1.

KUNCI JAWABAN BAB 2

Kegiatan Individu 1
1. Pak Karto Gigih mengadu kepada Hakim karena dia kehilangan seluruh barang
dagangan, kuda, dan pedatinya setelah terjatuh dari jembatan baru yang rapuh. Ia
ingin menuntut orang yang bertanggung jawab atas pembangunan jembatan tersebut
dan meminta ganti rugi.
2. Teks tersebut mengkritik sifat Hakim yang memutuskan suatu perkara hanya karena
ingin menyenangkan semua orang tanpa melihat dan mempertimbangkan
permasalahan dengan bijak.
3. Evaluasi
Bagian Pernyataan Ya Tidak
Isi a. Apakah peristiwa yang tersaji √
membangkitkan tawa?
b. Apakah peristiwa yang √
diceritakan memberi pelajaran
bagi pembaca?
c. Apakah bagian cerita yang kamu √
baca dapat ditemukan dalam
kehidupan saat ini?
Bahasa a. Apakah kalimat-kalimat yang √
digunakan dapat membangun
jalan cerita yang menarik dan
mudah diikuti?
b. Apakah pilihan nama tokoh dan
dialog dapat menyampaikan
cerita secara baik?
c. Apakah Anda menangkap unsur-
unsur kebahasaan teks anekdot
saat menyimak?

B. Pernyataan
No. Pernyataan Sesuai Tidak Sesuai
1. Pak Karto Gigih melaporkan langsung √
kejadian tersebut kepada hakim karena
polisi tidak mau turun tangan
2. Pembuat Jembatan tidak mau disalahkan √
karena menurutnya Tukang Kayulah yang
bersalah sebab dia memberikan kayu yang
berkualitas buruk
3. Setiap orang yang dibawa ke hadapan √
Hakim adalah orang yang pintar kecuali
para karyawan pedagang kayu
4. Karyawan Pedagang Kayu yang gemuk √
tidak jadi dipenjara karena dia tidak muat
dimasukkan ke sel.
5. Akhirnya, Karyawan Pedagang Kayu yang √
berbadan kurus, pendek, dan punya uang
 itu pun tidak jadi dimasukkan ke penjara
dan disita uangnya

C. Jawaban sesuai dengan kreativitas siswa.

Kegiatan Individu 2

No. Pernyataan Sesua Tidak

i sesuai
1. Seorang pemimpin seharusnya lebih dekat dengan Tuhannya ✓
karena ia mendapat amanah besar.
2. Setiap manusia diberi cobaan dengan bobot yang berbeda- ✓
beda sesuai kemampuannya.
3. Negeri Antah-Berantah tidadk memiliki harapan untuk pulih ✓
dari kemiskinan.
4. Batu mulia menjadi berkilau dengan gesekan. Manusia ✓
menjadi lebih baik dengan ujian.

Kegiatan Kelompok 1
Jawaban beragam, sesuai dengan kreativitas peserta didik.

Kegiatan Kelompok 2
1. Jawaban: Teks 1

2. Jawaban: Pada teks 1, konflik yang tersirat adalah seorang anggota dewan yang
mengambil paksa kamar inap seorang pasien kritis. Sementara pada teks 2, konflik
terjadi saat kedua kakak Si Bungsu merasa dengki dengan keberuntunganya yang bisa
menikahi seorang laki-laki yang tampan.

3. Jawaban: Pada teks 1, reaksi yang terjadi adalah Dokter Wahyu kecewa dengan wakil
rakyat. Sementara pada teks 2, reaksi yang terjadi adalah sang pangeran kehilangan
kutukannya dan kembali ke kerajaannya sambil memboyong si Bungsu
4. Jawaban: Pada teks 1, pesan yang terkandung adalah sebagai wakil rakyat seharusnya
tidak menggunakan kekuasaannya untuk keuntungannya sendiri. Sementara pada teks
2, makna yang terkandung adalah rasa dengki akan membuat seseorang celaka.

Kegiatan Kelompok 3
 Jawaban beragam, sesuai dengan kreativitas peserta didik.

Kegiatan Individu 3
Jawaban beragam, sesuai dengan kreativitas peserta didik.
Kegiatan Individu 4
Jawaban beragam, sesuai dengan kreativitas peserta didik.

LATIHAN SOAL AKHIR BAB

A. Pilihan Ganda
1. E
2. C
3. A
4. A
5. C
6. D
7. D
8. E
9. A
10. A

SOAL MODEL AKM

Stimulus 1
1. Jawaban: pernyataan 1, 3, 4, dan 5.
Pembahasan:
Lebah merupakan hewan yang sangat berpengaruh atas terjadinya penyerbukan
bunga. Lebah jantan yang pemalas tidak bisa makan jika tidak ada lebah pekerja,
sama seperti ratu lebah. Kekuatan lebah terdapat pada lebah pekerja, sedangkan
ratu lebah bertugas untuk bertelur dan mengatur koloni. jika ada serangan
musuh, sarang akan dilindungi oleh lebah pekerja yang jumlahnya banyak dan
memiliki sengat. Saat ini, terdapat penelitian bahwa sengatan lebah bermanfaat
bagi kesehatan.
2. Jawaban: benar; salah; benar; salah; benar.
Pembahasan:
No. Pernyataan Keterangan
1 Satu koloni lebah selalu dipimpin oleh lebah ratu. Sebuah koloni lebah memiliki satu ratu
lebah untuk memimpin koloni.
2 Lebah pekerja tidak memiliki kemampuan Lebah pekerja memiliki sengat untuk
menyengat karena hanya bertugas menghasilkan pertahanan.
madu.
3 Jika dibandingkan dengan lebah ratu, masa hidup Lebah ratu memiliki masa hidup lebih dari
lebah jantan ternyata lebih singkat. satu tahun, sedangkan lebah jantan hanya
beberapa bulan.
4 Lebah ratu dapat menyengat berkali-kali, tetapi Lebah ratu memiliki sengatan dan bisa
lebah jantan akan langsung mati jika menyengat. menyengat berkali-kali, tetapi lebah
jantan tidak memiliki sengat.
5 Sengatan lebah dapat dimanfaatkan untuk Seiring dengan perkembangan ilmu
mengobati suatu penyakit. pengetahuan, kini sengatan lebah
bermanfaat untuk menyembuhkan
penyakit tertentu

3. Jawaban:
Betina, tetapi tidak dapat bertelur. Ciri fisik lebah pekerja
Sangat rajin dan tidak pernah berhenti Sifat lebah pekerja
bertugas.
Melaksanakan dua tugas sekaligus. Sifat lebah ratu
Tubuhnya hitam dan pendek. Ciri fisik lebah jantan
Jenis lebah dengan tubuh terbesar. Ciri fisik lebah ratu

Pembahasan:
Dalam satu koloni hanya terdapat satu ekor lebah ratu. Lebah ratu ini mempunyai dua tugas.
Tugas pertama adalah bertelur dan tugas kedua adalah mengatur koloni. Secara fisik, lebah ratu
bertubuh paling besar jika dibandingkan dengan lebah-lebah lainnya dalam koloni. Jenis lebah
yang kedua adalah lebah jantan. Lebah jantan ini mudah dikenali dari bentuk tubuhnya. Tubuh
lebah jantan terlihat lebih pendek dibandingkan dengan lebah ratu. Warnanya kehitam-
hitaman. Masa hidup lebah jantan tergolong singkat, hanya beberapa bulan dan tidak memiliki
sengat.
Sementara lebah pekerja memiliki bentuk tubuh yang kecil dan berwarna kecokelatan. Lebah
pekerja adalah lebah betina yang tidak bisa bertelur. Lebah ini memiliki tugas memberi makan
dan minum lebah ratu. Selain itu, lebah ini juga harus membuat sarang dan mencari nektar dan
tepung sari, menyimpan madu dan memprosesnya, serta mencari air.

4. Jawaban: Lebah pekerja

Pembahasan: berdasarkan gambar, lebah tersebut merupakan lebah pekerja yang
memiliki ciri bertubuh kecil dan berwarna kecokelatan.