Struktur Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS)

SMK AL - INTISAB PATOKBEUSI

PERIODE Tahun 2023 - 2024

Ketua : Rifa Jati Pitutur

Wakil Ketua : Sulton Maulana
Sekertaris I : Guntur Darmawan Syah
Sekertaris II : Andika Usmana
Bendahara I : Wapa Risna Julianti
Bendahara II : Komariah
Sekretaris Bidang
1. Seksi Pembinaan Keimanan dan Ketakwaan Terhadap Tuhan yang Maha Esa
a. Faris Muhamad Maliki
b. Rizky Ardiansyah
2. Seksi Pembinaan Kepribadian Unggul, Wawasan Kebangsaan, dan Bela Negara
a. Aep Saepudin
b. Dewi Apriyani
3. Seksi Pembinaan Prestasi Akademik, Seni, dan/atau Olahraga Sesuai Bakat dan Minat
a. Aditia Firmansyah
b. Hadi
4. Seksi Pembinaan Demokrasi, Hak Asasi Manusia, Pendidikan Politik, Lingkungan Hidup,
Kepekaan, dan Toleransi Sosial dalam Konteks Masyarakat Plural
a. Eril Adha
b. Intan Zahra
5. Seksi Pembinaan Kreativitas, Keterampilan dan Kewirausahaan
a. Sifa Ranisa Alisyani
b. Nova
6. Seksi Pembinaan Kualitas Jasmani, Kesehatan, dan Gizi Berbasis Sumber Gizi yang
Terdiversifikasi
a. Muhammad Rizky
b. Ai Caswati
7. Seksi Pembinaan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
a. Anggara Saputra
b. Wina Nurhaliza
8. Seksi BidangPengenbangan Kemampuan berbahasa
a. Wafa Rofifah
b. Wiwi Astuti

1. Ketua OSIS
Ketua OSIS berfungsi sebagai pemimpin dalam organisasi serta bertanggung jawab pada semua
yang terjadi di dalam organisasi. Adapun rincian tugas Ketua OSIS, sebagai berikut: Memimpin
organisasi dengan baik dan bijaksana. Mengkoordinasikan antara pengurus dan mengevaluasi
setiap kegiatan pengurus. Bijaksana dalam mengambil keputusan berdasarkan musyawarah dan
mufakat. Memimpin rapat. Menyusun program kerja, melaksanakan kegiatan yang sudah ada serta
mengkoordinasi kegiatan ekstrakurikuler. Menjalin komunikasi dengan sekolah lain. Bertanggung
jawab kepada Pembina OSIS.

2. Wakil Ketua OSIS

Wakil Ketua OSIS berfungsi sebagai pendamping Ketua OSIS dalam memimpin organisasi. Adapun
rincian tugas Wakil Ketua OSIS, sebagai berikut: Bersama dengan Ketua OSIS dan membantu
dalam menjalankan tugasnya. Memberi saran dan masukan kepada Ketua OSIS dalam mengambil
keputusan. Menggantikan Ketua OSIS jika berhalangan hadir. Bersama dengan setiap Ketua Seksi
untuk mengkoordinasi tiap sekbidnya. Bertanggung jawab pada Ketua OSIS.

3. Sekretaris

Dalam struktur organisasi OSIS, Sekretaris I berfungsi sebagai pendamping Ketua OSIS dalam
administrasi agenda kegiatan organisasi. Adapun rincian tugas Sekretaris I, sebagai berikut:
Memberi saran dan masukan kepada Ketua OSIS dalam mengambil keputusan. Menyiapkan,
mendistribusikan, dan menyimpan surat serta arsip yang berhubungan dengan agenda kegiatan.
Menyiapkan agenda, evaluasi kegiatan, hasil rapat, laporan, dan surat. Bertanggung jawab atas
tertib administrasi organisasi. Bertindak sebagai notulis atau bisa juga diserahkan kepada wakil
sekretaris (sekretaris II).

4. Bendahara

Dalam struktur organisasi OSIS, Bendahara I berfungsi sebagai pendamping Ketua OSIS dalam
administrasi anggaran organisasi. Adapun rincian tugas Bendahara OSIS, sebagai berikut:

Bertanggung jawab dalam mengatur pemasukan dan pengeluaran keuangan, inventaris serta
perbendaharaan organisasi. Bersama Ketua OSIS menyusun anggaran belanja organisasi dalam
melaksanakan program OSIS. Membuat tanda bukti kwitansi setiap pemasukan/pengeluaran
keuangan untuk laporan pertanggungjawaban.

5. Ketua Seksi Bidang (Sekbid)

Dalam struktur organisasi OSIS, Ketua Sekbid berfungsi sebagai mengkoordinasi setiap anggota
sekbidnya serta ekstrakurikuler yang bernaung di bawahnya. Adapun rincian tugas Ketua Sekbid,
sebagai berikut: Bertanggung jawab atas bidangnya. Melaksanakan program kerja yang sudah
disusun. Memimpin rapat bidang. Menetapkan kebijaksanaan bidang dan mengambil keputusan dari
musyawarah mufSeksi ini akan bertugas membina kegiatan keagamaan di sekolah, termasuk hari-
hari besar, lomba keagamaan, hingga toleransi antar umat beragama
Menyampaikan Laporan Pertanggungjawaban pelaksanaan kegiatan dari bidangnya melalui Wakil
Ketua. Bertanggung jawab kepada Wakil Ketua OSIS. Bidang dalam Sekbid OSIS umumnya
ditetapkan menjadi 10 Sekbid. Berikut penjelasannya:

a. Seksi bidang di OSIS yang pertama ini berfokus pada bidang keagamaan. Adapun
tugas dari seksi bidang ini, antara lain:
● Melaksanakan peribadatan sesuai dengan ketentuan agama masing-masing;
● Memperingati hari-hari besar keagamaan;
● Melaksanakan perbuatan amaliah sesuai dengan norma agama;
● Membina toleransi kehidupan antar umat beragama;
● Mengadakan kegiatan lomba yang bernuansa keagamaan;
● Mengembangkan dan memberdayakan kegiatan keagamaan di sekolah.

b. Seksi bidang di OSIS yang ketiga ini berfokus pada bidang kewarganegaraan.
Adapun tugas dari seksi bidang ini, antara lain:
● Melaksanakan upacara bendera pada hari senin dan hari sabtu (upacara
persiapan untuk hari senin), serta hari-hari besar nasional;
● Menyanyikan lagu-lagu nasional (Mars dan Hymne);
● Melaksanakan kegiatan kepramukaan;
● Mengunjungi dan mempelajari tempat-tempat bernilai sejarah;
● Mempelajari dan meneruskan nilai-nilai luhur, kepeloporan, dan semangat
perjuangan para pahlawan;
● Melaksanakan kegiatan bela negara;
● Menjaga dan menghormati simbol-simbol dan lambang-lambang negara;
● Melakukan pertukaran siswa antar daerah dan antar negara.

c. Seksi bidang di OSIS yang keempat ini berfokus pada bidang prestasi. Adapun
tugas dari seksi bidang ini, antara lain:
● Mengadakan lomba dari mata pelajaran/program keahlian;
● Menyelenggarakan kegiatan ilmiah;
● Mengikuti kegiatan workshop, seminar, diskusi panel yang bernuansa ilmu
pengetahuan dan teknologi (iptek);
● Mengadakan studi banding dan kunjungan (studi wisata) ke tempat-tempat
sumber belajar;
● Mendesain dan memproduksi media pembelajaran;
● Mengadakan pameran karya inovatif dan hasil penelitian;
● Mengoptimalkan pemanfaatan perpustakaan sekolah;
● Membentuk klub sains, seni dan olahraga;
● Menyelenggarakan festival dan lomba seni;
● Menyelenggarakan lomba dan pertandingan olahraga.

d. Seksi bidang di OSIS yang kelima ini berfokus pada bidang kemanusiaan. Adapun
tugas dari seksi bidang ini, antara lain:
● Memantapkan dan mengembangkan peran siswa di dalam OSIS sesuai
dengan tugasnya masing-masing;
 ● Melaksanakan latihan kepemimpinan siswa;
● Melaksanakan kegiatan dengan prinsip kejujuran, transparan, dan profesional;
● Melaksanakan kewajiban dan hak diri dan orang lain dalam pergaulan
masyarakat;
● Melaksanakan kegiatan kelompok belajar, diskusi, debat dan pidato;
● Melaksanakan kegiatan orientasi siswa baru yang bersifat akademik dan
pengenalan lingkungan tanpa kekerasan;
● Melaksanakan penghijauan dan perindangan lingkungan sekolah.

e. Seksi bidang di OSIS yang keenam ini berfokus pada bidang kreativitas. Adapun
tugas dari seksi bidang ini, antara lain:
● Meningkatkan kreativitas dan keterampilan dalam menciptakan suatu barang
menjadi lebih berguna;
● Meningkatkan kreativitas dan keterampilan di bidang barang dan jasa;
● Meningkatkan usaha koperasi siswa dan unit produksi;
● Melaksanakan praktek kerja nyata (PKN)/pengalaman kerja lapangan
(PKL)/praktek kerja industri (Prakerin);
● Meningkatkan kemampuan keterampilan siswa melalui sertifikasi kompetensi
siswa berkebutuhan khusus

f. Seksi bidang di OSIS yang ketujuh ini berfokus pada bidang kesehatan. Adapun tugas dari
seksi bidang ini, antara lain:
● Melaksanakan perilaku hidup bersih dan sehat;
● Melaksanakan usaha kesehatan sekolah (UKS);
● Melaksanakan pencegahan penyalahgunaan narkotika, psikotropika, dan zat adiktif
(narkoba), minuman keras, merokok, dan HIV AIDS;
● Meningkatkan kesehatan reproduksi remaja;
● Melaksanakan hidup aktif;
● Melakukan diversifikasi pangan;
● Melaksanakan pengamanan jajan anak sekolah.

g. Seksi bidang di OSIS yang kesembilan ini berfokus pada bidang teknologi. Adapun tugas
dari seksi bidang ini, antara lain:
● Memanfaatkan TIK untuk memfasilitasi kegiatan pembelajaran;
● Menjadikan TIK sebagai wahana kreativitas dan inovasi;
● Memanfaatkan TIK untuk meningkatkan integritas kebangsaan.

h. Seksi BidangPengenbangan Kemampuan berbahasa

● Melaksanakan lomba debat dan pidato

● Melaksanakan lomba menulis dan korespodensi

● Melaksanakan kegiatan English Day

● Melaksanakan kegiatan bercerita dalam bahasa Inggris (Story

Telling)
● Melaksanakan lomba puzzies words/scrabble