Anda di halaman 1dari 1

PENGARUH MODEL PROJECT-BASED LEARNING BERBANTUAN

GEOGEBRA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI


BANGUN RUANG SISI DATAR DI MADRASAH IBTIDAIYAH

(Penelitian Kuantitatif Deskriptif pada Mata Pelajaran Matematika)

KARYA TULIS ILMIAH JURNAL

Jurnal ini ditulis demi Memenuhi Syarat untuk Memperoleh Gelajar


Sarjana Pendidikan (S. Pd)

FADLI ANWAR FIRMANSYAH


21030803191013

PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH


FAKULTAS AGAMA ISLAM
UNIVERSITAS ISLAM NUSANTARA

2022/2023

Anda mungkin juga menyukai