Anda di halaman 1dari 8

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM SIDOGIRI

PROGRAM STUDI MANAJEMEN BISNIS SYARIAH


RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH KODE RUMPUN MK BOBOT (SKS) SEMESTER TGL PENYUSUNAN
DASAR-DASAR EKONOMI 2 I
ISLAM
Otorisasi Dosen Pengembang RPS Ka. PRODI
Tanda Tangan Tanda Tangan

((ABDUL WAHID Al FAIZIN, M. S.E.I)) (Muhyidin, MM)


Capaian CPL - PRODI
Pembelajaran S1 - CPL 01 Lulusan mampu menunjukkan sikap religius dan bertaqwa kepada Allah SWT
(CP) S2 - CPL 02 Lulusan mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepeduliaan terhadap masyarakat dan lingkungan sesuai nilai
keislaman
CP – MK
1. Mahasiswa Memahami hubungan Islam dengan Ekonomi, Ruang Lingkup dan Masalah Dasar Ekonomi Islam, Metodologi Ekonomi
Islam, Tujuan Ekonomi Islam, Peluang, Tantangan dan Tugas Ekonomi Islam
2. Mahasiswa memahami pilar fondasi aksiomatik sistem ekonomi Islam (Unity, equilibrium, free will, dan responsibility,
maqashidussyariah dalam ekonomi Islam, mazhab ekonomi Islam, norma-norma dalam ekonomi Islam, serta sumber norma ekonomi
Islam dan perannya
3. Mampu menguraikan pengertian Maqosid syariah dalam ekonomi Islam dalam satu kalimat
4. Mampu menguraikan Metodologi Ilmu Ekonomi Islam
5. Mampu menguraikan Sumber hukum Ekonomi Islam dalam tiga kalimat
6. Mampu menguraikan Rancang bangun ekonomi Islam dalam lima kalimat
7. Mampu menguraikan Karakterisktik Ekonomi Islam dalam lima kalimat
8. Mampu menguraikan Nilai Instrumental ekonomi Islam dalam lima kalimat
9. Mampu menguraikan Mahdzab dalam Ekonomi Islam lima kalimat
10. Mampu menguraikan Norma Perilaku Ekonomi Islam dalam lima kalimat
11. Mampu menguraikan Transaksi yang terlarang dalam Ekonomi Islam
12. Mampu menguraikan Infrastruktur Ekonomi Islam Zaman Nabi, Shahabat dan Hari ini dalam lima kalimat
13. Mampu menguraikan Peluang, Tantangan dan Tugas Ekonomi Islam dalam lima kalimat
Deskripsi Mata kuliah dasar-dasar ekonomi Islam adalah termasuk komponen mata kuliah dasar keahlian untuk program studi manajemen bisnis syariah. Mata kuliah
Singkat MK ini mengkaji tentang dasar-dasar ekonomi Islam dan ruang lingkupnya. Ruang lingkup dasar-dasar ekonomi Islam; bagaimana rancang bangun sistem
ekonomi Islam, tujuan ekonomi islam, sumber hukum ekonomi Islam, dan lain-lain. Mata kuliah dasar- dasar ekonomi islam memberikan tentang konsep
ekonomi yang berdasarkan hukum Islam. Hal tersebut dimaksudkan agar, mahasiswa mampu memahami asumsi-asumsi dasar ekonomi Islam sesuai
dengan ketentuan Al-Qur’an dan As-Sunnah sebagai pedoman dalam melaksanakan muamalah.
Materi 1. Ruang Lingkup, Masalah Dasar Ekonomi Islam, Metodologi Ekonomi Islam, Tujuan Ekonomi Islam, Peluang, Tantangan dan Tugas Ekonomi
Pembelajaran Islam.
/ 2. pilar fondasi aksiomatik sistem ekonomi Islam (Unity, equilibrium, free will, dan responsibility, maqashidussyariah dalam ekonomi Islam,
Pokok mazhab ekonomi Islam, norma-norma dalam ekonomi Islam, serta sumber norma ekonomi Islam dan perannya.
Bahasan 3. pengertian sistem ekonomi, perbandingan sistem ekonomi Kapitalis, Sosialis dan Islam, serta Sudut Pandang Islam tentang Harta dan
kepemilikan harta
4. pengertian konsumsi dan Prioritas Konsumsi dalam Islam (dharuriyah khamsa), Prinsip maslahah, pengertian produksi dalam Islam, prinsip
dan faktor produksi menurut pandangan Islam serta Upah.
5. Pengertian dan prinsip distribusi dalam Islam, model distribusi dalam ekonomi Islam; zakat, sedekah, pajak, upah, pinjaman, serta model
pemasaran Islam dan institusionalisasi nilai-nilai ekonomi Islam dalam lembaga keuangan bank dan non bank.
6. Konsep Internalisasi nilai-nilai ekonomi, Islam dalam aktivitas individu meliputi hakikat manusia dalam ekonomi Islam, hakikat alam dalam
ekonomi Islam, hakikat kerja dalam ekonomi Islam
7. Konsep Internalisasi nilai-nilai ekonomi Islam dalam aktivitas individu meliputi hakikat kepemilikan, keadilan, hakikat keseimbangan dalam
ekonomi islam, serta Internalisasi nilai-nilai ekonomi, Islam dalam aktivitas individu yang meliputi hakikat perintah zakat, Infaq, Shadaqah,
dan dasar manfaat perintah zakat, infaq dan sedekah
8. Konsep Internalisasi nilai-nilai ekonomi Islam bagi aktivitas individu dalam hal pelarangan kanz, Ihtikar dan Gharar, memahami definisi riba
bunga bank, dasar hukum dan jenis jenis macam riba, dan Hukum Bermuamalah Dengan Bank Konvensional, Hukum Mendirikan Bank
Islam, serta Tanggapan Atas pihak Yang Menghalalkannya
Pustaka Utama :
1. Antonio, Muhammad Syafi. 2001. Bank Syari’ah: Dari Teori ke Praktek. Jakarta :Gema Insani
2. Chapra, M.Umer. 2001. The Future of Economics: An Islamic Perspective Jakarta. Shari,ah Economics and Banking Institute(SEBI) Choudhury
3. Mohamed Aslam. 2006. Pemikiran Ekonomi Islam Kontemporer. Surabaya: Airlangga University Press.
4. Hosen, M. Nadratuzzaman., HasanAli dan Bahrul Muhtasib. 2008. Ekonomi Syariah. Jakarta.
5. Jusmaliani, dkk. 2005, KebijakanEkonomi Dalam Islam , Yogyakarta : Kreasi Wacana
6. Khan, Adnan. 2008. Kapitalisme di Ujung Tanduk .Jakarta. PustakaTharikul Izzah.
7. MusliminH. Kara, 2005, Bank Syariah di Indonesia: Analisis Kebijakan Pemerintah Indonesia terhadap perbankan Syariah, Yogyakarta : UII
Press
8. Mustafa Edwin, dkk, 2006, Pengenalan Eksklusif Ekonomi Islam , Jakarta : Kencana
9. Nik Mohamed Efendi, 2002, Islamand Business , Malaysia : Pelanduk Publications
10. Rachmat Syafi’i, 2004, Fiqih Muamalah , Bandung : PustakaSetiaSakti,
11. Ali. 2007. Analisis TeoritisEkonomi Islam. Paradigma dan aqsa publishing

Pendukung :
1. Hakim L., Soesatyo Y., dan Subroto W.T. 2021. Pengembangan Buku Ajar Kajian Ekonomi Islam (Syariah) untuk
Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di Program Studi S2 Pendidikan Ekonomi (Penelitian Buku Ajar Program
Pascasarjana Unesa Dana PNBP 2021)
2. Surjanti J. dan Sakti N.C. 2020. Modifikasi Hasil Transformasi IPTEK Hijab Berkearifan Lokal sebagai Upaya Antisipasi
Covid 19 (PKM Penugasan Kebijakan Strategi Universitas PNBP 2020)
3. Hakim L. dan Susanti. 2021. Pelatihan Penggunaan dan Pembuatan E-Modul Perbankan Syariah bagi Guru MGMP
Perbankan Syariah Provinsi Jawa Timur (PKM FEB Unesa Dana PNBP 2021)
Media Projektor
Pembelajaran E-book, PPT, Jurnal/Artikel Papan Tulis
Team -
Teaching
Matakuliah -
Syarat
Mingg Sub-CP-MK Indikator Kriteria dan Metode Materi Pembelajaran Bobot
u (sbg kemampuan akhir yang Bentuk Pembelajaran Penilaian
Ke- diharapkan) Penilaian (%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1 Mahasiswa Memahami - Mampu Menjelaskan Partisipasi aktif TM 1) Masalah Dasar dan Ruang Lingkup
hubungan Islam dengan Masalah Dasar Ekonomi individu dalam Cerama (1 x Ekonomi Islam
Ekonomi, Ruang Lingkup dan Islam dan Ruang diskusi 50"), diskusi (2 x 2) Metodologi dan Tujuan Ekonomi
Masalah Dasar Ekonomi Islam, lingkupnya. (Kognitif dan 50") Islam
Metodologi Ekonomi Islam,
- Memahami Metodologi Afektif) 3) Peluang, Tantangan dan Tugas
Tujuan Ekonomi Islam,
dan Tujuan Ekonomi Ekonomi Islam
Peluang, Tantangan dan Tugas
Ekonomi Islam. Islam
- Memahami Peluang,
Tantangan, dan Tugas
Ekonomi Islam.
2-3 Mahasiswa memahami pilar - Mampu Menjelaskan - Partisipasi aktif TM - Empat pilar fondasi aksiomatik
fondasi aksiomatik sistem empat pilar fondasi individu dan Presentasi (20"), sistem ekonomi Islam (Unity,
ekonomi Islam (Unity, aksiomatik sistem Kelompok Diskusi (30"), equilibrium, free will,
equilibrium, free will, dan ekonomi Islam (Unity, dalam diskusi Problem Based responsibility, dan
responsibility,
equilibrium, free will, - Tugas Individu Learning - maqashidussyariah) dalam
maqashidussyariah dalam
dan responsibility, dan (Kognitif dan (1/2x50") dan ekonomi islam
ekonomi Islam, mazhab
ekonomi Islam, norma-norma - maqashidussyariah Afektif) Tugas (1 - Mazhab ekonomi Islam
dalam ekonomi Islam, serta dalam ekonomi islam 1/2x50") - Norma-norma dalam ekonomi
sumber norma ekonomi Islam - Mampu Memahami Islam, Sumber norma ekonomi
dan perannya. Mazhab ekonomi Islam Islam; al-Qur’an, al-sunah dan
- Mampu Memahami hasil-hasil ijtihad, serta peran
norma Norma dalam sumber norma ekonomi Islam
ekonomi Islam, Sumber
norma ekonomi Islam;
al-Qur’an, al-sunah dan
hasil-hasil ijtihad, serta
- Peran sumber norma
ekonomi Islam

4-5 Mahasiswa memahami 1) Mampu Memahami dan Partisipasi aktif TM - Pengertian sistem ekonomi,
pengertian sistem ekonomi, mengetahui pengertian individu dalam Presentasi (20"), - Perbandingan sistem ekonomi
perbandingan sistem ekonomi sistem ekonomi, diskusi Diskusi (30") Kapitalis, Sosialis dan Islam,
Kapitalis, Sosialis dan Islam, 2) Mampu Menjelaskan (Kognitif dan dan Problem - Sudut Pandang Islam tentang
serta Sudut Pandang Islam perbandingan sistem
Afektif) Based Learning Harta dan kepemilikan harta
tentang Harta dan kepemilikan ekonomi Kapitalis,
(2x50")
harta Sosialis dan Islam,
3) 3) Mampu
Menjelaskan Sudut
Pandang Islam tentang
Harta dan kepemilikan
harta
6-7 Mahasiswa memahami 1) Mampu Menjelaskan - Partisipasi aktif TM - pengertian konsumsi dan prioritas
pengertian konsumsi dan pengertian konsumsi dan individu dan Presentasi (20"), konsumsi dalam Islam (dharuriyah
Prioritas Konsumsi dalam Prioritas Konsumsi dalam Kelompok Diskusi (30"), khamsa)
Islam (dharuriyah khamsa), Islam (dharuriyah dalam diskusi Problem Based - Prinsip-Prinsip Maslahah dalam
khamsa)
Prinsip maslahah, pengertian - Tugas Individu Learning konsumsi
2) Mampu Memahami
produksi dalam Islam, prinsip (Kognitif dan (1/2x50") dan - Pengertian produksi, prinsip dan
Prinsip maslahah
dan faktor produksi menurut 3) Mampu Menjelaskan Afektif) Tugas (1 faktor produksi, serta upah dalam
pandangan Islam serta Upah. pengertian produksi, 1/2x50") Islam.
Prinsip dan Faktor
produksi dalam Islam
serta Upah.
8 Evaluasi Tengah Semester dan Perbaikan Proses Pembelajaran Berikutnya. (Project Base Learning)
9-10 Mahasiswa memahami - Mampu menjelaskan - Partisipasi aktif TM - pengertian dan prinsip distribusi
pengertian dan prinsip pengertian dan prinsip individu dan Presentasi (20"), dalam Islam
distribusi dalam Islam, model distribusi dalam Islam, Kelompok Diskusi (30"), - model distribusi dalam ekonomi
distribusi dalam ekonomi - Mampu menjelaskan dalam diskusi Problem Based islam; zakat, sedekah, pajak, upah,
Islam; zakat, sedekah, pajak, model distribusi dalam - Tugas Individu Learning pinjaman
upah, pinjaman, serta model ekonomi Islam; zakat, (Kognitif dan (1/2x50") dan - model pemasaran Islam
pemasaran Islam dan sedekah, pajak, upah, Afektif) Tugas (1 - pengertian bank syariah dan
institusionalisasi nilai-nilai dan pinjaman. 1/2x50") perbedaannya dengan bank non
ekonomi Islam dalam - Mampu Menjelaskan syariah
lembaga keuangan bank dan model pemasaran - Lembaga keuangan syariah
non bank. Islam
- Mampu Menjelaskan
Institusionalisasi nilai-
nilai ekonomi Islam
dalam lembaga
keuangan syariah

11 Mahasiswa Memahami - Mampu Memahami Partisipasi aktif TM - Internalisasi nilai Ekonomi Islam
Internalisasi nilai-nilai Internalisasi nilai-nilai individu dalam Presentasi (20"), dalam pribadi
ekonomi, Islam dalam ekonomi, Islam dalam diskusi Diskusi (30") - Hakikat manusia dalam ekonomi
aktivitas individu meliputi aktivitas individu (Kognitif dan dan Problem Islam
hakikat manusia dalam - Mampu Menjelaskan Afektif) Based Learning - Hakikat alam dalam ekonomi Islam
ekonomi Islam, hakikat alam hakikat manusia dalam (2x50") - Hakikat kerja dalam ekonomi Islam
dalam ekonomi Islam, hakikat ekonomi Islam, hakikat - hakikat harta dalam ekonomi Islam
kerja dalam ekonomi Islam alam dalam ekonomi
Islam, dan hakikat kerja
dalam ekonomi Islam
-
12-13 Mahasiswa Memahami - Mampu Memahami - Partisipasi aktif TM - Hakikat kepemilikan, keadilan,
Internalisasi nilai-nilai Internalisasi nilai-nilai individu dan Presentasi (20"), hakikat, dan keseimbangan dalam
ekonomi Islam dalam ekonomi Islam dalam Kelompok Diskusi (30"), ekonomi islam
aktivitas individu meliputi aktivitas individu dalam diskusi Problem Based - Hakikat perintah zakat, Infaq, dan
hakikat kepemilikan, meliputi hakikat - Tugas Individu Learning Shadaqah,
keadilan, hakikat kepemilikan, keadilan, (Kognitif dan (1/2x50") dan - Dasar hukum
keseimbangan dalam hakikat keseimbangan Afektif) Tugas (1 - manfaat perintah zakat, infaq dan
ekonomi islam, serta dalam ekonomi islam 1/2x50") sedekah
Internalisasi nilai-nilai - Mampu Memahami
ekonomi, Islam dalam Internalisasi nilai-nilai
aktivitas individu yang ekonomi, Islam dalam
meliputi hakikat perintah aktivitas individu yang
zakat, Infaq, Shadaqah, dan meliputi hakikat
dasar perintah zakat, Infaq,
manfaat perintah zakat, infaq Shadaqah, dan dasar
dan sedekah - manfaat perintah
zakat, infaq dan
sedekah

14-15 Mahasiswa Memahami - Mampu Memahami Partisipasi aktif TM - Hakikat pelarangan kanz, Ihtikar
Internalisasi nilai-nilai hakikat pelarangan individu dalam Presentasi (20"), dan Gharar
ekonomi Islam bagi aktivitas kanz, Ihtikar dan diskusi Diskusi (30") - Definisi riba bunga bank, dasar
individu dalam hal Gharar (Kognitif dan dan Problem hukum dan jenis jenis macam riba
pelarangan kanz, Ihtikar dan - Mampu Menjelaskan Afektif) Based Learning - Hukum Bermuamalah Dengan
Gharar, memahami definisi definisi riba bunga (2x50") Bank Konvensional
riba bunga bank, dasar bank, dasar hukum dan - Hukum Mendirikan Bank Islam,
hukum dan jenis jenis macam jenis jenis macam riba serta Tanggapan Atas pihak Yang
riba, dan Hukum - Hukum Bermuamalah Menghalalkannya
Bermuamalah Dengan Bank Dengan Bank
Konvensional, Hukum Konvensional
Mendirikan Bank Islam, serta
Tanggapan Atas pihak Yang - Hukum Mendirikan
Menghalalkannya Bank Islam, serta
Tanggapan Atas pihak
Yang Menghalalkannya.

16 Ujian Akhir Semester


Catatan:
1) TM : Tatap muka, BT: Belajar Terstruktur, BM : Belajar Mandiri;
2) TM : 50 menit/sks/minggu. Contoh TM: 1x(1x50”)] dibaca: kuliah tatap muka 1 kali (minggu) x 1 sks x 50 menit = 50 menit;
3) BT : 50 menit/sks/minggu.
BM : 60 menit/sks/minggu.
Contoh [BT+BM: (1x1)x(1x60”)] dibaca: belajar terstruktur 1 kali (minggu) dan belajar mandiri 1 kali (minggu) x 1 sks x 60 menit = 60 menit;
4) RPS: Rencana PEmbelajarn Semester, CPL: capaian pembelajaran Lulusan, CPMK: Capaian pembelajaran Mata kuliah, RMK: Rumpun Mata Kuliah, PRODI: Program Studi.

Anda mungkin juga menyukai