Anda di halaman 1dari 2

KRITERIA PENILAIAN SUPERVISI

KUNJUNGAN KELAS
NILAI
No KOMPONEN ASPEK YANG DINILAI MAKS JUMLAH

I PERSIAPAN
1. Program Semester Memuat :
- Alokasi Waktu 40
- Pokok bahasan 30
- Tes proses 30

2. Rencana Pembelajaran 100


a. PerumusanTujuan Pembe- Disalin dari GBPP 20
laran
Memuat :
- Rumus spesifik 20
- Menggunakan kata operasi 20
onal
- Dapat diukur dengan norma 20
penilaian

b. Penjabaran Materi Membuat bahan/materi yang 60


esensial dan yang berkaitan de
ngan tujuan pembelajaran

c. Alat/bahan pelajaran Alat/bahan pelajaran dari seko 40


lah yang dibuat oleh guru ybs.
d. Langkah-langkah PBM Pendekatan dengan metode yg 60
bervariasi

e. Penilaian Memuat butir-butir soal untuk 60


mengukur ketercapaian tujuan
pembelajaran.

II KEGIATAN BELAJAR MENG-


300
AJAR
1. Pendahuluan
a. Penampilan Guru Rapi bersih ceria dan disiplin 40
b. Apersepsi/Motivasi Mengingatkan kembali materi 30
Pelajaran yang lalu dan menge
mukakan pentingnya materi
tersebut.
c. Penggunaan B. Indonesia - Menggunakan B. Indonesia 20
yang baik dan benar
- Menghindari penggunaan is- 10
tilah bahasa asing dan bahasa
pasaran
100
NILAI
No KOMPONEN ASPEK YANG DINILAI MAKS JUMLAH

2. Pengembangan
a. Penguasaan Materi Menguasai bahan pelajaran . 40
yang akan disajikan tanpa me-
lihat catatan atau buku sumber
b. Penyajian sesuai dengan . Sistematika penyajian sesuai 40
urutan materi dengan urutan materi dan kesi
nambungan dengan teratur.
c. Metode/Pendekatan - Metode penyajian sesuai de- 60
ngan mata pelajaran dan ber
variasi.
- Pendekatan keterampilan pro
ses CBSA
d. Penggunaan Alat Bantu - Menyiapkan alat/bahan pela- 40
jaran.
- Menggunakan alat dengan -
melibatkan siswa
- LKS
e. Partisipasi Siswa - Perbandingan kegiatan guru 40
dengan siswa 60 : 40
f. Bimbingan terhadap Sis-. Ada usaha membimbing siswa 40
wa yang mengalami kesu yang mengalami kesulitan be-
litan belajar lajar.
g. Tehnik bertanya Pertanyaan yang tidak menim- 40
bulkan jawaban koor

300
3. Penerapan dan penutup
a. Tes Proses belajar Mengadakan pertanyaaan me 50
ngacu kepada tercapainya tuju
an pembelajaran.
b. Daya Serap Tes proses belajar tercapai 50
75% perorang dan 85% kolek
tif.
c. Resume Resume dibuat bersama siswa 40
yang merupakan intisari dari
tatap muka.
d. Tugas Siswa Pemberian tugas siswa yang 20
baik, mengenai waktu maupun
jenisnya.
e. Pelaksanaan sesuai deng- . Target kurikulum tercapai se- 30
an alokasi waktu suai dengan alokasi waktu yg
direncanaan
f. Mengakhiri pelajaran de- Mengahiri kegiatan mengajar 10
ngan baik. Dengan mengucapkan salam
200

Jumlah seluruhnya 1.000 1.000

Anda mungkin juga menyukai