PROGRAM KERJA

EKSTRAKULIKULER JURNALISTIK
Tahun ajaran 2023-2024

Mts. Mathla’ul Huda Parung Panjang

Jl. Moh. Toha No.10 Desa Cibunar Parung panjang - Bogor
 Pendahuluan

A. LATAR BELAKANG
Jurnalistik merupakan ilmu yang akrab dengan masyarakat sehari-hari. Ia ada di televisi, majalah,
koran, radio dan internet. Jurnalistik dengan kelenturannya juga bisa masuk di berbagai disiplin ilmu. Ia
tidak hanya mengasah keterampilan menulis bagi orang yang mempelajari jurnalistik namun lebih jauh
mengajak orang untuk berfikir lebih dalam, bagi orang yang mempelajarinya.
Ekstrakulikuler Jurnalistik, dimaksudkan untuk membangun kelompok-kelompok jurnalistik di
tingkat siswa. Hal ini merupakan upaya pensiasatan untuk kalangan siswa mengisi waktu senggangnya
selepas kegiatan pendidikan wajib di sekolah. Upaya ini, juga berjalan beriringan dengan program
pendidikan nasional, kurikulum berbasis kompetensi. Kompetensi yang ditawarkan dalam program ini
adalah menulis. Ragam penulisan yang sedemikian banyak bisa menjadi pilihan para siswa untuk
mengekspresikan dirinya. Membuat cerita pendek, puisi, tulisan berita dan novel.
Biasanya, sekolah-sekolah memiliki media majalah dinding atau majalah sekolah. Yang dikelola
bersama guru dan siswa. Hal ini merupakan kegiatan yang sangat positif. Namun, kegiatan jurnalistik
tidak berhenti begitu saja seusai majalah dinding dikreasi atau majalah/ tabloid sekolah diterbitkan. Ada
banyak pendalaman yang bisa dilakukan untuk lebih mengasah bakat dan kemampuan jurnalistik/
menulis seseorang.
Pesatnya kemajuan media informasi dewasa ini cukup memberikan kemajuan yang signifikan.
Media cetak maupun elektronik pun saling bersaing kecepatan sehingga tidak ayal bila si pemburu berita
dituntut kreativitasnya dalam penyampaian informasi. Penguasaan dasar-dasar pengetahuan jurnalistik
merupakan modal yang amat penting manakala kita terjun di dunia ini. Keberadaan media tidak lagi
sebatas penyampai informasi yang aktual kepada masyarakat, tapi media juga mempunyai tanggung
jawab yang berat dalam menampilkan fakta-fakta untuk selalu bertindak objektif dalam setiap
pemberitaannya.
Menurut Kris Budiman, jurnalistik bisa dibatasi secara singkat sebagai kegiatan penyiapan,
penulisan, penyuntingan, dan penyampaian berita kepada khalayak melalui saluran media tertentu.
Jurnalistik mencakup kegiatan dari peliputan sampai kepada penyebarannya kepada masyarakat.
Sebelumnya, jurnalistik dalam pengertian sempit disebut juga dengan publikasi secara cetak. Dewasa ini
pengertian tersebut tidak hanya sebatas melalui media cetak seperti surat kabar, majalah, dan
sebagainya. Namun meluas menjadi media elektronik seperti radio atau televisi. Berdasarkan media yang
digunakan meliputi jurnalistik cetak (print journalism), elektronik (electronic journalism). Akhir-akhir ini
juga telah berkembang jurnalistik secara tersambung (online journalism).
Atas dasar tersebut, sudah selayaknya sebuah sekolah dalam hal ini MTs. Mathla’ul Huda sekolah
baru mempunyai suatu kegiatan yang mendidik siswa-siswinya untuk bisa menulis khususnya menulis
jurnalistik.

B. APA ITU JURNALISTIK

Jurnalistik secara Harfiah, Jurnalistik (journalistic) artinya kewartawanan atau hal-ihwal
pemberitaan. Kata dasarnya “jurnal” (journal), artinya laporan atau catatan, atau “jour” dalam bahasa
Prancis yang berarti “hari” (day) atau “catatan harian” (diary). Dalam bahasa Belanda journalistiek artinya
penyiaran catatan harian.
Jurnalistik adalah pengumpulan bahan berita dengan metode peliputan, pelaporan peristiwa,
menuangkan peristiwa dalam kegiatan menulis, penyuntingan naskah berita, dan penyajian atau
penyebarluasan berita baik media.
Ahli atau akademisi lainnya membuat definisi jurnalistik antara lain sebagai berikut:
 – Jurnalistik adalah kepandaian dalam hal mengarang yang tujuan pokoknya adalah untuk memberikan
kabar/ informasi pada masyarakat umum secepat mungkin dan tersiar seluas mungkin (Adinegoro,
Hukum Komunikasi Jurnalistik, 1984).

– Jurnalistik adalah kegiatan yang dilakukan seseorang dalam mencatata dan melaporankan serta
menyebarkan informasi kepada masyarakat umum. Informasi yang dimaksud berkenaan dengan
kegiatan sehari-hari (Astrid Susanto, Komunikasi Massa, 1986)

– Jurnalistik merupakan suatu kegiatan untuk mengumpulkan, mengolah dan menyebarkan berita
secepat mungkin dan seluas mungkin kepada khalayak (Djen Amar, Hukum Komunikasi Jurnalistik,
1984).

– Journalism ambraces all the forms in which and trough wich the news and moment on the news reach
the public. Jurnalistik mencakup semua bentuk cara/ kegiatan yang dilakukan hingga sebuah ulasan/
berita dapat disampaikan kepada publik (Fraser Bond, An introduction to Journalism, 1961).

C. MENGAPA EKSTRAKULIKULER JURNALISTIK

Jurnalistik merupakan wadah guna untuk kebutuhan dan menyalurkan kemampuan bakat atau
potensi siswa dalam ketrampilan menulis, dokumentasi, dan publikasi. Kegiatan menulis ini biasa
dituangkan ke dalam kegiatan kejurnalistikan. Dikurikulum sekarang yang sudah memakai jurnalistik
sebagai kurikulum nonformal bagi kegiatan oraganisasi maupun pelatihan-pelatihan tingkat siswa. Salah
satunya di MTs. Mathla’ul Huda, inilah yang menjadi faktor MTs. Mathlaul Huda memberikan fasilitas
pengembangan bakat dan minat peserta didik dalam dunia jurnalistik khususnya keterampilan
dokumentasi. Organisasi Jurnalistik ini juga memberikan kontribusi kepada MTs. Mathla’ul Huda karena
dapat menjaga dan meningkatkan eksistensi sekolah agar diakui keberadaan, kemampuan, dan
prestasinya baik dalam bidang akademik maupun non akademik.

D. LANDASAN HUKUM
Adapun landasan hukum diselenggarakannya ekstrakulikuler jurnalistik ini adalah sebagai berikut:
1. Undang-Undang No. 40 tahun 1999, Tentang Pers
2. Undang-Undang No. 20 Tahun 2003, Tentang Sistem Pendidikan Nasional

E. MAKSUD DAN TUJUAN

Adapun maksud dan tujuan diselenggarakannya ekstrakurikuler jurnalistik ini adalah sebagai berikut:
1. Mempererat hubungan antara siswa-siswi MTs. Mathla’ul Huda.
2. Memberi kesempatan untuk saling mengenal serta menumbuhkan jiwa kompetitif secara intelektual
di kalangan siswa.
3. Mengembangkan potensi sesuai bakat dan minat siswa.
4. Membekali siswa dengan kemampuan life skill (kecakapan hidup).
5. Menyiapkan siswa untuk mengikuti berbagai lomba atau event yang bertujuan meningkatkan
prestasi non akademik.
6. Sebagai media informasi dan promosi profil dan prestasi sekolah.
7. Menampung kreatifitas masing-masing kelas yang ditampung dalam sebuah media cetak yaitu
majalah/ tabloid sekolah.
8. Menjadi wadah bagi siswa-siswi MTs. Mathla’ul Huda untuk menyalurkan bakat dan
kemampuannya maupun kreatifitasnya di bidang seni menulis maupun fotografi.
9. Menciptakan budaya kreatif, kritis dan inovatif di tingkat siswa.
 10. Menjadi sarana bagi para siswa MTs. Mathla’ul Huda untuk berlatih berorganisasi, bekerja sama
dan bertanggung jawab.
11. Sebagai media Independen yang mengkritisi kebijakan sekolah melalui tulisan-tulisan/ opini.
12. Mempersiapkan siswa menghadapi dunia kerja yang meliputi wirausaha media maupun profesi
jurnalis/pers.
13. Memberikan informasi pada orangtua siswa mengenai kondisi terkini tentang sekolah.

F. NAMA KEGIATAN
Ekstrakulikuler Jurnalistik

G. VISI DAN MISI EKSTRAKULIKULER JURNALISTIK

Visi:
1. Menjadikan ekstrakulikuler jurnalistik sebagai ekstrakulikuler yang kreatif, dan mengembangkan
minat untuk membaca.
2. Menjadikan ekstrakulikuler jurnalistik sebagai ekstrakulikuler yang aktif berpartisipasi dalam
kegiatan sekolah.
3. Membentuk karakter jurnalis yang profesional.

Misi:
1. Mengunggah hasil dokumentasi ke akun resmi jurnalistik MTs. Mathla’ul Huda.
2. Mengembangkan potensi anggota jurnalistik berdasarkan minat dan bakat
3. Menjadikan ekstrakulikuler jurnalistik sebagai sarana yang menyediakan informasi yang
akurat.

H. MOTTO
Berani mengambil resiko dan berani bertanggung jawab.

I. MATERI DAN PEMATERI

1) Materi
Adapun materi yang dikaji/ diperdalam dalam ekstrakulikuler jurnalistik ini adalah sebagai berikut:
⮚ Pengertian dan sejarah singkat jurnalistik.

⮚ Memahami kode etik jurnalistik.

⮚ Pengertian dan praktik wawancara.

⮚ Memperkenalkan tokoh tokoh jurnalis.

⮚ Jurnalistik dan sastra.

⮚ Mempelajari teknik peliputan dan teknik foto.

⮚ Cara mengedit foto dan video.

⮚ Cara menulis berita, dan teknik menulis artikel baik manual maupun digital.

⮚ Infografis dan Poster.

J. TARGET KINERJA
Dengan adanya ekstrakulikuler jurnalistik menjadikan sarana dan media untuk mendapatkan informasi dan
hasil dokumentasi. Serta meningkatkan minat membaca pada warga sekolah dengan mengadakan majalah
diding

K. PROGRAM KERJA
a) Program Umum
Secara umum, ekskul Jurnalis memiliki 4 program, yaitu :
Program Unggulan, Program jangka pendek, Program jangka menengah dan Program jangka
panjang.
1. Program Unggulan
Program kerja yang menjadi unggulan ekskul Jurnalis, diantaranya:
No Jenis Kegiatan
b) 1. Meng-upgrade mading sekolah dan akun resmi ekskul jurnalistik
2. Terlibat secara langsung dalam men-dokumentasiikan kegiatan sekolah
3. Mengadakan kerja sama yang intens dengan seluruh organisasi dan ekskul di MTs. Mathla’ul Huda
4. Mengadakan The Best Writer of the Year
5. Mengadakan diskusi pelatihan, kepemimpinan dan public speaking
Program jangka pendek
Program jangka pendek merupakan program organisasi yang hanya berfokus dalam kehidupan
organisasi sehari-hari, atau minimal satu kali dalam satu semester. Berikut program-program jangka
pendek organisasi ekskul Jurnalis:
o Mengadakan Kajian Materi minimal satu kali setiap minggu.
o Membuat artikel-artikel berita dan karya untuk ditempel di Majalah Dinding.
o Selalu meng-update berita-berita terbaru dalam akun resmi ekskul jurnalistik.
o Membantu seluruh pihak di MTs. Mathla’ul Huda dalam mengabadikan
setiap momen atau kegiatan sekolah.
o Menjalin kerja sama antar organisasi, baik di MTs. Mathla’ul Huda maupun di luar sekolah
o Menyampaikan aspirasi siswa kepada pihak sekolah serta memperjuangkannya.

c) Program jangka menengah

Program jangka menengah adalah program yang dilaksanakan secara umum dalam satu tahun
kepengurusan. Berikut program jangka menengah ekskul Jurnalistik:
o Mengadakan pelatihan Dewan Pengurus baru.
o Mewawancarai dan mencari narasumber

d) Program jangka panjang

Program jangka panjang adalah program yang merupakan usaha-usaha menuju tujuan dimasa depan atau
memiliki efek yang besar bagi tahun-tahun mendatang. Adapun program jangka panjang ekskul Jurnalis
adalah:
o Membuat akun media sosial ekskul jurnalistik sebagai bahan dokumen masa mendatang
o Mengupayakan kepemilikan Majalah Dinding untuk di-update setiap bulannya
o Mengupayakan kepemilikan Sekretariat Organisasi serta fasilitas ekskul jurnalistik
o Mengupayakan kepemilikan kamera untuk mendokumentasi kegiatan

L. PERATURAN ORGANISASI
Seluruh anggota jurnalistik wajib mengikuti peraturan berikut ini:
  Aktif mengikuti seluruh kegiatan yang ada di dalam program kerja ekstrakulikuler Jurnalistik.
 Menjalankan tugas dan kewajibannya sesuai dengan jabatannya masing-masing.
 Tahu dan paham kode etik Jurrnalistik/pers.
 Profesional dalam menjalankan tugas.
 Memberikan sanksi sesuai dengan ketentuanyang berlaku.
M. STRUKTUR ORGANISASI
Berikut susunan pengurus ekstrakulikuler jurnalistik MTs. Mathla’ul Huda :
Pelindung : Unes Juhaeni, S.Si, MM.
Pembina : Hamzah Tatang, S.Pd
Pengurus Harian :
Ketua : Annisa Novianty Hesty Putri
Wakil Ketua : Aliffia Rafifah Indrani
Sekretaris : Carmia Cyrena Putri Alisman
Bendahara : Silviatu Assyifa

Parungpanjang, …...……………… 2024

Ketua Jurnalistik, Sekretaris,

Mengetahui,
Pembina Jurnalistik,

Hamzah Tatang, S.Pd