PROFIL SINGKAT MGMP BAHASA INGGRIS

MTS JAKARTA SELATAN

Musyawarah Guru Mata Pelajaran Bahasa Inggris atau disingkat MGMP Bahasa Inggris merupakan
wadah berkumpul dan berkomunikasi antara Guru Mata Pelajaran Bahasa Inggris pada tingkat SMA.
MGMP Bahasa Inggris beranggotakan para Guru yang telah menerima sertifikasi, dan berada dalam
pengawasan serta pembinaan Dirjen Guru dan Tenaga Kependidikan. MGMP Bahasa Inggris terbentuk
atas keinginan para Guru yang memperoleh dana kesejahteraan (sertifikasi) untuk meningkatkan
kualitas Guru dan Tenaga Kependidikan di Indonesia.

Organisasi Kepengurusan MGMP

Seperti halnya organisasi lain, MGMP juga memiliki kepengurusan, yaitu sebagai berikut.
1. Pengurus terdiri dari satu ketua, satu sekretaris, satu bendahara, dan tiga ketua bidang. Bidang yang
dimaksud adalah bidang perencanaan dan pelaksanaan program, bidang pengembangan organisasi,
administrasi, dan sarpras, serta bidang hubungan masyarakat dan kerja sama.
2. Pengurus dipilih berdasarkan AD/ART oleh setiap anggota.
3. Anggota berasal dari guru sekolah negeri dan swasta, baik PNS maupun non PNS.
4. Anggota memuat guru mata pelajaran di tingkat SMP/MTs/SMPLB, SMA/MA/SMALB, dan
SMK/MAK. Anggota bisa berasal dari 8 – 10 sekolah. Hal itu disesuaikan dengan kondisi daerah
masing-masing.

A. Profil Umum
Nama MGMP Bahasa Inggris MTs
Tanggal Berdiri 31 Agustus 2020
Alamat Sekretariat Jl. Yon Zikon 14 No. 5 Rt. 5 Rw. 6
Kelurahan Srengseng Sawah
Kecamatan Jagakarsa
Kota Jakarta Selatan
Provinsi DKI Jakarta
1. Visi:
Visi MGMP Bahasa Inggris MTs Kota Jakarta Selatan:
Mewujudkan guru Bahasa Inggris yang kompeten pada materi ajar, profesional,
berintegritas, inovatif, tanggung jawab, teladan, serta berkarakter Islami

2. Misi:
Misi MGMP Bahasa Inggris MTs Kota Jakarta Selatan:
a. Menyelenggarakan pelatihan/ workshop/ seminar untuk meningkatkan
kemampuan dan kompetensi pada materi ajar serta pembelajaran inovatif.
b. Memotivasi guru Bahasa Inggris untuk meningkatkan kemampuan dan
keterampilan dalam merencanakan, melaksanakan, dan membuat evaluasi program
kegiatan pembelajaran dalam rangka meningkatkan profesionalitas guru yang
berintegritas, bertanggung jawab, menjadi teladan, dan berkarakter Islami.
c. Melakukan diskusi antar guru Bahasa Inggris untuk menghadapi permasalahan
yangtimbul dalam melaksanakan tugas sehari-hari. Mencari alternatif pemecahan
dan solusi atas permasalahan yang ada sesuai dengan karakteristik madrasah dan
lingkungan.
 B. Struktur Organisasi
Jabatan Dalam
No Peg Id Nama Asal Satuan Kerja
Pengurus
Kepala Kankemenag
1 - Drs. H. Taufik, MM, M.Pd Pengarah
Kota Jakarta Selatan

Kepala Seksi
Pendidikan Madrasah
2 - Drs. Triisnadian, M.Pd Penanggung Jawab
Kankemenag Kota
Jakarta Selatan

Dra. Hj. Retno Dewi Pembina / Kamad MTs

3 - MTs Negeri 4
Utami, M.Pd Negeri 4

4 91000085104190 Ali Fuad Hendra, M.Pd Ketua MTSS Manaratul Islam

5 20102757188002 Siti Nur Vadilah, S.Pd Sekretaris MTSS Annajah

6 91000080147311 Nuni Isnaini Bendahara MTs Negeri 32 Jakarta

Bidang Pelaksanaan dan

7 91000075151945 Susrini MTs Negeri 1 Jakarta
Perencanaan Program

8 20103656100017 Werdi Hestuningtyas Bidang Pengembangan MTSS Nurul Huda

Organisasi, Administrasi,
Sarana dan Prasarana
9 91000082169746 Sinto Puspo Nugrahenny Bidang Pengembangan MTs Negeri 4 Jagakarsa
Karir dan Profesi
Bidang Hubungan
10 20102767189001 Merriana Masyarakat dan MTSS Fathimatul Amin
Kerjasama

11 20102767194004 Minhatun Nakhriyah Anggota MTSS Fathimatul Amin

MTSS Nurul Falah

12 20102770186001 Ida Amalah Anggota

Anggota
13 20102770182001 Fazal Itminan MTs Negeri 41 Al Azhar
Asy Syarif

14 20102772195001 Hisyam Afifudin Nur Anggota MTSS Muhammadiyah

15 20102773188001 Muhammad Irfan Anggota MTSS Miftahul Umam

Anggota
16 20102776186002 Jariah Jamhari, S.Pd.I MTSS Manaratul Islam

17 20102776198001 Nabilah Alma Mutia Anggota MTSS Manaratul Islam

18 20102781197001 Zhafirah Septianti Utami Anggota MTSS Hidayatul Anam

19 2010551510003 Fadhliah Anggota MTSS Al Falah

20 20106091100004 Mashuri Anggota MTSS Darussa’adah

21 20106921100005 Muhammad Jamhur Anggota MTSS Saadatuddarain

22 20106943100005 Hj. Rohani Anggota MTSS Darussalam

23 20106997100002 Dewi Mulia Anggota MTSS Nurul Hidayah

24 20107347100004 Fauziah Eryani, M.Pd Anggota MTSS Al Musyarofah

25 20107349100001 Dian Jatiningsih Anggota MTS Negeri 2 Jakarta

26 91000070121323 Indriati Wispentina Himrat Anggota MTSS Assaadah

 27 20107317100011 Iwan Syafei Anggota MTSS Al Khairiyah

Dasar Hukum Penyelenggaraan MGMP

Sebagai suatu organisasi yang legal, MGMP tentu harus memiliki dasar hukum penyelenggaraan.
Lantas, apa syarat kelengkapan dasar hukum penyelenggaraannya?
1. Surat penetapan dari Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota.
2. Anggaran dasar dan anggaran rumah tangga (AD/ART).
3. Memiliki struktur organisasi (kepengurusan).
Tiga syarat di atas merupakan kelengkapan yang harus dimiliki.

Seberapa Penting Ikut MGMP?

Di era pandemi ini, Bapak/Ibu bisa mengikuti berbagai pelatihan/bimtek dalam guru pembelajar
melalui SIM PKB. Namun, ada syarat yang mendasarinya, yaitu Bapak/Ibu harus gabung dalam komunitas
MGMP di Kab/Kota tempat tinggal Bapak/Ibu

Tujuan MGMP
Adapun tujuan dari pelaksanaannya adalah sebagai berikut.
1. Meningkatkan kemampuan dan keterampilan guru dalam proses kegiatan belajar mengajar, yang
meliputi persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi hasil pembelajaran.
2. Menjadi forum untuk menyetarakan kemampuan guru di bidangnya guna menunjang pemerataan
peningkatan kegiatan belajar mengajar.
3. Forum diskusi untuk guru mengenai permasalahan yang terjadi sehari-hari selama proses belajar
mengajar.
4. Membantu guru untuk mendapatkan berbagai informasi tentang pendidikan, misalnya perkembangan
ilmu pengetahuan, teknologi, perubahan kurikulum, metodologi, dan sebagainya.
5. Forum untuk saling berbagi ilmu dan pengetahuan. Misalnya, guru A tergabung dalam MGMP Kimia.
Guru A baru saja menjalani studi di luar negeri. Nah, melalui forum MGMP inilah guru A bisa
membagikan pengalaman dan keilmuan barunya pada para anggota.
6. Meningkatkan kemampuan guru dalam mengembangkan RPP.
7. Meningkatkan kompetensi dalam penyelenggaraan pembelajaran aktif, inovatif, keratif, efektif, dan
menyenangkan (PAIKEM).

Kegiatan yang dilakukan haruslah mengacu pada peningkatan kompetensi dan profesionalisme guru.
Adapun kegiatan yang biasa dilakukan adalah sebagai berikut.

1. Kegiatan rutin
Kegiatan rutin dalam MGMP adalah sebagai berikut.
1. Diskusi tentang masalah yang terjadi pada proses pembelajaran. Misalnya bagaimana cara
meningkatkan ketertarikan siswa pada mata pelajaran yang Bapak/Ibu ampu.
2. Menyusun dan mengembangkan silabus, program semester, dan rencana program pembelajaran.
 3. Analisis kurikulum.
4. Menyusun laporan hasil belajar siswa.
5. Pendalaman materi.
6. Pelatihan tentang penguasaan materi yang mendukung proses pembelajaran. Pelatihan semacam ini
diharapkan mampu menunjang kinerja guru saat melakukan pembelajaran.
7. Membahas materi dan pemantapan menghadapi ujian.

2. Kegiatan pengembangan
Kegiatan pengembangan meliputi kegiatan berikut.
1. Penelitian, misalnya penelitian tindakan kelas/studi kasus.
2. Penulisan karya ilmiah.
3. Seminar, lokakarya, dan diskusi panel.
4. Diklat berjenjang.
5. Menerbitkan jurnal dan buletin.
6. Menyusun dan mengembangkan website MGMP.
7. Kompetensi kinerja guru.
8. Pendampingan pelaksanaan tugas guru oleh pembimbing.

Jakarta, 28 November 2022