Revisi 2017

APLIKASI NILAI KUR

Nama Sekolah : SMPN 1 SATAP ANDOWIA

Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Nama Guru Mata Pelajaran : ERYK PURBA, S.Pd.

KKM : 73

RINGKASAN KD/MATERI PENGETAHUA

No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai (Max 65 huruf) No
1 H-1 mampu menilai kesesuaian penerapan Pancasila dalam masyarakat 1

2 H-2 mampu menjelaskan pokok pikiran Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 2

3 H-3 mampu mengetahui tingkat perkembangan demokrasi 3

4 H-4 mampu menjaga dan mempertahankan kedaulatan negara Indonesia 4

5 H-5 5

6 H-6 6

7 H-7 7

KKM PENGETAHUAN : 73 KKM KETE

PREDIKAT NILAI PENGETAHUAN PREDIKAT N
Interval Nilai Predikat Interval Nilai
92 - 100 sangat baik 92
83 - 91 baik 83
73 - 82 cukup baik 73
0 - 72 mulai berkembang 0

MATA PELAJARAN

Pendidikan Agama dan Budi Pekerti

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Bahasa Indonesia
Matematika
Ilmu Pengetahuan Alam
Ilmu Pengetahuan Sosial
Bahasa Inggris
Seni Budaya
Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan
Prakarya
LAI KURIKULUM 2013

warganegaraan

ERI PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Kode KD atau kinerja KETERAMPILAN yang dinilai (Max 65 huruf)
K-1 mampu menilai kesesuaian penerapan Pancasila dalam masyarakat

K-2 menganalisis pokok pikiran Pembukaan UUD NRI Tahun 1945

K-3 mampu menunjukkan sikap tanggung jawab dengan baik.

K-4 bentuk negara dan kedaulatan negara menurut UUD NRI Tahun 1945

K-5

K-6

K-7

KKM KETERAMPILAN : 73
PREDIKAT NILAI KETRAMPILAN
Interval Nilai Predikat
- 100 sangat baik
- 91 baik
- 82 cukup baik
- 72 mulai berkembang
LUM 2013

MULAI
PENGISIAN
ERAMPILAN
NILAI
MPILAN yang dinilai (Max 65 huruf)
erapan Pancasila dalam masyarakat

bukaan UUD NRI Tahun 1945

gung jawab dengan baik.

egara menurut UUD NRI Tahun 1945

 Guru Mata
SMPN 1 SATAP ANDOWIA
HOME Pelajaran :ERYK PURBA,
S.Pd. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

KELAS Aspek : PENGETAHUAN

1 1 1 1 4 4
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

1 CESAR P 77 80 79 78 79 85 88 83 B

2 IPIN P 79 80 81 82 81 85 87 84 B

3 MUH. PERON P

4 NABILA L

5 PUTRI P

6 REFAN L 75 78 77 80 78 80 82 80 C

7 RICKY L 77 78 79 85 80 85 87 83 B
 1 1 1 1 4 4
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
 1 1 1 1 4 4
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
 1 1 1 1 4 4
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
 Guru Mata Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. SMPN 1 SATAP ANDOWIA
HOME Pelajaran :ERYK PURBA, JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH KOMA 1-4.
S.Pd. Misalnya 82 dan 82,2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

KELAS Aspek : KETERAMPILAN

1 1 1 1 4
Deskripsi Pengetahuan Otomatis K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1 1

Memiliki kemampuan yang cukup baik dalam mampu menjelaskan pokok

1 CESAR P pikiran Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 dan mampu menilai kesesuaian 77 80 79 78 79 C
penerapan Pancasila dalam masyarakat

Memiliki kemampuan yang cukup baik dalam mampu menjaga dan

2 IPIN P mempertahankan kedaulatan negara Indonesia dan mampu menilai kesesuaian 79 80 81 82 81 C
penerapan Pancasila dalam masyarakat

3 MUH. PERON P

4 NABILA L

5 PUTRI P

Memiliki kemampuan yang cukup baik dalam mampu menjaga dan

6 REFAN L mempertahankan kedaulatan negara Indonesia dan mampu menilai kesesuaian 75 78 77 80 78 C
penerapan Pancasila dalam masyarakat

Memiliki kemampuan yang baik dalam mampu menjaga dan mempertahankan

7 RICKY L kedaulatan negara Indonesia. Cukup mampu dalam mampu menilai kesesuaian 77 78 79 85 80 C
penerapan Pancasila dalam masyarakat
 1 1 1 1 4
Deskripsi Pengetahuan Otomatis K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1 1
 1 1 1 1 4
Deskripsi Pengetahuan Otomatis K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1 1
 1 1 1 1 4
Deskripsi Pengetahuan Otomatis K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1 1
 Guru Mata
HOME Pelajaran :ERYK PURBA,
S.Pd.
KELAS
NO NIS/NISN NAMA
1 CESAR
2 IPIN
3 MUH. PERON
4 NABILA
5 PUTRI
6 REFAN
7 RICKY
Deskripsi Keterampilan Otomatis
LP
Memiliki keterampilan yang cukup baik dalam menganalisis
P pokok pikiran Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 dan mampu
menilai kesesuaian penerapan Pancasila dalam masyarakat
Memiliki keterampilan yang cukup baik dalam bentuk negara
dan kedaulatan negara menurut UUD NRI Tahun 1945 dan
P
mampu menilai kesesuaian penerapan Pancasila dalam
masyarakat
P
L
P
Memiliki keterampilan yang cukup baik dalam bentuk negara
dan kedaulatan negara menurut UUD NRI Tahun 1945 dan
L
mampu menilai kesesuaian penerapan Pancasila dalam
masyarakat
Memiliki keterampilan yang baik dalam bentuk negara dan
kedaulatan negara menurut UUD NRI Tahun 1945. Cukup
L
terampil dalam mampu menilai kesesuaian penerapan Pancasila
dalam masyarakat
 Deskripsi Keterampilan Otomatis
NO NIS/NISN NAMA LP
 Deskripsi Keterampilan Otomatis
NO NIS/NISN NAMA LP
 Deskripsi Keterampilan Otomatis
NO NIS/NISN NAMA LP