Anda di halaman 1dari 4

Machine Translated by Google

9.3 Kuesioner Kesadaran Keanekaragaman Budaya

APLIKASI

Tujuan
1. Untuk mengidentifikasi sikap dan perspektif Anda mengenai keanekaragaman budaya

2. Untuk membantu Anda menyadari dan memahami prasangka dan bias Anda

3. Untuk membantu Anda memahami potensi konsekuensi dari pendekatan Anda terhadap keberagaman di dunia
tempat kerja

Petunjuk arah

1. Bacalah setiap pernyataan dan lingkari angka yang paling menggambarkan keyakinan atau perilaku Anda.

2. Bersikaplah sejujur mungkin dalam memberikan tanggapan Anda; tidak ada jawaban yang benar atau salah.

Hampir Hampir
Tidak pernah Tidak pernah Kadang-kadang Selalu selalu

1. Saya menyadari bias saya sendiri dan pengaruhnya 1 2 3 4 5

terhadap pemikiran saya.

2. Saya dapat dengan jujur menilai kekuatan saya 1 2 3 4 5


dan kelemahan di bidang tersebut

keberagaman dan berusaha memperbaiki diri.

3. Saya berasumsi niat baik dan meminta 1 2 3 4 5


klarifikasi ketika saya tidak mengerti apa yang

dikatakan atau tersirat.

4. Saya menantang orang lain ketika mereka 1 2 3 4 5

melontarkan komentar atau lelucon yang


menyinggung ras/etnis/seksual.

5. Saya angkat bicara jika saya menyaksikan orang lain 1 2 3 4 5

dihina atau didiskriminasi.

6. Saya tidak berpartisipasi dalam lelucon yang 1 2 3 4 5

menghina kelompok tertentu.

7. Saya tidak percaya bahwa memiliki teman kulit 1 2 3 4 5

berwarna berarti saya kompeten secara


budaya.

8. Saya memahami mengapa kurangnya keberagaman 1 2 3 4 5

dalam lingkungan pergaulan saya dapat dianggap


mengecualikan orang lain.
Machine Translated by Google

APLIKASI 9. Saya menyadari bahwa orang-orang dari budaya lain


mempunyai kebutuhan untuk saling mendukung
dan terhubung sebagai sebuah kelompok.
Tidak pernah

1
Hampir
Tidak pernah Kadang-kadang

2 3
Hampir

Selalu selalu

4 5

10. Saya tidak berasumsi tentang a 1 2 3 4 5

orang atau kelompok individu sampai saya dapat


memverifikasi faktanya sendiri.

11. Saya mempunyai banyak teman dari berbagai etnis 1 2 3 4 5


dan kemampuan.

12. Saya mudah terhubung dengan orang-orang yang 1 2 3 4 5


berpenampilan berbeda dari saya dan dapat

berkomunikasi dengan mudah dengan mereka.

13. Saya tertarik dengan ide dan keyakinan 1 2 3 4 5

orang-orang yang tidak berpikir dan percaya seperti


saya, dan saya menghormati pendapat mereka
meskipun saya tidak setuju.

14. Saya bekerja untuk memastikan orang-orang yang 1 2 3 4 5


berbeda dari saya didengar dan

diterima.

15. Saya mengenali dan menghindari bahasa yang 1 2 3 4 5

memperkuat stereotip.

16. Saya mengetahui stereotip orang lain yang terkait 1 2 3 4 5

dengan etnis saya.

17. Saya mendorong orang-orang yang secara budaya 1 2 3 4 5

berbeda dengan saya untuk berbicara mengenai


permasalahan dan kekhawatiran mereka, dan saya
memvalidasi masalah dan kekhawatiran mereka.

18. Saya menghindari asumsi bahwa orang lain akan melakukan hal yang sama 1 2 3 4 5
memiliki reaksi yang sama seperti yang saya lakukan ketika

mendiskusikan atau melihat suatu masalah.

19. Saya memahami bahwa saya adalah hasil didikan 1 2 3 4 5

saya dan percaya bahwa ada keyakinan sah selain


keyakinan saya.

20. Saya tidak mempertimbangkan karakteristik fisik ketika 1 2 3 4 5

berinteraksi dengan orang lain atau ketika


mengambil keputusan mengenai kompetensi
atau kemampuan orang lain.

(Lanjutan)
Machine Translated by Google

(Lanjutan)

Hampir Hampir
Tidak pernah Tidak pernah Kadang-kadang Selalu selalu
APLIKASI

21. Saya menyadari bahwa orang lain menstereotipkan 1 2 3 4 5

saya, dan saya berusaha mengatasi


persepsi mereka.

22. Saya menyertakan orang-orang yang secara budaya 1 2 3 4 5

berbeda dengan saya dalam proses


pengambilan keputusan tim yang berdampak
pada mereka.

23. Saya secara aktif mencari peluang untuk berhubungan 1 2 3 4 5

dengan orang-orang yang berbeda dari saya


dan berusaha membangun hubungan baik dengan mereka.

24. Saya percaya “buta warna” adalah 1 2 3 4 5

kontraproduktif dan merendahkan a


budaya atau sejarah seseorang.

25. Saya menghindari perilaku menggeneralisasi atau 1 2 3 4 5

sikap seseorang dalam suatu kelompok terhadap


orang lain.

26. Saya secara aktif menyampaikan bahwa karyawan atau 1 2 3 4 5

siswa dari berbagai latar belakang sama terampil dan


kompetennya dengan orang lain.

27. Saya tidak mencoba membenarkan 1 2 3 4 5


tindakan diskriminasi untuk membuat korban merasa bersalah

lebih baik. Saya memvalidasi penilaiannya terhadap


apa yang terjadi.

28. Saya mencoba mempelajari dan menghargai kekayaan 1 2 3 4 5


budaya lain dan menghormati hari libur dan acara

mereka.

29. Saya yakin ada kebijakan dan praktiknya 1 2 3 4 5

di tempat yang berdampak negatif pada orang-orang


di luar budaya mayoritas.

30. Saya memahami definisi 1 2 3 4 5

rasisme yang terinternalisasi dan bagaimana dampaknya

terhadap orang kulit berwarna.

31. Saya percaya bahwa ras adalah masalah sosial 1 2 3 4 5

konstruksi, bukan fakta ilmiah.

32. Saya mengetahui dan menerima pendapat orang tersebut 1 2 3 4 5

pengalaman dan dampak latar belakang


bagaimana mereka berinteraksi dan mempercayai saya.

Sumber: Diadaptasi dari Populasi Khusus dan Proyek Kepemimpinan CTE Illinois. (2016). Penilaian Diri Keanekaragaman Budaya.
Diperoleh dari http://illinoiscte.org/index.php/resources/cultural-competency-module
Machine Translated by Google

APLIKASI Mencetak gol

Jumlahkan angka-angka yang Anda lingkari pada kuesioner. Angka ini adalah kesadaran keragaman budaya Anda
skor.

Skor total

Skor kesadaran keanekaragaman budaya: ________

Interpretasi Penilaian
Penilaian mandiri ini dirancang untuk mengukur keyakinan dan perilaku Anda terkait keragaman dan inklusi budaya. Skor penilaian yang
lebih tinggi menunjukkan bahwa Anda sangat menyadari prasangka dan bias, dan bahwa Anda sangat menyadari dampak perilaku Anda
terhadap orang lain . Individu yang mendapat skor tinggi berhubungan dengan orang lain dengan cara yang menghargai keberagaman. Skor
penilaian yang lebih rendah menunjukkan bahwa Anda tidak menyadari prasangka dan bias, dan bahwa Anda tidak sepenuhnya menyadari
dampak perilaku bias Anda terhadap orang lain.
Individu yang mendapat skor rendah berkomunikasi dengan orang lain dengan cara yang tidak menghargai keberagaman.

Jika skor Anda 130–160, Anda berada dalam kisaran yang sangat tinggi.

Jika skor Anda 100–129, Anda berada dalam kisaran tinggi.

Jika skor Anda 70–99, Anda berada dalam kisaran sedang.

Jika skor Anda 40–69, Anda berada dalam kisaran rendah.

Jika skor Anda 0–39, Anda berada pada rentang yang sangat rendah.

Anda mungkin juga menyukai