Instrumen Analisis Peningkatan Mutu Layanan

Nama Sekolah
Kecamatan
Kabupaten/Kota
Provinsi
Standar / Indikator
A INDIKATOR PEMENUHAN KEBUTUHAN DASAR PESERTA
DIDIK
1 Guru yang memiliki sertifikat pendidik.
B Kualitas Hasil Belajar Peserta Didik

1 Kemampuan numerasi
ANALISIS LINGKUNGAN INTER
TAHUN …………
:
:
:
:
Hasil Capaian Sekolah

Definisi Indikator
Capaian
85% - 100% Guru memiliki sertifikat pendidik. Level 1

Lebih dari 50% peserta didik memiliki kemampuan cakap 24.44% Cakap dan 8.89%
sampai mahir dalam berpikir menggunakan konsep, Mahir
prosedur, fakta, dan alat matematika untuk
menyelesaikan masalah sehari-hari pada berbagai jenis
konteks yang relevan.
S LINGKUNGAN INTERNAL (STRENGTH & WEAKNESS)
TAHUN …………………………………
sil Capaian Sekolah

Difinisi Capaian
Kurang dari 55 % Guru

memiliki sertifikat pendidik.
33,33% peserta didik telah
mencapai kompetensi
minimum untuk numerasi.
TERNAL (STRENGTH & WEAKNESS)
………………………………
Masalah
Dari jumlah 18 Orang Guru hanya 3 Orang guru yang sudah memiliki
sertifikat pendidik, setara dengan 17% guru yang telah tersertifikasi
62.22% Peserta didik memiliki keterampilan dasar matematika: komputasi
dasar dalam bentuk persamaan langsung, konsep dasar terkait geometri dan
statistika, serta menyelesaikan masalah matematika sederhana yang rutin. Dan
4.44% Peserta didik hanya memiliki pengetahuan matematika yang terbatas
(penguasaan konsep yang parsial dan keterampilan komputasi yang terbatas).
Akar Masalah Rekomendasi*
2 Guru yang mengikuti pretest PPG Sekolah mendorong 2 Orang Guru

belum lulus, 13 Orang Guru tidak mengikuti pelatihan pedagogik, Yayasan
linier. memberikan pinjaman lunak pada 13
orang guru berupa biaya pendidikan alih
jurusan.
Motivasi siswa belajar matematika Sekolah harus menyediakan dan atau
rendah, penggunaan media atau alat mengadakan alat peraga pembelajaran
peraga pembelajaran matematika yang matematika yang membuat motivasi
kurang
belajar siswa meningkat
Nama Sekolah
Kecamatan
Kabupaten/Kota
Provinsi
Standar/ Indikator dan Sub Indikator
A INDIKATOR PEMENUHAN KEBUTUHAN DASAR PESERTA

DIDIK
1 Guru yang memiliki sertifikat pendidik.
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
B Kualitas Hasil Belajar Peserta Didik
1 Kemampuan numerasi
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
RUMUSAN PETA JALAN
:
:
:
:
Rekomendasi* Strategi
Sekolah mendorong 2 Orang Guru 2 Orang guru difasilitasi pelatihan

mengikuti pelatihan pedagogik, Yayasan daring pedagogik melalui Platform
memberikan pinjaman lunak pada 13 Merdeka Mengajar
orang guru berupa biaya pendidikan alih
jurusan.
0 Membuat usulan 13 orang guru

untuk mendapatkan bantuan
biaya pendidikan secara bertahap
berdasarkan masa kerja
0
0
Sekolah harus menyediakan dan atau

mengadakan alat peraga pembelajaran
matematika yang membuat motivasi
0
belajar siswa meningkat
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
RUMUSAN PETA JALAN
Program Kegiatan Kebutuhan biaya
Pemberian kuota internet Pementauan secara 2 Orang X Rp.100.000 X 3

selama pelatihan kepada 2 berkala 3 kali dalam Bulan= Rp.600.000
orang guru sebesar seminggu pada 2 orang
Rp.100.000/Bulan. guru mengikuti secara
aktif pelatihan PMM
SKALA PRIORITAS (Tahun ke - )
Sumber daya
1 2 3 4
Sumbangan Orang Tua V

Nama Sekolah :
Kecamatan :
Kabupaten/Kota :
Provinsi :
Standar/Indikator dan Sub Indikator Strategi

A INDIKATOR PEMENUHAN KEBUTUHAN DASAR 0
PESERTA DIDIK
1 Guru yang memiliki sertifikat pendidik. 2 Orang guru difasilitasi
pelatihan daring
pedagogik melalui
Platform Merdeka
Mengajar
0 0 Membuat usulan 13 orang

guru untuk mendapatkan
bantuan biaya pendidikan
0 0 0
secara bertahap
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
B Kualitas Hasil Belajar Peserta Didik 0
1 Kemampuan numerasi 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
RENCANA AKSI PEMENUHAN MUTU
TAHUN …………………………………
Program Kegiatan PJ Kegiatan/Koordinator

0 0
Pemberian kuota internet Pementauan secara Kepala Sekolah

selama pelatihan kepada berkala 3 kali dalam
2 orang guru sebesar seminggu pada 2 orang
Rp.100.000/Bulan. guru mengikuti secara
aktif pelatihan PMM
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
N MUTU
………
WAKTU Indikator Capaian

PELAKSANAAN Input Proses
Januari s/d Maret Nurfaizah dan Tarmo Pelatihan melalui

PMM
dikator Capaian
Output Outcome
Capaian Series pada 2 Orang Guru Lulus

PMM Pretes PPG
PE
Nama Sekolah :
Kecamatan :
Kabupaten/Kota :
Provinsi :
Standar/Indikator dan Sub Indikator Strategi

A INDIKATOR PEMENUHAN KEBUTUHAN DASAR PESERTA 0
DIDIK
1 Guru yang memiliki sertifikat pendidik. 2 Orang guru difasilitasi
pelatihan daring
pedagogik melalui
0 0 Membuat usulan 13 orang
Platform Merdeka
guru untuk mendapatkan
bantuan biaya pendidikan
0 0 0
secara bertahap
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
B Kualitas Hasil Belajar Peserta Didik 0

1 Kemampuan numerasi 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
PELAKSANAAN PEMENUHAN MUTU
TAHUN …………………………………
Capaian
Program Kegiatan
Input
0 0
Pemberian kuota internet Pementauan secara

selama pelatihan kepada berkala 3 kali dalam
2 orang guru sebesar seminggu pada 2 orang
0
Rp.100.000/Bulan. 0
guru mengikuti secara
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
UTU
……
Capaian
Proses Output Outcome
Kesimpulan dan
Rekomendasi

Instrumen Analisis Peningkatan Mutu Layanan

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Instrumen Analisis Peningkatan Mutu Layanan

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Nama Sekolah

1 Guru yang memiliki sertifikat pendidik.

B Kualitas Hasil Belajar Peserta Didik

Hasil Capaian Sekolah

85% - 100% Guru memiliki sertifikat pendidik. Level 1

sil Capaian Sekolah

Kurang dari 55 % Guru

2 Guru yang mengikuti pretest PPG Sekolah mendorong 2 Orang Guru

Standar/ Indikator dan Sub Indikator

A INDIKATOR PEMENUHAN KEBUTUHAN DASAR PESERTA

B Kualitas Hasil Belajar Peserta Didik

Sekolah mendorong 2 Orang Guru 2 Orang guru difasilitasi pelatihan

0 Membuat usulan 13 orang guru

Sekolah harus menyediakan dan atau

Program Kegiatan Kebutuhan biaya

Pemberian kuota internet Pementauan secara 2 Orang X Rp.100.000 X 3

Sumbangan Orang Tua V

Standar/Indikator dan Sub Indikator Strategi

0 0 Membuat usulan 13 orang

Program Kegiatan PJ Kegiatan/Koordinator

Pemberian kuota internet Pementauan secara Kepala Sekolah

WAKTU Indikator Capaian

Januari s/d Maret Nurfaizah dan Tarmo Pelatihan melalui

Capaian Series pada 2 Orang Guru Lulus

Standar/Indikator dan Sub Indikator Strategi

B Kualitas Hasil Belajar Peserta Didik 0

Pemberian kuota internet Pementauan secara

Anda mungkin juga menyukai