KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEKOLAH DASAR/MADRASAH IBTIDAIYAH

(SD/MI)

MATA PELAJARAN
Pendidikan Lingkungan dan Budaya Jakarta
(PLBJ)

DINAS PENDIDIKAN DKI JAKARTA

PEMERINTAH KOTA JAKARTA PUSAT
SD NEGERI DURI PULO 10
Jl. Setia Kawan III No. 25 Duri Pulo Kec. Gambir
2023
 KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
PENDIDIKAN LINGKUNGAN DAN BUDAYA JAKARTA SD/MI
SEMESTER 1 & 2 REVISI 2018
KELAS VI
Pendidikan Lingkungan dan Budaya Jakarta untuk SD/MI
a. Latar Belakang
Pendidikan Lingkungan dan Budaya Jakarta (PLBJ) merupakan salah
satu mata pelajaran muatan lokal DKI Jakarta yang diberikan mulai dari
SD/MI/SDLB sampai SMP/MTs/SMPLB. PLBJ mengkaji, Lingkungan
alam, lingkungan sosial, dan lingkungan budaya. Pada jenjang SD/MI
mata pelajaran PLBJ memuat materi nilai-nilai kehidupan masyarakat
Jakarta dan budayanya. Melalui mata pelajaran PLBJ, peserta didik
diarahkan untuk dapat menjadi warga Jakarta yang demokratis,
bertanggung jawab dan cinta damai.
Akibat globalisasi peseta didik akan menghadapi tantangan berat. Oleh
karena itu mata pelajaran PLBJ dirancang untuk mengembangkan
pengetahuan, pemahaman, dan kemampuan analisis terhadap kondisi
sosial masyarakat dalam memasuki kehidupan bermasyarakat Daerah
Khusus Ibukota Jakarta.
Mata pelajaran PLBJ disusun secara sistematis, komprehensif, dan
holistik yang merupakan hasil revisi dan penggabungan PLKJ dan
Kesenian Jakarta dalam proses pembelajaran menuju keberhasilan dan
kematangan dalam kehidupan.

b. Tujuan
Mata pelajaran Pendidikan Lingkungan Budaya Jakarta (PLBJ)
bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan sebagai berikut :
1) Mengenal konsep-konsep yang berkaitan dengan kehidupan
masyarakat dan lingkungannya;
2) Memiliki kemampuan dasar untuk berpikir logis dan kritis, rasa ingin
tahu, inkuiri, memecahkan masalah dan keterampilan dalam kehidupan
sosial;
3) Memiliki komitmen dan kesadaran terhadap nilai-nilai sosial dan
budaya yang berkembang di lingkungan masyarakat Jakarta;
4) Memiliki kemampuan berkomunikasi, bekerjasama dan berkompetisi
dalam masyarakat yang majemuk, di tingkat lokal, nasional, dan global;

c. Ruang Lingkup
Ruang lingkup mata pelajaran Pendidikan Lingkungan dan
Budaya Jakarta (PLBJ) meliputi :
1) Perilaku warga Jakarta;
2) Lingkungan alam, sosial dan budaya;

Kompetensi Pengetahuan dan Kompetensi Keterampilan dirumuskan

sebagai berikut.
 KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menerima dan
menjalankan ajaran agama
yang dianutnya
2.Memiliki perilaku jujur
disiplin, bertanggung
jawab,santun, peduli,dan
percaya diri dalam
berinteraksi dengan
keluarga, teman dan guru
3.Memahami pengetahuan 3.1 Mengenal lagu ondel - ondel
factual dengan cara 3.2 Mengenal keragaman cendera
mengamati Mendengar, mata Maket rumah Betawi
melihat, membaca dan 3.3 Memahami gerak anggota
menanya berdasarkan rasa tubuh dalam menarikan lagu ondel
ingin tahu tentang – ondel
dirinya,mahkluk ciptaan 3.4 Memahami pertunjukan khas
Tuhan dan kegiatannya, dan Betawi ( palang pintu )
benda -benda yang dijumpai 3.5 Mengenal keragaman kuliner
di rumah dan di sekolah khas Betawi ( es selendang
mayang )
3.6 Mengenal asal usul nama
kampung dan jalan di Jakarta
3.7 Mengenal aneka ragam
permainan permainan asli Betawi
(galasin)
3.8 Mengenal aneka ragam
permainan permainan asli Betawi
( kripik jengkol)
3.9 Mengenal salah satu jurus
maen pukul Betawi ( jurus 5 dan 6 )
3.10 Mengenal fasilitas umum MRT
dan LRT
 KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
3.11 Mengetahui manfaat taman
lalu Lintas
3.12 Mengenal tanaman khas
Jakarta
3.13 Mengenal upacara adat
kematian
3.14 Mengenal fasilitas umum
pusat perbelanjaan modern
3.15 Mengenal ragam motif batik
betawi
3.16 Mengenal istilah Tri Sikap lalu
Lintas
4.Menyajikan pengetahuan 4.1 Menyajikan lagu ondel - ondel
factual dalam bahasa yang 4.2 Membuat cendera mata maket
jelas dan logis, dalam karya rumah Betawi
yang estetis,dalam Gerakan 4.3 Melakukan gerak anggota
yang mencerminkan anak tubuh dalam menarikan lagu ondel
sehat dan dalam tindakan – ondel
yang mencerminkan perilaku 4.4 Mempraktekkan pertunjukan
anak beriman dan berahklak khas Betawi ( palang pintu )
mulia 4.5 Membuat kuliner khas Betawi (
es selendang mayang )
4.6 Menjelaskan asal usul nama
kampung dan jalan di Jakarta
4.7 Melakukan permainan asli
Betawi ( galasin )
4.8 Melakukan permainan asli
Betawi ( kripik jengkol )
4.9 Mempraktekan salah satu
jurus maen pukul Betawi
4.10 Menjelaskan fasilitas umum
MRT dan LRT
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
4.11 Menjelaskan manfaat taman
lalu Lintas
4.12 Mengidentifikasi taman khas
Jakarta
4.13 Menceriterakan pengalaman
menyaksikan upacara adat
kematian Betawi
4.14 Mencerminkan pengalaman
mengunjungi fasilitas umum pusat
perbelanjaan modern dengan
menggunakan bahasa inggris
4.15 Membuat ragam motif batik
betawi
4.16 Menjelaskan istilah Tri Siap
lalu Lintas

Mengetahui: Jakarta, 10 Juli 2023

Kepala SDN Duri Pulo 10 Guru Kelas VIA

Dadang, M.Pd.I Anwar Ermawadi, S.Pd

NIP. 196911102000031004 NIP. 199101252020121012