Anda di halaman 1dari 13

LEMBAGA KURSUS PELATIHAN SCIENCE SOCIETY

PUSAT: Jl. Ceger Raya 40C, Jurangmangu Timur, Pondok Aren, Tangerang Selatan, 15222
website : www.bimbelstanss.com | email : education@bimbelstanss.com

KUNCI JAWABAN DAN PEMBAHASAN


KODE SOAL: P3 - 1920

TES WAWASAN KEBANGSAAN

No. Kunci Jawaban Pembahasan


Kalimat utama adalah kalimat yang mengandung gagasan utama mengenai suatu topik yang
sedang dibahas di dalam sebuah paragraf. Kalimat utama biasanya terletak di awal, akhir,
ataupun awal dan akhir. Paragraf tersebut adalah paragraf deduktif karena kalimat
1. A
utamanya terdapat di awal paragraf/paragraf pertama yaitu Kita perlu membangun kembali
pondasi pola berpikir kita sebagai pengemban tugas berat penerus cita-cita bangsa yang
beradab sesuai dengan perilaku kita sebagai orang timur.
Karena berbagai masalah dalam tajuk rencana tersebut disebabkan oleh ketidakseriusan
2. A
pemerintah dalam menyediakan transportasi publik.
3. E Kalimat keenam dan ketujuh merupakan hasil pemikiran penulis.
Paragraf padu merupakan paragraf yang kalimat-kalimatnya tersusun secara logis dan
4. B serasi. Agar menjadi paragraf yang padu, kalimat-kalimat tersebut harus disusun dengan
urutan (2), (1), (4), (3), dan (5).
Kalimat persuasif yang tepat untuk melengkapi teks pidato tersebut adalah Ayo kita mulai
5. C
perubahan itu! (karena yang dibicarakan tentang perubahan).
Penulisan kalimat yang tidak tepat terdapat pada “Nama dia adalah Zaid Bin Ahmad”.
6. C (Huruf kapital tidak dipakai untuk menuliskan huruf pertama kata yang bermakna 'anak
dari', seperti bin, binti, boru, dan van, atau huruf pertama kata tugas).
Imbuhan peN-an pada kata pembangunan pada kalimat tersaji bermakna proses
(membangun)
Adapun:
 Imbuhan peN-an pada kata pencemaran bermakna hal (yang terkait dengan
mencemarkan)
7. C  Imbuhan peN-an pada kata penggilingan bermakna alat (menggiling) atau tempat
(menggiling)
 Imbuhan peN-an pada kata penyaringan bermakna proses (menyaring)
 Imbuhan peN-an pada kata pemukiman bermakna tempat (bermukim)
 Imbuhan peN-an pada kata pemutusan bermakna hal (yang terkait dengan
memutuskan)
Pedoman aturan gabungan kata:
 Gabungan kata yang penulisannya terpisah tetap ditulis terpisah jika mendapat awalan
atau akhiran, misal: sebar luaskan
 Gabungan kata yang mendapat awalan dan akhiran sekaligus ditulis serangkai, misal:
8. A dilipatgandakan
 Gabungan kata yang sudah padu ditulis serangkai, misalnya: adakalanya, barangkali

Jadi, gabungan kata yang tidak tepat adalah kasat mata seharusnya ditulis kasatmata
(karena gabungan kata yang sudah padu ditulis serangkai)
Fungsi penggunaan tanda petik tunggal (‘...’)
 Mengapit petikan yang terdapat dalam petikan lain
 Mengapit makna, terjemahan, atau penjelasan kata atau ungkapan
9. A
Opsi B, C, dan D merupakan fungsi dari penggunaan tanda titik dua (“...”)
Opsi E merupakan fungsi dari penggunaan tanda elipsis (...)
Deretan kata baku yaitu cengkih, distilasi, cengkeram, elite, embus, frasa

Pengayaan:
10. B Cengkeh seharusnya cengkih
Destilasi seharusnya distilasi
Cengkram seharusnya cengkram
Elit seharusnya elite
© LKP SCIENCE SOCIETY P3 - 1920
Halaman 1 dari 13
LEMBAGA KURSUS PELATIHAN SCIENCE SOCIETY
PUSAT: Jl. Ceger Raya 40C, Jurangmangu Timur, Pondok Aren, Tangerang Selatan, 15222
website : www.bimbelstanss.com | email : education@bimbelstanss.com

Hembus seharusnya embus


Frase seharusnya frasa
Fungsi dan kedudukan Pancasila:
 Pancasila sebagai perjanjian luhur artinya bahwa Pancasila telah disepakati oleh
pendiri bangsa untuk dilestarikan dan dilaksanakan isinya.
 Pancasila sebagai dasar negara artinya bahwa Pancasila merupakan dasar pijakan
pelaksanaan negara serta kehidupan berbangsa dan bernegara.
 Pancasila sebagai ideologi negara artinya bahwa Pancasila sebagai cita-cita yang ingin
11. D
diwujudkan oleh negara.
 Pancasila sebagai kepribadian bangsa artinya bahwa Pancasila sebagai ciri khas bangsa
Indonesia dalam sikap dan mental sehingga dapat dibedakan dengan bangsa lain.
 Pancasila sebagai sumber dari segala sumber tertib hukum artinya bahwa segala
peraturan perundang-undangan harus bersumber dari Pancasila dan tidak
bertentangan dengan Pancasila.
Makna dari Pancasila sebagai ideologi terbuka ialah bahwa sebuah ideologi tidak bersifat
kaku, bersifat terbuka, serta fleksibel pada perkembangan zaman sesuai dengan
12. B
kepribadian bangsa, sehingga mampu menjadikan Pancasila sebagai pondasi dasar
masyarakat Indonesia dalam menjalankan kehidupan di berbagai bidang.
Sebagai hukum dasar tertulis, konstitusi mengatur tiga masalah pokok yaitu:
 Jaminan terhadap hak asasi manusia
13. E  Ditetapkan susunan ketatanegaraan yang bersifat mendasar
 Adanya pembagian atau pembatasan tugas-tugas kenegaraan yang juga bersifat
mendasar
Bila kita lihat contoh kasus tersebut, secara umum perilaku Ali masuk dalam kategori
menggunakan hak milik untuk hal-hal yang bersifat pemborosan dan gaya hidup mewah
14. E serta tidak memberi pertolongan kepada orang lain agar dapat berdiri sendiri. Perilaku
tersebut melanggar nilai yang terkandung dalam butir-butir pengamalan Pancasila sila
kelima.
Pancasila berasal dari kata panca yang berarti lima dan sila yang berarti sendi, asas, dasar
atau peraturan tingkah laku yang penting dan baik. Dengan demikian, Pancasila merupakan
lima dasar yang berisi pedoman atau aturan tentang tingkah laku yang penting dan baik,
merupakan pengertian Pancasila yang dikemukakan oleh Muh. Yamin

Notonegoro mengemukakan bahwa Pancasila adalah dasar falsafah negara indonesia,


sehingga dapat diambil kesimpulan bahwa Pancasila merupakan dasar falsafah dan ideologi
15. B
negara yang diharapkan menjadi pandangan hidup bangsa Indonesia sebagai dasar
pemersatu, lambang persatuan dan kesatuan serta sebagai pertahanan bangsa dan negara
Indonesia
Ir. Soekarno mengemukakan bahwa Pancasila adalah isi jiwa bangsa Indonesia yang turun-
temurun sekian abad lamanya terpendam bisu oleh kebudayaan Barat. Dengan demikian,
Pancasila tidak saja falsafah negara, tetapi lebih luas lagi, yakni falsafah bangsa Indonesia.
Ki Hajar Dewantara dan Soepomo tidak mengemukakan tentang pengertian Pancasila
Jenis-jenis paham/ideologi antara lain:
 Kapitalisme adalah sebuah paham dalam sistem ekonomi yang memberikan
kebebasan kepada sektor swasta untuk berperan aktif dalam roda perekonomian.
 Sosialisme adalah sebuah paham yang menyatakan bahwa kepemilikan individu atau
sektor swasta dibatasi, segala bentuk hak kepemilikan semuanya milik bersama dan
ditujukan untuk kemakmuran bersama. Dalam sosialisme, pemerintah sebagai
16. C representasi dari seluruh masyarakat memegang kekuasaan atas hak kepemilikan
tersebut.
 Chauvinisme dalam konteks kebangsaan merupakan sebuah paham yang menganggap
bangsa dan negaranya adalah yang terbaik sedangkan bangsa lain berada di bawah
mereka.
 Fundamentalisme adalah sebuah paham yang meyakini bahwa ajaran dasar yang
belum terkontaminasi oleh pengaruh luar adalah hal yang benar sehingga apabila ada
© LKP SCIENCE SOCIETY P3 - 1920
Halaman 2 dari 13
LEMBAGA KURSUS PELATIHAN SCIENCE SOCIETY
PUSAT: Jl. Ceger Raya 40C, Jurangmangu Timur, Pondok Aren, Tangerang Selatan, 15222
website : www.bimbelstanss.com | email : education@bimbelstanss.com

ajaran yang terkontaminasi semuanya harus kembali ke ajaran dasar sebagaimana


tersurat dalam kitab suci.
 Liberalisme adalah sebuah paham yang menjunjung tinggi kebebasan individu dan
persamaan hak dalam berbagai aspek kehidupan sehingga cenderung menolak adanya
pembatasan kebebasan khususnya dari pemerintah maupun agama.
Bunyi pasal 13 UUD 1945:
(1) Presiden mengangkat duta dan konsul
(2) Dalam hal mengangkat duta, Presiden memperhatikan pertimbangan Dewan
Perwakilan Rakyat
(3) Presiden menerima penempatan duta negara lain dengan memperhatikan
pertimbangan Dewan Perwakilan Rakyat
Jadi, menurut Undang-Undang Dasar 1945 pasal 13, presiden memiliki hak yaitu A.
17. A
mengangkat duta dan konsul dengan memperhatikan pertimbangan Dewan Perwakilan
Rakyat (DPR).

Opsi B: wewenang presiden pada pasal 14 ayat 1


Opsi C: wewenang presiden pada pasal 14 ayat 2
Opsi D: wewenang presiden pada pasal 11 ayat 1
Opsi E: wewenang presiden pada pasal 10
Berdasarkan pasal 23 ayat 3 UUD 1945:
Apabila Dewan Perwakilan Rakyat tidak menyetujui rancangan anggaran pendapatan dan
18. D
belanja negara yang diusulkan oleh Presiden, Pemerintah menjalankan Anggaran
Pendapatan dan Belanja Negara tahun yang lalu.
Berdasarkan uraian tersebut, hal yang ditanyakan dalam soal adalah tentang ketentuan
yang tidak diatur dalam bab XV UUD 1945. Untuk menjawab hal dimaksud, kita perlu
mengetahui terlebih dahulu hal-hal apa saja yang diatur pada bab XV UUD 1945.

Hal-hal yang diatur pada bab XV UUD 1945 yaitu :


Pasal 35 berbunyi : "Bendera Negara Indonesia ialah Sang Merah Putih".
Pasal 36 berbunyi : "Bahasa Negara ialah Bahasa Indonesia".
19. B Pasal 36A berbunyi : "Lambang Negara ialah Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka
Tunggal Ika"
Pasal 36B berbunyi : "Lagu Kebangsaan ialah Indonesia Raya".
Pasal 36C berbunyi : "Ketentuan lebih lanjut mengenai Bendera, Bahasa dan Lambang
Negara serta Lagu Kebangsaan diatur dengan undang-undang".

Bila dilihat isi dari bab XV UUD 1945, bisa kita buat suatu kesimpulan bahwa hal yang tidak
bahas dalam bab tersebut yaitu tentang asas negara.
Sejarah Pancasila sebagai dasar negara secara yuridis (hukum) tercantum dalam
Memorandum DPR-GR 9 Juni 1966 menjelaskan Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa
yang telah dimurnikan dan dipadatkan oleh PPKI atas nama bangsa Indonesia menjadi dasar
negara Republik Indonesia.Memorandum DPR-GR disyahkan pula oleh MPRS melalui
Ketetapan MPRS No. XX/MPRS/1966 (jo Ketetapan MPR No. V/MPR/1973 dan Ketetapan
No. IX/MPR/1978).Dijelaskan bahwa pancasila sebagai sumber dari segala sumber hukum
Indonesia yang hakikatnya adalah sebuah pandangan hidup.
20. C
Tap MPRS No. III/MPRS/1963 tentang Pengangkatan Pemimpin Besar Revolusi Indonesia
Bung Karno menjadi Presiden Republik Indonesia seumur hidup
Tap MPRS No. XII/MPRS/1966 tentang Penegasan Kembali Landasan Kebijaksanaan Politik
Luar Negeri Republik Indonesia
Tap MPR No. IV/MPR/1973 tentang Garis-garis Besar Haluan Negara
Tap MPR No. II/MPR/1978 tentang Pedoman Penghayatan dan Pengamalan Pancasila
Berdasarkan UU No. 17 Tahun 2014 tentang MPR, DPR, DPD, dan DPRD
Pasal 67
21. B
DPR terdiri atasa naggota partai politik peserta pemilihan umum yang dipilih melalui
pemilihan umum

© LKP SCIENCE SOCIETY P3 - 1920


Halaman 3 dari 13
LEMBAGA KURSUS PELATIHAN SCIENCE SOCIETY
PUSAT: Jl. Ceger Raya 40C, Jurangmangu Timur, Pondok Aren, Tangerang Selatan, 15222
website : www.bimbelstanss.com | email : education@bimbelstanss.com

Pasal 76
(1) Anggota DPR berjumlah 560 (lima ratus enam puluh) orang
(2) Keanggotaan DPR diresmikan dengan keputusan presiden
(3) Anggota DPR berdomisili di ibu kota negara Republik Indonesia
(4) Masa jabatan anggota DPR adalah 5 (lima) tahun dan berakhir pada saat anggota DPR
yang baru mengucapkan sumpah/janji
Berdasarkan pasal 9 ayat 2 UUD 1945:
Jika Majelis Permusyawaratan Rakyat atau Dewan Perwakilan Rakyat tidak dapat
22. E mengadakan sidang, Presiden dan Wakil Presiden bersumpah menurut agama, atau berjanji
dengan sungguh-sungguh di hadapan pimpinan Majelis Permusyawaratan Rakyat dengan
disaksikan oleh pimpinan Mahkamah Agung.
Polisi akan menilang siapapun yang melanggar tata tertib lalu lintas tanpa memandang
sosok si pelanggar, meskipun istrinya sendiri. Perbuatan ini sesuai dengan UUD 1945 pasal
27 ayat 1 (segala warga negara bersamaan kedudukannya di dalam hukum dan
pemerintahan dan wajib menjunjung hukum dan pemerintahan itu dengan tidak ada
kecualinya)

Pasal 26 ayat 1
Yang menjadi warga negara ialah orang-orang bangsa Indonesia asli dan orang-orang
23. B bangsa lain yang disahkan dengan undang-undang sebagai warga negara
Pasal 27 ayat 2
Tiap-tiap warga negara berhak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak bagi
kemanusiaan
Pasal 27 ayat 2
Setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya pembelaan negara
Pasal 28
Kemerdekaan berserikat dan berkumpul, mengeluarkan pikiran dengan lisan dan tulisan
dan sebaganya ditetapkan dengan undang-undang
 Kitab Pararaton menceritakan tentang riwayat raja-raja Singasari dan Majapahit
 Kitab Ranggalawe menceritakan tentang pemberontakan Ranggalawe
 Panjiwijayakrama menceritakan tentang riwayat Raden Wijaya sampai menjadi Raja
 Usana Jawa menceritakan tentang penaklukan Pulau Bali oleh Gajah Mada dan
24. D
Aryadamar, pemindahan keraton Majapahit ke Gelgel, dan penumpasan raja raksasa
Maya Denawa
 Kitab Usana Bali kekacauan di Pulau Bali akibat keganasan Maya Denawa yang akhirnya
dibunuh oleh dewa
Perang Paregreg terjadi sekitar tahun 1404 – 1406 merupakan salah satu faktor penyebab
runtuhnya kerajaan Majapahit. Perang Paregreg awalnya terjadi karena perselisihan antar
kerajaan Majapahit Timur dibawahi Bhre Wirabumi sebagai pewaris tahta Wijayarajasa
dengan Kerjaan Majapahit Barat yang di bawahi oleh Wikramawardhana sebagai pewaris
tahta dari Bhra Prabu. Akhirnya Bhre Wirabhumi dibunuh oleh Raden Gajah bergelar Bhra
Narapati yang menjabat sebagai ratu Angabhaya istana barat dengan sadis ia memenggal
kepala Bhre Wirabhumi kemudian Bhre Wirabhumi dicandikan di Lung atau Girisa Pura.

 Perang Bubat terjadi akibat perselisihan antara Gajah Mada dari Majapahit dengan
25. B Prabu Linggabuana dari Kerajaan Sunda di Bubat, yang mengakibatkan tewasnya seluruh
rombongan Sunda tercantum dalam Kitab Sundayana
 Perang Padri terjadi di Sumatra Barat muanya antara Kaum Padri (kelompok masyarakat
Islam) melawan Kaum Adat tetapi kemudian ada campur tangan dari Belanda yang
membuat Kaum Padri dan Kaum Adat bersatu melawan Belanda
 Puputan Margarana merupakan pertempuran habis-habisan yang dilakukan oleh I Gusti
Ngurah Rai di Bali pada awal kemerdekaan Indonesia melawan Belanda, terjadi pada 20
November 1946
 Pararaton merupakan salah satu naskah sastra yang menjelaskan sejarah raja-raja
Singasari dan Majapahit di Jawa Timur

© LKP SCIENCE SOCIETY P3 - 1920


Halaman 4 dari 13
LEMBAGA KURSUS PELATIHAN SCIENCE SOCIETY
PUSAT: Jl. Ceger Raya 40C, Jurangmangu Timur, Pondok Aren, Tangerang Selatan, 15222
website : www.bimbelstanss.com | email : education@bimbelstanss.com

Perjanjian Roem Roijen (juga disebut Perjanjian Roem-Van Roijen) adalah sebuah perjanjian
26. A antara Indonesia dengan Belanda yang dimulai pada tanggal 14 April 1949 dan akhirnya
ditandatangani pada tanggal 7 Mei 1949 di Hotel Des Indes, Jakarta.
Pada tanggal 28 Maret 1963, Presiden Sukarno menyampaikan Deklarasi Ekonomi (Dekon)
di Jakarta, yang bertujuan untuk menciptakan perekonomian sosialis yang berdasarkan
usaha bangsa Indonesia sendiri yang diarahkan pemerintah Indonesia, dilaksanakan dengan
dengan demokratis, dan bebas dari pengaruh dan campur tangan pihak-pihak imperialis.
27. A
3 Mei 1964 → diumumkannya Dwikora masa konfrontasi Indonesia-Malaysia
12 Januari 1966 → diumumkannya Tritura (Tiga Tuntutan Rakyat)
19 Desember 1961 → diumumkannya Trikora untuk pembebasan Irian Barat
5 Juli 1959 → dikeluarkannya Dekret Presiden oleh Soekarno
Sistem ekonomi Gerakan Benteng muncul pada masa Kabinet Natsir yang diprakarsai oleh
Sumitro Djojohadikusumo, yang menjabat sebagai Menteri Perdagangan. Kebijakan
ekonomi ini dimulai pada bulan April 1950 dan secara resmi dihentikan tahun 1957. Sistem
ekonomi Gerakan Benteng adalah program perlindungan pengusaha pribumi dengan
memberikan bantuan kredit dan bimbingan konkret untuk sekitar 700 pengusaha pribumi.
Namun, program ini tidak berjalan dengan baik karena kebiasaan konsumtif yang dimiliki
28. B oleh pengusaha pribumi. Banyak yang menggunakan dana kredit tersebut untuk memenuhi
kepentingan pribadinya.

Opsi A → sistem ekonomi Gunting Syafruddin diprakarsai Syafruddin Prawiranegara


Opsi C → sistem ekonomi Ali Baba diprakarsai Iskaq Tjokrohadisurjo
Opsi D → Deklarasi Ekonomi (Dekon) diumumkan pada 28 Maret 1963
Opsi E → sistem ekonomi Gerakan Asaat
Max Havelaar atau Lelang Kopi Perusahaan Dagang Belanda merupakan sebuah buku karya
Multatuli (nama pena dari penulis Belanda Douwes Dekker) yang diterbitkan pertama kali
pada tahun 1806. Buku ini bercerita tentang sistem tanam paksa yang menindas kaum
bumiputra di daerah Lebak, Banten.

 The History of Java → ditulis oleh Thomas Stamford Raffles ketika sebagai Gubernur
Jenderal Hindia Belanda dan diterbitkan pada tahun 1817 yang menceritakan mengenai
keadaaan penduduk Jawa, adat istiadat, keadaan geografis, sistem pertanian, sistem
29. B perdagangan, bahasa dan agama yang ada di pulau Jawa pada waktu itu
 Laporan dari Banaran → berisi tentang kisah pengalaman seorang prajurid selama perang
kemerdekaan ditulis oleh T.B. Simatupang tahun 1960
 Habis Gelap Terbitlah Terang → buku kumpulan surat yang ditulis oleh Kartini kepada
teman-temannya di Eropa, dibukukan oleh J.H. Abendanon dan terbit pada 1911
 Pemberontakan Petani Banten 1888 → ditulis oleh Sartono Kartodirdjo pertama
diterbitkan tahun 1966, menceritakan tentang pemberontakan para petani di Banten
yang disebabkan oleh kemiskinan dampak dari letusan Gunung Krakatau dan penerapan
pajak oleh pemerintah Belanda pada saat itu
Pernyataan yang tidak sesuai dengan organisasi Gerakan Non-Blok adalah Konferensi
Tingkat Tinggi GNB pertama kali diadakan di Indonesia pada 1 − 6 September 1961. Karena
30. C KTT GNB pertama kali diadakan di Beograd (Belgrade), Yugoslavia pada tanggal 1−6
September 1961 yang dihadiri oleh 25 negara peserta (termasuk 5 negara pelopor) dan 3
negara peninjau.
Revolusi Perancis merupakan perlawanan rakyat yang menentang kekuasaan Raja Louis XIV
yang terlalu absolut. Pada masa revolusi tersebut, rakyat Perancis menggunakan semboyan
Liberte, Egalite, Fraternite untuk semangat dalam perjuangan revolusi. Arti dari Liberte,
Egalite, Fraternite adalah Kebebasan, Persamaan, Persaudaraan. Puncak Revolusi Perancis
31. B
adalah adanya peristiwa penyerangan penjara Bestille pada 14 Juli 1789 (diperingati sebagai
hari kemerdekaan Perancis) oleh masyarakat untuk mengambil persenjataan dan
melepaskan para tahanan. Pembobolan penjara ini adalah simbol runtuhnya kekuasaan
raja dan pengambilan kekuasaan oleh rakyat.

© LKP SCIENCE SOCIETY P3 - 1920


Halaman 5 dari 13
LEMBAGA KURSUS PELATIHAN SCIENCE SOCIETY
PUSAT: Jl. Ceger Raya 40C, Jurangmangu Timur, Pondok Aren, Tangerang Selatan, 15222
website : www.bimbelstanss.com | email : education@bimbelstanss.com

Salah satu penyebab khusus terjadinya Perang Dunia II adalah adanya penyerbuan Jepang
ke pangkalan armada Amerika Serikat di Pearl Harbour yang dilakukan pada 7 Desember
1941. Serangan dimulai sekitar pukul 07.38 pagi waktu Hawaii yang mengakibatkan
kerugian besar bagi Amerika Serikat. Setelah peristiwa ini, Jepang baru menyatakan perang
kepada Amerika Serikat dan memulai kampanye militernya di Asia-Pasifik Raya (mulai pada
penjajahan di Asia Tenggara).
32. C
8 September 1951 → ditandatangani secara resmi Perjanjian San Fransisco (antara Sekutu
dengan Jepang)
6 Agustus 1945 → kota Hiroshima di bom atom oleh Amerika Serikat
9 Agustus 1945 → kota Nagasaki di bom atom oleh Amerika Serikat
1 September 1939 → serangan kilat (blitzkrieg) yang dilakukan Jerman kepada Polandia
Kujang adalah sebuah senjata unik dari daerah Jawa Barat. Kujang mulai dibuat sekitar abad
ke-8 atau ke-9, terbuat dari besi, baja dan bahan pamor, panjangnya sekitar 20 sampai 25
cm dan beratnya sekitar 300 gram. Kujang merupakan perkakas yang merefleksikan
ketajaman dan daya kritis dalam kehidupan juga melambangkan kekuatan dan keberanian
untuk melindungi hak dan kebenaran. Menjadi ciri khas, baik sebagai senjata, alat
pertanian, perlambang, hiasan, ataupun cindera mata. Menurut Sanghyang Siksakanda Ng
33. B Karesian Pupuh XVII, kujang adalah senjata kaum petani dan memiliki akar pada budaya
pertanian masyarakat Sunda.

Sumatra Barat → senjata tradisionalnya Karih


Kalimantan Barat → senjata tradisionalnya Mandau
Sulawesi Selatan → senjata tradisionalnya Badik
Maluku Utara → senjata tradisionalnya Parang Salawaku
Semboyan Indonesia merupakan kutipan dari sebuah kitab Jawa Kuno yaitu Sutasoma
karangan Mpu Tantular semasa Kerajaan Majapahit. Dalam kitab tersebut kalimat lengkap
34. A dari semboyan negara Republik Indonesia adalah: Bhinneka tunggal ika tan hana dharma
mangrwa yang berarti terpecah belahlah itu, tetapi satu jua, artinya tak ada dharma yang
mendua (tidak ada kerancuan dalam kebenaran).
Tujuan atau fungsi dari partai politik adalah:
 Sebagai sarana komunikasi politik adalah partai politik mengumpulkan berbagai aspirasi
dan pendapat dari berbagai pihak dikumpulkan kemudian digabungkan dan diolah
menjadi suatu bentuk aspirasi atau pendapat yang lebih teratur
 Sebagai sarana sosialisasi politik adalah usaha untuk mentransmisikan budaya politik
dalam upaya membentuk sikap dan orientasi setiap anggota masyarakat selaku warga
negara
 Sebagai sarana rekrutmen politik adalah mselakukan pencarian serta mengajak warga
negara yang memiliki bakat untuk menjadi anggota partai politik untuk ikut serta dalam
35. B kegiatan partai
 Sebagai sarana pengatur konflik adalah melalui polarisasi partai politik yang beraneka
ragam kepentingan masyarakat yang memiliki perbedaan nilai dan kepentingan dapat
disalurkan
 Sebagai sarana partisipasi politik adalah partai politik merupakan suatu wadah guna
menampung hasrat, keinginan, maupun aspirasi masyarakat untuk berperan aktif dalam
kegiatan-kegiatan politik
 Sebagai sarana untuk melakukan kontrol politik adalah partai politik berkewajiban untuk
menunjukkan kesalahan atau penyimpangan pada pelaksanaan kebijakan dari
pemerintah.

© LKP SCIENCE SOCIETY P3 - 1920


Halaman 6 dari 13
LEMBAGA KURSUS PELATIHAN SCIENCE SOCIETY
PUSAT: Jl. Ceger Raya 40C, Jurangmangu Timur, Pondok Aren, Tangerang Selatan, 15222
website : www.bimbelstanss.com | email : education@bimbelstanss.com

TES INTELEGENSI UMUM

No. Kunci Jawaban Pembahasan


36. C Sinonim dari kata dimensi adalah ukuran.
37. A Persamaan dari kata cengkar adalah gersang atau tandus.
Sinonim dari kata absurd adalah tidak masuk akal atau mustahil, sehingga antonimnya
38. E
adalah masuk akal atau rasional.
Kata vokal sama artinya dengan berani bersuara atau mengemukakan pendapat, sehingga
39. B
lawan katanya adalah pendiam.
Stetoskop merupakan alat yang digunakan oleh dokter dalam memeriksa pasiennya,
40. D sebagaimana nozel merupakan alat yang digunakan oleh pemadam kebakaran untuk
meredakan api.
Retno Marsudi merupakan menteri luar negeri (menlu) pada kabinet Jokowi 2019 – 2024,
sebagaimana Sri Mulyani merupakan menteri keuangan (menkeu) pada kabinet Jokowi
2019 – 2024.

Pengayaan:
Mahfud M. D = menteri koordinator bidang politik, hukum, dan keamanan
41. C
(menkopolhukam)
Prabowo = menteri pertahanan (menhan)
Nadiem = menteri pendidikan dan kebudayaan (mendikbud)
Zainudin Amali = menteri pemuda dan olahraga (menpora)
Budi Karya = menteri perhubungan
Juliari Batubara = menteri sosial (mensos)
Perhatikan!
3 3 9 3 3 3 3
+ + + ⋯ + 24 = ( × 1) + ( × 2) + ( × 3) + ⋯ + ( × 32)
4 2 4 4 4 4 4
3
= (1 + 2 + 3 + ⋯ + 32)
4

Ingat!
𝑛(𝑛+1)
1+2+3+⋯+𝑛 = ( )
2

42. E Maka,
Dengan 𝑛 = 32
3 3 9 3
+ + + ⋯ + 24 = (1 + 2 + 3 + ⋯ + 32)
4 2 4 4
3 32(32+1)
= ( )
4 2
3
= (16 × 33)
4
= 396

3 3 9
Jadi, nilai dari + + + ⋯ + 24 adalah 396.
4 2 4
Misal,
1 5
3,33… dari 11 sama dengan dari 𝑎.
4 6

Maka,
1 5
3,33 … × 11 = × 𝑎
4 6
10 45 5
× = ×𝑎
43. A 3 4 6
10 45 6
𝑎 = × ×
3 4 5
= 45

1 5
Jadi, 3,33… dari 11 sama dengan dari 45.
4 6

© LKP SCIENCE SOCIETY P3 - 1920


Halaman 7 dari 13
LEMBAGA KURSUS PELATIHAN SCIENCE SOCIETY
PUSAT: Jl. Ceger Raya 40C, Jurangmangu Timur, Pondok Aren, Tangerang Selatan, 15222
website : www.bimbelstanss.com | email : education@bimbelstanss.com

Perhatikan!
10 = 2 × 5
15 = 3 × 5
25 = 52
44. B Bilangan bulat positif terkecil yang habis dibagi 10, 15, dan 25 adalah 2 × 3 × 52 = 150,
maka 𝑎 = 150.

1 1
Jadi, nilai nlai dari 𝑎 − 10 = (150) − 10 = 40.
3 3
Perhatikan!
Syarat bilangan yang habis dibagi 44 yang memungkinkan adalah:
4444
444444
karena 44 ada dua angka maka banyak suku bilangan harus genap.

45. D Cara mudah untuk menentukan bilangan yang habis dibagi 3 adalah dengan menjumlahkan
unsur angka tersebut dan hasilnya merupakan bilangan yang apabila dijumlahkan akan
habis dibagi 3, diperoleh:
4+4+4+4 = 16 → 1 + 6 = 7 tidak bisa dibagi 3/bukan kelipatan 3
4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 24 → 2 + 4 = 6 habis dibagi 3

Jadi, bilangan yang dapat habis dibagi 3 dan 44 adalah 444444.


Diketahui,
𝑥 dan 𝑦 adalah bilangan asli dengan 𝑥 > 𝑦
𝑥 2 − 9𝑥 + 14 = 0 dan 𝑥 4 𝑦 + 2𝑦 = 18

Maka,
𝑥 2 − 9𝑥 + 14 =0
(𝑥 − 2)(𝑥 − 7) = 0
46. C 𝑥 = 2 atau 𝑥 = 7
Untuk 𝑥 = 2 diperoleh 𝑦 = 1.
18
Untuk 𝑥 = 7 diperoleh 𝑦 = .
2403
Karena 𝑥 dan 𝑦 adalah bilangan asli dengan 𝑥 > 𝑦 maka nilai 𝑥 dan 𝑦 yang memungkinkan
adalah 𝑥 = 2 dan 𝑦 = 1.

Jadi, nilai 𝑥𝑦 = 2 × 1 = 2.
Perhatikan!
−2 < 𝑟 < 6 → 𝑟 = (−1, 0, 1, 2, 3, 4, 5)
−1 < 𝑠 < 7 → 𝑠 = ( 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6)
47. E
Sangan jelas bahwa banyak kemungkinan hubungan antara 𝑟 dan 𝑠.

Jadi, hubungan 𝑟 dan 𝑠 tidak dapat ditentukan.


Diketahui,
𝑥
1,23456 … = dengan 𝑥 dan 𝑦 bilangan positif.
𝑦

48. A Perhatikan!
𝑥
Nilai > 1 maka 𝑥 > 𝑦.
𝑦

Jadi, 𝑥 > 𝑦.
Diketahui,
𝑏 = √𝑎 − 2 dengan 𝑎 dan 𝑏 anggota bilangan asli.
49. B
Ingat!
Hubungan 𝑎 dengan √𝑎 adalah 𝑎 ≤ √𝑎 dengan 𝑎 ∈ bilangan asli.
Karena 𝑏 = √𝑎 − 2, maka 𝑎 > 𝑏.

© LKP SCIENCE SOCIETY P3 - 1920


Halaman 8 dari 13
LEMBAGA KURSUS PELATIHAN SCIENCE SOCIETY
PUSAT: Jl. Ceger Raya 40C, Jurangmangu Timur, Pondok Aren, Tangerang Selatan, 15222
website : www.bimbelstanss.com | email : education@bimbelstanss.com

Bukti,
Untuk 𝑎 = 4 maka 𝑏 = 0
Untuk 𝑎 = 9 maka 𝑏 = 1

Jadi, 𝑎 > 𝑏.
Diketahui,
16𝑥 2 − 49𝑦 2 = 72 dan 4𝑥 + 7𝑦 = 18

Perhatikan!
16𝑥 2 − 49𝑦 2 = 72
(4𝑥 + 7𝑦)(4𝑥 − 7𝑦) = 72
18(4𝑥 − 7𝑦) = 72
4𝑥 − 7𝑦 =4
Eliminasi persamaan 4𝑥 + 7𝑦 = 18 dengan persamaan 4𝑥 − 7𝑦 = 4, sehingga:
4𝑥 + 7𝑦 = 18
50. D 4𝑥 − 7𝑦 = 4 −
14𝑦 = 14
𝑦 =1
Substitusikan 𝑦 ke persamaan 4𝑥 − 7𝑦 = 4, sehingga:
4𝑥 − 7𝑦 = 4
4𝑥 − 7(1) = 4
4𝑥 = 11
11
𝑥 =
4
𝑥 = 2,75

Jadi, 𝑥 = 𝑦 + 1,75.
Perhatikan!
𝑒 adalah 1,87% dari 2345, maka:
187×2345
𝑒 =
10000
51. A 𝑓 adalah 23,45% dari 1870, maka:
1870×2345
𝑓 =
10000

Jadi, 𝑒 < 𝑓.
Perhatikan!
Karena setiap murid mempunyai kesempatan yang sama untuk dipilih.

Maka,
Perempuan : Laki-laki
52. D 3 5
× 100% : × 100%
3+5 3+5
3 5
× 100% : × 100%
8 8
37,5% : 62,5%

Jadi, persentase murid laki-laki di kelas tersebut adalah 62,50%.


Diketahui,
𝑠 = 𝑎 cm
1
𝑠 kubus yang diperkecil = 𝑎 cm
5
Panjang diagonal ruang kubus yang diperkecil = 𝑏√3 cm

53. B Ingat!
Panjang diagonal ruang kubus = 𝑥√3 dengan 𝑥 adalah panjang rusuk.

Maka,
Karena panjang diagonal ruang kubus yang diperkecil adalah 𝑏√3 cm, maka panjang
rusuknya adalah 𝑏 cm, sehingga:
© LKP SCIENCE SOCIETY P3 - 1920
Halaman 9 dari 13
LEMBAGA KURSUS PELATIHAN SCIENCE SOCIETY
PUSAT: Jl. Ceger Raya 40C, Jurangmangu Timur, Pondok Aren, Tangerang Selatan, 15222
website : www.bimbelstanss.com | email : education@bimbelstanss.com

1
𝑠 kubus yang diperkecil = 𝑎
5
1
𝑏 = 𝑎
5
5𝑏 =𝑎

Jadi, panjang 𝑎 adalah 5𝑏 cm.


Misal,
Upah di hari kerja biasa = 𝑥
Upah lembur =𝑦

Diketahui,
Pak Sutejo mendapat upah Rp1.710.000,00 setelah bekerja selama 18 hari dengan 6 hari
diantaranya lembur, sehingga hari kerja biasa adalah 12 hari dan 6 hari lembur.
12𝑥 + 6𝑦 = 1.710.000

54. C Maka,
Upah untuk bekerja selama 12 hari dengan 4 hari diantaranya lembur (8 hari di hari kerja
biasa dan 4 hari lembur).
12𝑥 + 6𝑦 = 1.710.000
2 2
(12𝑥 + 6𝑦) = (1.710.000 )
3 3
8𝑥 + 4𝑦 = 1.140.000

Jadi, upah yang didapat pak Sutejo jika ia bekerja selama 12 hari dengan 4 hari diantaranya
lembur adalah Rp1.140.000,00
Misal,
Penjualan = 𝑝

Diketahui,
Keuntungan setelah pajak = 40% × 𝑝
Keuntungan sebelum pajak = 𝑝 − 500 juta
Besar pajak = 10%(p − 500 juta)
55. C
Maka,
Keuntungan setelah pajak = keuntungan sebelum pajak – besar pajak
40% × 𝑝 = (𝑝 − 500 juta) – 10%(p − 500 juta)
40%𝑝 = (1 − 10%)(𝑝 − 500 juta)
40%𝑝 = 90% (𝑝 − 500 juta)
40%𝑝 = 90%𝑝 − 450 juta
450 juta = 50%𝑝
𝑝 = 900 juta
Diketahui,
Barisan aritmatika lama : 3, 23, 43
Disisipkan tiga bilangan, sehingga: 3, …, …, …, 23, …, …, …, 43
𝑎=3
𝑈5 = 23

Maka,
𝑈𝑛 = 𝑎 + (𝑛 − 1)𝑏
56. E 𝑈5 = 𝑎 + (5 − 1)𝑏
23 = 3 + 4𝑏
20 = 4𝑏
𝑏 =5
sedangkan
𝑛
𝑆𝑛 = (2𝑎 + (𝑛 − 1)𝑏)
2
6
𝑆6 = (2 × 3 + (6 − 1)5)
2
= 3(6 + 25)
© LKP SCIENCE SOCIETY P3 - 1920
Halaman 10 dari 13
LEMBAGA KURSUS PELATIHAN SCIENCE SOCIETY
PUSAT: Jl. Ceger Raya 40C, Jurangmangu Timur, Pondok Aren, Tangerang Selatan, 15222
website : www.bimbelstanss.com | email : education@bimbelstanss.com

= 3 × 31
= 93

Jadi, jumlah enam suku pertama barisan yang terbentuk adalah 93.
Diketahui,
B, D, F, J, P, ….

Perhatikan!
57. C Ubah deret huruf tersebut kedalam bentuk angka, sehingga:
2, 4, 6, 10, 16, ….
Pola yang terbentuk merupakan pola Fibonacci.

Jadi, suku selanjutnya adalah huruf ke 10 + 16 = 26 yaitu Z.


Perhatikan!
-6, 1, - 1, 6, 4, 11, 9, …, ….
58. A Pola yang terbentuk adalah +7 dan -2

Jadi, suku selanjutnya adalah 9 + 7 = 16 dan 16 – 2 = 14.


Perhatikan!
Semua seniman dapat melukis dengan baik
Sebagian besar lulusan Universitas Berkarya adalah seniman
59. E
Santoso dapat melukis dengan baik
Santoso adalah lulusan Universitas Berkarya
Tidak dapat disimpulkan
Perhatikan!
Singa makan daging rusa
60. A Daging rusa sangat bergizi
Semua yang makan makanan bergizi badannya menjadi sehat
Badan singa menjadi sehat
Perhatikan!
Ratna akan berenang jika dan hanya jika Santi berenang
61. B Santi akan berenang jika dan hanya jika Titin berenang
Ternyata Santi berenang
Ratna dan Titin berenang
Perhatikan!
Dua ketentuan yang melibatkan Bagus diantaranya:
Bagus haru berbeda kelompok dengan Galih,
Jika Hasim masuk dikelompok 2 maka Bagus harus dikelompok 1

62. B Maka,
Jelas bahwa jika Bagus masuk kelompok 1 yang sudah pasti masuk dikelompok 2 adalah
Galih karena mereka berdua harus berbeda kelompok.
Sedangkan untuk ketentuan kedua diatas hanya menjelaskan jika Hasim masuk kelompok 2
maka Bagus harus dikelompok 1, bukan berarti jika Bagus dikelompok 1 Hasim harus
dikelompok 2 (tidak berlaku kebalikan).
Perhatikan!
Boneka biru bersebelahan dengan boneka putih, sehingga : biru → putih atau putih → biru.
Boneka hitam sebelum boneka coklat dan diletakan pada urutan keempat setelah boneka
merah, sehingga: hitam > coklat dan merah - … - … - … - hitam.
Boneka kedua setelah boneka kuning adalah boneka putih, sehingga: kuning - … - putih.
63. E
Maka,
1 2 3 4 5 6
Merah Kuning Biru Putih Hitam Coklat

Jadi, boneka pada urutan ketiga adalah boneka biru.

© LKP SCIENCE SOCIETY P3 - 1920


Halaman 11 dari 13
LEMBAGA KURSUS PELATIHAN SCIENCE SOCIETY
PUSAT: Jl. Ceger Raya 40C, Jurangmangu Timur, Pondok Aren, Tangerang Selatan, 15222
website : www.bimbelstanss.com | email : education@bimbelstanss.com

64. D Gambar D merupakan hasil rotasi sebesar 900 berlawanan dengan arah jarum jam.
65. C Gambar diputar 180o.

TES KARAKTERISTIK PRIBADI

Kunci Jawaban dan Pembahasan


No.
A B C D E
5 3 4 1 2
66.
Semangat berprestasi ditunjukkan oleh opsi A.
1 5 2 4 3
67. Tugas seorang asisten tentunya harus bisa mengingatkan atasannya terhadap hal-hal yang akan dilakukannya.
Opsi B menunjukkan integritas diri.
1 3 5 4 2
68.
Mengakui kesalahan yang telah diperbuat menunjukkan integritas diri. Jadi, opsi C adalah jawaban yang tepat.
5 2 1 4 3
69.
Sikap kreatif tercermin pada opsi A.
3 1 2 5 4
70. Opsi D adalah jawaban yang paling menunjukkan semangat berprestasi karena kita bisa secara langsung
mengetahui hal-hal baru melalui seminar/workshop.
2 5 1 3 4
71.
Kemampuan bekerja mandiri dan tuntas ditunjukkan oleh opsi B.
3 2 1 4 5
72.
Opsi E adalah tindakan yang paling mencerminkan orientasi pada orang lain.
2 5 3 4 1
73.
Opsi B menunjukkan sikap kemampuan bekerja sama dalam kelompok.
4 5 1 2 3
74.
Kemampuan beradapasti ditunjukkan oleh opsi B.
4 3 5 1 2
75.
Kemauan dan kemampuan belajar berkelanjutan ditunjukkan oleh opsi C.
2 5 1 3 4
76.
Tindakan yang paling mencerminkan kemauan dan kemampuan belajar berkelanjutan terdapat pada opsi B.
1 2 3 5 4
77. Seseorang yang memiliki integritas diri pasti akan mematuhi aturan yang berlaku dan tidak akan terpengaruh
oleh pihak lainnya. Jadi, opsi D adalah yang paling tepat.
5 4 3 2 1
78.
Menolak dengan tegas adalah sikap yang paling mencerminkan integritas diri.
4 2 1 5 3
79.
Tindakan yang paling menunjukkan kemampuan bekerja mandiri dan tuntas terdapat pada opsi D.
2 4 1 3 5
80. Mempersilahkan yang bersangkutan beribadah menunjukkan sikap orientasi pada orang lain, serta
menyarankan untuk mencari tahu hasil rapat karena pentingnya permasalahan yang dibahas selama rapat.
2 5 1 4 3
81.
Orientasi pada orang lain ditunjukkan pada opsi B dengan bertindak secara langsung menenangkan anak.
3 2 4 1 5
82. Tindakan yang paling menunjukkan orientasi pada orang lain dengan sikap menghargai serta tetap
memberikan saran yang membangun terdapat pada opsi E.
2 1 5 4 3
83. Tindakan yang paling baik terdapat pada opsi C, karena dapat menyelesaikan dua permasalahan yaitu masalah
pribadi dengan rekan kerja agar masalah pekerjaan dapat terselesaikan dengan baik.
3 4 1 5 2
Sikap yang paling mencerminkan kemampuan bekerja sama dalam kelompok ditunjukkan oleh opsi D. Dengan
84.
membagi tugas mencari literatur dari berbagai media jauh lebih efektif dan efisien daripada hanya sebatas
mencari di toko buku.
85. 1 3 5 2 4

© LKP SCIENCE SOCIETY P3 - 1920


Halaman 12 dari 13
LEMBAGA KURSUS PELATIHAN SCIENCE SOCIETY
PUSAT: Jl. Ceger Raya 40C, Jurangmangu Timur, Pondok Aren, Tangerang Selatan, 15222
website : www.bimbelstanss.com | email : education@bimbelstanss.com

Kemampuan beradapatasi yang baik ditunjukkan oleh opsi C.


3 1 5 4 2
86.
Sikap pengendalian diri yang baik tercermin pada opsi C.
5 4 2 1 3
Tindakan yang paling mencerminkan sikap integritas diri terdapat pada opsi A, yaitu lebih memilih mengikuti
les tambahan untuk meningkatkan nilai agar dapat melampaui batas nilai di universitas tersebut dibandingkan
87.
dengan mempertimbangkan penawaran untuk masuk universitas secara instan. Sementara opsi B juga bagus
tetapi alasan menolak penawaran hanya karena takut dengan akibat nantinya, bukan karena memiliki sikap
integritas yang menjunjung kejujuran.
1 2 5 4 3
88.
Kemampuan menggerakkan dan mengoordinasi pada situasi tersebut terlihat pada opsi C.
2 3 4 5 1
Aspeknya yaitu kemampuan mengendalikan diri, harus mampu menahan emosi dari sebuah kondisi yang tidak
89.
terduga dan diinginkan dengan tetap berpikiran jernih penuh tanggung jawab, sabar, dan selalu
mempertimbangkan baik buruknya.
3 4 5 2 1
Aspeknya yaitu orientasi pada pelayanan, cepat tanggap terhadap keinginan pelanggan dan melayani dengan
90.
baik sesuai dengan kapasitas, tugas dan tanggung jawab Anda. Jadi, tindakan yang paling tepat adalah minta
maaf dan melaporkan pada bagian dapur agar segera dibuatkan menu sesuai pesanannya.
4 3 1 5 2
91.
Opsi D menunjukkan kemampuan menggerakkan dan mengoordinasi orang lain.
1 3 4 5 2
92.
Opsi D adalah opsi yang paling menunjukkan kemampuan mengendalikan diri yang baik.
3 4 5 1 2
93. Dalam situasi tersebut kita bisa saja marah, tetapi seseorang yang memiliki kemampuan mengendalikan diri
akan mampu menahan emosinya. Jadi, opsi C adalah tindakan yang paling tepat.
3 1 5 2 4
94. Opsi C adalah tindakan yang paling mencerminkan kemampuan pengendalian diri, karena kita sabar
menunggu orang yang mengundang kita.
5 4 2 3 1
95. Opsi A adalah tindakan yang paling mencerminkan orientasi terhadap orang lain dengan membersihkan
pecahan gelas tersebut dan segera berangkat ke kantor, dua permasalahan dapat teratasi.
3 5 1 2 4
96.
Sikap yang paling mencerminkan kreativitas dan inovasi terdapat pada opsi B.
2 3 4 1 5
97.
Aspek kemampuan beradaptasi paling terlihat pada tindakan yang terdapat pada opsi E.
2 1 5 3 4
Sikap yang paling menunjukkan semangat berprestasi terdapat pada opsi C, terlihat dengan menerima
98.
tawaran tersebut untuk mengembangkan diri serta ingin tetap menjaga hubungan baik dengan atasan
(kerabat Anda) tempat Anda bekerja sekarang.
4 5 3 2 1
99.
Kemampuan bekerja mandiri dan tuntas ditunjukkan oleh opsi B.
3 1 5 2 4
100.
Kemauan dan kemampuan belajar berkelanjutan ditunjukkan oleh opsi C.

© LKP SCIENCE SOCIETY P3 - 1920


Halaman 13 dari 13

Anda mungkin juga menyukai