A. Teknik Penilaian
1. Penilaian Sikap: Observasi selama kegiatan
Nama :
Kelas/Semester :
Pelaksanaan pengamatan :
Aspek yang
No. Tanggal Catatan Guru
diamati
1 Disiplin
2 Percaya diri
3 Kerja sama
1 1
2 1
3 1
4 1
Jumlah 4
Keterangan:
- Setiap nomor soal skor 1
- Skor maksimal = 4
3. Penilaian Keterampilan
a. Bahasa Indonesia
Mempraktikkan cara duduk dan memegang pensil dengan benar
Perlu
Sangat Baik Baik Cukup
Kriteria Bimbingan
(4) (3) (2)
(1)
Mempraktikkan Siswa mamu Hanya Hanya Siswa belum
cara duduk mempraktikkan memenuhi memenuhi mampu
yang tepat saat ketiga langkah dua langkah satu memprktikkan
menulis (duduk, dari tiga langkah dari ketiga
menegakkan langkah tiga langkah langkah
punggung, dan dengan benar
meletakkan
tangan di atas
meja) dengan
benar
Mempraktikkan Siswa mampu Siswa Siswa Siswa belum
cara memegang melakukan mampu belum melakukan
pensil dengan dengan tepat melakukan mampu kegiatan
tepat tanpa bantuan dengana melakukan tersebut.
guru tepat dengan
dengan tepat
bantuan
guru
Memasangkan Seluruh Sebagian Sebagian Belum dapat
gambar dan gambar dan besar kecil memasangkan
kata kata gambar dan gambar dan gambar dan
dipasangkan kata kata kata dengan
dengan benar dipasangkan dipasangkan benar
dengan dengan
benar benar
b. Matematika
Mendiskusikan dan mempresentasikan informasi tentang aturan di
rumah
Sangat Perlu
Baik Cukup
Kriteria Baik Bimbingan
(3) (2)
(4) (1)
Menyebutkan Siswa Hanya Hanya Hanya
contoh benda dapat memenuhi memenuhi dua memenuhi satu
yang menyebutk tiga kriteria kriteria dari kriteria dari
memiliki an contoh dari empat empat kriteria empat kriteria
bangun ruang benda yang kriteria
(bola, tabung, berbentuk
balok, kubus) bola,
tabung,
balok dan
kubus
Lampiran 1
Materi Pembelajaran
Lampiran 2
Media
Contoh:
Kunci jawaban
Lamp
iran 4
Soal
Evalu
asi
Kunci jawaban
bola
balok
kubus
tabung