PROGRAM KERJA

EKSTRAKURIKULER LITERASI DAN JURNALISTIK

SMP NEGERI 1 KAWALI
TAHUN PELAJARAN 2023-2024

Di Susun Oleh : Santya Maesa, S.Pd.

SMP NEGERI 1 KAWALI

KECAMATAN KAWALI KABUPATEN CIAMIS
TAHUN 2023
 PROGRAM KERJA
EKSTRAKURIKULER LITERASI DAN JURNALISTIK
SMP NEGERI 1 KAWALI
TAHUN PELAJARAN 2023-2024

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Literasi merupakan ilmu yang akrab dengan masyarakat sehari-hari. Ia ada di
buku, majalah, koran dan internet. Literasi dengan kelenturannya juga bisa masuk
di berbagai disiplin ilmu. Ia tidak hanya mengasah keterampilan membaca/menulis
bagi orang yang mempelajari literasi/jurnalistik namun lebih jauh mengajak orang
untuk berfikir lebih dalam bagi orang yang mempelajarinya.

Mengapa Ekstrakurikuler Literasi / Jurnalistik?

Ekstrakulikuler Literasi / Jurnalistik, dimaksudkan untuk membangun
kelompok-kelompok literasi dan jurnalistik di tingkat siswa. Hal ini merupakan
upaya pensiasatan untuk kalangan siswa mengisi waktu senggangnya selepas
kegiatan pendidikan wajib di sekolah. Ragam penulisan yang sedemikian banyak
bisa menjadi pilihan para siswa untuk meng-ekspresikan dirinya. Membuat cerita
pendek, puisi, tulisan berita dan novel. Di luar ekspresi-ekspresi yang telah
menjadi paradigma para siswa “nongkrong di mall, nonton di bioskop, main
playstation, bahkan tawuran”.

Biasanya, sekolah-sekolah memiliki media majalah dinding atau majalah

sekolah. Yang dikelola bersama guru dan siswa. Hal ini merupakan kegiatan yang
sangat positif. Namun, kegiatan literasi / jurnalistik tidak berhenti begitu saja
seusai majalah dinding dikreasi atau majalah/tabloid sekolah diterbitkan. Ada
banyak pendalaman yang bisa dilakukan untuk lebih mengasah bakat dan
kemampuan jurnalistik/literasi seseorang.

Disini kami hadir untuk menjadi solusi bagi sekolah yang ingin membuat media
cetak sebagai alat publikasi literasi jurnalistik. Kami akan hadirkan sesuatu yang
inovatif dan kreatif sehingga majalah/tabloid sekolah yang dihasilkan dapat
menjadi sebuah majalah yang menarik hati dan membuat orang nyaman ketika
membacanya.

Dasar-dasar Literasi Jurnalistik

Pesatnya kemajuan media informasi dewasa ini cukup memberikan kemajuan
yang signifikan. Media cetak maupun elektronik pun saling bersaing kecepatan
sehingga tidak ayal bila si pemburu berita dituntut kreativitasnya dalam
penyampaian informasi. Penguasaan dasar-dasar pengetahuan jurnalistik
merupakan modal yang amat penting manakala kita terjun di dunia ini. Keberadaan
media tidak lagi sebatas penyampai informasi yang aktual kepada masyarakat, tapi
media juga mempunyai tanggung jawab yang berat dalam menampilkan fakta-fakta
untuk selalu bertindak objektif dalam setiap pemberitaannya.
 Apa Itu Literasi Jurnalistik?
Menurut UNESCO “The United Nations Educational, Scientific and Cultural
Organization”, Literasi ialah seperangkat keterampilan nyata, terutama
ketrampilan dalam membaca dan menulis yang terlepas dari konteks yang mana
ketrampilan itu diperoleh serta siapa yang memperolehnya.

Menurut Kris Budiman, jurnalistik (journalistiek, Belanda) bisa dibatasi secara

singkat sebagai kegiatan penyiapan, penulisan, penyuntingan, dan penyampaian
berita kepada khalayak melalui saluran media tertentu. Jurnalistik mencakup
kegiatan dari peliputan sampai kepada penyebarannya kepada masyarakat.
Sebelumnya, jurnalistik dalam pengertian sempit disebut juga dengan publikasi
secara cetak. Dewasa ini pengertian tersebut tidak hanya sebatas melalui media
cetak seperti surat kabar, majalah, dsb., namun meluas menjadi media elektronik
seperti radio atau televisi. Berdasarkan media yang digunakan meliputi jurnalistik
cetak (printjournalism), elektronik (electronicjournalism). Akhir-akhir ini juga
telah berkembang jurnalistik secara tersambung (onlinejournalism).

Atas dasar tersebut, sudah selayaknya sebuah sekolah dalam hal ini SMP
Negeri 1 Kawali mempunyai suatu kegiatan yang mendidik siswa-siswinya untuk
membiasakan literasi / membaca dan bisa menulis khusunya menulis jurnalistik.
Oleh karena itu kami mengusulkan eksrakulikuler literasi dan jurnalistik sebagai
ekstrakulikuler di SMP Negeri 1 Kawali.

B. LANDASAN HUKUM
Adapun landasan hukum diselenggarakannya ekstrakulikuler literasi dan
jurnalistik ini adalah sebagai berikut.
1. Undang-undang Republik Indonesia No. 2 tahun 1982, tentang sistem
pendidikan nasional,
2. Keputusan Direktur Pembinaan kesiswaan No.251/C8/U.91, tentang revisi
buku Petunjuk pelaksanaan/materi pembinaan kesiswaan.

C. MAKSUD DAN TUJUAN

Adapun maksud dan tujuan diselenggarakannya ekstrakurikuler literasi dan
jurnalistik ini adalah sebagai berikut:
1. Mempererat hubungan antara siswa-siswi SMPN 1 Kawali.
2. Memberi kesempatan untuk saling mengenal serta menumbuhkan jiwa
kompetitif secara intelektual di kalangan siswa.
3. Mengembangkan potensi sesuai bakat dan minat siswa.
4. Membekali siswa dengan kemampuan life skill (kecakapan hidup).
5. Menyiapkan siswa untuk mengikuti berbagai lomba atau event yang
bertujuan meningkatkan prestasi non akademik.
6. Sebagai media informasi dan promosi profil dan prestasi sekolah.
7. Menampung kreatifitas masing-masing kelas yang ditampung dalam
sebuah media cetak yaitu majalah/tabloid sekolah.
8. Menjadi wadah bagi siswa-siswi SMPN 1 Kawali untuk menyalurkan bakat
dan kemampuan maupun kreatifitasnya di bidang membaca dan menulis
ataupun fotografi.
 9. Menciptakan budaya kreatif, kritis dan inovatif di tingkat siswa.
10. Menjadi sarana bagi para siswa SMPN 1 Kawali untuk berlatih
berorganisasi, bekerja sama dan bertanggung jawab.
11. Mempersiapkan siswa menghadapi dunia kerja yang meliputi wirausaha
media maupun profesi jurnalis/pers.
12. Memberikan informasi pada orangtua siswa mengenai kondisi terkini
tentang sekolah.

D. NAMA KEGIATAN
Ekstrakulikuler Literasi dan Jurnalistik “Nesaka Literasi Jurnalistik”

E. VISI DAM MISI EKSTRAKULIKULER JURNALISTIK

Visi :
a. Meningkatkan pengetahuan literasi jurnalistik yang berdasarkan iman dan
takwa
b. Membentuk karakter seorang jurnalis professional
c. Mewujudkan ekstrakurikuler yang dapat menambah wawasan baru di
bidang literasi jurnalistik yang meliputi kegiatan budaya membaca,
liputan, reportase, fotografi, desain layout dan lainnya.

Misi:
a. Mencetak literatur dan jurnalis sekolah yang kompeten dan berprestasi di
bidang khusus
b. Menjadikan ekskul literasi dan jurnalistik sebagai wadah penyebaran ilmu
pengetahuan sekaligus jalan dakwah kebenaran sesuai dengan kode etik
literasi / jurnalistik
c. Menyiapkan kemampuan literasi dan jurnalistik siswa sebagai bekal hidup
di lingkungan sekolah maupun masyarakat.

F. MOTTO
“Reach the world with the words” (raih kesuksesan di dunia melalui kata-
kata)

G. SASARAN KEGIATAN
Adapun sasaran yang akan di capai dari kegiatan ini adalah civitas akademika
sekolah, terutama siswa dapat menciptakan budaya kreatif, kritis dan inovatif dan
pada akhirnya siswa dapat mengaplikasikan ilmunya ketika sudah terjun ke
lapangan yang akan mengurangi angka pengangguran membuka lapangan kerja
khususnya bagi lulusan muda. Selain itu dengan adanya kegiatan ini dapat
mengurangi angka tawuran, nongkrong, dan terjerembab di dunia narkoba. Ini juga
membantu memecahkan permasalahan sekolah dalam mempromosikan sekolah
kepada pihak luar.

H. JADWAL & TEMPAT PELAKSANAAN KEGIATAN

Kegiatan dimulai pada semester 1 bulan Juli. Setiap hari Rabu pada pukul
14.00 WIB yang berlokasi di ruang kelas SMPN 1 Kawali.
I. MATERI DAN PEMATERI
a) Materi
Adapun materi yang dikaji/ diperdalam dalam ekstrakulikuler literasi
dan jurnalistik ini adalah sebagai berikut.
 Pengertian dan sejarah singkat literasi dan jurnalistik.
 Kode etik literasi dan jurnalistik, kode etik AJI, majelis kode etik.
 Kilas balik wartawan Indonesia, profesi wartawan, kode etik
wartawan Indonesia.
 Dewan pers, tugas dewan pers.
 Jurnalistik dan sastra.
 Peliputan bermetode ilmiah.
 Peliputan selidik beretika.
 Peliputan selidik bersastra.
 Cara menulis berita, teknik menulis artikel, teknik pengumpulan
berita.
 Cara penggunaan perangkat elektronik pendukung tugas jurnalistik
(kamera digital, alat perekam suara, laptop/komputer).
 Cara penggunaan software pendukung tugas jurnalistik (Ms. Word,
Adobe InDesign CS5 Portable, Adobe Photoshop CS5 Extended,
CorelDraw X4, RonyaSoft Poster Designer (Poster Forge) V2.01,
Scribus 1.4.0rc5, dll).

b) Pembimbing & Pemateri

Adapun pembimbing dan pemateri dalam ekstrakulikuler literasi dan
jurnalistik ini adalah sebagai berikut.
1) Santya Maesa, S.Pd. (Guru)
2) Yati Mulyati, S.Pd. (Guru)
3) Redi Son Hakim (Guru)
4) Lingga Ginanjar, S.Pd. (Guru)

J. TARGET KINERJA
Dengan terwujudnya kegiatan ekstrakulikuler literasi dan jurnalistik maka
sekolah mempunyai suatu media penyampaian informasi berupa produk majalah/
tabloid sekolah. Selain itu siswa-siswi mempunyai wadah tempat berekspresi,
dan menuangkan inspirasi. Insya Allah ini menjadi titik awal kemajuan SMPN 1
Kawali di bidang literasi dan jurnalistik.

K. PROGRAM KERJA
Program Umum
Secara umum, ekskul Literasi dan Jurnalis memiliki 4 program, yaitu Program
Unggulan, Program jangka pendek, Program jangka menengah dan Program
jangka panjang.
a. Program Unggulan
Program kerja yang menjadi unggulan ekskul Jurnalis, diantaranya:
a) Penerbitan Majalah atau bulletin sekolah
 b) Meng-upgrade mading sekolah dan blog resmi ekskul literasi dan
jurnalistik
c) Terlibat secara langsung dalam men-dokumentasikan kegiatan
sekolah maupun masyarakat
d) Mengadakan kerja sama yang intens dengan seluruh organisasi dan
ekskul di SMPN 1 Kawali
e) Mengadakan lomba antar kelas (The Best Writer of the Month/
Year)
f) Mengadakan diskusi pelatihan, kepemimpinan dan public speaking
g) Mengunjungi kantor berita, telivisi maupun radio

b. Program Jangka Pendek

Program jangka pendek merupakan program organisasi yang hanya
berfokus dalam kehidupan organisasi sehari-hari, atau minimal satu kali
dalam satu semester. Berikut program-program jangka pendek organisasi
ekskul Literasi dan Jurnalis:
a) Mengadakan Kajian Materi satu kali setiap minggu
b) Mengadakan latihan rutin satu kali dalam satu minggu
c) Membuat artikel-artikel berita untuk ditempel di Majalah Dinding
d) Mengadakan “Momen Jurnalis” minimal satu kali dalam satu
bulan
e) Mengadakan bedah buku/diskusi mengenai isu-isu terbaru yang ada
minimal satu kali dalam satu bulan
f) Selalu meng-update berita-berita terbaru dalam
website/blog organisasi
g) Membantu seluruh pihak di SMPN 1 Kawali dalam mengabadikan
setiap momen atau kegiatan sekolah
h) Menjalin kerja sama antar organisasi, baik di SMPN 1 Kawali
maupun di luar sekolah

c. Program Jangka Menegah

Program jangka menengah adalah program yang dilaksanakan secara
umum dalam satu tahun kepengurusan. Berikut program jangka
menengah ekskul Literasi dan Jurnalis:
a) Mengadakan pelatihan liputan, broadcast maupun reportase di
beberapa kantor media cetak, stasiun radio dan TV di tingkat
kabupaten maupun kota.
b) Mengadakan pelatihan kepemimpinan
c) Mengadakan pelantikan Dewan Pengurus baru
d) Mengadakan pembelajaran komputer mengenai cara-cara penulisan
yang baik dan editing foto maupun desain grafis
e) Mengadakan “Journalist Award”
f) Mengadakan angket organisasi mengenai segala permasalahan
siswa dan sekolah
g) Peluncuran INSPIRASIKU (Majalah Sekolah) setiap 3 bulan sekali
h) Study Banding
i) Study Tour
 d. Program Jangka Panjang
Program jangka panjang adalah program yang merupakan usaha-usaha
menuju tujuan dimasa depan atau memiliki efek yang besar bagi tahun-
tahun mendatang. Adapun program jangka panjang ekskul Literasi dan
Jurnalis adalah:
a) Mentargetkan pembelajaran online di SMPN 1 Kawali untuk setiap
ekstrakurikuler dapat membuat website resmi atau blog
b) Membuat website organisasi sebagai bahan dokumen masa
mendatang
c) Mengupayakan kepemilikan komputer organisasi untuk keperluan
dokumen dan karya tulis siswa
d) Mengupayakan kepemilikan Majalah Dinding untuk di-update setiap
minggunya
e) Mengupayakan kepemilikan Sekretariat Organisasi serta fasilitas
ekskul jurnalistik
f) Mentargetkan INSPIRASIKU (Majalah Sekolah) lebih baik dan lebih
profesional di masa mendatang serta bisa bersaing dengan
majalah-majalah umum yang lain

L. PERATURAN ORGANISASI
Seluruh anggota literasi dan jurnalistik diwajibkan mengikuti seluruh
peraturan berikut ini
1) Aktif mengikuti seluruh kegiatan yang ada didalam program kerja
ekskul literasi dan jurnalistik
2) Menjalankan tugas dan kewajibannya sesuai dengan jabatan masing-
masing
3) Mencerminkan citra diri/sikap yang positif baik dilingkungan sekolah
maupun di luar lingkungan sekolah
4) Tahu dan paham kode etik literasi / jurnalistik/pers

M. STRUKTUR ORGANISASI
Berikut susunan pengurus ekstrakulikuler jurnalistik SMPN 1 Kawali.

Pelindung : Nana Suryana, S.Pd., M.Pd. (Kepala SMPN 1 Kawali)

Penanggung Jawab : Toto Rusmanto, S.Pd. (Wakasek Kesiswaan)
Penasihat : Mahmud Chaeruddin, S.Pd. (Wakasek Kurikulum)
Pembina : Santya Maesa, S.Pd.
……………………………………………….

Ketua Umum : ……………………………………………….

Wakil Ketua Umum : ……………………………………………….
Sekretaris I : ……………………………………………….
Sekretaris II : ……………………………………………….
Bendahara I : ……………………………………………….
 Bendahara II : ……………………………………………….

Divisi-Divisi
a. Kesekretariatan
Koordinator : ……………………………………………….
: ……………………………………………….
: ……………………………………………….
: ……………………………………………….
b. Fasilitator
Koordinator : ……………………………………………….
: ……………………………………………….
: ……………………………………………….
: ……………………………………………….
c. Publikasi : ……………………………………………….
Koordinator : ……………………………………………….
: ……………………………………………….
: ……………………………………………….
: ……………………………………………….
d. Redaksi
Koordinator : ……………………………………………….
: ……………………………………………….
: ……………………………………………….
: ……………………………………………….

(Keterangan : untuk kepengurusan ini akan diambil dari siswa kelas VIII)

N. DESKRIPSI TUGAS/JABATAN
1. Pimpinan Redaksi
 Bertanggungjawab terhadap isi redaksi penerbitan
 Bertanggungjawab terhadap kualitas produk penerbitan
 Memimpin rapat redaksi
 Memberikan arahan kepada semua tim redaksi tentang berita yang
akan dimuat pada setiap edisi.

2. Redaktur Pelaksana
 Bertanggung jawab terhadap mekanisme kerja redaksi sehari-hari
 Memimpin rapat perencanaan, rapat cecking, rapat terakhir sidang
redaksi dan rapat evlauasi kinerja.
 Membuat perencanaan isi untuk setiap penerbitan
 Bertanggung jawab terhadap isi redaksi penerbitan dan foto
 Mengkoordinasi kerja para redaktur atau penanggungjawab
rubrik/desk
 Mengkoordinasikan alur perjalanan naskah dari para redaktur ke
bagian setting atau layout.
  Mengkoordinator alur perjalanan naskah dari bagian setting atau lay
out ke bagian percetakan

3. Koordinator Liputan
 Memeriksa, mengedit, dan menyempurnakan naskah sesuai dengan
penulisan bahasa Indonesia yang baik dan benar
 Menyesuaikan naskah yang sudah diedit dalam bahasa Indonesia ke
dalam Bahasa Jurnalistik
 Mengubah pengulangan kata-kata yang sama dalam satu tulisan,
sehingga kalimat dalam naskah menjadi bervariasi.
 Mengedit penggunaan logika bahasa, alur naskah
 Menyeragamkan style penulisan masing-masing redaktur, sehingga
gaya penulisan seluruh naskah menjadi sama
 Memeriksa naskah kata per kata, penggunaan titik, koma, tanda
seru, titik dua. Yang disandarkan pada EYD
 Mengedit penggunaan kata yang berasal dari bahasa asing, bahasa
daerah, bahasa slank sehingga mudah dimengerti pembaca.
 Mengusulkan dan menulis suatu berita dan foto yang akan dimuat
untuk edisi mendatang
 Berkoordinasi dengan fotografer dan riset foto dalam pengadaan
foto untuk setiap penerbitan

4. Reporter
 Mencari dan mewawancarai sumber berita yang ditugaskan redaktur
 Menulis hasil wawancara, investasi, laporan kepada redaktur
 Memberikan usulan berita kepada redaktur terhadap suatu
informasi yang dianggap penting untuk diterbitkan
 Membina dan menjalin interaksi dengan sumber-sumber penting di
berbagai ekskul maupun kegiatan
 Menghadiri acara press conferensi yang ditunjuk redaktur,
atasannya, atau atas inisiatif sendiri.

5. Fotografer
 Menjalankan tugas pemotretan yang diberikan redaktur
 Melakukan pemotretan sumber berita, suasana acara, aktivitas
suatu objek, lokasi kejadian, gedung, dan benda-benda lain
 Mengusulkan konsep desain untuk cover majalah
 Menyediakan foto-foto untuk mendukung naskah, artikel, dan berita
 Mengarsipkan foto-foto, atau compact disk bagi kamera digital
 Melaporkan setiap kegiatan pemotretan kepada redaktur
 Mempertanggungjawabkan setiap pengambilan objek foto, baterai,
atau compact disk yang telah digunakan kepada organisasi.

6. Sekretaris Redaksi
 Menata dan mengatur undangan dari instansi, perusahaan, atau
lembaga yang berkaitan dengan pemberitaan
  Menghubungi sumber berita atau instansi untuk pendaftaran,
konfirmasi, atau pembatalan undangan, wawancara, dan kunjungan
kerja
 Menyimpan salinan kartu pers dan foto untuk mensuport kebutuhan
kerja para wartawan dalam meliput satu acara yang mengharuskan
membuat tanda pengenal
 Menyediakan peralatan kerja redaksi seperti tape, batu baterei,
kaset, alat tulis, dan note book
 Menata keperluan keuangan redaksi: uang perjalanan atau uang
rapat
Mengatur jadwal rapat redaksi: rapat perencanaan, rapat cheking,
rapat final atau rapat evaluasi

7. Riset, Pustaka dan Dokumentasi

 Mencari data-data, artikel, tulisan yang dibutuhkan untuk sebuah
penulisan oleh reporter, redaktur, redaktur pelaksana, dan
Pemimpin Perusahaan
 Mencari dan menata buku-buku yang berkaitan dengan tugas dan
kerja para wartawan
 Menata majalah, surat kabar, dan tabloid setiap hari dan
menyimpannya dengan baik sesuai aturan
 Melakukan kerja sama dengan bagian riset dan dokumentasi
perusahaan lainnya seperti barter majalah, koran, tabloid, dan
buku
 Mengusulkan suatu berita kepada redaksi bila dalam melaksanaan
tugas menemukan data-data atau informasi penting

8. Desain Grafis
 Merancang cover atau kulit muka
 Membuat dummy atau nomor contoh sebelum produk di cetak dan
dijual
 Mendesain dan mengatur lay out setiap halaman dengan naskah,
foto dan angka-angka
 Mengatur peruntukan halaman Menulis judul berita, anak judul,
caption foto, nama penulis pada setiap naskah
 Menulis nomor halaman, nama rubrik/desk, nomor volume terbit,
hari terbit, dan tanggal terbit pada setiap edisi

9. Sosialisasi/ Humas & Publisher, Promosi dan Sirkulasi

 Merancang pesan tematik agar pesan yang disampaikan oleh
organisasi memiliki keseragaman/ keterkaitan pesan
 Melakukan segmentasi media, dimana seorang humas harus mampu
memformulasikan keseimbangan saling dukung antara media
 Menjaga reputasi organisasi melalui pemanfaatan kekuatan pesan
dan atau kombinasinya
 Mengoptimalkan promosi berita terbaru melalui berbagai Social
Media dan Social Bookmark (Facebook, twitter, digg, dll).
  Bertanggung jawab keluar dan ke dalam atas segala aktivitasnya
sebagai divisi penunjang produktivitas bidang keredaksian dengan
melakukan koordinasi dengan Pemimpin Redaksi, Kepala Deputi
atau perwakilan dan Divisi Keuangan dan Iklan dapat melakukan
perekrutan personil untuk tugas-tugas dibidang tata usaha
 Mempunyai hubungan luas dibidang bisnis lainnya/lobi dan
kemitraan dalam bidang usaha untuk melaksanakan kegiatan
perusahaan pers dan penerbitan.
 Bertugas menyebarluaskan Media massa yakni dalam bidang
pemasaran (Marketing) atau penjualan. Bagian ini merupakan
bagian komersial meliputi sirkulasi / distribusi iklan dan promosi
 Bertanggung jawab kepada Pemimpin Perusahaan

10.Pracetak
 Membawa naskah yang sudah disetujui pemimpin redaksi ke
percetakan untuk dicetak
 Mengawasi proses pencetakan di percetakan
 Menerima kondisi produk dalam keadaan baik dari percetakan
 Bersama dengan bagian distribusi, segera mengedarkan produk
tersebut ke sekolah dan lingkungan sekitarnya.

Ciamis, Juli 2023

Wakasek Kesiswaan Koordinator Ekstrakurikuler

Toto Rusmanto, S.Pd. Santya Maesa, S.Pd.

NIP. 19790521 200212 1 003 NIP. 19931012 202221 2 004

Mengetahui,
Kepala SMPN 1 Kawali,

Nana Suryana, S.Pd. M.Pd.

NIP: 19691025 199802 1 002