Anda di halaman 1dari 1

3.

2 Menerapkan komunikasi melalui telepon dalam bahasa Indonesia


4.2 Melakukan komunikasi melalui telepon dalam bahasa Indonesia

TUJUAN PEMBELAJARAN

IDENTITAS SEKOLAH Peserta didik dapat :


1. Menjelaskan konsep hubungan telepon
SATUAN PENDIDIKAN 2. Menjelaskan etika penanganan telepon
SMK Jakarta Pusat 1 3. Melakukan percakapan lewat telepon

MATA PELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN


Korespondensi
KEGIATAN PENDAHULUAN (5 Menit)
KELAS/SEMESTER 1. Mengkondisikan peserta didik untuk mempersiapkan aplikasi
X/1 pendukung pembelajaran daring, mengisi daftar hadir melalui
google form atau WhatsApp Grup Mata Pelajaran Korespondensi
MATERI POKOK 2. Memotivasi peserta didik, melakukan apersepsi serta melakukan
Pengertian telepon, etika penganan do’a bersama sebelum kegiatan inti dimulai.
telepon, Langkah-langkah Melakukan dan 3. Guru menjelaskan tujuan pembelajaran
Menerima Panggilan Telepon
KEGIATAN INTI (20 Menit)
ALOKASI WAKTU 1. Guru menanyakan pertanyaan mendasar, “sudah berapa kali
5 jp x 30 Menit kalian melakukan panggilan telepon hari ini?”
2. Guru menjelaskan dan memberikan apersepsi serta konsep
MEDIA & ALAT panggilan telepon
3. Peserta didik memastikan ketika ada tugas sudah di serahkan di
1. Google Form, Gmeet/Zoom, WAG google classroom atau whatsapp grup pada waktu maksimal yang
2. Powerpoint disepakati
4. Guru memonitoring aktivitas peserta didik serta memberikan
3. Modul Belajar PDF
solusi jika terdapat kendala dalam pengerjaan mengerjakan tugas
4. Laptop/Handphone
5. Diakhir guru bertanya apakah materi yang guru paparkan dirasa
sulit, atau menanyakan apakah kurang dalam menjelaskan
6. Jika ada penugasan, guru mengoreksi penugasan tersebut dan
MODEL, PENDEKATAN, memfollow upnya kembali
METODE
KEGIATAN PENUTUP (5 Menit)
Model : Project Base Learning 1. Rencana Tindak Lanjut, Refleksi dan Kesimpulan
2. Berdo'a bersama menutup pembelajaran
Pendekatan : Saintifik
Metode : Diskusi & Penugasan
PENILAIAN PEMBELAJARAN
Daring
PENGETAHUAN : Teks Percakapan Telepon, LPT dan Bocknote
INDIKATOR PENCAPAIAN KETERAMPILAN : Recording Percakapan Telepon
KOMPETENSI Jakarta, 7 Juli 2021
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
3.1.1 Menjelaskan konsep hubungan
telepon
3.1.2 Menjelaskan etika penanganan
telepon
3.1.3 Melakukan percakapan lewat
Lilik Bintoro TP. SH., MM. Visca Fitria Sari, S.Pd
telepon

Rpp blanded learning


Tahun Pelajaran 2021/2022

Anda mungkin juga menyukai