Kunci P4 - 1920 (SKD)

LEMBAGA KURSUS PELATIHAN SCIENCE SOCIETY
PUSAT: Jl. Ceger Raya 40C, Jurangmangu Timur, Pondok Aren, Tangerang Selatan, 15222
website : www.bimbelstanss.com | email : education@bimbelstanss.com
KUNCI JAWABAN DAN PEMBAHASAN

PAKET SOAL: P4 - 1920
TES WAWASAN KEBANGSAAN
No. Kunci Jawaban Pembahasan

Kalimat yang tidak berhubungan adalah kalimat keempat, karena tidak sesuai dengan
1. D pembahasan pada kalimat ketiga dan kalimat kelima. Sehingga kalimat keempat menjadi
kalimat tidak padu dalam paragraf tersebut.
Kalimat yang penulisannya tidak tepat adalah Ikatan Cendikiawan Muslim Indonesia
disingkat ICMI dibentuk pada tanggal 7 Desember 1990.
2. C
Kata Cendikiawan seharusnya ditulis Cendekiawan
Kata yang tepat untuk menggambarkan ungkapan “Perjalanan penyelidikan ilmiah” adalah
ekspedisi yang berarti perjalanan penyelidikan ilmiah di suatu daerah yang kurang dikenal.
Eksplorasi → penjelajahan lapangan dengan tujuan memperoleh pengetahuan lebih banyak

(tentang keadaan), terutama sumber-sumber alam yang terdapat di tempat itu
3. E Eksploitasi → pengusahaan; pendayagunaan; pemanfaatan untuk keuntungan sendiri;
pengisapan; pemerasan (tentang tenaga orang)
Eksplosi → bunyi keras disebabkan oleh desakan keluar yang keras dan secara tiba-tiba;
ledakan; letusan
Ekspansi → perluasan wilayah suatu negara dengan menduduki (sebagian atau seluruhnya)
wilayah negara lain; perluasan daerah
Pernyataan yang sesuai dengan teks tersebut terdapat di opsi D, perhatikan pada kalimat
4. D
pertama.
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah diferensial, eksponen,
5. E
perhitungan.
Blog di tanah air menjadi salah satu cara berkomunikasi di dunia maya yang populer karena
6. B tersedia situs yang menyediakan diri sebagai rumah gratis sebagai blog. (perhatikan pada
kalimat kedua)
Pada kalimat: Banyak buku-buku di perpustakaan itu belum dibaca
7. A Penggunaan kata banyak salah karena kata ulang buku-buku sudah bermakna banyak,
sehingga kata banyak lebih baik dihilangkan.
Penulisan huruf kapital yang benar adalah Umairah sedang makan kacang bogor.
(karena kata bogor menunjukkan nama jenis dan bukan nama diri geografi sehingga tidak
ditulis dengan huruf kapital)
Analisis:
A. Dia adalah wartawan dari surat kabar sinar pembangunan.
(seharusnya ditulis dengan huruf kapital karena menunjukkan nama surat kabar dan
ditulis dengan huruf miring)
8. E
B. Tulisan itu dimuat dalam majalah historia.
(seharusnya ditulis dengan huruf kapital karena menunjukkan nama majalah dan ditulis
dengan huruf miring)
C. Murid-murid sekolah dasar itu menampilkan tarian Sumatra selatan.
(seharusnya ditulis dengan huruf kapital karena kata selatan menunjukkan nama diri
geografis dari Sumatra Selatan)
D. Boby memiliki hobi berlayar ke beberapa Teluk yang masih terpencil.
(seharusnya ditulis tidak dengan huruf kapital karena tidak diikuti nama geografi)
Paragraf tersebut merupakan jenis paragraf persuasi, karena bertujuan untuk membujuk
orang lain untuk tidak mengkonsumsi narkoba dan minuman keras. Paragraf persuasi
9. C sendiri adalah paragraf yang mengajak, membujuk atau mempengaruhi pembaca agar
melakukan sesuatu.
© LKP SCIENCE SOCIETY P4 - 1920

Halaman 1 dari 14
 Narasi → paragraf yang bertujuan untuk menceritakan suatu peristiwa atau kejadian
sehingga pembaca seolah-olah mengalami sendiri kejadian itu.
 Deskripsi → paragraf yang isinya melukiskan suatu objek dengan rangkaian kata-kata
yang dapat merangsang indera pembaca
 Argumentasi → paragraf yang menjelaskan pendapat dengan berbagai keterangan dan
alasan
 Eksposisi → paragraf atau karangan yang menyajikan sejumlah informasi atau
pengetahuan untuk pembacanya.
10. B Ide pokok bacaan tersebut adalah membaca naskah lontar sebagai tradisi di Lombok.
Prasasti Ligor merupakan salah satu prasasti yang menjadi sumber sejarah tentang Kerajaan
Sriwijaya yang ditemukan di wilayah Thailand. Prasasti Ligor mempunyai dua sisi yang
memiliki isi yang berbeda dan dibedakan dengan nama Ligor A dan Ligor B. Isi Prasasti Ligor:
 Ligor A yaitu mengenai raja Sriwijaya, yaitu raja dari segala raja yang ada di dunia, raja
merupakan pendiri Trisamaya caitya untuk Kajara
 Ligor B yaitu tentang nama Visnu yang bergelar Maharaja. Visnu berasal dari keluarga
11. B
Sailendravamsa, dijuluki sebagai Sesavvarimandavimathana atau diartikan sebagai
pembunuh bagi musuh-musuh yang sombong tidak bersisa
Opsi A → isi Prasasti Talang Tuo

Opsi C → isi Prasasti Leiden
Opsi E → isi Prasasti Kedukan Bukit
Perang Aceh adalah perang antara masyarakat Aceh melawan penjajah Belanda. Perang
aceh ini dimulai pada tahun 1873 sampai dengan 1904. Belanda mulai melepaskan
tembakan meriam dari kapal perangnya ke tanah Aceh setelah menyatakan perang kepada
Aceh pada 26 Maret 1873. Perang Aceh berakhir tahun 1904 setelah Belanda membuat
Surat Perjanjian Pendek Tanda Menyerah yang harus ditandatangani oleh para pimpinan
Aceh yang sudah ditangkap pihak Belanda, sehingga Aceh menjadi bagian dari Hindia
Belanda.
Tokoh-tokoh pahlawan dalam Perang Aceh antara lain:
1. Teuku Umar
12. D
2. Teuku Muhammad Hasan
3. Cut Nyak Dien (istri Teuku Umar)
4. Cut Nyak Meutia
5. Teuku Nyak Arief
Dewi Sartika lahir dari keluarga Sunda yang ternama, yaitu R. Rangga Somanegara dan R. A.
Rajapermas di Cicalengka pada 4 Desember 1884 dan meninggal pada 11 September 1947.
Dewi Sartika merupakan seorang pahlawan wanita yang menjadi perintis pendidikan bagi
kaum wanita dengan mendirikan Sekolah Keutamaan Istri.
Masa revolusi adalah perjuangan kembali melawan militer Belanda dalam Agresi Militer I
dan II tahun 1946 − 1949. Perjuangan mempertahankan keutuhan Indonesia dalam bentuk
13. A fisik maupun diplomatik demi melawan Belanda yang kembali masuk dan ingin menguasai
Indonesia karena telah mengalahkan Jepang. Perjuangan bentuk diplomatik adalah dengan
mengadakan beberapa perjanjian sepeerti Linggarjati, Renville, Roem Royen, dan KMB.
Dekret Presiden pada 5 Juli 1959 dilatarbelakangi pada kegagalan Badan Konstituante untuk
menetapkan UUD yang baru sebagai pengganti UUDS 1950. Anggota konstituante mulai
sidang pada 10 November 1956. Akan tetapi pada kenyataannya sampai tahun 1958 belum
juga berhasil merumuskan UUD yang diharapkan.
14. B
Isi Dekret Presiden tanggal 5 Juli 1959 yaitu:
 Pembubaran Badan Konstituante
 Berlakunya kembali UUD 1945 dan tidak berlakunya lagi UUDS 1950
 Akan dibentuk MPRS dan DPAS
Sistem ekonomi Ali Baba muncul pada masa kabinet kabinet Ali Sastroamidjojo I yang
diprakarsasi oleh Iskaq Tjokrohadisurjo selaku Menteri Ekonomi. Sistem ekonomi Ali Baba
15. E
memiliki tujuan untuk memajukan perekonomian Indonesia. Kata “Ali” mewakili pengusaha
pribumi dan “Baba” mewakili pengusaha Tionghoa. Program ini berisi pemberian kredit dan
Halaman 2 dari 14
lisensi pemerintah untuk pengusaha swasta nasional pribumi agar dapat bersaing dengan
pengusaha nonpribumi. Namun, program ini gagal karena pengusaha pribumi masih miskin
dibandingkan pengusaha nonpribumi.
Sumitro Djojohadikusumo → pemrakarsa sistem ekonomi Gerakan Benteng

Syafruddin Prawiranegara → pemrakarsa sistem ekonomi Gunting Syafruddin
Mohammad Yamin → pimpinan Dewan Perancana Nasional (Depernas) masa Demokrasi
Terpimpin
Sukiman Wirosandjojo → pimpinan kabinet Sukiman yang mengeluarkan kebijakan
nasionalisasi de Javasche Bank
Deklarasi Djuanda pertama dicetuskan pada tanggal 13 Desember 1957 oleh Perdana
Menteri Indonesia pada saat itu, Djuanda Kartawidjaja. Deklarasi Djuanda menyatakan
bahwa Indonesia negara kepulauan, artinya Indonesia menganut prinsip-prinsip negara
kepulauan atau archipelago state. Yang artinya wilayah laut dan perairan antarpulau yang
16. D ada di Indonesia juga termasuk dalam wilayah Republik Indonesia dan bukan merupakan
kawasan bebas negara. Peresmian Deklarasi Juanda ini terdapat dalam UU No.4/PRP/1960
tentang Perairan Indonesia. Pada tahun 1982, PBB menetapkannya dalam konvensi hukum
laut PBB ke-III. Selanjutnya deklarasi ini kembali dipertegas dengan UU Nomor 17 Tahun
1985 tentang pengesahan UNCLOS 1982 bahwa Indonesia merupakan negara kepulauan.
Pernyataan yang tidak sesuai dengan Konferensi Asia Afrika terdapat pada opsi D.
KAA dilaksanakan di Bandung pada 18 – 24 April 1955. Sidang KAA terdiri atas sidang
terbuka untuk umum dan sidang tertutup hanya bagi peserta konferensi. Dibentuk tiga
17. D
komite, yaitu Komite Politik, Komite Ekonomi, dan komite Kebudayaan. Ketua konferensi
sekaligus ketua Komite Politik adalah Ali Sastroamidjojo, ketua Komite Ekonomi adalah
Roosseno Soerjohadikoesoemo, dan ketua Komite Kebudayaan adalah Muhammad Yamin.
Perjanjian Postdam merupakan perjanjian perdamaian yang menandakan berakhirnya
Perang Dunia II, terjadi antara Jerman dengan Sekutu dan ditandatangani pada 2 Agustus
1945. Isi dari Perjanjian Postdam adalah
 Jerman dibagi dalam empat daerah pendudukan, yaitu Jerman Timur oleh Rusia
sedangkan Jerman Barat oleh Amerika Serikat, Inggris, dan Perancis
 Kota Berlin yang terletak di tengah-tengah daerah pendudukan Rusia juga diduduki,
Berlin Timur diduduki oleh Rusia dan Berlin Barat oleh Amerika Serikat, Inggris, dan
Perancis
18. C  Danzig, Jerman di sebelah timur Sungai Order, dan Niesse diberikan kepada Polandia
 Demiliterisasi dari Jerman
 Penjahat perang (crime war) dihukum
 Jerman harus membayar ganti kerugian perang.
Versailles  perjanjian perdamaian masa PD I antara Sekutu dengan Jerman

San Fransisco  perjanjian perdamaian masa PD II antara Sekutu dengan Jepang
St. Germain  perjanjian perdamaian masa PD I antara Sekutu dengan Austria
Sevres  perjanjian perdamaian masa PD I antara Sekutu dengan Turki
Nelson Mandela merupakan salah satu tokoh dalam memperjuangkan pembebasan Afrika
Selatan dari Politik Apartheid (sistem pemisahan ras yang diterapkan oleh pemerintah kulit
putih di Afrika Selatan dari sekitar awal abad ke-20 hingga tahun 1990)
19. C
Hendrik Verwoerd  Perdana Menteri Afrika Selatan yang membuat Politik Apartheid
Franklin D. Roosevelt dan Winston Churchill  yang menandatangani Piagam Atlantik
merupakan cikal bakal Piagam PBB
Montesquieu pencetus trias politika (eksekutif, legislatif, yudikatif)
Beberapa suku yang mendiami Pulau Sumatra antara lain:
 Suku Batak
 Suku Minangkabau
20. B
 Suku Mentawai
 Suku Nias
 Suku Pakpak
Halaman 3 dari 14
Suku Sasak mendiami Pulau Lombok

Sumpah pemuda bagi bangsa Indonesia memiliki arti politis dan psikologis.
 Secara politis: Sumpah Pemuda adalah tidak lain sebuah factum unionis atau akta
lahirnya sebuah definisi bangsa berikut unit geografi politiknya (tanah air Indonesia) dan
identitas nasional (bahasa Indonesia dan simbol merah putih).
21. E  Secara psikologis: Sumpah Pemuda merefleksikan adanya unsur rakyat Indonesia yang
ketika itu mengikhtiarkan sebuah negara yang merdeka, keluar dari ketertindasan oleh
penjajah kolonial Belanda. Sehingga Sumpah Pemuda adalah persatuan sebagai bangsa
Indonesia harus ditumbuhkan sebagai syarat untuk mencapai kemerdekaan bangsa dan
tanah air.
Pengertian good governance adalah adalah suatu penyelenggaraan manajemen
pembangunan yang solid dan bertanggung jawab yang sejalan dengan prinsip demokrasi
dan pasar yang efisien, penghindaran salah alokasi dana investasi dan pencegahan korupsi
baik secara politik maupun administratif. Ciri-ciri dan karakteristik good governance
menurut Laode Ida adalah sebagai berikut:
 Terwujudnya interaksi yang baik antara pemerintah, swasta, dan masyarakat, terutama
bekerja sama dalam pengaturan kehidupan sosial politik dan sosial ekonomi.
 Komunikasi, adanya jaringan multisistem (pemerintah, swasta, dan masyarakat) yang
melakukan sinergi untuk menghasilkan output yang berkualitas.
 Proses penguatan diri sendiri, ada upaya untuk mendirikan pemerintah (iself governing)
22. A dalam mengatasi kekacauan dalam kondisi lingkungan dan dinamika masyarakat yang
tinggi.
 Keseimbangan kekuatan, dalam rangka mewujudkan pembangunan yang berkelanjutan,
ketiga elemen yang ada menciptakan dinamika, kesatuan dalam kompleksitas, harmoni,
dan kerja sama.
 Independensi, yaitu menciptakan saling ketergantungan yang dinamis antara
pemerintah swasta, dan masyarakat melalui koordinasi dan fasilitasi.
Partisipasi, efektif dan efisien, akuntabilitas, transparansi termasuk prinsip-prinsip good

governance menurut UNDP (United Nation Development Program) dalam Graham, Amos,
dan Plumtre (2003).
Pengertian Pancasila sebagai jiwa dan kepribadian bangsa Indonesia adalah Pancasila
23. B
sebagai jiwa bangsa yang membedakan dengan bangsa lain.
Dimensi dalam Pancasila sebagai ideologi terbuka:
 Dimensi realitas, bermakna bahwa nilai-nilai dasar yang dikandung oleh ideologi
tersebut adalah nyata, mengakar, dan hidup di dalam masyarakat indonesia. Nilai-nilai
dalam Pancasila bisa dengan mudah kita temukan dalam masyarakat yang tumbuh dan
menjadi bagian dari identitas budaya.
 Dimensi idealisme, adalah bahwa nilai-nilai dasar tersebut mengandung cita-cita yang
hendak dicapai dalam segala bidang kehidupan berbangsa.
 Dimensi fleksibilitas, mengandung makna bahwa ideologi tersebut mempunyai
keluwesan, dengan demikian mampu sejalan dan berkembang bersama dengan
pemikiran-pemikiran baru yang relevan tanpa harus kehilangan jati diri atau hakikat
yang dikandung.
24. C Nilai dalam Pancasila:
 Nilai dasar adalah nilai-nilai yang mempunyai sifat tetap (tidak berubah), nilai-nilai ini
terdapat dalam Pembukaan UUD 1945. Nilai-nilai dasar Pancasila terdiri atas
Ketuhanan, Kemanusiaan, Persatuan, Kerakyatan, dan Keadilan Sosial.
 Nilai instrumental adalah penjabaran lebih lanjut dari nilai dasar atau nilai ideal secara
lebih kreatif dan dinamis dalam bentuk UUD 1945 dan peraturan perundang-undangan
lainnya.
 Nilai praksis adalah nilai yang sesungguhnya dilaksanakan dalam kehidupan nyata
sehari-hari baik dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara

Halaman 4 dari 14
Ciri-ciri ideologi tertutup yaitu:

 Bukan merupakan cita-cita yang sudah hidup dalam masyarakat, melainkan cita-cita
sebuah kelompok yang digunakan sebagai dasar untuk mengubah masyarakat
 Apabila kelompok tersebut berhasil menguasai negara, ideologinya itu akan
dipaksakan kepada masyarakat. Nilai-nilai, norma-norma, dan berbagai segi kehidupan
masyarakat akan diubah sesuai dengan ideologi tersebut
25. D
 Bersifat totaliter, artinya mencakup/mengurusi semua bidang kehidupan
 Pluralisme pandangan dan kebudayaan ditiadakan
 Ideologi tertutup tidak mengakui hak masing-masing orang untuk memiliki keyakinan
dan pertimbangannya sendiri
Opsi D merupakan ciri-ciri dari ideologi terbuka

Gotong royong untuk membangun jembatan merupakan contoh pengamalan Pancasila sila
26. E kelima (keadilan sosoail bagi seluruh rakyat Indonesia). Hal tersebut dikarenakan jembatan
merupakan salah satu sarana dan prasarana untuk kepentingan umum.
Lambang ini dirancang oleh Sultan Hamid II dari Pontianak, yang kemudian disempurnakan
oleh Presiden Soekarno, dan diresmikan pemakaiannya sebagai lambang negara pertama
kali pada Sidang Kabinet Republik Indonesia Serikat tanggal 11 Februari 1950.
27. A
5 Juli 1959: Dekrit Presiden
17 Agustus 1950: Berlakunya UUDS 1950
27 Desember 1949: Berlakunya Konstitusi RIS
22 Agustus 1945: Sidang PPKI III
Di tengah-tengah perisai terdapat sebuah garis hitam tebal yang melukiskan garis
28. E khatulistiwa yang menggambarkan lokasi Negara Kesatuan Republik Indonesia, yaitu negara
tropis yang dilintasi garis khatulistiwa membentang dari timur ke barat.
Beberapa hal yang patutu dikedepankan dalam pencegahan radikalisme di kalangan
pemuda, antara lain:
 Memperkuat pendidikan kewarganegaraan mengenai empat pilar bangsa yaitu
Pancasila, UUD 1945, Bhinneka Tunggal Ika, dan NKRI
29. D
 Mengarahkan para pemuda pada beragam aktivtas di bidang seni, budaya, maupun
olahraga
 Memberikan pemahaman agama yang damai dan toleran
 Memberikan keteladanan yang baik kepada pemuda
Bunyi UUD 1945 pasal 2 ayat (1):
Majelis Permusyawaratan Rakyat terdiri atas anggota-anggota Dewan Perwakilan Rakyat
30. B
dan anggota Dewan Perwakilan Daerah yang dipilih melalui pemilihan umum dan diatur
lebih lanjut dengan undang-undang
Dalam kaitannya dengan otonomi daerah, Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 33
Tahun 2004 mengatur tentang Perimbangan keuangan antara pemerintah pusat dan
daerah.
31. C
Kerja sama daerah: PP No. 28 Tahun 2018
Dekonsentrasi dan tugas pembantuan: PP No. 7 Tahun 2008
Pelaporan penyelenggaraan pemerintah daerah: PP No. 56 Tahun 2001
Pemerintahan daerah: UU No. 9 Tahun 2015
Pengadilan Tinggi (biasa disingkat: PT) merupakan sebuah lembaga peradilan di lingkungan
Peradilan Umum yang berkedudukan di ibu kota Provinsi sebagai Pengadilan Tingkat
Banding terhadap perkara-perkara yang diputus oleh Pengadilan Negeri
Komisi Yudisial: mengusulkan pengangkatan hakim agung.

32. B
Pengadilan Negeri: sebuah lembaga peradilan di lingkungan Peradilan Umum yang
berkedudukan di ibu kota kabupaten atau kota. Sebagai Pengadilan Tingkat Pertama,
Pengadilan Negeri berfungsi untuk memeriksa, memutus, dan menyelesaikan perkara
pidana dan perdata bagi rakyat pencari keadilan pada umumnya.
Mahkamah Agung: mengadili pada tingkat kasasi
Halaman 5 dari 14
Mahkamah Konstitusi: memutus sengketa kewenangan lembaga negara

Bentuk-bentuk pemerintahan, antara lain:
 Tirani merupakan salah satu jenis kekuasaan yang buruk. Tirani lebih cenderung tidak
akan membagi-bagi kekuasaan. Jenis kekuasaan ini terkonsentrasi pada satu tangan,
di mana tidak adanya pembagian kekuasaan, dan kerap bersikap kejam
• Oligarki merupakan suatu pemerintahan yang dapat berpindah tangan karena adanya
kalangan elit baru yang muncul sehingga dapat mempengaruhi kekuasaan pada masa
itu yang menyebabkan pergeseran kekuasaan. Hal ini juga dapat terjadi jika kalangan
baru muncul berasal dari kalangan kaya, berprestasi, pintar dan memiliki pengaruh
yang besar di dunia masyarakat.
33. A
• Monarki berasal dari kata "monarch" yang berarti raja, yaitu kekuasaan tertinggi
dipegang oleh raja atau ratu. Kelebihan dari kekuasaan monarki adalah pemegang
kekuasaan dipegang oleh satu tangan lebih efektif untuk menciptakan stabilitas atau
konsensus dalam pembuatan kebijakan
• Aristokrasi merupakan pemerintahan yang dipimpin oleh sekelompok elit yang
memiliki status sosial, kekuasaan dan kekayaan yang besar. Kekuasaan ini dapat
diwariskan kepada generasi penerusnya. Kekuasaan aristokrasi disebut juga sebagai
jenis kekuasaan bangsawan.
 Demokrasi merupakan pemerintahan dari rakyat, oleh rakyat, dan untuk rakyat
Hukum yang mengatur hubungan antara negara dengan alat-alat perlengkapannya atau
hubungan antara negara dengan warga negara, termasuk dalam hukum publik.
Hukum privat: jenis hukum yang berguna untuk mengatur hubungan antara individu satu
dengan individu lainnya
Hukum material: jenis hukum yang mengatur hubungan antara anggota masyarakat yang
34. E
berlaku secara umum mengenai hal-hal yang dilarang serta hal-hal yang dibolehkan untuk
dilakukan
Hukum formal: jenis hukum yang mengatur tentang bagaimana cara mempertahankan dan
melaksanakan hukum material
Ius Constituendum: jenis hukum yang diharapkan dapat berlaku pada waktu yang akan
datang
Pasal 28A
Setiap orang berhak untuk hidup serta berhak mempertahankan hidup dan kehidupannya
Pasal 28C ayat (3)
Setiap orang berhak untuk memajukan dirinya dalam memperjuangkan haknya secara
kolektif untuk membangun masyarakat, bangsa dan negaranya
Pasal 28E ayat (1)
Setiap orang berhak memeluk agama dan beribadat menurut agamanya, memilih
35. E
pendidikan dan pengajaran, memilih pekerjaan, memilih kewarganegaraan, memilih
tempat tinggal di wilayah negara dan meninggalkannya, serta berhak kembali
Pasal 28E ayat (2)
Setiap orang berhak atas kebebasan meyakini kepercayaan, menyatakan pikiran dan sikap,
sesuai dengan hati nuraninya
Pasal 28E ayat (3)
Setiap orang berhak atas kebebasan berserikat, berkumpul, dan mengeluarkan pendapat
TES INTELEGENSI UMUM
No. Kunci Jawaban Pembahasan

36. C Kata kampiun memiliki arti juara.
37. E Sinonim dari kata insinuasi adalah tuduhan tersembunyi atau sindiran.
38. A Kata angot sama artinya dengan sakit lagi atau kambuh, maka antonimnya adalah sehat.
Sinonim dari kata multi adalah banyak atau lebih dari satu, maka lawan katanya adalah
39. E
tunggal yang artinya satu-satunya.
40. B Gedung sering dijumpai di kota, sebagaimana sawah sering dijumpai di kampung.

Halaman 6 dari 14
Dalam ujian dilarang contek menyontek sebagaimana di dalam politik dilarang suap
41. D
menyuap.
Diketahui,
𝑎=4
𝑏=7
Ingat!
(𝑎 − 𝑏)4 = 𝑎4 − 4𝑎3 𝑏 + 6𝑎2 𝑏 2 − 4𝑎𝑏 3 + 𝑏 4
42. E
Maka,
𝑎4 − 4𝑎3 𝑏 + 6𝑎2 𝑏 2 − 4𝑎𝑏 3 + 𝑏 4 = (𝑎 − 𝑏)4
= (4 − 7)4
= (−3)4
= 81
Jadi, nilai dari 𝑎4 − 4𝑎3 𝑏 + 6𝑎2 𝑏 2 − 4𝑎𝑏 3 + 𝑏 4 = 81.

Perhatikan!
625
2560,625 = 2561000
5
= 2568
1 5
= (2568 )
43. A 5
8
= ( √256)
= (2)5
= 32
Jadi, 2560,625 = 32
Perhatikan!
3
𝑥 = 4− 1
1−
3
3
= 4−3 1
−
3 3
3
= 4− 2
3
3
= 4−3×
44. B 2
9
= 4−
2
8 9
= −
2 2
1
=−
2
= −0,5
Jadi, nilai 𝑥 + 0,5 = −0,5 + 0,5 = 0.

Misal,
0,99339933 … = 𝑥
Maka,
0,99339933 … =𝑥
9933,99339933 … = 10000𝑥
45. D 9933 + 0,99339933 … = 10000𝑥
9933 + 𝑥 = 10000𝑥
9933 = 9999𝑥
9933
𝑥 =
9999
Perhatikan!
9933 𝑟
=
9999 𝑠

Halaman 7 dari 14
𝑟
Karena 𝑠 − 𝑟 = 2, sedangkan 9999 − 9933 ≠ 2, maka sederhanakan bentuk . Agar
𝑠
memenuhi bagi penyebut dan pembilang dengan 33, sehingga diperoleh:
301 𝑟
=
303 𝑠
Maka 𝑠 − 𝑟 = 303 − 301 = 2, sudah memenuhi ketentuan.
Jadi, 𝑟 + 𝑠 = 301 + 303 = 604.

Diketahui,
𝑧 = 13
Maka,
√36 − 12𝑧 + 𝑧 2 = √𝑧 2 − 12𝑧 + 36
46. E = √(𝑧 − 6)2
=𝑧−6
= 13 − 6
=7
Jadi, √36 − 12𝑧 + 𝑧 2 = 7.

Diketahui,
𝑐=5
𝑑=3
𝑑
𝑎 = √216
𝑏 = 𝑑 𝑐 − 𝑐 𝑑 − 102
Maka,
𝑑
𝑎 = √216
3
47. C = √216
=6
Sedangkan
𝑏 = 𝑑 𝑐 − 𝑐 𝑑 − 102
= 35 − 53 − 100
= 243 − 125 − 100
= 18
Jadi, 3𝑎 = 𝑏.
Perhatikan!
𝑠 = 𝑎×1×1 =𝑎
𝑡 = 𝑎+1+1= 𝑎+2
48. A 𝑡 =𝑠+2
𝑡 − 𝑠 = 2 > 0 sehingga 𝑡 > 𝑠.
Jadi, 𝑠 < 𝑡.
Diketahui,
2019
𝑥= 4
1,123 +0,005
2019
𝑦=
2,2345 +0,006
Ingat!
𝑎 𝑎
Apabila ada dua buah pecahan, misal 𝑥 = dan 𝑦 = . Untuk menentukan pecahan mana
𝑏 𝑐
yang nilainya lebih besar, maka cukup perhatikan penyebut dari kedua pecahan tersebut.
49. C
Apabila 𝑏 > 𝑐 maka 𝑥 < 𝑦, sebaliknya apabila 𝑏 < 𝑐 maka 𝑥 > 𝑦.
Contoh sederhana:
1 1
𝑥 = dan 𝑦 = , karena 2 < 3 maka 𝑥 > 𝑦.
2 3
Jadi, karena penyebut 𝑥 < penyebut 𝑦 maka 𝑥 > 𝑦.

Halaman 8 dari 14
Perhatikan!
12𝑥
=6
2𝑦+2
12𝑥 = 12𝑦 + 12
𝑥 =𝑦+1
50. B Agar 𝑥 = 𝑦 + 1 maka nilai 𝑥 harus lebih dari nilai 𝑦.
Misal,
Jika 𝑥 = 4 maka 𝑦 = 3, jadi 𝑥 = 𝑦 + 1 → 4 = 3 + 1 → 4 = 4.
Jadi, 𝑥 > 𝑦.
Diketahui,
𝑝 + 𝑞 = 30
𝑞 = 30 − 𝑝 … (1)
𝑝 × 𝑞 = 221 … (2)
Maka,
Substitusikan persamaan (1) ke persamaan (2), diperoleh:
𝑝 × 𝑞 = 221
𝑝(30 − 𝑝) = 221
51. E
30𝑝 − 𝑝2 = 221
𝑝2 − 30𝑝 + 221 =0
(𝑝 − 13)(𝑝 − 17) = 0
𝑝 = 13 atau 𝑝 = 17
Jika 𝑝 = 13 maka 𝑞 = 17, sehingga 𝑝 < 𝑞.
Jika 𝑝 = 17 maka 𝑞 = 13, sehingga 𝑝 > 𝑞.
Jadi, ada beberapa kemungkinan nilai 𝑝 dan 𝑞, maka hubungan 𝑝 dan 𝑞 tidak dapat
ditentukan.
Misal,
Luas tanah warisan Pak Rangga = 𝑦 m2
Diketahui,
1
Tanah warisan yang diperoleh setiap anak = 𝑦
4
1 1 1
Luas tambak ikan = × 𝑦 = 𝑦
4 4 16
1 3 1 1
Luas rumah makan = × × 𝑦 = 𝑦
3 4 4 16
52. D
Maka,
Luas rumah makan = 204
1
𝑦 = 204
16
𝑦 = 204 × 16
= 3.264 m2
Jadi, luas tanah warisan Pak Rangga adalah 3.264 m2.

Misal,
Jumlah umur Rosi dan Farid adalah 3𝑎 + 5𝑎 = 40
Maka,
3𝑎 + 5𝑎 = 40
8𝑎 = 40
40
53. A 𝑎 =
8
=5
Jadi, umur Farid adalah 5𝑎 = 5 × 5 = 25 tahun.

Halaman 9 dari 14
Misal,
Skala yang digunakan = 1 ∶ 𝑠
Panjang sebenarnya = 7𝑠
Lebar sebenarnya = 3𝑠
Maka,
Luas sawah sebenarnya = (7𝑠 × 3𝑠) cm2
54. B 336 m2 = 21𝑠 2 cm2
3.360.000 cm 2
= 21𝑠 2 cm2
3.360.000
= 𝑠2
21
160.000 = 𝑠2
√160.000 =𝑠
400 =𝑠
Jadi, skala yang digunakan denah tersebut adalah 1 : 400.

Misal,
Harga HP awal = 100%
Maka,
Harga HP setelah dinaikkan = 100% + 28% = 128%
55. E 28%
Persentase penurunan = × 100%
128%
= 21,875%
Jadi, persentase penurunan harga HP kembali seperti semula terhadap harga HP setelah
dinaikan adalah 21,875%.
Misal,
Kue coklat = 𝑐
Kue selai = 𝑠
Diketahui,
3𝑐 + 7𝑠 = 62.400 … (1)
6𝑐 + 2𝑠 = 38.400 :2 3𝑐 + 𝑠 = 19.200 … (2)
56. C
Maka,
Eliminasi 𝑐 dari persamaan (1) dan (2), diperoleh:
3𝑐 + 7𝑠 = 62.400
3𝑐 + 𝑠 = 19.200 −
6𝑠 = 43.200
Jadi, uang yang harus dibayarkan Rasa adalah Rp43.200,00.

Perhatikan!
2 3 5 6 … 9 11 ….
57. A
+1 +2 +1 +2 +1 +2 +1
Jadi, suku yang hilang adalah 6 + 2 = 8 dan 11 + 1 = 12.

Diketahui,
B, A, C, D, G, K, ….
Ubah ke dalam bentuk angka, sehingga diperoleh:
58. E 2, 1, 3, 4, 7, 11, ….
Pola yang terbentuk : Fibonacci
Jadi, suku selanjutnya adalah huruf ke 7 + 11 = 18 yaitu huruf R.

Semua bunga di halaman Pak Marwan berwarna biru
59. C Semua perempuan menyukai bunga
Putri membawa bunga merah
Halaman 10 dari 14
Bunga yang di bawa Putri bukan dari halaman rumah Pak Marwan
Syarat seseorang disebut laki-laki ada dua, yaitu senang mengoleksi sepatu dan
berolahraga. Jika salah satu syarat tidak terpenuhi maka ia tidak bisa disebut laki-laki.
60. B Maka,
Semua laki-laki senang mengoleksi sepatu dan berolahraga
B tidak senang mengoleksi sepatu, tetapi senang berolahraga
B bukan laki-laki
Pada soal syarat sebuah sekolah ada dua, yaitu harus ada papan tulis dan harus ada meja.
Maka,
61. A
Semua sekolah memiliki papan tulis dan meja
Rina berada di tempat yang tidak memiliki papan tulis dan tidak memiliki meja
Rina tidak sedang berada disekolah
Perhatikan!
Kode produksi terdiri dari 4 angka, maka:
Pada soal disebutkan bahwa angka terakhir pada kode produksi adalah 2, maka:
2
62. B
Nilai angka ke tiga adalah dua kali nilai angka kedua, maka:
4 3 6 2
Jadi, pernyataan yang pasti benar berdasarkan opsi yang ada yaitu B (angka pertama pada
kode produksi lebih kecil dari angka ke tiga).
Hasil eksperimen:
 Jika C bereaksi dengan C, hasilnya C
 Jika C bereaksi dengan E, hasilnya C
 Jika D bereaksi dengan setiap elemen, hasilnya selalu D
 Orde reaksi tidak ada bedanya
Maka,
C D E
C C D C
63. D
D D D D
E C D
Jika E bereaksi dengan E dan hasilnya E, maka:
C D E
C C D C
D D D D
E C D E
Jadi, E direaksikan dengan D hasilnya D.

64. D Gambar D merupakan hasil rotasi 90o berlawanan dengan arah jarum jam.
Gambar 4 merupakan hasil rotasi sebesar 90o searah dengan jarum jam dari gambar 3.
65. E
Ketentuan tersebut berlaku untuk gambar 2 dan 1.

Halaman 11 dari 14
TES KARAKTERISTIK PRIBADI
Kunci Jawaban dan Pembahasan

No.
A B C D E
1 4 3 5 2
66. Opsi D merupakan jawaban terbaik yang paling menunjukkan kemampuan mengendalikan diri ketika akan
mengikuti ujian keesokan hari.
4 2 3 1 5
67. Opsi E paling baik dilakukan menghadapi permasalahan tersebut dan juga menunjukkan kemampuan
menggerakkan dan mengoordinasi kepada orang lain.
3 1 5 2 4
Tidak perlu langsung emosi ketika mendengar berita orang yang korupsi, cukup kita tidak usah ikut korupsi
68.
dan berdoa semoga budaya korupsi bisa hilang dari negeri ini. Sehingga tindakan yang paling menunjukkan
kemampuan mengendalikan diri terdapat pada opsi C.
2 4 1 5 3
69. Opsi D mempunyai poin lebih dari opsi B karena menunjukkan ia bekerja mandiri dan tuntas sesuai dengan
ketentuan yang ada (kemungkinan besar akan selesai tepat waktu).
4 3 1 5 2
70. Opsi D merupakan sikap yang paling mencerminkan kemampuan beradaptasi yang baik. Dalam aspek ini
seseorang harus bertahan atau mampu mengatasi kondisi/situasi yang tidak disukainya.
2 5 1 4 3
71. Tindakan yang paling menunjukkan kemampuan menggerakkan orang lain yang juga peduli terhadap
lingkungan sekitar terdapat pada opsi B.
2 5 1 4 3
72. Orang yang memiliki integritas diri tidak akan melanggar aturan yang ada dan akan disiplin dalam setiap
perbuatannya. Sehingga tindakan yang paling tepat terdapat pada opsi B.
2 4 1 3 5
Membuat makalah berdasarkan kemampuannya sendiri mencerminkan kemampuan bekerja mandiri dan
73.
tuntas dan tidak masalah menggunakan beberapa referensi dan dimasukkan dalam makalah tetapi harus
disertakan dengan sumber aslinya sehingga tidak akan dianggap sebagai plagiat.
1 5 3 4 2
74. Tindakan yang mencerminkan kemampuan mengendalikan diri serta memberikan solusi dari permasalahan
di soal terdapat pada opsi B.
2 4 1 5 3
Seorang pemimpin yang baik pasti tidak akan menggunakan cara-cara yang sudah ada atau umum dalam
75.
memimpin organisasinya tapi dengan menciptakan inovasi baru yang dapat memajukan organisasi tersbeut.
Jadi, opsi D mempunyai poin yang paling tinggi dibandingkan opsi yang lainnya.
1 4 3 5 2
76. Kejujuran merupakan salah satu ciri seseorang yang memiliki integritas diri, sehingga tindakan yang paling
tepat untuk dilakukan dalam menghadapi permasalahan di soal terdapat pada opsi D.
3 4 2 1 5
Sebagai pegawai negeri harus memiliki orientasi pada pelayanan karena tugasnya yang mengabdi pada
77. negara. Tindakan yang paling tepat terdapat pada opsi E, karena minggu tersebut merupakan minggu sibuk
sehingga lebih baik menghalau pikiran mengenai masalah pribadi supaya fokus dalam bekerja melayani
masyarakat.
4 2 5 1 3
78. Sikap yang menerima suatu perubahan dan melakukan yang terbaik dalam menjalani perubahan tersebut
termasuk dalam kemampuan beradaptasi, sehingga sikap yang paling baik terdapat pada opsi C.
1 4 5 2 3
Seseorang yang mempunyai kemampuan mengendalikan diri tidak akan marah terhadap kesalahan orang lain,
79.
tetap bersikap sabar dan baik dalam situasi dan kondisi apapun, sehingga tindakan yang paling tepat terdapat
pada opsi C.
1 4 5 3 2
80. Sikap yang paling menunjukkan kemampuan beradaptasi serta tidak menyinggung perasaan orang lain
(sahabat Anda) terdapat pada opsi C.

Halaman 12 dari 14
1 5 3 2 4
81. Bisa diandalkan karena keahlian sama artinya dengan orang lain menganggap kita bisa bekerja dengan mandiri
dan tuntas.
1 4 2 5 3
Melihat bawahan Anda yang memiliki prestasi kerja, sikap yang menunjukkan apresiasi paling baik terdapat
82.
pada opsi D. Hal tersebut termasuk dalam sikap orientasi pada orang lain.
4 2 3 1 5
Sikap menerima penilaian diri dari orang lain apalagi penilaian yang kurang baik termasuk sikap integritas diri,
83.
yang nantinya penilaian itu digunakan untuk introspeksi atau perbaikan diri, sehingga opsi E merupakan
pilihan terbaik.
2 1 5 3 4
84.
Sikap yang paling menunjukkan orientasi pada orang lain terdapat pada opsi C.
1 4 2 5 3
85.
Opsi D merupakan tindakan yang paling mencerminkan integritas diri.
1 5 3 4 2
86. Orang yang memiliki sikap semangat berprestasi akan menerima semua peluang untuk memperoleh prestasi.
Dalam persoalan tersebut tindakan yang paling tepat terdapat pada opsi B.
1 5 2 3 4
87.
Tindakan yang tepat terdapat pada opsi B karena paling menunjukkan kemampuan mengendalikan diri.
4 1 2 5 3
Orang yang memiliki kemauan dan kemampuan belajar berkelanjutan tidak akan malu untuk mengakui
88.
kekurangan yang dimiliki seperti tidak cukup mampu menangkap penjelasan arahan jalan yang panjang dan
akan meminta ulang untuk menjelaskan arahan jalannya.
4 1 2 3 5
89.
Sikap yang paling menunjukkan kemampuan mengendalikan diri terdapat pada opsi E.
4 1 5 2 3
Opsi C merupakan jawaban yang tepat. Alasannya, karena Anda memiliki integritas dengan mengungkapkan
90. bahwa sebenarnya Anda alergi dan mual dengan bahan masakan tersebut. Selanjutnya, Anda juga memenuhi
aspek orientasi kepada orang lain dengan mencoba menjaga perasaan pasangan Anda, dengan meminta
secara sopan untuk bolehkan memakan masakan lainnya.
3 2 5 1 4
Sebagai konsumen atau pelanggan akan mencari rumah makan yang pelayanannya baik dan ramah, karena
mementingkan kepuasan pelanggan, sehingga opsi C memiliki poin tertinggi. Opsi E lebih tinggi poinnya
91. dibanding opsi A dan opsi B, karena murah dan nyaman tidak menjamin higienis dari makanan tersebut,
sedangkan mahal dan higienis tidak menjamin rasa nyaman pelanggan di rumah makan tersebut. Sementara
opsi D memiliki poin terendah karena masih kemungkinan mendapatkan pelayanan terbaik jika memiliki koki
terkenal dan hal itu belum membuktikan benar adanya pelayanan terbaik bagi pelanggan.
2 5 3 1 4
92. Salah satu ciri integritas diri adalah kejujuran, jadi apapun yang terjadi pada dirinya, dia akan tetap untuk jujur
dalam melakukan segala hal. Opsi B merupakan jawaban paling baik dibandingkan opsi jawaban lainnya.
2 1 4 3 5
93. Aspeknya yaitu semangat berprestasi, dengan menambah waktu belajar pelajaran tersebut diharapkan materi
itu bisa benar-benar kita kuasai dengan baik sehingga pada ulangan berikutnya hasilnya pun bisa lebih baik.
2 5 1 3 4
Aspeknya yaitu kemauan dan kemampuan belajar berkelanjutan dengan gaji yang lebih besar tentu saja
94. tanggung jawab pekerjaan juga bertambah. Opsi B adalah tindakan yang paling bijaksana, dengan memberi
penjelasan dan pengertian kepada keluarga diharapkan keluarga tidak kaget nantinya jika suatu hari diberikan
pekerjaan yang sangat menyita waktu bersama keluarga.
3 2 4 5 1
95. Sabar memang sulit untuk dilakukan tapi akan terbiasa ketika selalu dilatih dan diusahakan, hal tersebut
termasuk sikap dari kemampuan mengendalikan diri. Maka jawaban yang paling cocok terdapat pada opsi D.
1 5 2 4 3
96.
Aspek yang dinilai adalah integritas diri, masalahnya Anda hampir terlambat sedangkan ada orang yang lagi

Halaman 13 dari 14
mencari arah tempat pelayanan, maka solusi yang paling tepat adalah menunjukkan arahnya saja, jadi Anda
membantu orang dan Anda juga tetap bisa mengerjakan kewajiban Anda untuk absen.
3 5 2 4 1
97. Orang yang memiliki kemampuan bekerja mandiri dan tuntas akan mengerjakan tugas yang menjadi tanggung
jawabnya hingga selesai meskipun harus mengorbankan jam istirahat, sehingga opsi B memiliki poin tertinggi.
4 1 2 3 5
Aspeknya yaitu kemampuan bekerja sama dalam kelompok, kesalahan yang dilakukan salah satu anggota tim
98.
adalah kesalahan bersama. Jadi, opsi E adalah jawaban yang paling tepat dengan menerima teguran sebagai
pembelajaran sehingga tim ke depannya bisa lebih baik tanpa pelu salaing mnyalahkan.
3 1 5 2 4
Aspek yang dinilai adalah kemampuan beradaptasi, permasalahan pada soal, Anda merasa bahwa tinggal di
daerah pinggiran tidak mengenakkan karena serba banyak kekurangan namun hal ini memudahkan untuk
99.
akses ke tempat kerja, solusi yang tepat adalah opsi C dengan mencari cara agar dapat menikmati kehidupan
di daerah pinggiran kota yang lokasinya dekat dengan pekerjaan Anda menunjukkan bahwa Anda seorang
yang mampu beradaptasi dengan suasana baru
4 2 3 5 1
Tindakan yang paling menunjukkan kemauan dan kemampuan belajar berkelanjutan terdapat pada opsi D,
100.
karena sebelum melanjutkan studi dipikirkan terlebih dahulu persiapannya sehingga jadwal perkuliahan tidak
akan mengganggu jadwal bekerja.

Halaman 14 dari 14

Kunci P4 - 1920 (SKD)

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kunci P4 - 1920 (SKD)

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

LEMBAGA KURSUS PELATIHAN SCIENCE SOCIETY

KUNCI JAWABAN DAN PEMBAHASAN

TES WAWASAN KEBANGSAAN

No. Kunci Jawaban Pembahasan

Eksplorasi → penjelajahan lapangan dengan tujuan memperoleh pengetahuan lebih banyak

© LKP SCIENCE SOCIETY P4 - 1920

Opsi A → isi Prasasti Talang Tuo

Sumitro Djojohadikusumo → pemrakarsa sistem ekonomi Gerakan Benteng

Versailles  perjanjian perdamaian masa PD I antara Sekutu dengan Jerman

Suku Sasak mendiami Pulau Lombok

Partisipasi, efektif dan efisien, akuntabilitas, transparansi termasuk prinsip-prinsip good

© LKP SCIENCE SOCIETY P4 - 1920

Ciri-ciri ideologi tertutup yaitu:

Opsi D merupakan ciri-ciri dari ideologi terbuka

Komisi Yudisial: mengusulkan pengangkatan hakim agung.

Mahkamah Konstitusi: memutus sengketa kewenangan lembaga negara

TES INTELEGENSI UMUM

No. Kunci Jawaban Pembahasan

© LKP SCIENCE SOCIETY P4 - 1920

Jadi, nilai dari 𝑎4 − 4𝑎3 𝑏 + 6𝑎2 𝑏 2 − 4𝑎𝑏 3 + 𝑏 4 = 81.

Jadi, nilai 𝑥 + 0,5 = −0,5 + 0,5 = 0.

© LKP SCIENCE SOCIETY P4 - 1920

Jadi, 𝑟 + 𝑠 = 301 + 303 = 604.

Jadi, √36 − 12𝑧 + 𝑧 2 = 7.

Jadi, karena penyebut 𝑥 < penyebut 𝑦 maka 𝑥 > 𝑦.

© LKP SCIENCE SOCIETY P4 - 1920

Jadi, luas tanah warisan Pak Rangga adalah 3.264 m2.

Jadi, umur Farid adalah 5𝑎 = 5 × 5 = 25 tahun.

© LKP SCIENCE SOCIETY P4 - 1920

Jadi, skala yang digunakan denah tersebut adalah 1 : 400.

Jadi, uang yang harus dibayarkan Rasa adalah Rp43.200,00.

Jadi, suku yang hilang adalah 6 + 2 = 8 dan 11 + 1 = 12.

Jadi, suku selanjutnya adalah huruf ke 7 + 11 = 18 yaitu huruf R.

Jadi, E direaksikan dengan D hasilnya D.

© LKP SCIENCE SOCIETY P4 - 1920

TES KARAKTERISTIK PRIBADI

Kunci Jawaban dan Pembahasan

© LKP SCIENCE SOCIETY P4 - 1920

© LKP SCIENCE SOCIETY P4 - 1920

© LKP SCIENCE SOCIETY P4 - 1920

Anda mungkin juga menyukai