(Klik File, Pilih Make a Copy/Buat Salinan, Pilih lokasi penyimpanan file di Google Drive Kalian)

LAPORAN HASIL PENJUALAN PRODUK KE- …

KEGIATAN PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA

KELAS IX - EFGH TEMA KEWIRAUSAHAAN TOPIK NEWBIE ENTREPRENEUR

SMP NEGERI 2 WONOAYU

Tahun Ajaran 2023/2024

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
KELAS: … KELOMPOK: …
1. Ketua :…
2. Wakil Ketua :…
3. Sekretaris :…
4. Bendahara :…
5. Seksi Produksi :…
6. Seksi Pemasaran :…
(Jabatan Wakil Ketua ditiadakan bagi kelompok yang beranggotakan 5 orang)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

A. Latar Belakang
Kegiatan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila tema kewirausahaan topik
newbie entrepreneur di SMP Negeri 2 Wonoayu memberikan kesempatan berharga
bagi siswa untuk belajar dan mengembangkan keterampilan kewirausahaan mereka.
Salah satu aspek kritis dalam evaluasi keberhasilan kegiatan ini adalah menganalisis
hasil penjualan produk ke- … yang dihasilkan oleh siswa. Laporan ini bertujuan
untuk memberikan gambaran menyeluruh tentang performa penjualan produk dalam
konteks kegiatan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila tema kewirausahaan topik
newbie entrepreneur di SMP Negeri 2 Wonoayu.

B. Tujuan
1. Mengukur Keberhasilan Kegiatan Kewirausahaan:
Mengidentifikasi dan mengevaluasi sejauh mana kegiatan kewirausahaan dapat
dianggap berhasil berdasarkan hasil penjualan produk oleh siswa.
2. Menganalisis Tingkat Partisipasi Siswa:
Menilai tingkat keterlibatan siswa dalam proyek, melihat sejauh mana siswa terlibat
dalam setiap tahapan proses kewirausahaan, dari perencanaan hingga
pelaksanaan.
3. Menilai Kreativitas dan Inovasi Produk:
Mengevaluasi tingkat kreativitas dan inovasi produk yang dihasilkan oleh siswa
sebagai langkah untuk memperkuat profil kewirausahaan mereka.

Halaman 1
4. Mendokumentasikan Strategi Pemasaran yang Digunakan:
Mendokumentasikan berbagai strategi pemasaran yang diterapkan oleh siswa, baik
itu melalui pemasaran online, promosi di lingkungan sekolah, atau metode
pemasaran lainnya.
5. Menilai Keberlanjutan Bisnis:
Menilai langkah-langkah yang diambil oleh siswa untuk menjaga keberlanjutan
bisnis mereka, termasuk rencana pengembangan masa depan dan tindakan untuk
mengatasi kendala.
6. Mengidentifikasi Tantangan yang Dihadapi:
Mengidentifikasi dan menganalisis berbagai tantangan dan hambatan yang
dihadapi siswa selama kegiatan kewirausahaan dan mengidentifikasi cara mereka
mengatasi kendala tersebut.
7. Menilai Dampak pada Pembelajaran Kewirausahaan:
Menilai dampak kegiatan kewirausahaan terhadap pembelajaran siswa, termasuk
penguasaan konsep kewirausahaan, pengembangan keterampilan praktis, dan
peningkatan pemahaman tentang etika bisnis.
8. Menerima Umpan Balik dari Stakeholder:
Menerima umpan balik dari stakeholder, termasuk guru, orang tua, dan masyarakat
sekolah, untuk mendapatkan persepsi tentang bagaimana kegiatan ini
memengaruhi lingkungan pendidikan.
9. Mempromosikan Semangat Kewirausahaan di SMP Negeri 2 Wonoayu:
Mempromosikan semangat kewirausahaan di antara siswa SMP Negeri 2 Wonoayu
melalui hasil penjualan produk dan prestasi yang diraih oleh siswa sebagai "Newbie
Entrepreneurs."
10. Menyediakan Dasar untuk Perbaikan dan Pengembangan Masa Depan:
Memberikan dasar yang kuat untuk perbaikan dan pengembangan kegiatan
kewirausahaan di masa depan, memberikan rekomendasi untuk meningkatkan
program kewirausahaan di SMP Negeri 2 Wonoayu.

C. Pelaksanaan Kegiatan
Hari :
Tanggal : … Januari 2024
Waktu : … - … WIB
Tempat :

D. Proses Produksi
1. Nama Produk: …
(Tempelkan foto dokumentasi produk jadi beserta seluruh anggota kelompok)
2. Bahan-bahan dan peralatan yang dibutuhkan:

Halaman 2
 a. …
b. …
c. …
(Tempelkan foto dokumentasi bahan dan peralatan yang dibutuhkan beserta
seluruh anggota kelompok)
3. Cara Pembuatan:
a. …
b. …
c. …
(Tempelkan foto dokumentasi pembuatan oleh seluruh anggota kelompok)
4. Kemasan Produk:
a. …
b. …
c. …
(Tempelkan foto dokumentasi bahan kemasan produk yang dibutuhkan
beserta proses pengemasan produk oleh seluruh anggota kelompok)

E. Pemasaran
Proses pemasaran yang kami lakukan yaitu dengan cara mempromosikan dan
memasarkan secara … (langsung/online) kepada konsumen. Target konsumen kami
adalah ….
(Tempelkan foto dokumentasi pemasaran produk oleh seluruh anggota
kelompok)

F. Testimoni Konsumen
(Tuliskan hasil review produk, kritik, dan saran dari konsumen serta tempelkan
foto dokumentasi konsumen beserta produk)
1. Review produk oleh konsumen:
…
2. Kritik konsumen terhadap produk:
…
3. Saran konsumen terhadap produk:
…

G. Laporan Keuangan
● Biaya Produksi:
1. Bahan-bahan
a. … Rp. …
b. … Rp. …
c. … Rp. …

Halaman 3
2. Peralatan
a. … Rp. …
b. … Rp. …
c. … Rp. …
3. Listrik Rp. …
4. Operasional Produksi Rp. …
Total Rp. …

● Harga Pokok Produk per Item : Rp. …

● Jumlah Penerimaan Penjualan : Rp. …
● Keuntungan/Kerugian :
= (Jumlah Penerimaan Penjualan - Biaya Produksi)
= Rp. …

H. Analisis SWOT
(Hasil Analisis SWOT dapat diubah/ditambahi/dikurangi sesuaikan dengan
kondisi kelompok)

● Strength (Kekuatan)
Misalnya:
1. Kemasan produk yang menarik;
2. Tempat penjualan yang strategis;
3. Harga produk yang terjangkau;
4. Anggota tim yang kooperatif;
5. Etos kerja anggota tim yang sangat baik.
● Weakness (Kelemahan)
Misalnya:
1. Modal untuk biaya produksi yang terbatas;
2. Kemampuan pemasaran yang kurang baik.
● Opportunity (Peluang)
Misalnya:
1. Produk digemari oleh sebagian besar masyarakat
● Threat (Ancaman)
Misalnya:
1. Produk pesaing yang sejenis;
2. Harga bahan baku yang tinggi.

Halaman 4
I. Evaluasi
1. Hal yang sudah berjalan dengan baik antara lain:
a. …
b. …
c. …
2. Hal yang belum berjalan dengan baik antara lain:
a. …
b. …
c. …

J. Rencana Tindak Lanjut

(Rencana Tindak Lanjut dapat diubah/ditambahi/dikurangi sesuaikan dengan
kondisi yang diinginkan oleh kelompok)
1. mendalami cara produksi dan pemasaran produk;
2. merencanakan dengan lebih matang usaha produksi dan pemasaran produk;
3. membangun dan menjalin kemitraan usaha yang meliputi permodalan,
produksi, dan pemasaran produk.

Halaman 5