Anda di halaman 1dari 6

Poltekkes Kemenkes Surabaya Kode Dokumen

Jurusan Kebidanan PJM-Form-AKD-99-A3


Program Studi D4 Kebidanan Kelas Alih Jenjang Surabaya (Kelas B)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)


Nama Mata Kuliah Kode Rumpun Mata Kuliah Bobot (SKS) Semester Tgl Penyusunan
Biostatistik Bd.6.411 2 SKS 1 (Satu) 13 Juli 2021
(T : 1, P1 : 1)
Otorisasi Dosen Pengembang RPS Koordinator MK Ketua Program Studi
Dr. Sri Utami, S.Kp.,M.Kes. Dr. Sri Utami, S.Kp.,M.Kes Dwi Purwanti, S.Kp.,SST.,M.Kes
Prof. Dr. Heru SWN,
S.Kep.,Ns.,M.Kes
Capaian Pembelajaran Mata kuliah ini untuk mencapai pembelajaran sebagai peneliti dengan kode LO BD.6.6
S.3 Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan
Pancasila
S.5 Menghargai keragaman budaya, pandangan, agama, kepercayaan, dan status sosio
ekonomi, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain
S.6 Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan
S.8 Menginternalisasi nilai, norma dan etika akademik
S.13 Mengintegrasikan pendidikan kesehatan melalui perilaku dalam sehari-hari
P.24 Menguasai konsep teoritis penelitian dan evidence based practice dalam praktik kebidanan
P.28 Menguasai teori aplikatif keterkaitan antara normal and physiological life cycle of women dengan lingkungan instrinsik dan
ekstrinsik (human ecology, social and behavioural sciences, reproductive and developmental biology);
P.33 Menguasai teori aplikatif pemberdayaan perempuan, keluarga, dan masyarakat, serta kemitraan dengan lintas sektoral dan lintas
program untuk meningkatkan kesehatan perempuan, ibu dan anak, perencanaan keluarga sehat dan antisipasi masalah,
pencegahan komplikasi dan kegawatdaruratan
KU.49 Mampu mengkaji kasus penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam menghasilkan prosedur baku dalam pelayanan dan
asuhan kebidanan yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora dan menyusun hasil kajiannya dalam bentuk kertas
kerja
KU.56 Mampu mengomunikasikan pemikiran/argumen atau karya inovasi yang bermanfaat bagi pengembangan profesi dan
kewirausahaan, yang dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah dan etika profesi, kepada masyarakat terutama masyarakat
profesinya
KU.61 Mampu mengembangkan dan memelihara jaringan kerja dengan masyarakat profesi dan kliennya
KU.66 Mampu berkontribusi dalam evaluasi atau pengembangan kebijakan nasional dalam rangka peningkatan mutu pendidikan profesi
atau pengembangan kebijakan nasional pada bidang profesinya
KU.67 Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengaudit, mengamankan, dan menemukan kembali data dan informasi untuk
keperluan pertanggungjawaban layanan dan pengembangan profesi melalui riset
KK.81 Mampu melakukan komunikasi, promosi kesehatan dan konseling mengenai kesehatan masyarakat pada umumnya, dan
kesehatan perempuan pada tahap perkembangan siklus reproduksinya sesuai dengan kebutuhan dan memanfaatkan teknologi
tepat guna
KK.95 Mampu memberdayakan perempuan sebagai mitra untuk meningkatkan kesehatan perempuan, ibu dan anak, perencanaan
keluarga sehat, dan antisipasi masalah, pencegahan komplikasi dan kegawatdaruratan

Capaian Pembelajaran Lulusan yang dibebankan pada mata kuliah (CPL-MK)


1. Mampu menjelaskan Konsep biostatistik dengan benar
2. Mampu menjelaskan Konsep distribusi sampling
3. Mampu menjelaskan Konsep pengujian hipotesis
4. Mampu menjelaskan Konsep uji parametrik
5. Mampu Konsep uji non parametrik
6. Analisis deskriptif

Deskripsi singkat Mata Kuliah Mata kuliah ini memberi kemampuan pada mahasiswa untuk dapat memahami biostatistik dasar dan aplikasinya dalam penelitian
kebidanan.
Materi Pembelajaran/Pokok 1. Konsep biostatistik
Bahasan 2. Konsep distribusi sampling
3. Konsep pengujian hipotesis
4. Konsep uji parametrik
5. Konsep uji non parametrik
6. Analisis deskriptif

Pustaka 1. Budiarto, E. (2004). Dasar-dasar metode statistik kedokteran.


2. Budiyono, 2004. Statistika untuk Penelitian. Surakarta : Sebelas Maret University Press
3. Burhan Nurgiyantoro dkk., 2004. Statistik Terapan. Yogyakarta : Gadjah Mada University Press
4. Pagano & Gauvrew (1993). Principle of Biostatistics. Belmont: Duxbury Press
5. Ronald E. Walpole, 1997. Pengantar Statistika. Jakarta : Penerbit PT Gramedia Pustaka
6. Sabri, L & Priyohastono, S. (2009). Statistik Kesehatan. Jakarta: Rajawali

Media Pembelajaran Laptop, LCD, Power point


Nama Dosen Pengampu 1. Dr. Sri Utami, S.Kp.,M.Kes.
2. Prof. Dr. Heru SWN,.Kep.,Ns.,M.MKes.

Syarat Mata Kuliah


Penilaian 1. UTS : 20 %
2. UAS : 20 %
3. Penugasan : 30 %
4. Praktikum : 30 %

Waktu Rabu (13.30-18.30 WIB)


Penilaian didasarkan pada panduan akademik, yaitu:
1. Mahasiswa dengan nilai akhir: BC dan C diperbolehkan mengikuti ujian perbaikan hanya 1 (satu) kali dengan mendaftarkan diri ke bagian
akademik/dosen PJMK, dengan capaian nilai maksimal B.
2. Mahasiswa dengan nilai akhir: D dan E wajib mengikuti uji ulang maksimal 2 (dua) kali, dengan capaian nilai maksimal B.
3. Jika setelah menempuh uji ulang 2 (dua) kali dan masih memperoleh Nilai D, maka peserta didik diperbolehkan mengikuti perkuliahan di semester
tahun berikutnya dan menempuh ujian, maka bisa memperoleh nilai maksimal (A), apabila peserta didik tersebut hanya mengikuti ujian saja (tidak
mengikuti perkuliahan), maka nilai maksimalnya adalah B.
4. Jika setelah menempuh uji ulang 2 (dua) kali dan masih memperoleh Nilai E, maka peserta didik harus mengikuti perkuliahan di semester tahun
berikutnya dan menempuh ujian, maka bisa memperoleh nilai maksimal (A).
5. Jika setelah menempuh uji ulang 2 (dua) kali dan masih memperoleh Nilai D atau E, Mahasiswa tidak dapat mengikuti semester selanjutnya
H. PENJABARAN POKOK BAHASAN :
Tatap muka KEMAMPUAN AKHIR Bahan Kajian (Materi Ajar) Bentuk dan metode Estimasi Pengalaman Kriteria Indi Bobot
YG DIHARAPKAN/ CP pembelajaran waktu Belajar dan kato Penila Pengajar
(tujuan pembelajar mahasiswa bentuk r ian
an, sesuai kurikulum) dalam deskripsi penilaian penil (%)
tusas aian
Ming Hari/Tanggal (2) (3) (4) (5) (5)
gu
Rabu, Mahasiswa termotivasi Rancangan pembelajaran Penjelasan oleh Menuliskan Dr. Sri
19 Juli 2023 untuk menguasai dosen tentang proses harapan yang Utami,
kemampuan akhir yang pembelajaran yang akan dicapai S,Kp.,M.Kes
diharapkan akan dilakukan
1 Rabu, Memahami hubungan 1. Pengertian penelitian Contextual Instruction 8 x 50 Mahasiswa Test tulis UTS, 5 Dr. Sri
19 Juli 2023 statistik dengan penelitian 2. Jenis-jenis penelitian Self Directed Learning menit menjelaskan UAS Utami,
3. Pengertian biostatistik Penugasan konsep dasar S.Kp.,M.Kes
4. Jenis-jenis biostatistik penelitian dalam
5. Pengertian data penelitian e-learning kebidanan
6. Jenis-jenis data
7. Skala data
8. Hubungan biostatistik dengan
penelitian
2 Rabu, Memahami statistik 1. Pengertian statistik deskriptif Belajar terstruktur 12,5 x 50 Mahasiswa Test Tulis UTS, 5 Dr. Sri
26 Juli 2023 deskriptif 2. Macam-macam pengumpulan Mandiri menir mampu Dan UAS Utami,
data Penugasan, Praktikum menjelaskan fortofolio penu S.Kp.,M.Kes
3. Macam-macam penyajian data statistic deskriptif gasan
4. Ukuran sentral tendensi
5. Ukuran variasi
6. Analisis statistic deskriptif
3 Rabu, Memahami konsep 1. Pengertian probabilitas Belajar terstruktur 12,5 x 50 Mahasiswa Test tulis UTS, 10 Prof.
2 agust 2023 probabilitas dan distribusi 2. Jenis-jenis probabilitas Mandiri menit Memahami Dan UAS, Dr. Heru
probabilitas 3. Hukum-hukum probabilitas Penugasan, Praktikum konsep penugasan Pegu SWN,
4. Pengertian distribusi probabilitas san S.Kep.,Ns.,M
probabilitas dan distribusi .Kes.
5. Macam-macam probabilitas probabilitas
6. Distribusi binomial
7. Distribusi poison
8. Distribusi normal
4 Rabu, Memahami uji validitas dan 1. Uji Validitas Belajar terstruktur 12,5 x 50 Memahami uji Tes tulis UTS, 10 Prof.
9 Agust 2023 Reliabilitas 2. Uji reliabilitas Mandiri menit validitas dan penugasan UAS Dr. Heru
Penugasan, Praktikum reliabilitas penu SWN,
gasan S.Kep.,Ns.,M
.Kes.

5 Rabu, Menjelaskan konsep 1. Pengertian hipotesis Belajar terstruktur 12,5 x 50 Mampu Tes tulis UTS, 10 Prof.
16 Agust 2023 hipotesis 2. Arah/ bentuk uji hipotesis Mandiri menit menjelaskan penugasa UAS, Dr. Heru
3. Kesalahan pengambilan Penugasan, Praktikum konsep hipotesis n penu SWN,
keputusan gasan S.Kep.,Ns.,M
4. Menentukan tingkat .Kes.
kemaknaan
5. Prosedur uji hipotesis
21-25 Agustus 2023 UJIAN TENGAH SEMESTER

6 Rabu, Menjelaskan uji beda dua 1. Uji beda dua mean independen Belajar terstruktur 12,5 x 50 Mampu Test tulis UTS, 10 Prof.
30 Agust 2022 mean (Mann -Whitney, Kolmogorov Mandiri menit menjelaskan uji penugasan UAS, Dr. Heru
Smirnov, Penugasan, Praktikum beda 2 mean penu SWN,S.Kep.,
2. Uji beda dua mean dependen gasan Ns.,M.Kes.
(McNemar, Wilcoxon

1. Pengertian uji regresi


2. Syarat uji regresi
3. Macam-macam uji regresi
4. Cara uji korelasi regresi

7 Rabu, Menjelaskan uji beda dua 3. Uji beda lebih dua mean Belajar terstruktur 12,5 x 50 Mampu Test tulis UTS, 10 Dr. Sri
6 Agust 2022 mean (Anova) Mandiri menit menjelaskan uji penugasan UAS, Utami,
4. Uji T Penugasan, Praktikum beda dua mean penu S.Kp.,M.Kes.
gasan
8 Rabu, Memahami konsep 1. Pengertian uji korelasi Belajar terstruktur 12,5 x 50 Mampu Test tulis UTS, 20 Dr. Sri
13 Agust 2023 1. Pengertian uji korelasi 2. Syarat Uji Korelasi Mandiri menit menjelaskan Penugasa UAS, Utami,
2. Syarat uji korelasi 3. Uji korelasi pearson product Penugasan, Praktikum Uji korelasi n penu S.Kp.,M.Kes
3. Uji korelasi pearson moment gasan
product moment 4. Menghitung data riset dengan
4. Menghitung data riset uji korelasi pearson (r)
dengan uji korelasi 5. Uji Chi Square 6.
pearson (r)
5. Uji Chi Square

8 Rabu, Memahami konsep uji 1. Pengertian uji regresi Belajar terstruktur 12,5 x 50 Mampu Test tulis UTS, 20 Prof.
20 Agust Regresi 2. Syarat uji regresi Mandiri menit menjelaskan Penugasa UAS Dr. Heru
2023 3. Macam-macam uji regresi Penugasan, Praktikum Uji korelasi n , SWN,
4. Cara uji korelasi regresi penu S.Kep.,Ns.,M
gasa .Kes.
n

02 – 13 Oktober 2022 UJIAN AKHIR SEMESTER

Mengetahui Surabaya, 4 Juli 2023


Ketua Program Studi PJMK

Dwi Purwanti, S.Kp.,SST., M.Kes Dr. Sri Utami, S.Kp.,M.Kes.


NIP. 196702061990032003 NIP. 196711141990032001

Anda mungkin juga menyukai