Nama: Sanjaya Ramadhan

NIM : 220609014
Prodi : Sistem Informasi

1. Kelompokkan komponen proses bisnis sesuai dengan studi kasus

penerimaan siswa baru.
i. Event (Peristiwa):
a. Pendaftaran siswa baru: Ini adalah titik awal proses, di
mana calon siswa mulai mendaftar.
b. Pengumuman penerimaan: Ini memberikan informasi
penting kepada calon siswa dan orang tua tentang hasil
seleksi.
c. Pelaksanaan tes atau wawancara: Tahap ini digunakan
untuk menilai kualifikasi dan kemampuan calon siswa.
d. Penetapan hasil seleksi: Menentukan calon siswa yang
diterima.
e. Pembayaran biaya pendaftaran: Proses pembayaran yang
merupakan langkah penting dalam konfirmasi penerimaan.

ii. Activities (Aktivitas):

a. Verifikasi dokumen pendaftaran: Penting untuk
memastikan semua dokumen diterima dan sah.
b. Pelaksanaan tes atau wawancara: Aktivitas penting dalam
mengevaluasi calon siswa.
c. Pengumpulan informasi pribadi siswa: Mengumpulkan data
calon siswa untuk keperluan administrasi.
 d. Penilaian hasil tes atau wawancara: Mengevaluasi
kualifikasi calon siswa.
e. Pengiriman surat penerimaan: Memberikan kabar gembira
kepada siswa yang diterima.
f. Pembayaran biaya pendaftaran: Proses keuangan yang
harus dilakukan untuk mendaftar.

iii. Task (Tugas):

a. Menyusun jadwal tes atau wawancara: Untuk
mengorganisir dan mengatur waktu ujian atau wawancara.
b. Mengevaluasi laporan hasil tes: Evaluasi hasil tes atau
wawancara.
c. Menerima pembayaran biaya pendaftaran: Mengelola
aspek keuangan penerimaan.
d. Mendaftarkan siswa baru ke dalam sistem: Memasukkan
data siswa ke dalam sistem institusi.

iv. Decision Points (Titik Keputusan):

a. Menentukan syarat dan kriteria penerimaan: Menetapkan
standar yang harus dipenuhi calon siswa.
b. Memutuskan apakah siswa diterima atau ditolak:
Keputusan kunci dalam proses seleksi.
c. Menetapkan jumlah siswa yang akan diterima:
Menentukan kapasitas penerimaan institusi.
d. Memutuskan biaya pendaftaran: Menentukan biaya yang
akan dikenakan pada calon siswa.

v. Actors (Pelaku):
 a. Calon siswa: Mereka adalah subjek utama dalam proses ini.
b. Staf pendaftaran: Bertanggung jawab untuk mengelola
administrasi dan komunikasi dengan calon siswa.
c. Tim seleksi: Melakukan evaluasi dan pengambilan
keputusan.
d. Pihak administrasi: Terlibat dalam proses administrasi dan
pengolahan dokumen.
e. Orang tua atau wali siswa: Mereka adalah pendukung dan
pengambil keputusan penting bagi calon siswa.

vi. Physical Objects (Objek Fisik):

a. Formulir pendaftaran: Digunakan oleh calon siswa untuk
mendaftar.
b. Surat penerimaan: Memberikan bukti resmi diterimanya
calon siswa.
c. Ruang uji: Tempat di mana tes atau wawancara
dilaksanakan.
d. Fasilitas kampus: Tempat di mana calon siswa akan belajar
setelah diterima.

vii. Information Objects (Objek Informasi):

a. Dokumen pendaftaran siswa: Informasi lengkap tentang
calon siswa.
b. Hasil tes atau wawancara: Hasil evaluasi calon siswa.
c. Informasi mengenai program pendidikan: Informasi
tentang kurikulum dan program belajar yang ditawarkan
oleh institusi.
d. Informasi biaya pendaftaran: Detail mengenai biaya yang
harus dibayar calon siswa.
viii. Outcomes (Hasil):
a. Siswa yang diterima dan ditolak: Hasil akhir proses, dengan
siswa yang berhasil diterima dan ditolak.
b. Pemasukan dari biaya pendaftaran: Pemasukan keuangan
untuk institusi pendidikan.
c. Peningkatan reputasi institusi pendidikan: Jika proses
seleksi ketat menghasilkan siswa berkualitas, ini dapat
meningkatkan reputasi institusi.
d. Kualitas siswa yang sesuai dengan kriteria seleksi: Mengejar
tujuan untuk memiliki siswa berkualitas yang memenuhi
syarat.

ix. Customer (Pelanggan):

a. Calon siswa: Mereka adalah pelanggan utama, mencari
akses ke pendidikan berkualitas.
b. Orang tua atau wali siswa: Mereka juga adalah pelanggan
karena mereka berperan dalam memastikan pendidikan
yang sesuai untuk anak mereka.
c. Institusi pendidikan (sekolah atau universitas): Institusi juga
dapat dianggap sebagai pelanggan dalam arti bahwa mereka
mencari siswa yang memenuhi standar mereka untuk
mengisi kapasitas kelas mereka.

2. Siapa saja aktor dalam proses ini?

a. Calon siswa
b. Staf pendaftaran
c. Tim seleksi
 d. Pihak administrasi
e. Orang tua atau wali siswa
3. Pelaku manakah yang dapat dianggap sebagai pelanggan dalam
proses ini?
a. Calon siswa
b. Orang tua atau wali siswa
4. Nilai apa yang diberikan oleh proses tersebut kepada pelanggannya?
a. Siswa yang diterima dan ditolak