FORMAT PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN

Satuan Pendidikan : MTs Websiteedukasi.com

Mata Pelajaran : Fikih
Kelas / Semester : IX/Ganjil
Tahun Pelajaran : 20../20..

KOMPETENSI INTI :
1 Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli (toleran, gotong royong), santun, percaya diri, dan perca
efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
3 Memahami pengetahuan (factual, konseptual dan procedural) dengan cara mengamati [mendengar, melihat,membaca] berdasa
pengetahuan, teknologi, seni dan budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.

4 Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) da
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut p

Karakteristik Karakteristik
Muatan/Mata Pelajaran Peserta Didik
No Kompetensi Dasar
(Kompleksitas) (Intake)
0-100 0-100
3.1 Menerapkan ketentuan penyembelihan binatang 0 0
3.2 Menganal isis ketentuan qurban dan aqiqah 0 0
3.3 Menganalisis ketentuan jual beli, khiyaar dan qiraadl 0 0
3.4 Menganalis larangan riba 0 0
3.5 Menerapkan ketentuan ‘aariyah dan wadii’ah 0 0
4.1 Mempraktikkan menyembelih binatang 0 0
4.2 Menyajikan contoh tata cara pelaksanaan qurban dan aqiqah 0 0
4.3 Menyajikan tata cara pelaksanaan jual beli, khiyaar dan qiraad 0 0
4.4 Menyajikan cara menghindari riba 0 0
4.5 Mempraktikkan ketentuan ‘aariyah dan wadii’ah 0 0

KKM Muatan Pelajaran Fikih

Mengetahui :
Kepala MTS…………………..,

……………………………..
NIP
a diri, dan percaya diri dalam berinteraksi secara

mbaca] berdasarkan rasa ingin tahu tentang ilmu

an membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,

ma dalam sudut pandang/teori

Kondisi Satuan
Pendidikan (Pendidik KKM
& Daya Dukung) Per KD
0-100
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0

…………….., ………………20..

Guru Mata Pelajaran,

……………………………..
NIP