Anda di halaman 1dari 3

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEKOLAH DASAR/MADRASAH IBTIDAIYAH


(SD/MI)

MATA PELAJARAN
DASAR PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
(PPKn)

DINAS PENDIDIKAN DKI JAKARTA


PEMERINTAH KOTA JAKARTA PUSAT
SD NEGERI DURI PULO 10
Jl. Setia Kawan III No. 25 Duri Pulo Kec. Gambir
2023
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAANSD/MI
KELASVI
Kompetensi Sikap Spiritual, Kompetensi Sikap Sosial, Kompetensi
Pengetahuan, dan Kompetensi Keterampilan di rumuskan sebagai berikut,

KOMPETENSI INTI 1 (SIKAP SPIRITUAL) KOMPETENSI INTI 2 (SIKAP SOSIAL)


1. Menerima, menjalankan dan 2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,
menghargai ajaran agama yang tanggung jawab, santun, peduli, dan
dianutnya percaya diri dalam berinteraksi dengan
keluarga, teman, guru dan
tetangganya serta cinta tanah air

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR


1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha 2.1.Bersikap penuh tanggung jawab
Esa atas nilai-nilai Pancasila secara sesuai nilai-nilai Pancasila dalam
utuh sebagai satu kesatuan dalam kehidupan sehari-hari
kehidupan sehari-hari

1.2 Menghargai makna kewajiban, hak, 2.2.Melaksanakan kewajiban, hak, dan


dan tanggung jawab sebagai warga tanggung jawab sebagai warga negara
negara dalam menjalankan agama sebagai wujud cinta tanah air

1.3 Mensyukuri keberagaman sosial, 2.3.Bersikap toleran dalam keberagaman


budaya, dan ekonomi masyarakat sosial, budaya, dan ekonomi
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha masyarakat dalam konteks Bhineka
Esa dalam konteks Bhineka Tunggal Tunggal Ika
Ika
1.4 Mensyukuri persatuan dan kesatuan 2.4.Menampilkan sikap tanggung jawab
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha terhadap penerapan nilai persatuan
Esa beserta dampaknya dan kesatuan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara

KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN) KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)


3. Memahami pengetahuan faktual 4. Menyajikan pengetahuan faktual
dengan cara mengamati [mendengar, dalam bahasa yang jelas dan logis,
melihat, membaca] dan menanya dalam karya yang estetis, dalam
berdasarkan rasa ingin tahu tentang gerakan yang mencerminkan anak
dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan sehat, dan dalam tindakan yang
kegiatannya, dan benda-benda yang mencerminkan perilaku anak
dijumpainya di rumah dan di sekolah beriman dan berakhlak mulia

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

3.1. Menganalisis penerapan nilai-nilai 4.1. Menyajikan hasil analisis


Pancasila dalam kehdupan sehari- pelaksanaan nilai-nilai Pancasila
hari dalam kehidupan sehari-hari
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

3.2. Menganalisis pelaksanaan 4.2. Menyajikan hasil analisis


kewajiban, hak, dan tanggung jawab pelaksanaan kewajiban, ha, dan
sebagai warga negara beserta tanggung jawab sebagai warga
dampaknya dalam kehidupan masyarakat beserta dampaknya
sehari-hari dalam kehidupan sehari-hari
3.3. Menelaah keberagaman sosial, 4.3. Mengampanyekan manfaat
budaya, dan ekonomi masyarakat keanekaragaman sosial, budaya,
dan ekonomi
3.4. Menelaah persatuan dan kesatuan 4.4. Menyajikan hasil telaah persatuan
terhadap kehidupan berbangsa dan dan kesatuan terhadap kehidupan
bernegara beserta dampaknya berbangsa dan bernegara beserta
dampaknya

Mengetahui: Jakarta, 10 Juli 2023


Kepala SDN Duri Pulo 10 Guru Kelas VIA

Dadang, M.Pd.I Anwar Ermawadi, S.Pd


NIP. 196911102000031004 NIP. 199101252020121012

Anda mungkin juga menyukai