.
3. Kepala sekolah menetapkan daftar peserta US.
4. Panitia US menerbitkan kartu peserta US.

D. Persyaratan Satuan Pendidikan Pelaksana US


1. Persyaratan satuan pendidikan yang dapat melaksanakan US adalah satuan pendidikan
terakreditasi berdasarkan keputusan dari Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah
(BAN-S/M) untuk satuan pendidikan formal dan Badan Akreditasi Nasional Pendidikan
5

Anak Usia Dini dan Pendidikan Nonformal (BAN PAUD-PNF) untuk satuan pendidikan
kesetaraan.
2. Dalam hal akreditasi satuan pendidikan telah habis masa berlakunya dan masih dalam
proses pengajuan kembali (reakreditasi) maka status akreditasi yang lama masih berlaku
sesuai dengan ketentuan BAN-S/M tentang reakreditasi.
3. US untuk satuan pendidikan yang belum terakreditasi diselenggarakan oleh satuan
pendidikan terakreditasi pada jenjang pendidikan yang sama. Penyelenggaraan US bagi
satuan pendidikan yang belum terakreditasi dapat berlangsung di satuan pendidikan masing-
masing, dengan penyelenggara US dari satuan pendidikan yang terakreditasi.
4. Mekanisme penyelenggaraan dan penggunaan soal US oleh satuan pendidikan yang belum
terakreditasi dilakukan melalui kerja sama dengan satuan pendidikan terakreditasi dan
dikoordinasikan oleh Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Sulawesi dan Cabang
Dinas Pendidikan Wilayah yang ada di Kabupaten.

E. Bentuk US
Palaksanaan US SMA/SMK/SLB ditetapkan dalam bentuk tes secara Tulis.
6

BAB III
PELAKSANAAN US SMK

A. Satuan Pendidikan
Tugas dan kewenangan satuan pendidikan dalam pelaksanaan US bentuk daring/luring
sebagai berikut :
1. Membentuk panitia pelaksana US.
2. Menyusun tata tertib pelaksanaan US bentuk tes tulis
3. Melakukan sosialisasi US.
4. Mengatur ruang US
5. Mencetak kartu peserta US.
6. Menetapkan pengawas ruang US.
7. Menentukan kriteria kelulusan siswa.
8. Menyusun soal guru Satuan Pendidikan
9. Mengamankan master soal beserta kelengkapannya.
10. Menyiapkan sarana pendukung US.
11. Melakukan pemeriksaan lembar jawaban peserta US.
12. Menerbitkan, menandatangani, dan membagikan hasil US kepada peserta US.
13. Menyampaikan laporan pelaksanaan US ke Dinas Pendidikan Provinsi dan Kebudayaan
Provinsi Jawa Barat.

B. Kisi-Kisi US
1. Penyusunan kisi-kisi US berdasarkan kriteria pencapaian kompetensi lulusan, standar isi,
dan lingkup materi pada kurikulum yang berlaku.
2. Kisi-kisi US memuat level kognitif dan lingkup materi.
3. Kisi-kisi US disusun berdasarkan Kurikulum 2013.

C. Soal Ujian Sekolah


Soal US dibuat oleh sekolah masing-masing secara mandiri, dengan ketentuan sebagai
berikut :
a. Soal US terdiri dari 3 level Kognitif :
1. Level 1 (pengetahuan dan pemahaman) sebanyak 25 %
2. Level 2 ( penerapan/aplikasi) sebanyak 50 %
3. Level 3 (penalaran/HOTS) sebanyak 25 %
7

c. Soal dibuat oleh guru pada satuan pendidikan masing-masing;


d. Satuan pendidikan yang berkeinginan membuat soal dalam bentuk Asesmen Kompetensi
Minimum (AKM) dipersilahkan mempertimbangkan kesesuaian pada aspek literasi membaca
dan literasi matematika (numerasi).

D. Mata Pelajaran, Jumlah Butir Soal, dan Alokasi Waktu


1. Mata pelajaran yang diujikan dalam US meliputi seluruh mata pelajaran sesuai dengan
kurikulum yang diterapkan masing-masing satuan pendidikan.
2. Daftar mata pelajaran berdasarkan Kurikulum 2013, bentuk soal, jumlah soal, dan alokasi
waktu diatur sebagai berikut :

Program Keahlian Tata Busanadan BISNIS DARING DAN PEMASARAN


Bentuk dan
No Jumlah Butir
Mata Pelajaran Soal Alokasi Waktu
PG
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 50 120 menit
2 Pendidikan PancasiladanKewarganegaraan 50 120 menit
3 Bahasa Indonesia 50 120 menit
4 Matematika 40 120 menit
5 Sejarah Indonesia 50 120 menit
6 Bahasa Inggris 50 120 menit
7 SeniBudaya 50 120 menit
8 PendidikanJasmani, Olahraga, danKesehatan 50 120 menit
9 IPA Terapan 40 120 menit
10 Produktif 50 120 menit
11 Bahasa Jepang 50 120 menit
12 Simulasi dan Kominiasi Digital 50 120 menit

E. Menyusun/Mengakses Naskah Soal US


Penyusunan/akses naskah soal US dilakukan oleh masing-masing satuan pendidikan.

F.Jadwal US SMK
8

No Mata Pelajaran Hari/Tanggal Jam


1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Senin, 10 April 2023 08.00 – 10.00
2 Pendidikan PancasiladanKewarganegaraan Senin,10 April 2023 10.00 – 12.00
3 Bahasa Indonesia Selasa, 11 April 2023 08.00 – 10.00
4 Matematika Selasa, 11 April 2023 10.00 – 12.00
5 Sejarah Indonesia Rabu, 12 April 2023 08.00 – 10.00
6 Bahasa Inggris Rabu, 12 April 2023 10.00 – 12.00
7 SeniBudaya Kamis, 13 April 2023 08.00 – 10.00
8 PendidikanJasmani, Olahraga, Kamis, 13 April 2023 10.00 – 12.00
danKesehatan
9 IPA Terapan Jum’at,14 April 2023 07.30- 09.30
10 Produktif Jum’at,14 April 2023 09.39 – 11.30
11 Bahasa Jepang Sabtu, 15 April 2023 08.00 – 10.00
12 Simulasi dan Kominiasi Digital Sabtu, 15 April 2023 10.00 – 12.00
9

BAB IV
PENGATURAN RUANG, PENGAWAS, DAN TATA TERTIB

A. Pengaturan Ruang/Tempat US
Panitia US Tingkat Satuan Pendidikan menetapkan ruang US dengan persyaratan sebagai
berikut:
a. Ruang ujian aman dan layak untuk pelaksanaan US;
b. Setiap ruang US ditempel pengumuman yang bertuliskan:
”DILARANG MASUK SELAIN PESERTA UJIAN DAN PENGAWAS, SERTA TIDAK
DIPERKENANKAN MEMBAWA ALAT KOMUNIKASI”
c. Setiap ruang ujian dilengkapi denah tempat duduk peserta ujian dengan disertai foto
peserta yang ditempel di pintu masuk ruang ujian;
d. Setiap ruang ujian memiliki pencahayaan dan ventilasi yang cukup;
e. Gambar atau alat peraga yang berkaitan dengan materi US dikeluarkan dari ruang ujian;
f. Tempat duduk peserta US diatur sebagai berikut :.
1) Peserta US menempati tempat duduk sesuai dengan nomer dan nama peserta US;
2) Tempat duduk diatur berjumlah 4 baris dengan setiap barisnya berjumlah 5 tempat duduk
3) Jumlah peserta tiap ruang berjumlah 20 peserta
4) Ruang, peserta ujian sudah dipersiapkan paling lambat 1 (satu) hari sebelum US dimulai.

B. Pengawas Ruang US
1. Pengawas ruang, harus menandatangani surat pernyataan bersedia menjadi pengawas
ruang, sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
2. Pengawas ruang, tidak diperkenankan membawa dan/atau menggunakan perangkat
komunikasi elektronik, kamera, dan sejenisnya ke dalam ruang ujian.
3. Pengawas ruangan dapat berasal dari sekolah lain pelaksana US
4. Pengawas memastikan peserta ujian adalah peserta yang terdaftar dan menempati tempat
masing-masing
5. Pengawas mencatat hal-hal yang tidak sesuai dengan Juknis US dalam berita acara
pelaksanaan US.
6. Pengawas membuat dan menyerahkan berita acara pelaksanaan dan daftar hadir ke Panitia
US Tingkat Satuan Pendidikan.
10

C. Tata Tertib Pengawas Ruang Ujian


1. Di Ruang Sekretariat US
a. Pengawas ruang harus hadir di lokasi pelaksanaan ujian 30 menit sebelum ujian dimulai;
b. Pengawas ruang, menerima penjelasan dan pengarahan dari Ketua Panitia US Tingkat
Satuan Pendidikan;
c. Pengawas ruang, mengisi dan menandatangani pakta integritas;

2. Di Ruang Ujian
Pengawas ruang masuk ke dalam ruangan 20 menit sebelum waktu pelaksanaan ujian untuk
melakukan secara berurutan :
a. Memeriksa kesiapan ruang ujian;
b. Mempersilakan peserta ujian untuk memasuki ruangan dengan menunjukkan kartu peserta
ujian dan meletakkan tas di bagian depan ruang ujian, serta menempati tempat duduk sesuai
dengan nomor yang telah ditentukan;
c. Membacakan tata tertib peserta ujian;
d. Memimpin doa dan mengingatkan peserta untuk bekerja dengan jujur;
e. Mempersilakan peserta ujian untuk mulai mengerjakan soal;
f. Selama ujian berlangsung, pengawas ruang ujian wajib :
1) Menjaga ketertiban dan ketenangan suasana sekitar ruang ujian;
2) Memberi peringatan dan sanksi kepada peserta yang melakukan kecurangan;
3) Melarang orang yang tidak berwenang memasuki ruang ujian selain peserta ujian; dan
4) Mematuhi tata tertib pengawas, di antaranya tidak merokok di ruang ujian, tidak membawa
dan/atau menggunakan alat atau piranti komunikasi dan/atau kamera, tidak mengobrol, tidak
membaca, tidak memberi isyarat, petunjuk, dan/atau bantuan apapun kepada peserta
berkaitan dengan jawaban dari soal ujian yang diujikan.
g) 5 (Lima) menit sebelum waktu ujian selesai, pengawas ruang memberi peringatan kepada
peserta ujian bahwa waktu tinggal lima menit; dan
h) Setelah waktu ujian selesai, pengawas mempersilakan peserta ujian untuk berhenti
mengerjakan soal.
Pengawas ruang ujian tidak diperkenankan membawa perangkat komunikasi elektronik,
kamera, dan sejenisnya serta membawa bahan bacaan lain ke dalam ruang ujian.
11

D. Tata Tertib Peserta US


1. Memasuki ruangan setelah tanda masuk dibunyikan, yakni 15 (lima belas) menit sebelum
ujian dimulai;
2. Memasuki ruang ujian sesuai dengan sesi dan menempati tempat duduk yang telah
ditentukan;
3. Yang terlambat hadir hanya diperkenankan mengikuti ujian setelah mendapatkan izin dari
ketua panitia un tingkat sekolah/madrasah, tanpa diberikan perpanjangan waktu;
4. Dilarang membawa dan/atau menggunakan perangkat komunikasi elektronik dan optik,
kamera, kalkulator, dan sejenisnya ke dalam ruang ujian;
5. Mengumpulkan tas, buku, dan catatan dalam bentuk apapun di bagian depan di dalam
ruang kelas;
6. Mengisi daftar hadir dengan menggunakan pulpen yang disediakan oleh pengawas
ruangan;
7. Bagi ujian berbasir komputer Masuk ke dalam (login) sistem menggunakan username dan
password yang diberikan oleh proktor, dan bagi ujian berbasis kertas menerima lembar soal
dan lembar jawaban dari pengawas ruangan.
8. Mulai mengerjakan soal setelah ada tanda waktu mulai ujian;
9. Selama ujian berlangsung, hanya dapat meninggalkan ruangan dengan izin dan
pengawasan dari pengawas ruang ujian;
10. Selama ujian berlangsung, dilarang:
a. Menanyakan jawaban soal kepada siapa pun;
b. Bekerja sama dengan peserta lain;
c. Memberi atau menerima bantuan dalam menjawab soal;
d. Memperlihatkan pekerjaan sendiri kepada peserta lain atau melihat pekerjaan peserta lain;
e. Menggantikan atau digantikan oleh orang lain.
11. Yang telah selesai mengerjakan soal sebelum waktu ujian berakhir tidak diperbolehkan
meninggalkan ruangan sebelum waktu ujian berakhir;
12. Berhenti mengerjakan soal setelah ada tanda waktu ujian berakhir; dan
13. Meninggalkan ruangan setelah ujian berakhir.
12

BAB V
PEMERIKSAAN DAN PENGOLAHAN HASIL US

Proses pemeriksaan dan pengolahan hasil US diatur sebagai berikut :


A. Soal Bentuk Pilihan Ganda
Soal bentuk pilihan ganda dapat diperiksa dengan menggunakan komputer dan/atau dapat
diperiksa secara manual oleh dua orang guru sesuai mata pelajarannya, mengacu pada
pedoman penskoran.

B. Pengolahan Hasil US
1. Nilai US merupakan gabungan nilai soal pilihan ganda dan nilai soal uraian, dengan
rentang nilai 0 - 100.
2. Pembobotan nilai pilihan ganda dan uraian dengan perbandingan yang proporsional yang
diatur kemudian melalui MGMP Satuan Pendidikan.
13

BAB VI
KRITERIA PENCAPAIANKOMPETENSI LULUSAN BERDASARKAN HASIL US

A. Kriteria kelulusan
Kriteria kelulusan dari satuan pendidikan minimal mempertimbangkan hal-hal berikut :
1. Menyelesaikan seluruh program pembelajaran;
2. Memperoleh nilai sikap/perilaku minimal “B” (Baik);
3. Mengikuti US yang diselenggarakan oleh Satuan Pendidikan masing-masing.
Untuk penjaminan mutu lulusan, Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Sulawesi Barat
menentapkan formulasi perhitungan Nilai Akhir (NA) US sebagai berikut :
a. Mata pelajaran US yang ada nilai teori dan praktik diberi pembobotan nilai teori 60% dan
nilai praktik 40%;
b. Formulasi Nilai Akhir (NA) dengan pembobotan nilai US (40%) dan nilai rata-rata rapor
semester I, II, III, IV, V dan VI (60%);
c. Nilai Akhir (NA) Batas Lulus ditentukan oleh masing-masing satuan pendidikan melalui
rapat dewan guru dengan formulasi

NA = (60 % x Nilai Rata-Rata Rapor) + (40% x Nilai US)

B. Penetapan Kelulusan
Kelulusan siswa dari satuan pendidikan ditetapkan melalui rapat dewan guru.

C. Pengumuman Kelulusan Satuan Pendidikan


1. Kelulusan SMK atau sederajat ditetapkan 3 Juni 2022;
2. Pada saat pengumuman kelulusan, satuan pendidikan mengumumkan batas lulus
minimal Nilai Akhir (NA) di papan pengumuman sebagai “Quality Control” bagi masyarakat.

BAB VII
14

PEMANTAUAN, EVALUASI, DAN PELAPORAN

1. Pemantauan dan evaluasi penyelenggaraan US dilakukan oleh Dinas Pendidikan dan


Kebudayaan Provinsi Jawa Barat dan Cabang Dinas Pendidikan Wilayah sesuai tugas dan
kewenangannya.
2. Laporan hasil pemantauan dan evaluasi penyelenggaraan US dimanfaatkan untuk
pemetaan mutu pendidikan di tingkat provinsi serta bahan pembinaan dan pemberian bantuan
kepada sekolah.
3. Satuan pendidikan menyusun laporan penyelenggaraan US dan mengirimkannya dalam
bentuk Softcopy ( word atau excel) bukan file PDF kepada Dinas Pendidikan dan
Kebudayaan Provinsi Jawa barat Barat c.q
a. Kepala Bidang SMA untuk jenjang SMA;
b. Kepala Bidang SMK;
c. Kepala Bidang Diksus TP. PAUD dan Dikdas untuk jenjang SLB, dan
d. Tembusan ke Kepala Cabang Dinas Pendidikan Wilayah masing-masing

Anda mungkin juga menyukai