KBM Kelas 6 Semester 2

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
Sekolah : SDN Rajamandala 1

Mata Pelajaran : PPKn
Kelas : V (Lima)
Semester : Genap
Tahun Pelajaran : 2017/2018
Karakteristik Muatan/ Karakteristik Kondisi

KBM Per KD
Mata Pelajaran Peserta Didik Satuan
Kompetensi Dasar
(Kompleksitas) (Intake) Pendidikan
0 - 100 0-4 Predikat
0 - 100 0 - 100 0 - 100
1.2. Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug jawab sebagai warga
masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan sehari-hari. 70 75 70 71.67 2.87 B
1.3. Mensyukuri keberagaman sosial budaya masayarakat sebagai

70 75 70 71.67 2.87 B
anugerah Tuhan Yang Maha Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
1.4. Ika.
Mensyukuri manfaat persatuan dan kesatuan sebagai anugerah
70 75 70 71.67 2.87 B
Tuhan Yang Maha Esa.
KBM Sikap Spiritual (K1) 70.00 75.00 70.00 71.67 2.87 B
2.2. Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi kewajiban
dan hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari. 75 75 75 75.00 3.00 B
2.3. Bersikap toleran dalam keberagaman sosial budaya masyarakat

75 75 75 75.00 3.00 B
dalam konteks Bhineka Tunggal Ika.
2.4. Menampilkan sikap jujur pada penerapan nilai-nilai persatuan
dan kesatuan untuk membangun kerukunan di bidang sosial 75 75 75 75.00 3.00 B
budaya.
KBM Sikap Sosial (K2) 75.00 75.00 75.00 75.00 3.00 B
KBM PPKn (K1 & K2) Semester 2 72.50 75.00 72.50 73.33 2.93 B
Mengetahui: Rajamandala, 2 Januari 2018

Kepala SDN Rajamandala 1 Guru Kelas V
Mimin Suminar, S.Pd. Nina Nurhayati, S.Pd.

NIP. 19650718 199212 2005 NIP. 19780316 200801 2001
Sekolah : SD Negeri 2 Lamcot
Mata Pelajaran : PPKn
Kelas : VI (Enam)
Semester : Genap
Tahun Pelajaran : 2023/2024

KBM Per KD
Kompetensi Dasar
0 - 100 Predikat
0 - 100 0 - 100 0 - 100
3.1. .1 Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
75 80 80 78.33 B
sehari-hari.
3.2. Menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan tanggung jawab
sebagai warga Negara beserta dampaknya dalam kehidupan 75 80 80 78.33 B
sehari-hari.
3.4. Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta dampaknya. 75 80 80 78.33 B
KKM Pengetahuan (K3) 75.00 80.00 80.00 78.33 B

4.1. Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam
75 80 80 78.33 B
kehidupan sehari-hari.
4.2. Menyajikan hasil analisis pelaksanaan kewajiban, ha, dan
tanggung jawab sebagai warga masyarakat beserta dampaknya 75 80 80 78.33 B
dalam kehidupan sehari-hari.
4.4. Menyajikan hasil telaah persatuan dan kesatuan terhadap
75 80 80 78.33 B
kehidupan berbangsa dan bernegara beserta dampaknya.
KKM Keterampilan (K4) 75.00 80.00 80.00 78.33 B
KKM PPKn (K3 & K4) Semester 2 75.00 80.00 80.00 78.33 B
Mengetahui: Lamreung , 2 Januari 2024

Kepala Sekolah Guru Kelas VI
RIZASULAINI, S.Pd HARJUN YULIANTI, S.Pd

NIP.197503051998032004 NIP. 198707172017082004
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : VI (Enam)
Semester : Genap
Tahun Pelajaran : 2023 / 2024
KBM Per KD
Kompetensi Dasar
Nilai Predikat
0 - 100 0 - 100 0 - 100
3.3. Menggali isi teks pidato yang didengar dan dibaca. 75 80 80 78.33 B
3.7. Memperkirakan informasi yang dapat diperoleh dari teks nonfiksi
sebelum membaca 75 80 80 78.33 B
3.8. (hanya berdasarkanyang

Menggaliinformasi membaca judulnya
terdapat saja).
pada teks non fiksi. 75 80 80 78.33 B
3.9. Menelusuri tuturan dan tindakan tokoh serta penceritaan penulis
75 80 80 78.33 B
dalam teks fiksi.
3.10. Mengaitkanperistiwa yang dialami tokoh dalamcerita fiksi dengan
pengalaman pribadi. 75 80 80 78.33 B

4.3. Menyampaikan pidato hasil karya pribadi dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif sebagai bentuk ungkapan diri. 75 80 80 78.33 B
4.7. Menyampaikan kemungkinan informasi yang diperoleh

berdasarkan membaca judulteks nonfiksi secara lisan, tulis, dan 75 80 80 78.33 B
visual.
4.8. Menyampaikan hasil membandingkan informasi yang diiharapkan
dengan informasi yang diperoleh setelah membaca teks non fiksi 75 80 80 78.33 B
secara lisan, tulis, dan visual.
4.9. Menyampaikan penjelasan tentang tuturan dan tindakan tokoh
serta penceritaan penulis dalam teks fiksi secara lisan, tulis, dan 75 80 80 78.33 B
visual.
4.10. Menyajikan hasil pengaitan peristiwa yang dialami tokoh dalam
cerita fiksi dengan pengalaman pribadi secara lisan, tulisan dan 75 80 80 78.33 B
visual.
KKM Bahasa Indonesia (K3 & K4) Semester 2 75.00 80.00 80.00 78.33 B

NIP.197503051998032004 NIP. 198707172017082004
Mata Pelajaran : IPA
Kelas : VI (Enam)
Semester : Genap
KBM Per KD
Kompetensi Dasar
0 - 100 Predikat
0 - 100 0 - 100 0 - 100
3.2. Menghubungkan ciri pubertas pada laki-laki dan perempuan
dengan kesehatan reproduksi. 75 80 80 78.33 B
3.7. Menjelaskan sistem tata surya dan karakteristik anggota tata

75 80 80 78.33 B
surya.
3.8. Menjelaskan peristiwa rotasi dan revolusi Bumi serta terjadinya
gerhana bulan dan gerhana Matahari. 75 80 80 78.33 B

4.2. Menyajikan karya tentang cara menyikapi ciri-ciri pubertas yang
dialami. 75 80 80 78.33 B
4.7. Membuat model sistem tata surya. 75 80 80 78.33 B

4.8. Membuat model gerhana bulan dan gerhana Matahari. 75 80 80 78.33 B
KKM IPA (K3 & K4) Semester 2 75.00 80.00 80.00 78.33 B


NIP.197503051998032004 NIP. 198707172017082004
Mata Pelajaran : IPS
Kelas : VI (Enam)
Semester : Genap
KBM Per KD
Kompetensi Dasar
0 - 100 Predikat
0 - 100 0 - 100 0 - 100
3.1. Mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupan sosial
budaya, ekonomi, politik di wilayah ASEAN. 75 80 80 78.33 B
3.2. Menganalisis perubahan sosial budaya dalam rangka modernisasi

bangsa Indonesia. 75 80 80 78.33 B
3.3. Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama di

bidang ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan 75 80 80 78.33 B
pendidikan dalam lingkup ASEAN.
3.4. Memahami makna proklamasi kemerdekaan, upaya
mempertahankan kemerdekaan,
dan upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan yang 75 80 80 78.33 B
sejahtera.
4.1. Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis dan
kehidupan sosial budaya, ekonomi, dan politik di wilayah ASEAN. 75 80 80 78.33 B
4.2. Menyajikan hasil analisis mengenai perubahan sosial budaya

dalam rangka modernisasi bangsa Indonesia. 75 80 80 78.33 B
4.3. Menyajikan hasil analisis tentang posisi dan peran Indonesia

dalam kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, budaya, 75 80 80 78.33 B
teknologi, dan pendidikan dalam lingkup ASEAN.
4.4. Menyajikan laporan tentang makna proklamasi kemerdekaan,
upaya mempertahankan kemerdekaan dan upaya
mengembangkan kehidupan kebangsaan yang sejahtera. 75 80 80 78.33 B

KKM IPS (K3 & K4) Semester 2 75.00 80.00 80.00 78.33 B

NIP.197503051998032004 NIP. 198707172017082004
Mata Pelajaran : SBdP
Kelas : VI (Enam)
Semester : Genap
KBM Per KD
Kompetensi Dasar
0 - 100 Predikat
0 - 100 0 - 100 0 - 100
3.1. Memahami gambar cerita. 70 80 75 75.00 B
3.2. Memahami tangga nada. 70 75 70 71.67 B
3.3. Memahami pola lantai dalam tari kreasi daerah. 75 80 80 78.33 B
3.4. Memahami karya seni rupa daerah. 75 80 80 78.33 B
KBM Pengetahuan (K3) 72.50 78.75 76.25 75.83 B
4.2. Memainkan interval nada melalui lagu dan alat musik. 70 75 70 71.67 B
4.3. Menampilkan tarik reasi daerah. 75 80 80 78.33 B
4.4. Membua tpatung. 75 80 80 78.33 B
KBM Keterampilan (K4) 73.33 78.33 76.67 76.11 B
KBM SBdP (K3 & K4) Semester 2 72.92 78.54 76.46 75.97 B


NIP.197503051998032004 NIP. 198707172017082004
REKAP NILAI KBM/KKM
Kelas : VI (Enam)
Semester : Genap
Ketuntasan Belajar Minimal

No. Mata Pelajaran Sikap Pengetahuan Keterampilan Rerata
0 - 4 Predikat 0 - 100 Predikat 0 - 100 Predikat 0 - 100 Predikat
KELOMPOK A
1 PAI-BP
2 PPKn 2.93 B 78 B 78 B 78 B
3 Bahasa Indonesia 78 B 78 B 78 B
5 Matematika
6 IPA 78 B 78 B 78 B
7 IPS 78 B 78 B 78 B
KELOMPOK B
8 SBdP 76 B 76 B 76 B
9 PJOK
MUATAN LOKAL
10 Bahasa Sunda
11 Bahasa Inggris

RIZ HARJUN YULIANTI, S.Pd s

NIP.19750305199803200 NIP. 198707172017082004

KBM Kelas 6 Semester 2

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

KBM Kelas 6 Semester 2

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Sekolah : SDN Rajamandala 1

Karakteristik Muatan/ Karakteristik Kondisi

1.3. Mensyukuri keberagaman sosial budaya masayarakat sebagai

2.3. Bersikap toleran dalam keberagaman sosial budaya masyarakat

Mengetahui: Rajamandala, 2 Januari 2018

Mimin Suminar, S.Pd. Nina Nurhayati, S.Pd.

Karakteristik Muatan/ Karakteristik Kondisi

KKM Pengetahuan (K3) 75.00 80.00 80.00 78.33 B

Mengetahui: Lamreung , 2 Januari 2024

RIZASULAINI, S.Pd HARJUN YULIANTI, S.Pd

3.8. (hanya berdasarkanyang

KKM Pengetahuan (K3) 75.00 80.00 80.00 78.33 B

4.7. Menyampaikan kemungkinan informasi yang diperoleh

RIZASULAINI, S.Pd HARJUN YULIANTI, S.Pd

3.7. Menjelaskan sistem tata surya dan karakteristik anggota tata

KKM Pengetahuan (K3) 75.00 80.00 80.00 78.33 B

4.7. Membuat model sistem tata surya. 75 80 80 78.33 B

Mengetahui: Lamreung , 2 Januari 2024

RIZASULAINI, S.Pd HARJUN YULIANTI, S.Pd

3.2. Menganalisis perubahan sosial budaya dalam rangka modernisasi

3.3. Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama di

4.2. Menyajikan hasil analisis mengenai perubahan sosial budaya

4.3. Menyajikan hasil analisis tentang posisi dan peran Indonesia

KKM Keterampilan (K4) 75.00 80.00 80.00 78.33 B

RIZASULAINI, S.Pd HARJUN YULIANTI, S.Pd

Mengetahui: Lamreung , 2 Januari 2024

RIZASULAINI, S.Pd HARJUN YULIANTI, S.Pd

Ketuntasan Belajar Minimal

Mengetahui: Lamreung , 2 Januari 2024

RIZ HARJUN YULIANTI, S.Pd s

Anda mungkin juga menyukai