Aksi Nyata Bimbingan Dan Konseling Layanan Dasar (Musrina, S.PD)
Aksi Nyata Bimbingan Dan Konseling Layanan Dasar (Musrina, S.PD)
Musrina, S. Pd
Smp negeri 2 parigi
Etika kerja bimbingan
dan konseling
1. kerahasiaan 6. responsif
2. kesukarelaan 7. keaktifan
3. keterbukaan 8. Kedinamisan
4. keterpaduan 9. Kemandirian
5. normatif 10. keahlian
Tanyakan pada diri
apakah saya sudah melakukan etika-etika
tersebut? ( ya, saya sudah melakukan etika
tersebut)
etika mana yang menjadi kekuatan saya? ( etika
yang menjadi kekuatan saya adalah
kerahasiaan,kesukarelaan,keterbukaan)
Tanyakan pada diri
bagaimana saya memanfaatkan kekuatan
tersebut? ( dengan cara membuat siswa
merasa nyaman pada saat melakukan bimbingan
dan konseling )
etika mana yang harus saya tingkatkan ? ( etika
yang harus saya tingkatkan adalah keaktifan
dan keahlian )
Peran yang dapat di ampuh
guru BK
1. pengelola 4. Konselor
program 5. Konsultasi
2. pembimbing 6. koordinasi
3. penilai
refleksikan peran anda saat melakukan
layanan BK di satuan pendidikan
Bagaimana peran saya telah membantu peserta
didik? ( di satuan pendidikan saya, saya
berperan sebagai seorang wali kelas di mana
saya harus membimbing siswa di kelas saya
dalam hal menyelesaikan masalah, perbaikan diri,
dan pengembangan diri)
Hal apa yang sudah baik ? ( hal baik yang telah
saya lakukan ialah saya telah melakukan tugas
saya sebagai seorang wali kelas dan juga orang
tua bagi murid saya )
refleksikan peran anda saat melakukan
lauanan BK di satuan pendidikan
Hal apa yang masih perlu saya tingkatkan ? ( hal
yang perlu saya tingkatkan ialah bagaimana
caranya saya agar dapat membimbing peserta
didik dengan baik dalam hal pengembangan
potensi mereka dan mengubah sikap serta
perilaku mereka menjadi lebih baik lagi.
peran apa yang akan saya lakukan berikutnya? (
peran yang akan saya lakukan berikutnya adalah
sebagai konselor)
kesimpulan mengenai rencana
layanan berikutnya