Nama Guru: Remigius Muksin, S.

Sos

INSTRUMEN PENILAIAN

A. Penilaian Sikap
1. Lembar Observasi Penilaian Sikap
2.
SIKAP SIKAP
SPIRITUAL SOSIL
NO NAMA PESERTA DIDIK JUMLAH
Disiplin 1-
Religius 1-4
4
1 ANASTASIA LEMBU 95 87 182
2 ELSIANA SANDANG 98 84 182
GERMANUS JUFLIANTO
180
3 SUMPUR 96 84
4 MARIA ELFRIDA BAHAGIA 95 87 182
5 MARIA OSINTA BAWUNG 98 86 184
6 MARIA SARINA NAMBU 95 85 180
7 RAIMUNDUS PETONG 98 83 181
8 VEBRIANUS SAMBUT 96 86 182
9 YESTERINA DA SINTA 95 86 181
10 ASTIANI JEMAMUT 98 86 184
11 FALIANUS HARJO 96 84 180
12 FILDUSANUS WILDARMAN 95 87 182
13 LUCIANUS SUGIANTO CEME 95 86 181
14 GREGORIUS EVION 98 85 183
15 SELVIANI HALUS 96 83 179
16 AVELIA AYUNITA BAHAGIA 95 86 181
17 GREGORITO DABUN 98 86 184
18 YANUARIUS NAKAS 95 86 181
19 ANGELINA TESA YOSI 98 88 186
20 BLASIUS SENTOSA 96 86 182
21 FRANSISKA PAULINA TIJA 95 85 180
22 VIKILTUS VANISIUS HINDU 98 88 186
23 PASIFIKUS LEBU RAYA 96 86 182
24 OLGANIUS HALU 95 85 180

*) Catatan yang diisi di format jurnal sikap ini adalah butir sikap yang akan dinilai ketika
pembelajaran yang akan dituangkan ke RPP

a. Sikap Spiritual
Indikator sikap spiritual “religius”:
 Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan pembelajaran
 Memberi salam pada saat awal dan akhir presentasi sesuai agama yang dianut
 Saling menghormati, toleransi
 Memelihara hubungan baik dengan sesama teman sekelas.
Rubrik pemberian skor:
 4 = jika peserta didik melakukan 4 (empat) kegiatan tersebut
 3 = jika peserta didik melakukan 3 (tiga) kegiatan tersebut
 2 = jika peserta didik melakukan 2 (dua) kegiatan tersebut
 1 = jika peserta didik melakukan 1 (satu) kegiatan tersebut.
 b. Sikap Sosial
1) Sikap Disiplin
Indikator sikap sosial “disiplin”
 Mengatur waktu dengan baik
 Rajin dan teratur belajar
 Perhatian yang baik saat belajar di kelas
 Ketertiban diri saat di kelas

Rubrik pemberian skor

 4 = jika peserta didik melakukan 4 (empat) kegiatan tersebut

 3 = jika peserta didik melakukan 3 (tiga) kegiatan tersebut
 2 = jika peserta didik melakukan 2 (dua) kegiatan tersebut
 1 = jika peserta didik melakukan 1 (satu) kegiatan tersebut.

Skor Nilai = Jumlah Skor Perolehan x 100

Jumlah Skor Maksimal

Interval Predika Keterangan

Nilai t
93 – 100 A Sangat Baik
84 – 92 B Baik
75 – 83 C Cukup
< 75 D Kurang

2) Penilaian Antar Teman

Berilah tanda centang (√) pada kolom yang sesuai

Dilakukan
Aspek perilaku saat pembelajaran
Ya Tidak
Teman saya berkata benar, apa adanya kepada 
orang lain
Teman saya mengerjakan sendiri tugas-tugas 
sekolah
Teman saya mentaati peraturan / tata tertib 
yang diterapkan di sekolah
Teman saya selalu membuang sampah 
pada tempatnya
Teman saya suka menolong teman lain 
yang kesusahan
Teman saya mengerjakan tugas tepat waktu 
Teman saya selalu aktif pada saat diskusi kelompok 
*) Catatan yang diisi di format jurnal sikap penilaian diri/antar teman ini adalah butir sikap
yang
akan dinilai ketika pembelajaran yang akan dituangkan ke RPP