Anda di halaman 1dari 6

LKPD Kelompok

LKPD 1

MATERI ; Materi adalah sesuatu yang mempunyai massa dan menempati ruang. Materi

berdasarkan wujudnya dapat dibedakan menjadi zat padat,zat cair, dan gas.

Perbedaan sifat zat

Amatilah gambar dan susunan partikel di bawah ini,lalu isilah tabel berikut menggunakan
jawaban yang sudah tersedia.

Ciri - ciri Zat padat Zat cair Zat gas

Volume

Bentuk

Gerak partikel

Gaya tarik-menarik

Jarak antar partikel

Tetap Berubah Sangat bebas Sangat kuat

Tetap Berubah Bebas tapi terbatas Sangat lemah

Tetap Tetap Tidak dapat bergerak Kurang kuat


bebas
Renggang Sangat renggang Sangat rapat
Berdasarkan pengamatanmu, bagaimana kerapatan partikel di atas!

1. Partikel mana yang paling rapat ; ......................

2. Partikel mana yang paling renggang : …………

3. Partikel zat padat .........................................partikel zat cair

4. Partikel zat cair............................................ partikel zat gas

5. Jika digambarkan kerapatan partikelnya maka partikel zat ............ lebih tinggi tingkat

kerapatan tingkat partikelnya dibandingkan pada zat ................. dan zat …………
RUBRIK PENILAIAN

Lembar penilaian diskusi kelompok

No Sikap/aspek yang di nilai Nama Nilai kualitatif Nilai kuantitatif


kelompok/anggota

1. Menyelesaikan tugas
kelompok dengan baik

2. Kerja sama
kelompok/komunikasi

3. Hasil tugas

4. Pembagian tugas

5. Sistematika pelaksanaan

Jumlah nilai kelompok

Lembar penilaian individu

No Sikap/aspek yang di nilai Nama Nilai Nilai


kelompok/anggota kualitatif kuantitatif

1. Berani mengemukakan pendapat

2. Berani menjawab pertanyaan

3. Inisiatif

4. Ketelitian

5. Jiwa kepemimpinan

6. Bermain peran

Jumlah nilai individu

Lembar keaktifan dalam diskusi

No Sikap/aspek yang di nilai Nilai kualitatif Nilai kuantitatif

1. Bertanya

2. Menjawab pertanyaan
3. Kesesuaian dengan topik kajian

4. Cara mendapatkan pendapat

5. Antusiasme mengikuti pembelajaran

Kriteria penilaian

Kriteria indikator Nilai kualitatif Nilai kuantitatif

80-100 Memuaskan 4

70-79 Baik 3

60-69 Cukup 2

45-59 Kurang 1

Penilaian proses

Lembar observasi diskusi kelompok

Nama siswa ; ....................

Kelas ; ...................

No. Aspek yang dinilai Baik Tidak baik

1. Kemampuan mengemukakan pendapat

2. Kemampuan bertanya

3. Kemampuan mempertahankan pendapat

4. Penguasaan materi

Skor yang dicapai

Skor maksimum

Keterangan ;

Baik = skor 1 Nilai akhir = jumlah skor perolehan x 100

Tidak baik = skor 0 jumlah skor maksimal


RUBRIK PENILAIAN KETERAMPILAN

ILMU PENGETAHUAN ALAM

Bab ; Zat dan perubahanya

No. Nama siswa Aspek yang dinilai Nilai Nilai


kualitatif kuantitatif
Keaktifan Gagasan Menghargai
diskusi yang pendapat
dikemukakan

Kriteria penilaian ;

Memuaskan ; 4

Baik ;3

Cukup ;2

Kurang ;1

Nilai akhir = jumlah skor perolehan x 100

jumlah skor maksimal


RUBRIK PENILAIAN DIRI

ILMU PENGETAHUAN ALAM

Nama ;

Kelas ;

Semester ;

Waktu penilaian ;

No. Pernyataan Ya Tidak

1. Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan

2. Mengerjakan tugas yang diberikan

3. Mengumpulkan tugas tepat waktu

4. Mengikuti pelajaran sungguh-sungguh

5. Memperhatikan saat guru menerangkan

6. Mengerjakan tugas dengan jujur

Anda mungkin juga menyukai