3.

1 Memahami komunikasi kantor

3.2 Melakukan klasifikasi komunikasi kantor

TUJUAN PEMBELAJARAN

IDENTITAS SEKOLAH Peserta didik dapat :

1. Menjelaskan konsep komunikasi kantor
SATUAN PENDIDIKAN 2. Menjelaskan bentuk komunikasi kantor
SMK Jakarta Pusat 1 3. Melakukan kecakapan berbicara di publik

MATA PELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

Korespondensi
KEGIATAN PENDAHULUAN (5 Menit)
KELAS/SEMESTER 1. Mengkondisikan peserta didik untuk mempersiapkan aplikasi
X/1 pendukung pembelajaran daring, mengisi daftar hadir melalui
google form
MATERI POKOK 2. memotivasi peserta didik, melakukan apersepsi serta melakukan
Pengertian komunikasi kantor, do’a bersama sebelum kegiatan inti dimulai.
komponen, proses, fungsi, jenis, etika 3. Guru menjelaskan tujuan pembelajaran
berbicara)
KEGIATAN INTI (20 Menit)
ALOKASI WAKTU 1. Guru menanyakan pertanyaan mendasar, “Apa yang kamu
5 jp x 30 Menit ketahui tentang komunikasi? sering kita dengar bahkan kita
bicarakan, tapi apakah kalian tahu arti sebenarnya dari
MEDIA & ALAT komunikasi itu apa?”
2. Membicarakan aturan main mengenai mata pelajaran tentang
1. Google Form, Gmeet/Zoom, WAG korespondensi
2. Powerpoint 3. Peserta didik memastikan ketika ada tugas sudah di serahkan di
google classroom pada waktu maksimal yang disepakati
3. Modul Belajar PDF
4. Guru memonitoring aktivitas peserta didik serta memberikan
4. Laptop/Handphone
solusi jika terdapat kendala dalam pengerjaan mengerjakan tugas
5. Diakhir guru bertanya apakah materi yang guru paparkan dirasa
sulit, atau menanyakan apakah kurang dalam menjelaskan
MODEL, PENDEKATAN, 6. Jika ada penugasan, guru mengoreksi penugasan tersebut dan
METODE memfollow upnya kembali

Model : Project Base Learning KEGIATAN PENUTUP (5 Menit)

1. Rencana Tindak Lanjut, Refleksi dan Kesimpulan
Pendekatan : Saintifik
2. Berdo'a bersama menutup pembelajaran
Metode : Diskusi & Penugasan
Daring PENILAIAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR PENCAPAIAN PENGETAHUAN : Mind Mapping Komunikasi Kantor

KOMPETENSI KETERAMPILAN : Penugasan VLOG tentang aktivitas PJJ sehari hari.
Jakarta, 7 Juli 2021
3.1.1 Menjelaskan konsep komunikasi
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
kantor
3.1.2 Menjelaskan bentuk komunikasi
kantor
3.1.3 Melakukan kecakapan berbicara
di publik
Lilik Bintoro TP. SH., MM. Tri Lestari, S.Pd

Rpp blanded learning

Tahun Pelajaran 2021/2022