WORKSHEET MATEMATIKA

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

KD : 3.7. Menjelaskan data yang berkaitan dengan diri peserta didik atau lingkungan sekitar
serta cara pengumpulannya
3.8. Menjelaskan penyajian data yang berkaitan dengan diri peserta didik dan
membandingkan dengan data dari lingkungan sekitar dalam bentuk daftar, tabel,
diagram gambar (piktogram), diagram batang, atau diagram garis

NAMA : KELAS :

I. Jawablah pertanyaan di bawah ini!

Perhatikan diagram batang di bawah ini untuk menjawab soal nomor 1 - 5!

1. Berapa banyak siswa yang memelihara ayam?

2. Berapa banyak siswa yang memelihara binatang?
3. Bintang apa yang paling sedikit dipelihara siswa?
4. Jika banyak siswa di kelas tersebut 28 orang, berapa siswa yang tidak memelihara binatang?
5. Berapa jumlah siswa yang memelihara kucing dan ikan?

Perhatikan diagram batang di bawah ini untuk menjawab soal nomor 6 - 10!

6. Berapa orang yang memperoleh nilai tertinggi?

7. berapa orang yang memperoleh nilai terendah?
8. nilai berapa yang paling banyak diperoleh siswa?
9. Jika KKM 70, berapa siswa yang harus remedial?
10. Jika KKM 70, berapa siswa yang tuntas?
Untuk menjawab soal nomor 11-14 perhatikan data luas wilayah dan jumlah penduduk desa-desa
di sebuah Kecamatan adalah sebagai berikut.

Maju
11. Desa manakah yang paling banyak penduduknya dan berapa banyak penduduknya?
12. Desa manakah yang paling luas wilayahnya dan berapa luasnya?
13. Berapa jumlah penduduk desa Makmur?
14. Berapa luas wilayah desa Makmur?

Untuk menjawab soal nomor 15 – 20 perhatikan diagram garis berikut menunjukkan banyak siswa
yang lulus dari tahun 1997 sampai dengan tahun 2006 di SD Bhineka.

15. Banyak siswa yang lulus tahun 1997 adalah ... orang.
16. Banyak siswa yang lulus tahun 2003 adalah ... orang.
17. Pada tahun berapa, banyak siswa yang lulus sama dengan tahun 2003?
18. Pada tahun berapa saja, banyak siswa yang lulus lebih dari 45 orang?
19. Tentukanlah jumlah siswa yang lulus dari tahun 1997 sampai dengan tahun 2006!
20. Pada tahun berapa lulusan terbanyak?

Untuk menjawab soal nomor 15 – 20 perhatikan pictogram yang menampilkan banyak mobil yang
dijual dari tahun 1999–2003 di suatu Negara di bawah ini!

21. Pada tahun berapa jumlah mobil yang terjual paling banyak?
22. Berapa jumlah mobil yang terjual pada tahun 2000?
23. Berapa jumlah mobil yang terjual pada tahun 2003?
24. Berapa jumlah mobil yang terjual pada tahun 1999 dan 2003?
25. Pada tahun berapa jumlah mobil yang terjual paling sedikit?
Perhatikan data di bawah ini untuk menjawab soal nomor 26 – 32

26. ukuran paling tinggi?

27. ukuran paling pendek?
28. Hitunglah rentang data?
29. Buatlah tabel frekuensi!
30. Buatlah diagram batang!
31. Buatlah diagram garis!
32. Buatlah diagram gambar (piktogram)!