BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Diadakannya Pelaksanaan Program Kerja Industri (PRAKERIN) antar

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dengan Dunia Usaha tentunya dengan

harapan meningkatkan kualitas lulusan SMK sebagai sumber daya manusia

Indonesia yang terampil dan professional.

Dari berbagai pengalaman SMK menyelenggarakan program PSG,

komponen Normatif dan Adatif dilaksanakan di sekolah. Komponen teori

kejuruan dilaksanakan sebagaian di sekolah dan sebagian di instansi,

sedangkan komponen praktik instansi sepenuhnya dilaksanakan di instansi.

B. Pengertian Praktik Kerja Industri

Praktik industri adalah praktik keahlian Produktif yang dilaksanakan di

industri, berbentuk penerapan ilmu-ilmu yang telah diberikan di sekolah

dengan melakukan pekerjaan produksi atau jasa (pekerjaan yang

sesungguhnya) di industri (PRAKERIN).

Prakerin juga merupakan pola penyelenggarakan diklat yang dikelola

bersama-sama antara SMK dengan instansi/asosiasi profesi sebagai institusi

pasangan (IP), mulai dari tahap perencanaan, pelaksanaan hingga evaluasi dan

sertifikasi yang merupakan satu kesatuan dengan menggunakan berbagai

bentuk alternatif pelaksanaan.

1
 Pembelajaran di dunia kerja/industri tersebut merupakan bagian integral

dari program diklat secara menyeluruh, karena itu materi yang di pelajari dan

kompetensi yang dilatihkan harus jelas kaitannya dengan profil kompetensi

tamatan yang telah ditetapkan. Program diklat disusun dan dilaksanakan

bersama secara bertanggungjawab antara sekolah dan industri.

C. Tujuan Penulisan Laporan

Tujuan penulisan laporan yaitu untuk melengkapi persyaratan mengikuti

Ujian Sekolahdan Ujian Nasional di SMK YAJ DEPOK Tahun Pelajaran

2016/2017. Sebagai tanda bukti bahwa peserta didik telah melaksanakan

praktik kerja industri. Agar siswa dapat menilai, menganalisa dan

mengambangkan makna sekolah untuk di sesuaikan dengan pekerjaan dan

pengembangan IPTEK.

D. Tujuan Praktik Kerja Industri

Pelaksanaan Praktik Kerja Industri merupakan salah satu upaya

mencapai tujuan penyelenggarakan Pendidikan Sistem Ganda (PSG), yaitu:

1. Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian professional, yaitu

tenaga kerja yang memiliki tingkat pengetahuan, keterampilan, dan etos

kerja yang sesuai dengan tuntutan lapangan kerja.

2. Mempertokoh keterampilan dan kesepadanan (Link and Match) antara

sekolah dengan dunia kerja.

2
 3. Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang

berkualitas.

4. Memberi pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai

bagian dari proses pendidikan .

5. Dan agar dapat membedakan bagaimana tata cara belajar di sekolah

dengan tata cara kerja di luar sekolah atau melaksanakan Praktik Kerja

Industri.

E. Metode Pengumpulan Data

Metode pengumpulan data adalah cara-cara yang dapat digunakan untuk

menggumpulkan data. “cara” menunjuk pada sesuatu yang abstrak yang tidak

dapat ditunjukkan secara kasat mata tapi hanya dapat diperlihatkan

penggunaannya. Beberapa metode yang kami lakukan dalam mengumpulkan

data yang kami perlukan, diantaranya :

1. Interview

Metode ini dilakukan dengan bertanya langsung kepada karyawan

/karyawati utamanya kepada pembimbing kami di kantor yang ada di

perusahaan tersebut.

2. Praktik

Dengan praktik, penulis dapat secara langsung melihat kenyataan yang

terjadi pada perusahaan sehingga dapat menarik suatu kesimpulan yang

dibuat dalam bentuk laporan kegiatan.

3
 3. Studi Pustaka

Yaitu mencari sumber serta informasi dari buku-buku pegangan yang ada

di perpustakaan serta dokumen yang berkaitan dengan masalah

penyusunan laporan.

4. Observasi

Salah satu teknik mengumpulkan data adalah observasi yaitu melalui

pengamatan atau penelitian terhadap situasi dan kondisi perusahaan saat

melaksanakan prakerin.

F. Sistematika Penulisan Laporan

1. Bab satu Pendahuluan

Dalam bab ini, Penulis membahas tentang Latar Belakang diadakannya

PRAKERIN, Pengertian Praktek Kerja Industri, Tujuan Penulisan

Laporan, Metode Pengumpulan Data, dan Sistematika Penulisan Laporan.

2. Bab dua Deskripsi Instansi

Bab ini membahas tentang gambaran umum PT. Sinar Sosro Cibinong.

3. Bab tiga Landasan Teori

Sebagai mana judul yang telah penyusun buat bab ini berisi tentang dasar

atau landasan yang mengenai pembahasan yang akan dibahas.

4. Bab empat Pembahasan

Bab ini Membahas tentang Latar Belakang Masalah, Analisa Masalah dan

Pembahasan Masalah.

4
5. Bab lima Penutup

Bab ini penyusun menulis kan mengenai Kesimpulan, saat melaksanakan

Prakerin di PT. Sinar Sosro Cibinong, serta Kritik dan Saran yang bersifat

membangun.