Nazhira anindita 8D/

Latihan soal IPA

1. Jelaskan factor-faktor yang mempengaruhi tekanan

-Gaya tekan dan luas permukaan
2. Urutkan tekanan terbesar ke kecil, jika semua benda diberi gaya yang sama
1-2-4-3

3.
Hitung besar tekanan hidrostatik pada ikan jika g = 10 N/m2
P=1000 kg/m3
H= 100-15= 85=0,85
Ph = p x g x h
= 1000 x 10 x 0,85 = 8500 Pa

4.
Sebuah benda ditimbang di udara beratnya 10 N,ditimbang di air beratnya 8 N besar gaya tekan
ke atas oleh air adalah ….N
Wu= 10 N
Wa= 8 N
Fa ?
Fa= Wu – Wa= 10-8= 2N
5. Sebutkan alat-alat yang bekerja berdasarkan prinsip hokum pascal, Archimedes dan bejana
berhubungan
-Alat berdasarkan hukum pascal= dongkrak hidrolik, pompa hidrolik, rem hidrolik, tensimeter
-Alat berdasarkan hukum Archimedes= Hidrometer, Balon udara, jembatan ponton, dan
dongkrak mobil
-Alat berdasarkan prinsip bejana berhubungan= Tempat penampungan air, penyipat datar, pipa
air, teko air
6. Sebutkan proses/perlakuan udara yang terjadi pada hidung saat kita bernapas
-Inspirasi= Tekanan udara luar lebih besar daripada paru paru, udara masuk ke dalam paru paru
-Ekspirasi= Tekanan udara luar lebih kecil daripada paru-paru, udara keluar dari paru paru
7. Perhatikan gambar

Tuliskan nama dan fungsi bagian paru paru tersebut

1.Trakea
2.Bronkus
3.Bronkiolus
4.Alveolus
8. Tuliskan reaksi pernapasan pada manusia
C6 H12 06 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O
9. Sebutkan kelainan /penyakit pada system pernapasan beserta bakteri/virus penyebabnya
-Flu= virus influenza
-TBC= Mycrobacterium Tuberculosis
-Flu babi= H1N1
-SARS= SARS COV (SARS coronavirus)
10. Sebutkan fungsi alat-alat ekskresi
-Ginjal= mengeluarkan urin
-Kulit= mengeluarkan keringat
-Hati= mengeluarkan cairan empedu
-Paru-paru= mengeluarkan CO2 dan H2O
11. Sebutkan fungsi kulit, hati selain sebagai alat ekskresi
-Kulit= melindungi kulit, mengatur suhu
-Hati= mengatur kadar gula dalam darah, Merombak sel darah merah yang rusak menjadi zat
besi
12. Sebutkan urutan terjadinya urine
Filtrasi (penyaringan) → Reabsorbsi (penyaringan Kembali) → Augmentasi (Pengeluaran zat)
13. Perhatikan gambar
Jelaskan nama dan proses yang terjadi serta hasilnya sesuai gambar yang ditunjuk oleh huruf P,Q,R

-P= Glomerulus sebagai tempat penyaringan pertama dalam proses Filtrasi, menghasilkan urin primer.

-Q= Tubulus Kontorus proksimal sebagai tempat penyerapan Kembali zat zat yang dibutuhkan, tahap
reabsorbsi yang menghasilkan urin sekunder

-R= Tubulus kontortus distal sebagai penyerapan ion ion dan urea pada tahap augmentasi

14. Urutan jalannya urine pada manusia adalah ….

Ginjal → Ureter → Kantung kemih → Uretra
15. Jelaskan kelainan dan penyakit pada system ekskresi
-Nefritis
-Albuminuria
-Hematuria
-Diabetes melitus
-Diabetes insipidus
16. Apa yang dimaksud dengan getaran?
-Getaran adalah gerak bolak-balik pada titik keseimbangan
17. Perhatikan gambar! Sebutkan gerak bandul ¼,1/2,1 getaran, amplitudo …..
Gerak bandul ¼ = A-B, B-C, C-B, B-A
1
Gerak bandul = A-B-C, C-B-A
2
Gerak bandul 1= A-B-C-B-A

18. jelaskan perbedaan gelombang mekanik dan elektromagnetik

beserta contohnya
-Gelombang mekanik= Memerlukan medium dalam perantaranya. Contoh= Gelombang Bunyi
-Gelombang elektromagnetik= Gelombang yang tidak memerlukan medium dalam
perambatannya. Contoh= Gelombang cahaya
19. Perhatikan gambar gelombang, hitung : periode, frekuensi, panjang gelombang dan cepat
rambat gelombang
t 0,4
-Periode (T)= = = 0,4 s
n 1
1 1 10
-Frekuensi (F) = = = 2,5 Hz
T 0,4 4
S 15
-Panjang gelombang (λ) = = = 10cm = 0,1 m
N 1, 5
-Cepat rambat (V) = λ x f = 0,1 x 2,5= 0,25

20.
Apa yang dimaksud dengan bunyi
Bunyi adalah suatu gelombang yang dihasilkan oleh benda yang bergetar
21. Sebutkan syarat terdengarnya bunyi
-Harus ada sumber bunyi, yaitu benda bergetar
-Harus ada medium (perantara) untuk merambat
-Harus ada penerima bunyi (pendengar)
22. Apa yang dimaksud dengan infrasonic,audiosonik,ultrasonic,dan beri contoh makhluk hidup
yang bisa mendengar bunyi tersebut
-Infrasonic= Gelombang yang frekuensinya di bawah jangkauan manusia, kurang dari 20Hz.
Contoh= Anjing dan jangkrik
-Audiosonic= Gelombang yang frekuensinya bisa di dengar manusia, 20Hz-20.000Hz.
-Ultrasonic= Gelombang yang frekuensinya diatas jangkauan manusia, lebih dari 20.000Hz.
Contoh= Kelelawar dan lumba-lumba
23. Jelaskan manfaat pemantulan bunyi dalam kehidupan sehari-hari
-Mengukur kedalaman laut
-Mendeteksi keretakan logam
-Membantu proses USG
24. Seorang anak mendengar bunyi petir 1menit setelah kilat , jika cepat rambat bunyi di udara 330
m/s. hitung berapa jarak anak tersebut dengan sumber bunyi
-t=60 s
-V= 330 m/s
-S?
-S= V x t = 330 x 60 = 19.800 m = 19,8 km
25. Sebutkan sifat-sifat cahaya
-Cahaya dapat merambat lurus
-Cahaya dapat dipantulkan
-Cahaya dapat dibiaskan
26. Beri contoh pembiasan cahaya
-Sedotan terlihat bengkok saat dimasukan ke gelas berisi air, Pelangi
27. Beri contoh gambar bayangan yang terbentuk pada cermin datar

28. Dua buah cermin datar membntuk sudut menghasilkan 5 bayangan, besar sudut yang dibentuk
oleh dua cermin tersebut adalah ….
360˚ 360˚ 360˚
-n = -1 =5= - 1 = 5+1 = .
α α α
360˚
α= = 60˚
α
29. Dua buah cermin datar membentuk sudut 45 derajat , bayangan yang terbentuk oleh kedua
cermin tersebut sejumlah ….
360˚ 360˚
-n = -1 = – 1 = 8 – 1= 7 Bayangan
α 45
30. Gambarkan sinar istimewa pada cermin cekung, cermin cembung dan lensa cembung
-Cermin cekung

-Cermin cembung

-Lensa cembung
31. Sebutkan manfaat cermin cekung, cermin cembung, lensa cembung dan lensa cekung
-Manfaat cermin cekung= digunakan untuk melihat benda jauh agar terlihat dekat
-Manfaat cermin cembung= untuk melihat benda dengan efek diperkecil sehingga objek yang
dapat dilihat lebih luas
-Manfaat lensa cekung= sebagai kacamata rabun jauh
-Manfaat lensa cembung=digunakan dalam mikroskop
32. Sebutkan ciri-ciri cermin cekung, cermin cembung, cermin datar
-Cermin cekung= ruang IV terdapat pada bagian belakang cermin dan bayangan berbentuk
kebalik
-Cermin cembung= titik f bernilai negative, sehingga disebut cermin negative dan dapat
menyebarkan berkas sinar
-Cermin datar= Bersifat semu (maya), tegak, dan menghadap ke arah yang berlawanan dengan
cermin
33. Sebuah benda diletakkan 15 cm di depan cermin cekung yang fokusnya 7,5 cm. jika tinggi benda
4 cm, hitung jarak bayangan,perbesaran, tinggi bayangan dan sifat bayangan
-S= 15 cm
-f= 7,5 cm
-h= 4 cm
 -Jarak s=
1 1 1
= + = 1/7,5 = 1/15 + 1/SI
f S SI
1/SI = 1/7,5 – 1/15 = 2-1/15 = 1 /15
SI= 15/1 = 15
-Perbesaran (M)=
M= SI/S =15/15 = 1
-Tinggi bayangan (h1)
M= h1/ h
1= h1/4
h1= 4
-Sifat bayangan = nyata, terbalik, sama besar
34. Seorang anak hanya mampu melihat dengan jelas pada jarak 4 meter dari papan tulis, agar apat
melihat jelas normal, kekuatan lensa yang harus dipakai adalah ….
Titik jauh= 4 m
Rabun jauh= 400 cm
P= -100/PR = -100/400= - ¼ =-2,5 Dioptri
35. Seorang kakek hanya dapat membaca pada jarak dekat 50 cm, agar dapat melihat normal pada
jarak baca 30 cm, berapakah kekuatan lensa yang harus digunakan kakek tersebut
Titik dekat = 50cm (PP)
Titik baca= 30 cm (SN)
P= 100/SN – 100/PP
= 100/30 – 100/50 = 3 1/3 -2 = 1 1/3 D
36. Gambar bagian-bagian mata beserta fungsinya

a. Kornea = Melindungi bagian yang sensitive yang berada di belakangnya dan membantu
memfokuskan bayangan pada retina
b. Iris = Mengatur jumlah cahaya yang masuk ke dalam mata dan memberi warna mata
 c. Lensa mata = menfokuskan cahaya dan gambar ke retina
d. Retina = untuk membentuk bayangan benda yang kemudian dikirim oleh saraf ke otak
37. Gambar kelainan pada mata miopi, hipermetropi,beserta lensa kacamata yang harus digunakan

Penderita Rabun jauh (miopi) diatasi dengan kacamata berlensa cekung (negative)

Penderita rabun dekat (hipermetropi) diatasi dengan kacamata berlensa cembung (positive)
38. Sebutkan sifat bayangan pada mikroskop
Bayangan yang dibentuk lensa objektif adalah nyata, terbalik, diperbesar
Bayangan yang dibentuk lensa okuler adalah maya, terbalik, dan di perbesar
39. Sebutkan alat optic yang berfungsi melihat benda yang jauh
-Teloskop
-Teropong bintang
-Teropong bumi
-Periskop
40. Sebutkan sifat bayangan pada lup
Maya,tegak,diperbesar

Selamat mengerjakan, dikumpulkan di GCR paling lambat hari rabu sore pukul 15 WIB.