KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

KURIKULUM 2013

IDENTITAS

KABUPATEN/KOTA : Jakarta Timur

SEKOLAH : MI PKP DKI JAKARTA
NAMA KEPALA SEKOLAH : Endang Dwi Mulyani S.Pd

NIP : 8258754655300033
NAMA GURU KELAS : Gina Septia Meilani S.Pd
NIP :
TANGGAL : Juli 2022
TAHUN PELAJARAN : 2022/2023
:

Mediaeducations.com

mediaeducations.com
 KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
MI PKP DKI JAKARTA
MUATAN PELAJARAN PPKn
KELAS V

Karakteristik Karaktersist
Kondisi
Muatan/Mata ik Peserta
Satuan KKM PER
Kompetensi Dasar Pelajaran Didik
Pendidikan KD
(Kompleksitas) (Intake)

(0-100) (0-100) (0-100)

Pengetahuan
Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila
3.1 75 75 70 73
dalam kehidupan sehari-hari
Memahami hak, kewajiban dan tanggung
3.2 jawab sebagai warga dalam kehidupan 75 75 70 73
sehari-hari

Menelaah keberagaman sosial budaya

3.3 70 70 70 70
masyarakat

Menggali manfaat persatuan dan

3.4 kesatuan untuk membangun kerukunan 70 70 70 70
hidup
Keterampilan

Menyajikan hasil identifikasi nilai-nilai

4.1 75 75 70 73
Pancasila dalam kehidupan sehari-hari

Menjelaskan hak, kewajiban, dan

4.2 tanggung jawab sebagai warga 75 75 75 75
masyarakat dalam kehidupan sehari-hari
Menyelenggarakan kegiatan yang
4.3 mendukung keberagaman sosial budaya 70 70 70 70
masyarakat
Menyajikan hasil penggalian tentang
4.4 manfaat persatuan dan kesatuan untuk 70 70 70 70
membangun kerukunan

KKM MUATAN PELAJARAN PPKn 72

Jakarta Timur , Juli 2022

Guru Mata Pelajaran

Gina Septia Meilani S.Pd

NIP.

mediaeducations.com
 KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
MI PKP DKI JAKARTA
MUATAN PELAJARAN BAHASA INDONESIA
KELAS V
Karakteristik
Karaktersistik
Muatan/Mata Kondisi Satuan
Peserta Didik
Kompetensi Dasar Pelajaran Pendidikan
(Intake)
(Kompleksitas)

(0-100) (0-100) (0-100)

Pengetahuan
Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan
3.1 70 65 70
dan tulis
Mengklasifikasi informasi yang didapat dari
3.2 buku ke dalam aspek: apa, di mana, kapan, 75 75 75
siapa, mengapa, dan bagaimana
Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari
3.3 70 70 70
media cetak atau elektronik

Menganalisis informasi yang disampaikan

3.4 70 70 70
paparan iklan dari media cetak atau elektronik

Menggali informasi penting dari teks narasi

sejarah yang disajikan secara lisan dan tulis
3.5 70 70 70
menggunakan aspek: apa, di mana, kapan,
siapa, mengapa, dan bagaimana
Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan
3.6 secara lisan dan tulis dengan tujuan untuk 75 75 75
kesenangan
Menguraikan konsep-konsep yang saling berkaitan
3.7
pada teks nonfiksi
70 70 70
Menguraikan urutan peristiwa atau tindakan yang
3.8
terdapat pada teks nonfiksi
70 70 70

Mencermati penggunaan kalimat efektif dan ejaan

3.9 dalam surat undangan (ulang tahun, kegiatan 75 75 75
sekolah, kenaikan kelas, dll.)
Keterampilan
Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam
4.1
teks tulis dan lisan secara lisan, tulis, dan visual
70 70 70

Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang

didapat dari buku yang dikelompokkan dalam
4.2
aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan
75 75 75
bagaimana menggunakan kosakata baku
Menyajikan ringkasan teks penjelasan (eksplanasi) dari
media cetak atau elektronik dengan menggunakan
4.3 kosakata baku dan kalimat efektif secara lisan, tulis, dan 70 70 70
visual

mediaeducations.com
 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan
4.4 paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan 75 75 75
bantuan lisan, tulis, dan visual
Memaparkan informasi penting dari teks narasi sejarah
menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa,
4.5 mengapa, dan bagaimana serta kosakata baku dan 75 75 75
kalimat efektif
Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal,
4.6 intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk 75 75 75
ungkapan diri

Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada

4.7 teks nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri 70 70 70

Menyajikan kembali peristiwa atau tindakan dengan

4.8 memperhatikan latar cerita yang terdapat pada teks fiksi 70 70 70

Membuat surat undangan (ulang tahun, kegiatan

4.9 sekolah, kenaikan kelas, dll.) dengan kalimat efektif dan 75 75 75
memperhati-kan penggunaan ejaan

KKM MUATAN PELAJARAN BAHASA INDONESIA

Jakarta Timur , Juli 2022

Guru Mata Pelajaran

Gina Septia Meilani S.Pd

NIP.

mediaeducations.com
 IPA

KKM PER KD

68

75

70

70

70

75

70

70

75

70

75

70

mediaeducations.com
 75

75

75

70

70

75

72

imur , Juli 2022

Mata Pelajaran

ptia Meilani S.Pd

NIP.

mediaeducations.com
 KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
MI PKP DKI JAKARTA
MUATAN PELAJARAN IPA
KELAS V

Karakteristik
Karaktersistik
Muatan/Mata
Peserta Didik
Kompetensi Dasar Pelajaran
(Intake)
(Kompleksitas)

(0-100) (0-100)
Pengetahuan
Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada
3.1 hewan dan manusia serta cara memelihara 70 70
kesehatan alat gerak manusia
Menjelaskan organ pernafasan dan fungsinya
pada hewan dan manusia, serta cara
3.2 70 70
memelihara kesehatan organ pernapasan
manusia
Menjelaskan organ pencernaan dan fungsinya
pada hewan dan manusia serta cara
3.3 70 70
memelihara kesehatan organ pencernaan
manusia
Menjelaskan organ peredaran darah dan
fungsinya pada hewan dan manusia serta cara
3.4 70 70
memelihara kesehatan organ peredaran darah
manusia
Menganalisis hubungan antar komponen
3.5 ekosistem dan jaring-jaring makanan di 70 70
lingkungan sekitar
Menerapkan konsep perpindahan kalor dalam
3.6 70 70
kehidupan sehari-hari
Menganalisis pengaruh kalor terhadap
3.7 perubahan suhu dan wujud benda dalam 70 70
kehidupan sehari-hari
Menganalisis siklus air dan dampaknya pada
3.8 peristiwa di bumi serta kelangsungan mahluk 70 70
hidup
Keterampilan
Membuat model sederhana alat gerak manusia
4.1 70 70
atau hewan
Membuat model sederhana organ pernapasan
4.2 70 70
manusia
Menyajikan karya tentang konsep organ dan
4.3 70 70
fungsi pencernaan pada hewan atau manusia.
Menyajikan karya tentang organ peredaran
4.4 70 70
darah pada manusia

mediaeducations.com
 Membuat karya tentang konsep jaring-jaring
4.5 70 70
makanan dalam suatu ekosistem
Melaporkan hasil pengamatan tentang
4.6 70 70
perpindahan kalor
Melaporkan hasil percobaan pengaruh kalor
4.7 70 70
pada benda
Membuat karya tentang skema siklus air
4.8 70 70
berdasarkan informasi dari berbagai sumber
Melaporkan hasil pengamatan sifat-sifat
4.9 campuran dan komponen penyusunnya dalam 70 70
kehidupan sehari-hari

KKM MUATAN PELAJARAN IPA

Jakarta Timur , Juli 2022

Guru Mata Pelajaran

Gina Septia Meilani S.Pd

NIP.

mediaeducations.com
(KKM)
IPS

Kondisi Satuan
Pendidikan KKM PER KD

(0-100)

70 70

70 70

70 70

70 70

70 70

70 70

70 70

70 70

70 70

70 70

70 70

70 70

mediaeducations.com
 70 70

70 70

70 70

70 70

70 70

70

Jakarta Timur , Juli 2022

Guru Mata Pelajaran

Gina Septia Meilani S.Pd

NIP.

mediaeducations.com
 KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
MI PKP DKI JAKARTA
MUATAN PELAJARAN IPS
KELAS V

Karakteristik
Karaktersistik
Muatan/Mata
Peserta Didik
Kompetensi Dasar Pelajaran
(Intake)
(Kompleksitas)

(0-100) (0-100)
Pengetahuan
Mengidentifikasi karakteristik geografis
Indonesia sebagai negara kepulauan/maritim
3.1 dan agraris serta pengaruhnya terhadap 70 70
kehidupan ekonomi, budaya, komunikasi serta
transportasi.

Menganalisis bentuk-bentuk interaksi manusia

dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap
3.2 70 70
pembangunan sosial, budaya dan ekonomi
masyarakat Indonesia
Menganalisis peran ekonomi dalam upaya
menyejahterakan kehidupan masyarakat di
3.3 70 70
bidang sosial dan budaya untuk memperkuat
kesatuan dan persatuan bangsa
Mengidentifikasi faktor-faktor penting
penyebab penjajahan bangsa Indonesia dan
3.4 70 70
upaya bangsa Indonesia dalam
mempertahankan kedaulatan.
Keterampilan
Menyajikan hasil identifikasi karakteristik
geografis Indonesia sebagai negara
4.1 kepulauan /maritim dan agraris serta 70 70
pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi,
budaya, komunikasi serta transportasi.
Menyajikan hasil analisis mengenai perubahan
4.2 sosial budaya dalam rangka modernisasi 70 70
bangsa Indonesia.
Menyajikan hasil analisis tentang interaksi
manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya
4.3 70 70
terhadap pembangunan sosial, budaya dan
ekonomi masyarakat Indonesia
Menyajikan hasil identifikasi mengenai faktor-
faktor penting penyebab penjajahan bangsa
4.4 70 70
Indonesia dan upaya bangsa Indonesia dalam
mempertahankan kedaulatan.

mediaeducations.com
KKM MUATAN PELAJARAN IPS

Jakarta Timur , Juli 2022

Guru Mata Pelajaran

Gina Septia Meilani S.Pd

NIP.

mediaeducations.com
(KKM)
SBDP

Kondisi Satuan
Pendidikan KKM PER KD

(0-100)

70 70

70 70

70 70

70 70

70 70

70 70

70 70

70 70

mediaeducations.com
 70

Jakarta Timur , Juli 2022

Guru Mata Pelajaran

Gina Septia Meilani S.Pd

NIP.

mediaeducations.com
 KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
MI PKP DKI JAKARTA
MUATAN PELAJARAN SENI BUDAYA DAN PRAKARYA (SBdP)
#REF!

Karakteristik
Karaktersistik
Muatan/Mata Kondisi Satuan
Peserta Didik
Kompetensi Dasar Pelajaran Pendidikan
(Intake)
(Kompleksitas)

(0-100) (0-100) (0-100)

Pengetahuan

3.1 Memahami reklame

3.2 Memahami interval nada

3.3 Memahami penampilan tari kreasi daerah

3.4 Memahami patung

Keterampilan

4.1 Membuat reklame

Memainkan interval nada melalui lagu dan alat

4.2
musik

4.3 Menampilkan tari kreasi daerah

4.4 Membuat patung

KKM MUATAN PELAJARAN SENI BUDAYA DAN PRAKARYA (SBdP)

Jakarta Timur , Juli 2022

#REF!

Gina Septia Meilani S.Pd

NIP.

mediaeducations.com
 PJOK

A (SBdP)

KKM PER KD

imur , Juli 2022

#REF!

ptia Meilani S.Pd

NIP.

mediaeducations.com
 REKAP KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
MI PKP DKI JAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
#REF!

KKM SATUAN PENDIDIKAN : #REF!

NO MUATAN/MATA PELAJARAN KKM

1 Agama dan Budi Pekerti (Islam) #REF!

Agama dan Budi Pekerti (Hindu) #REF!

2 Pendidikan Kewarganegaraan 72

3 Bahasa Indonesia 72

4 Matematika #REF!

5 Ilmu Pengetahuan Alam 70

6 Ilmu Pengetahuan Sosial 70

7 Seni Budaya dan Prakarya

8 Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan #REF!

9 Bahasa Bali #REF!

10 Bahasa Inggris #REF!

11 #REF! #REF!

Rentang Predikat
#REF! - 100 A
#REF! - #REF! B
#REF! - #REF! C

mediaeducations.com
 0 - #REF! D

Mengetahui, Jakarta Timur, Juli 2022

Kepala MI PKP DKI JAKARTA #REF!

Endang Dwi Mulyani S.Pd Gina Septia Meilani S.Pd

NIP 8258754655300033 NIP

mediaeducations.com