NAMA TUTOR : Chairunnisa Z. Ipango NAMA SISWA : Almahyra Rizky Ramadhani
PENDIDIKAN/JURUSAN : Psikologi SEKOLAH/KELAS : Pre - School DATA SISWA CAPAIAN PEMBELAJARAN TANGGAL POTENSI SIWA KEKURANGAN SISWA PERTEMUA MATA PELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN N
Siswa cenderung cepat bosan
dan masih dalam tahap Mengenal ABJAD dan Angka. mengenal emosi, sehingga Siswa cepat tanggap dan Membaca Iqro 1 dan mengenal butuh untuk pengelolaan Assesment Awal memahami diskusi dengan 11/08/2023 Huruf Hijaiyah. Melakukan emosi, dan menciptakan gaya Belajar baik. kreativitas menggunting dan belajar yang baik dan sesuai. mengelem. Juga ada beberapa huruf yang masih belum dapat di kuasai.
Tahapan mengenal ABJAD, dan
Siswa belum dapat membaca huruf konsonan. Membaca Iqro Siswa mampu membaca huruf beberapa huruf ABJAD dengan 14/08/2023 Membaca & Mengaji Jilid 1 halaman 3. Melakukan hijaiyah dengan baik. baik, sehingga membutuhkan kreativitas membuat surat untuk bantuan untuk membaca. kedua orangtua. Tahapan mengenal angka dari 1 - Siswa masih tahap regulasi 10 dan cara menuliskan angka. Siswa mampu mengenal dan emosi, sehingga harus Membaca Iqro Jilid 1 Halaman 4. menyebutkan angka yang membujuk untuk membuat dia Melakukan kreativitas menghitung 16/08/2023 Berhitung & Mengaji ditulis. dan mampu membaca tertarik dengan pelajaran hari stik ice cream, menuliskan angka huruf hijaiyah dengan baik. itu. Ada beberapa angka yang yang ada pada stik ice cream dan salah dalam penulisannya. menyusun stik ice cream sesuai urutan angka yang benar.
Siswa masih tahap regulasi
emosi, sehingga harus Siswa mampu mendengarkan membujuk untuk membuat dia cerita dengan seksama, dan tertarik dengan pelajaran hari Melanjutkan tahapan membaca menjawab pertanyaan yang itu. Siswa masih kesulitan mengenal ABJAD serta berhubungan dengan cerita dalam membaca beberapa 21/08/2023 Membaca & Mengaji membacakan cerita. Mengaji Iqro tersebut. Siswa juga mampu huruf. Sehingga membutuhkan Jilid 1 Halaman 5. Kreativitas membaca iqro dengan baik tahapan mendengarkan cerita mendengarkan cerita. sesuai dengan halaman yang untuk menciptakan minat dibaca. dalam membaca mulai dari mendengarkan, dan membaca gambar. Siswa yang masih moodyan, dan masih belum siap untuk Melanjutkan tahapan memahami Siswa lebih tertarik untuk belajar lagi, sehingga dan mengenal angka 1 -10. membaca iqro sampai 3 membutuhkan usaha untuk 24/08/2023 Berhitung & Mengaji Membaca Iqro Jilid 1 Halaman 6 - halaman dengan bacaan yang membujuk kembali bermain 8. dan bermain sensory path benar. dan belajar hal yang sudah di menginjak geometri warna. rencanakan oleh tutor.
Siswa masih dalam keadaan
Siswa mendengarkan dengan sedih karena ditinggalkan oleh Membacakan cerita kisah nabi baik dan seksama dan orangtua bersama kakaknya ke 28/08/2023 Membaca adam dan mewarnai mewarnai lampung, sedang tidak ingin belajar melanjutkan pelajaran.
Siswa masih terdistraksi karena
Melanjutkan bacaan cerita kisah Siswa dapat membaca iqro ada teman yang datang 29/08/2023 Membaca & Mengaji nabi adam dan mewarnai. dengan baik dan benar sehingga tidak fokus untuk Membaca Iqro Jilid 1 halaman 9 belajar.