PEMERINTAH PROVINSI KALIMANTAN TENGAH

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 4 PALANGKA RAYA
AKREDITASI “ A “
Alamat : Jalan Sisingamangaraja III  (0536) –3244576 Palangka Raya 73112
Email: sman.4praya@gmail.com Website: sman4-palangkaraya.sch.id

PROGRAM KERJA EKSTRAKURIKULER JURNALISTIK

SMA NEGERI 4 PALANGKA RAYA

A. PENDAHULUAN

1. LATAR BELAKANG
Pesatnya kemajuan media informasi dewasa ini cukup memberikan
kemajuan yang signifikan. Media cetak maupun elektronik pun saling bersaing
kecepatan sehingga tidak ayal bila si pemburu berita dituntut kreativitasnya
dalam penyampaian informasi. Penguasaan dasar-dasar pengetahuan jurnalistik
merupakan modal yang amat penting manakala kita terjun di dunia ini.
Keberadaan media tidak lagi sebatas penyampai informasi yang aktual kepada
masyarakat, tapi media juga mempunyai tanggung jawab yang berat dalam
menampilkan fakta-fakta untuk selalu bertindak objektif dalam setiap
pemberitaannya.
Menurut Kris Budiman, jurnalistik (journalistiek, Belanda) bisa dibatasi
secara singkat sebagai kegiatan penyiapan, penulisan, penyuntingan, dan
penyampaian berita kepada khalayak melalui saluran media tertentu. Jurnalistik
mencakup kegiatan dari peliputan sampai kepada penyebarannya kepada
masyarakat. Sebelumnya, jurnalistik dalam pengertian sempit disebut juga
dengan publikasi secara cetak. Dewasa ini pengertian tersebut tidak hanya
sebatas melalui media cetak seperti surat kabar, majalah, dan lain-lain, namun
meluas menjadi media elektronik seperti radio atau televisi.
Ekstrakurikuler Jurnalistik dimaksudkan untuk membangun kelompok-
kelompok jurnalistik di tingkat siswa. Hal ini merupakan upaya pensiasatan untuk
mengisi waktu siswa selepas kegiatan pendidikan wajib di sekolah. Upaya ini
juga berjalan beriringan dengan program pendidikan nasional, yaitu kurikulum
berbasis kompetensi. Kompetensi yang ditawarkan dalam program ini adalah
menulis. Ragam penulisan yang sedemikian banyak bisa menjadi pilihan para
siswa untuk mengekspresikan dirinya. Membuat cerita pendek, puisi, atau tulisan
berita. Kegiatan Jurnalistik juga bisa menjadi salah satu solusi bagi sekolah
dalam hal pendokumentasian kegiatan-kegiatan sekolah, dan mempublikasikan
kegiatan-kegiatan tersebut kepada warga sekolah.

1
 Selain kemampuan menulis, jurnalistik juga bisa menjadi wadah
mengekspresikan dan mengembangkan hobi fotografi, dimana kegiatan jurnalistik
sangat erat hubungannya dengan foto, video, poster, dan berbagai karya lain
yang bisa menjadi wadah atau saluran untuk menampilkan karya siswa.
Biasanya, sekolah-sekolah memiliki media majalah dinding atau majalah
sekolah yang dikelola bersama guru dan siswa. Namun, kegiatan jurnalistik tidak
berhenti begitu saja seusai majalah dinding dikreasi atau majalah/ tabloid
sekolah diterbitkan. Ada banyak pendalaman yang bisa dilakukan untuk lebih
mengasah bakat dan kemampuan jurnalistik/ menulis seseorang.
Atas dasar tersebut, sudah selayaknya sebuah sekolah dalam hal ini SMA
Negeri 4 Palangka Raya mempunyai suatu wadah yang dapat menampung
kegiatan jurnalistik tersebut. Dan pada tahun pelajaran 2019/2020 resmi
dibentuk Ekstrakurikuler Jurnalistik SMA Negeri 4 Palangka Raya dengan
beranggotakan 7 orang siswa dan 2 orang guru Pembina ekskul.
  
    2.     TUJUAN
Adapun tujuan diselenggarakannya ekstrakurikuler jurnalistik ini adalah
sebagai berikut:
1. Menjadi wadah bagi siswa-siswi SMA Negeri 4 Palangka Raya untuk
menyalurkan bakat, minat, kemampuan, maupun kreativitasnya di bidang
seni menulis maupun fotografi.
2. Menciptakan budaya kreatif, kritis dan inovatif di tingkat siswa.
3. Sebagai media informasi sekolah baik di lingkup SMA Negeri 4 Palangka Raya
sendiri maupun ke masyarakat
4. Menyiapkan siswa untuk mengikuti berbagai lomba atau event yang bertujuan
meningkatkan prestasi non akademik, misalnya lomba poster, film pendek,
atau lomba menulis cerpen
5. Menjadi sarana bagi para siswa SMA Negeri 4 Palangka Raya untuk berlatih
berorganisasi, bekerja sama dan bertanggung jawab
6. Sebagai media Independen yang mengkrtisi kebijakan sekolah melalui tulisan
-tulisan/opini.
7.  Mempersiapkan siswa menghadapi dunia kerja yang meliputi wirausaha media
maupun profesi jurnalis/pers

3. DASAR HUKUM
Landasan hukum penyelenggaraan organisasi ini adalah :
1. UUD 1945 Pasal 28
2. Undang Undang Nomor 40 tahun 1999 tentang Pers
3. Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
4. Surat Keputusan Kepala SMA Negeri 4 Palangka Raya tentang Pembagian
Tugas Mengajar dan Lain-Lain Tahun Pelajaran 2019/2020
2
4.    VISI DAN MISI EKSTRAKURIKULER JURNALISTIK
Visi : 
1.  Mewujudkan Ekskul Jurnalistik sebagai salah satu pusat informasi sekolah
2. Membentuk karakter siswa sebagai seorang jurnalis yang berakhlak mulia,
berprestasi, disiplin, kreatif, dan berjiwa mandiri
Misi:
1. Membangun jaringan media informasi di dalam dan di luar sekolah
2. Membekali jurnalis sekolah agar menjadi jurnalis yang aktif, kreatif, dan
berbudi pekerti luhur
3. Menjalankan ekskul jurnalistik dengan baik sebagai wadah pengetahuan,
informasi, dan kreativitas sesuai kode etik jurnalis

5.     MOTTO
Trusted, Update, Honest ( terpercaya, terbaru, jujur )

6. DESKRIPSI LAMBANG
Lambang Ekskul Jurnalistik SMA Negeri 4 Palangka Raya adalah icon seperti
bagian depan kamera dan berwarna merah, berbentuk bulat dengan garis-garis
putih. Tulisan Jurnalistik berada di bagian bawah, dengan diikuti tulisan motto
Trusted, update, honest di bagian paling bawah.

Icon bulat berwarna merah melambangkan kegiatan fotografi dan videografi yang
menjadi pondasi kegiatan jurnalistik, karena ekskul ini berawal dari sekelompok
siswa yang menyukai fotografi dan videografi, membantu guru yang saat itu
sedang menghadapi kegiatan yang memerlukan dokumentasi. Warna merah
melambangkan watak pemberani, pantang menyerah, dan keuletan, sedangkan
garis-garis putih selain menggambarkan momen saat kamera sedang mengambil
foto, juga melambangkan kreativitas siswa dalam kegiatan ekskul jurnalistik.

3
 B. STRUKTUR ORGANISASI

1. STRUKTUR ORGANISASI
Ekstrakurikuler Jurnalistik (selanjutnya disebut Eks-Jur) mempunyai
struktur organisasi sebagai berikut :
Penasehat : Kepala Sekolah
Pengarah : Wakil Kepala Sekolah Bagian Kesiswaan
Penanggung Jawab : Pembina OSIS
Guru Pembina : Charles Yulianto, S.Pd
Yulius Benny Saputra, S.Pd
Ketua Ekskul : Nathanael Missionday
Sekretaris : Rizky Ananda

Bidang-Bidang
a. Koran Sekolah ( SMAFour News)
Pembimbing/Redaktur
Koordinator Bidang
b. Desain Grafis
Pembimbing
Koordinator Bidang
c. Video dan Film
Pembimbing
Koordinator Bidang
d. Fotografer
Pembimbing
Koordinator Bidang
: Delianae M. Ranggan, S.Pd
: Oktoberian Melson
: Yulius Benny Saputra, S.Pd
: Muhammad Alif Tuhaera
: Ahmad Reza (Alumni)
: Nadya Nurina Fortuna
: Susanto Arda Pamungkas, S.Pd
: Roid Diharjo

Anggota :
Roid Diharjo (Photographer)

Dinda Ani Kusumawati (Reporter)

Nathanael Missionday (Videographer)

Alvin Syabana (Videographer)

Nadya Nurina Fortuna (Video Editor & Desain Grafis)

Miyanda Eka Shinta (Reporter)

Rizky Ananda (Reporter)

Oktoberian Nelson (Reporter)

Muhammad Alif Tuhaera (Desain Grafis)

Ahmad Reza (Videographer & Video Editor)

4
2. TUPOKSI/JOB DESCRIPTION
1. Ketua Eks-Jur
- Mengkoordinasikan seluruh kegiatan ekskul
- Melaporkan proses kegiatan ekskul kepada guru pembina
- Mengkoordinir anggota ekskul sesuai tugas dan bidang masing-masing
- Mengkoordinir anggota untuk mempersiapkan seluruh sarana dan
prasarana ekskul
2. Sekretaris
- Membantu ketua mengkoordinasikan seluruh kegiatan ekskul
- Membuat administrasi ekskul (daftar nama anggota, absensi pertemuan,
notulen rapat, pengarsipan dokumen, dan lain-lain)
- Mengkoordinir pengumpulan uang iuran ekskul dan memberikan laporan
keuangannya kepada Guru Pembina Ekskul
3. Koordinator Bidang
- Mengkoordinasikan seluruh kegiatan ekskul di bidang masing-masing
- Melaporkan proses kegiatan ekskul kepada guru pembimbing bidang
- Bertanggungjawab terhadap keseluruhan data di bidang masing-masing
- Bertanggungjawab terhadap seluruh sarana dan prasarana di bidang
masing-masing
4. Fotographer
- Melakukan tugas pemotretan
- Menyediakan foto-foto untuk mendukung naskah, artikel, dan berita
- Mengarsipkan foto-foto, atau compact disk bagi kamera digital
- Melaporkan setiap kegiatan pemotretan kepada atasan
- Bertanggungjawab terhadap setiap sarana/perlengkapan yang digunakan
untuk pemotretan
5. Videographer
- Melakukan tugas pengambilan video
- Menyediakan video untuk mendukung pembuatan video atau film
- Mengarsipkan video, atau compact disk bagi kamera digital
- Melaporkan setiap kegiatan pengambilan video kepada atasan
- Bertanggungjawab terhadap setiap sarana/perlengkapan yang digunakan
untuk pengambilan video
6. Reporter
- Mencari dan mewawancarai sumber berita yang ditugaskan redaktur
- Menulis hasil wawancara, investasi, laporan kepada redaktur
- Memberikan usulan berita kepada redaktur terhadap suatu informasi yang
dianggap penting untuk diterbitkan
- Menghadiri acara atau kegiatan yang ditunjuk redaktur, atau atas inisiatif
sendiri

5
 - Tugas tambahan, yaitu menawarkan kepada mitra/pengusaha untuk
beriklan di Koran Sekolah
- Bersama dengan bagian Desain Grafis, melakukan proses pencetakan
Koran Sekolah
- Bertanggungjawab atas proses sirkulasi dan distribusi Koran Sekolah
7. Desain Grafis
- Membuat poster dengan tema yang berbeda dalam kurun waktu tertentu
- Merancang dan membuat lay out Koran Sekolah (SMAFour News)
- Bertanggungjawab dalam hal-hal yang berkaitan dengan desain grafis,
pembuatan kartu, bulletin, poster, dan lain-lain
- Bertanggungjawab terhadap setiap perlengkapan yang digunakan untuk
mendesain
- Bersama dengan Reporter, melakukan proses pencetakan Koran Sekolah
8. Video Editor
- Melakukan tugas editing video sampai menjadi sebuah video/film
- Mengarsipkan video/film yang sudah selesai di editing
- Bertanggungjawab terhadap setiap perlengkapan yang digunakan untuk
editing video/film
- Bertanggungjawab atas video/film yang telah dibuat
9. Pembimbing
- Mengkoordinasikan seluruh kegiatan di bidang masing-masing
- Bertanggungjawab terhadap bidang masing-masing
- Memberikan arahan kepada anggota bidang
- Membuat perencanaan untuk bidang masing-masing
- Berkoordinasi dengan bidang lain dan guru Pembina ekskul
10. Guru Pembina Ekskul
- Bertanggungjawab terhadap seluruh kegiatan ekskul
- Mengkoordinasikan kepada bidang tertentu apabila ada permintaan/job
yang berkaitan dengan bidang-bidang dalam ekskul jurnalistik
- Memimpin rapat ekskul
- Mengajukan permohonan sarana prasarana ekskul
- Membuat laporan kegiatan ekskul dan diserahkan kepada Pembina OSIS
SMAN 4 Palangka Raya

6
3. PERATURAN DAN TATA TERTIB EKSTRAKURIKULER
1. Aktif mengikuti seluruh kegiatan yang ada didalam program kerja ekskul
jurnalistik
2. Menjalankan tugas dan kewajibannya sesuai dengan TUPOKSI masing-masing
3. Mencerminkan citra diri/ sikap yang positif baik dilingkungan sekolah maupun
di luar sekolah
4. Tahu dan paham kode etik jurnalistik/pers
5. Saling menghormati dan selalu bekerjasama dengan seluruh bidang dan
semua unsur yang ada di ekskul jurnalistik
6. Menjaga dan memelihara seluruh sarana prasarana ekskul
7. Wajib membayar uang iuran ekskul sebesar Rp. 2.000,- per dua minggu yang
akan dikelola oleh Sekretaris dan dipertanggungjawabkan kepada Guru
Pembina Ekskul. Iuran berjalan disesuaikan dengan situasi ekskul, apabila
ada sumber dana yang pasti untuk menunjang kegiatan ekskul, maka iuran
bisa ditiadakan.
8. Mematuhi dan menepati deadline project/job yang sudah ditentukan
9. Dalam setiap kegiatan wajib membawa dan memperlihatkan kartu
anggota/Nametag/tanda pengenal ekskul jurnalistik
10. Apabila ada anggota ekskul yang melanggar peraturan dan tata tertib ekskul
atau peraturan dan tata tertib sekolah, maka akan diberikan sanksi dari
tingkat peringatan verbal sampai dikeluarkan dari ekskul dan dilaporkan
kepada pihak sekolah.

7
 C. PROGRAM KERJA

Secara umum Ekstrakurikuler Jurnalistik memiliki 4 (empat) Program Kerja, yaitu :

1. Program Kerja Jangka Pendek
Program jangka pendek merupakan program organisasi yang berfokus dalam
kehidupan organisasi sehari-hari, rutin, atau dilaksanakan dalam jangka waktu
tertentu sesuai hasil rapat.
Program Kerja Jangka Pendek ekskul Jurnalistik SMAFour adalah :
a. Penerbitan Koran Sekolah (SMAFour News) berkonsep mingguan
b. Pembuatan poster bertema dalam kurun waktu tertentu
c. Mengadakan pelatihan jurnalistik dengan tema yang berbeda-beda minimal satu
bulan sekali
d. Menjalin kerjasama dengan pihak luar seperti kantin, penjual online, dan pihak-
pihak lain dengan konsep symbiosis mutualisme
e. Mengadakan pertemuan intern ekskul sebulan sekali
2. Program Jangka Menengah
Program jangka menengah adalah program yang dilaksanakan secara umum dalam
satu tahun kepengurusan.
Program Kerja Jangka Menengah ekskul Jurnalistik SMAFour adalah :
a. Mengadakan Pelantikan pengurus baru
b. Mengadakan pelatihan tentang desain grafis dan pembuatan video
c. Mengadakan pelatihan tentang pers (cara menulis berita, wawancara, menggali
informasi, dan lain-lain) yang mengundang narasumber dari luar
d. Menginisiasi pertemuan seluruh ekskul jurnalistik sekota Palangka Raya satu
tahun sekali
e. Studi banding ke Sekolah yang mempunyai ekskul jurnalistik
f. Mengunjungi kantor berita cetak
3. Program Jangka Panjang
Program jangka panjang adalah program yang merupakan usaha-usaha menuju
tujuan dimasa depan atau memiliki efek yang besar bagi tahun-tahun mendatang.
Program Kerja Jangka Panjang ekskul Jurnalistik SMAFour adalah :
a. Bekerja sama dengan pengelola website SMA Negeri 4 Palangka Raya
b. Membuat koran online
c. Membuka informasi agar dapat diakses oleh publik, dalam upaya mencapai visi
ekskul yaitu menjadi salah satu pusat informasi
d. Produksi video dan film baik seputar SMA Negeri 4 Palangka Raya maupun
tentang hal-hal lain yang berguna untuk memajukan pendidikan di Kalimantan
Tengah

8
 D. KEBUTUHAN EKSTRAKURIKULER JURNALISTIK

Kegiatan jurnalistik dari tahun 2018 sampai tahun 2019 mengalami peningkatan
yang signifikan. Berbagai kegiatan sudah pernah didokumentasikan, salah satunya
adalah kegiatan Sekolah Model SPMI. SMAN 4 Palangka Raya sebagai Sekolah Model
yang menerapkan siklus SPMI mengedepankan pendokumentasian dan pengarsipan
data-data, termasuk foto, video, dan semua dokumen-dokumen sekolah. Selama
kegiatan sekolah model berlangsung sejak tahun 2018-2019, para anggota jurnalistik
sudah terlibat dan menjadi salah satu penopang dalam berbagai kegiatan sekolah
model. Seiring berjalannya waktu, diawali dengan kiprah membantu Tim Pemenuhan
Mutu Pendidikan Sekolah (TPMPS) dalam mendokumentasikan berbagai kegiatan
sekolah model, tim jurnalistik yang terdiri dari beberapa siswa yang mempunyai hobi
fotografi mulai dikenal warga sekolah. Peliputan berbagai kegiatan seperti HUT SMAN
4 Palangka Raya, lomba-lomba dalam rangka 17 Agustus 2018, kegiatan MPLS Peserta
Didik baru, dan berbagai kegiatan lain di sekolah sukses dilakukan dan menuai pujian.
Di tahun ajaran baru, ekskul jurnalistik resmi dimasukkan dalam data OSIS dan
termasuk salah satu dari sekian banyak ekstrakurikuler yang ada di SMAN 4 Palangka
Raya, serta masuk dalam Buku Pembagian Tugas Tahun Pelajaran 2019/2020. Dalam
selang waktu tersebut ekskul jurnalistik telah mendapat banyak permintaan
pendokumentasian berbagai kegiatan, semuanya dijalankan oleh anggota-anggotanya
dengan penuh semangat.
Pada kenyataannya, banyaknya permintaan dan beragamnya jenis kegiatan yang
diliput oleh tim jurnalistik tidak diimbangi dengan peralatan yang memadai. Kamera-
kamera yang digunakan untuk meliput adalah kamera pinjaman dari salah satu guru
dan alumni, wadah penyimpanan file/data foto dan video masih menumpang pada
server UNBK dan seiring waktu semakin banyak sehingga direktori penyimpanannya
tidak mencukupi lagi, bahkan memasuki bulan November 2019 komputer yang biasa
dipakai untuk penyimpanan data dan editing foto/video tidak bisa dipakai lagi karena
sudah dipersiapkan untuk menghadapi simulasi UNBK. Para anggota dan guru Pembina
mencoba menyiasati kondisi tersebut dengan menggunakan laptop pribadi, tetapi juga
tidak bisa karena spesifikasi laptop tidak memadai untuk melakukan kegiatan editing
foto apalagi video. Hal terakhir yang juga sangat krusial adalah ekskul jurnalistik
tidak mempunyai ruangan, sehingga kerap kali harus meminjam ruangan Lab
multimedia, yang pada bulan November 2019 sudah tidak bisa dilakukan lagi karena
ruangan sedang dipersiapkan untuk menghadapi simulasi dan berbagai kegiatan Ujian
Berbasis Komputer. Maka, kegiatan jurnalistik untuk sementara stagnan dan tidak
berkembang, padahal agenda penting seperti Launching koran sekolah (SMAFour News)
sudah direncanakan sejak lama, serta editing video beberapa kegiatan praktis
terhenti.

9
 Berdasarkan hal di atas, maka disusunlah daftar kebutuhan ekstrakurikuler
jurnalistik sebagai berikut :
1. Prasarana
Prasarana berupa ruangan tersendiri dengan luas cukup memadai untuk melakukan
kegiatan editing dan menyimpan dokumen-dokumen ekskul.
2. Sarana
a. Sarana umum, berupa barang-barang umum yang diperlukan dalam menjalankan
aktivitas ekskul
- Meja 2 buah
- Kursi 2 buah
- Lemari 1 buah
- Kipas angin besar (dinding) 1 buah
- Terminal listrik 6 titik@3 buah
- Kertas A4 dan F4 @ 2 rim per bulan
- Kertas Foto 3 pak per bulan
- Rompi jurnalistik @15 buah
b. Sarana khusus, berupa barang-barang yang dapat menunjang aktivitas
jurnalistik
- Kamera canon EOS 200D (Rp. 7.700.000) 1 buah
- Handycam Sony HDR-Pj410 (Rp. 4.000.000) 1 buah
- Microphone kecil 3 buah @ Rp. 1.000.000,-
- Printer Epson L3110 dan canon PIXMA @1 buah untuk pencetakan/distribusi
koran sekolah serta poster
- Laptop ACER Aspire E14 core i5-8250U monitor 14” HDD 1 TB RAM 8Gb DDR 4
NVIDIA GEFORCE MX150 @1 buah untuk editing video dan foto
- Flashdisk 32 Gb @ 4 buah
- Harddisk Eksternal 1 TB @ 1 buah
- Alat perekam suara @ 4 buah
- PC dengan spec core i5-8250U monitor 14” HDD 1 TB RAM 16Gb DDR 4 NVIDIA
GEFORCE MX150 @1 buah untuk editing video dan foto serta sebagai media
penyimpanan data di ruang ekskul
- Kabel HDMI 10 meter
- LCD Infocus untuk menayangkan video-video produksi ekskul secara live
- Layar infocus

Dengan adanya perlengkapan di atas, aktivitas ekskul akan berjalan dengan lancar
dan semakin mampu mengangkat nama sekolah melalui kegiatan jurnalistik.

10
 E. PENUTUP

Ekstrakurikuler Jurnalistik merupakan salah satu sarana untuk mengangkat

nama sekolah melalui media koran sekolah, poster, video, dan bentuk-bentuk lain
yang bisa mempromosikan sekolah beserta semua fasilitas dan kegiatannya. Untuk
mencapai hal tersebut diperlukan sumber daya manusia yang berkualitas,
berintegritas, jujur, disiplin, bertanggungjawab, serta ulet dan pantang menyerah,
yang mana sifat-sifat tersebut diharapkan menjadi karakter para anggota ekskul
jurnalistik. Selain itu sumber daya berupa sarana dan prasarana sangatlah penting
karena tanpa sumber daya, tidak mungkin hasil yang didapat bisa berkualitas dan
maksimal.
Demikian program kerja ini kami buat sebagai bagian dan upaya untuk ikut
serta memajukan sekolah tercinta, memaksimalkan potensi siswa siswi yang tergabung
dalam ekskul jurnalistik, serta mengangkat nama SMAN 4 Palangka Raya. Terlebih
dahulu kami ucapkan terima kasih pada semua pihak yang telah mendukung dan
membantu sehingga ekskul jurnalistik bisa menjadi seperti sekarang. Tanpa bantuan
dan dukungan Kepala Sekolah, Dewan Guru, Staf TU, karyawan sekolah, serta seluruh
siswa siswi SMAN 4 Palangka Raya, ekskul Jurnalistik tidak akan bisa berkembang dan
berjalan dengan baik.
Akhir kata, semoga program kerja ekskul jurnalistik dapat berjalan dengan
lancar, dan permohonan kebutuhan sarana prasarana untuk menunjang kegiatan
ekskul dapat dikabulkan oleh para pemegang kebijakan. Terima kasih atas perhatian
dan dukungannya, Maju Bersama Sukses Semua !!

Guru Pembina Ekstrakurikuler,

Charles Yulianto, S.Pd Yulius Benny Saputra, S.Pd

11
 PROGRAM KERJA

EKSTRAKURIKULER JURNALISTIK
SMA NEGERI 4 PALANGKA RAYA

SMAN 4 PALANGKA RAYA

Jl. Sisingamangaraja III No. 3 (0536) 3244576 Palangka Raya 73112
Website : http://sman4palangkaraya.sch.id Email : sman.4praya@gmail.com

KOTA PALANGKA RAYA

12
13