PROGRAM TAHUNAN

MI : MI Nurul Hidayah Cangkring

MAPEL :Fikih
KELAS :6
TAPEL : 2020-2021

Semester I
No Kompetensi Dasar Alokasi Waktu
3.1 Menganalisis ketentuan makanan halal dan haram dikonsumsi
4.1 Mengomunikasikan hasil analisis jenis makanan yang halal dan haram
3.2 Menganalisis ketentuan minuman halal dan haram dikonsumsi
4.2 Menyajikan klasifikasi minuman halal dan haram
3.3 Menganalisis binatang yang halal dan haram dikonsumsi
4.3 Menyajikan klasifikasi binatang halal dan haram dikomsumsi
Jumlah 0

Semester II
No Kompetensi Dasar Alokasi Waktu
3.4 Memahami ketentuan jual-beli
4.4 Mempraktikkan ketentuan jual beli
3.5 Memahami ketentuan pinjam-meminjam
4.5 Mempraktikkan ketentuan pinjam-meminjam
3.6 Memahami larangan ghashab
4.6 Menyajikan contoh perbuatan ghashab
3.7 Memahami ketentuan barang temuan (luqathah)
4.7 Mengomunikasikan ketentuan barang temuan (luqathah)
Jumlah 0

Mengetahui, Bondowoso, …………………………

Kepala MI Guru Fikih

……………………………. ………………………………….
NIP. NIP.
 PROGRAM SEMESTER

MI : MI Nurul Hidayah Cangkring KELAS/SEMESTER : 6/I (Satu)

MAPEL : Al-Qur'an Hadist TAHUN PELAJARAN : 2020-2021

Alokasi Juli Agustus September Oktober November Desember

No Kompetensi Dasar Ket.
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1 Menganalisis ketentuan makanan halal dan haram
dikonsumsi
4.1 Mengomunikasikan hasil analisis jenis makanan yang halal
dan haram
3.2 Menganalisis ketentuan minuman halal dan haram
dikonsumsi
4.2 Menyajikan klasifikasi minuman halal dan haram
3.3 Menganalisis binatang yang halal dan haram dikonsumsi
4.3 Menyajikan klasifikasi binatang halal dan haram
dikomsumsi

Mengetahui, Bondowoso, ………………………….

Kepala MI Guru Al-Qur'an Hadist

………………………………. ……………………………………….
NIP. NIP.
 PROGRAM SEMESTER

MI : MI Nurul Hidayah Cangkring KELAS/SEMESTER : 6/II (Dua)

MAPEL : Fikih TAHUN PELAJARAN : 2020-2021

Alokasi Januari Februari Maret April Mei Juni

No Kompetensi Dasar Ket.
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.4 Memahami ketentuan jual-beli
4.4 Mempraktikkan ketentuan jual beli
3.5 Memahami ketentuan pinjam-meminjam
4.5 Mempraktikkan ketentuan pinjam-meminjam
3.6 Memahami larangan ghashab
4.6 Menyajikan contoh perbuatan ghashab
3.7 Memahami ketentuan barang temuan (luqathah)
4.7 Mengomunikasikan ketentuan barang temuan (luqathah)

Mengetahui, Bondowoso, ………………………….

Kepala MI Guru Fikih

………………………………. ……………………………………….
NIP. NIP.
 KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

MI : MI Nurul Hidayah Cangkring KELAS :6

MAPEL : Fikih TAPEL : 2020-2021

Karakteristik Karakteristik Kondisi Satuan

Muatan/Mata Pelajaran Peserta Didik Pendidikan (Pendidik KKM
No Kompetensi Dasar
(Kompleksitas) (Intake) & Daya Dukung) Per KD
0-100 0-100 0-100
3.1 Menganalisis ketentuan makanan halal dan haram dikonsumsi 0 0 0 0
4.1 Mengomunikasikan hasil analisis jenis makanan yang halal dan haram 0 0 0 0
3.2 Menganalisis ketentuan minuman halal dan haram dikonsumsi 0 0 0 0
4.2 Menyajikan klasifikasi minuman halal dan haram 0 0 0 0
3.3 Menganalisis binatang yang halal dan haram dikonsumsi 0 0 0 0
4.3 Menyajikan klasifikasi binatang halal dan haram dikomsumsi 0 0 0 0
3.4 Memahami ketentuan jual-beli 0 0 0 0
4.4 Mempraktikkan ketentuan jual beli 0 0 0 0
3.5 Memahami ketentuan pinjam-meminjam 0 0 0 0
4.5 Mempraktikkan ketentuan pinjam-meminjam 0 0 0 0
3.6 Memahami larangan ghashab 0 0 0 0
4.6 Menyajikan contoh perbuatan ghashab 0 0 0 0
3.7 Memahami ketentuan barang temuan (luqathah) 0 0 0 0
4.7 Mengomunikasikan ketentuan barang temuan (luqathah) 0 0 0 0
KKM Muatan Pelajaran Fikih 0

Mengetahui, Bondowoso, ………………………….

Kepala MI Guru Fikih

………………………………. ……………………………………….
NIP. NIP.