PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Muatan Pelajaran: PPKn

Kelas: VI
Aspek Penentuan KKM
Intake/ Daya Dukung/
No Nomer KD Kompleksitas/ Kondisi Satuan KKM KD
Karakteristik Pendidikan (Guru &
Karakteristik Mapel
PD Sarpras)

Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila

1 3.1 dalam kehdupan sehari-hari 70 70 70 70.0

Menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan

2 3.2 tanggung jawab sebagai warga negara beserta 70 69 71 70.0
dampaknya dalam kehidupan sehari-hari

Menelaah keberagaman sosial, budaya, dan

3 3.3 ekonomi masyarakat 70 69 71 70.0

Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap

kehidupan berbangsa dan bernegara beserta
4 3.4 71 70 69 70.0
dampaknya

KKM Muatan Pelajaran PPKn 70.0

Wali Kelas VI

Tutik Sunaryati, S.P.d.p

SEMESTER 2
Faktor Penentuan KKM
No Nomer KD KKM per KD
Kompleksitas Intake Siswa Daya Dukung
1 3.1 #DIV/0!

2 3.2 #DIV/0!

3 3.3 #DIV/0!

4 3.4 #DIV/0!

KKM Mapel #DIV/0!

Wali Kelas 1

...........................
NIP .............................
 PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
KI 3 (PENGETAHUAN) KELAS VI
Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia

SEMESTER 1
Faktor Penentuan KKM
No Nomer KD KKM KD
Kompleksitas Intake Siswa Daya Dukung
3.1 Menyimpulkan informasi berdasarkan teks
1 laporan hasil pengamatan yang didengar dan 69 70 71 70.0
dibaca
3.2 Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah
2 yang didengar dan dibaca 70 70 70 70.0

3.4 Menggali informasi penting dari buku sejarah

3 menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, 68 70 72 70.0
siapa, mengapa, dan bagaimana
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks formulir
4 (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang 69 70 71 70.0
melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup,
dsb.)

KKM Mapel 70.0

Wali Kelas VI

Tutik Sunaryati, S.Pd.

SEMESTER 2
Faktor Penentuan KKM
No Nomer KD KKM KD
Kompleksitas Intake Siswa Daya Dukung
1 3.1 #DIV/0!

2 3.2 #DIV/0!

3 3.3 #DIV/0!

4 3.4 #DIV/0!

5 3.5 #DIV/0!

6 3.6 #DIV/0!

7 3.7 #DIV/0!

8 3.8 #DIV/0!

9 3.9 #DIV/0!

10 3.10 #DIV/0!

KKM Mapel ###

Wali Kelas 1

...........................
NIP .............................
 PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
KI 3 (PENGETAHUAN) KELAS VI
Muatan Pelajaran IPA

SEMESTER 1
Faktor Penentuan KKM
No Nomer KD KKM KD
Kompleksitas Intake Siswa Daya Dukung
3.1
Membandingkan cara perkembangbiakan
1 70 69 71 70.0
tumbuhan dan hewan

3.3 Menganalisis cara makhluk hidup

2 69 70 71 70.0
menyesuaikan diri dengan lingkungan
3.4 Mengidentifikasi komponen-komponen
3 listrik dan fungsinya dalam rangkaian 70 70 70 70.0
listrik sederhana
3.5
Mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam
4 69 69 72 70.0
kehidupan sehari-hari

3.6 Menjelaskan cara menghasilkan,

5 menyalurkan, dan menghemat energi 69 70 71 70.0
listrik

KKM Mapel 70.0

Wali Kelas VI
 Tutik Sunaryati, S.Pd.
PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
KI 3 (PENGETAHUAN) KELAS 1
Muatan Pelajaran Matematika

SEMESTER 2
Faktor Penentuan KKM
No Nomer KD KKM KD
Kompleksitas Intake Siswa Daya Dukung
1 3.1 70 71 66 69.0

2 3.2 69 72 70 70.3

3 3.3 69 70 70 69.7

4 3.4 70 70 68 69.3

5 3.5 70 70 72 70.7

6 3.6 70 70 72 70.7

7 3.7 70 70 71 70.3

8 3.8 69 70 71 70.0

KKM Mapel 70.0

Wali Kelas 1
 ...........................
NIP .............................
 PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
KI 3 (PENGETAHUAN) KELAS VI
Muatan Pelajaran IPS

SEMESTER 1
Faktor Penentuan KKM
No Nomer KD KKM KD
Kompleksitas Intake Siswa Daya Dukung
Mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupan sosial
1 3.1 budaya, ekonomi, politik di wilayah ASEAN. 70 70 70 70.0

Menganalisis perubahan sosial budaya dalam rangka

2 3.2 modernisasi bangsa Indonesia. 69 70 71 70.0

Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama di

bidang ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan
3 3.3 pendidikan dalam lingkup ASEAN. 69 70 71 70.0

Memahami makna proklamasi kemerdekaan, upaya

mempertahankan kemerdekaan, dan upaya mengembangkan
4 3.4 kehidupan kebangsaan yang sejahtera. 70 69 71 70.0

KKM Mapel 70.0

Wali Kelas VI
 Tutik Sunaryati, S.Pd.
SEMESTER 2
Faktor Penentuan KKM
No Nomer KD KKM KD
Kompleksitas Intake Siswa Daya Dukung

1 3.1 #DIV/0!

2 3.2 #DIV/0!

3 3.3 #DIV/0!

4 3.4 #DIV/0!

KKM Mapel ###

Wali Kelas 1

...........................
NIP .............................
 PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
KI 3 (PENGETAHUAN) KELAS VI
Muatan Pelajaran SBdP

SEMESTER 1
Faktor Penentuan KKM
No Nomer KD KKM KD
Kompleksitas Intake Siswa Daya Dukung
1 3.1 memahami reklame 69 70 71 70.0

2 3.2 memahami interval nada 69 71 70 70.0

memahami penampilan tari kreasi daerah
3 3.3 70 70 70 70.0

4 3.4 memahami patung 70 69 71 70.0

KKM Mapel 70.0

Wali Kelas VI

Tutik Sunaryati, S.Pd.

SEMESTER 2
Faktor Penentuan KKM
No Nomer KD KKM KD
Kompleksitas Intake Siswa Daya Dukung
1 3.1 #DIV/0!

2 3.2 #DIV/0!

3 3.3 #DIV/0!

4 3.4 #DIV/0!

KKM Mapel ###

Wali Kelas 1

...........................
NIP .............................
PATOKAN KRITERIAN KETUNTASAN BELAJAR
Tabel konversi nilai Konversi Predikat Sikap
nilai akhir

Skala 100 Skala 4 pengetahuan ketrampilan

86 -100 4 A A SB
81- 85 3.66 A- A-
76 – 80 3.33 B+ B+ B
71-75 3 B B
66-70 2.66 B- B-

61-65 2.33 C+ C+ C
56-60 2 C C
51-55 1.66 C- C-
46-50 1.33 D+ D+ K
0-45 1 D D
 REKAPITULASI KKM KELAS VI
TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019

Muatan Pelajaran
Semester
PPKN B.Indo MTK SBDP PJOK
I 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0

Wali Kelas VI

...........................
NIP .............................
 REKAPITULASI KKM KELAS VI
TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019

Muatan Pelajaran
Semester
PPKN B.Indo MTK SBDP PJOK
II 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0

Wali Kelas VI

...........................
NIP .............................