- 294 -

67. CAPAIAN PEMBELAJARAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN

A. Rasional

Konsentrasi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan terdiri dari berbagai pengetahuan

dan keterampilan meliputi: prosedur penggunaan kendaraan ringan, perawatan
kendaraan ringan, sistem engine, sistem pemindah tenaga, sistem sasis, sistem
elektrikal, beserta perlengkapan otomotif lain yang disesuaikan dengan
perkembangan teknologi pada Teknik Kendaraan Ringan, sehingga peserta didik
memiliki kompetensi yang sesuai dengan kebutuhan dunia industri.

Mata pelajaran Teknik Kendaraan Ringan berada pada fase F merupakan pelajaran
lanjutan dari mata pelajaran sebelumnya yaitu Dasar-dasar Otomotif, dimana mata
pelajaran ini mempelajari berbagai teknologi dari berbagai jenis alat transportasi, alat
angkut, alat angkat dan peralatan pendukung lainnya pada Teknik Kendaraan
Ringan.

Pembelajaran dapat menggunakan berbagai model pembelajaran seperti problem-

based learning, project-based learning, discovery learning atau inquiry learning atau
menggunakan model pembelajaran yang relevan, serta menggunakan berbagai metode
pembelajaran antara lain: ceramah, tanya jawab, diskusi, observasi, demonstrasi atau
praktik langsung berdasarkan tujuan pembelajaran dan karakteristik kompetensi
keahlian. Agar peserta didik mengenal dunia yang berkaitan dengan peserta didik
dikenalkan dengan jenis-jenis industri dan dunia kerja atau dunia usaha,
berinteraksi dengan alumni, guru tamu dari industri atau praktisi bidang otomotif.

Pembelajaran Teknik Kendaraan Ringan senantiasa membiasakan peserta didik

untuk dapat bernalar kritis dalam menghadapi permasalahan, disiplin dalam bekerja,
mandiri, kreatif dan inovatif dalam menemukan solusi permasalahan, berkolaborasi
dalam tim, mengkomunikasikan ide dan gagasan, bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha
Esa, berakhlak mulia, dan peduli terhadap lingkungannya.

B. Tujuan

Mata pelajaran ini bertujuan membekali peserta didik dengan soft skills meliputi:
karakter, teamwork, budaya kerja industri, komunikasi di tempat kerja dan hard
skills seperti: Kesehatan,
 - 295 -

Keselamatan Kerja, dan Lingkungan Hidup (K3LH), pengetahuan, keterampilan yang

disesuaikan dengan Konsentrasi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan. Tujuan
Konsentrasi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan antara lain adalah sebagai berikut:
1. memahami Konversi Energi Kendaraan Ringan;

2. memahami proses pelayanan dan manajemen bengkel sesuai prosedur yang berlaku
pada Teknik Kendaraan Ringan;
3. memahami prosedur penggunaan Kendaraan Ringan;

4. memahami perawatan berkala Kendaraan Ringan sesuai dengan

Manuals Books;

5. memahami perawatan dan perbaikan sistem Engine Kendaraan

Ringan sesuai dengan Manuals Books;

6. memahami perawatan dan perbaikan sistem pemindah tenaga

(power train)Kendaraan Ringan sesuai dengan Manuals Books;

7. memahami perawatan dan perbaikan sistemsasis (chasis) Kendaraan Ringan sesuai

dengan Manuals Books;
8. memahami perawatan dan perbaikan sistem elektrikal (electrical) Kendaraan Ringan
sesuai dengan Manuals Books; dan
9. memahami perawatan sistem pengaman (safety system) dan sistem kontrol
elektronik (electronic control system) Kendaraan Ringan sesuai dengan Manuals Books.

C. Karakteristik

Konsentrasi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan mempelajari segala sesuatu yang

terkait dengan proses penggunaan, perawatan, perbaikan alat transportasi kendaraan
roda empat atau lebih sesuai dengan perkembangan teknologi. Skema sertifikasi pada
Konsentrasi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan disesuaikan dengan Kerangka
Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) Level II. Mata pelajaran ini membekali peserta
didik untuk bekerja, berwirausaha, dan melanjutkan studi tentang Teknik Kendaraan
Ringan.

Mata pelajaran Teknik Kendaraan Ringan terdiri dari elemen beserta deskripsinya
sebagai berikut.
8. memahami perawatan dan perbaikan sistem elektrikal (electrical) Kendaraan Ringan
sesuai dengan Manuals Books; dan
9. memahami perawatan sistem pengaman (safety system) dan sistem kontrol
elektronik (electronic control system) Kendaraan Ringan sesuai dengan Manuals Books.

C. Karakteristik

Konsentrasi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan mempelajari segala sesuatu yang

terkait dengan proses penggunaan, perawatan, perbaikan alat transportasi kendaraan
roda empat atau lebih sesuai dengan perkembangan teknologi. Skema sertifikasi pada
Konsentrasi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan disesuaikan dengan Kerangka
Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) Level II. Mata pelajaran ini membekali peserta
didik untuk bekerja, berwirausaha, dan melanjutkan studi tentang Teknik Kendaraan
Ringan.

Mata pelajaran Teknik Kendaraan Ringan terdiri dari elemen beserta deskripsinya
sebagai berikut.

Elemen Deskripsi

Konversi Energi Meliputi: proses konversi energi kendaraan, identifikasi energi kendaraan ringa
Kendaraan Ringan
Proses Pelayanan Meliputi: alur proses penerimaan service, pelaksanaan service, pengelolaan ala
dan Manajemen
Bengkel Kendaraan
- 296 -
Elemen Deskripsi

Ringan.
Prosedur Meliputi: prosedur dan penggunaan kendaraan.
 Meliputi: prosedur dan penggunaan kendaraan.
Penggunaan
Kendaraan Ringan
Perawatan Berkala Meliputi: perawatan berkala kendaraan 1000
Kendaraan Ringan. KM,10.000 KM, 20.000 KM dan kelipatannya.
Sistem Engine Meliputi: komponen utama engine, sistem pelumasan, sistem pendinginan, sis
Kendaraan Ringan

Sistem Pemindah Meliputi: sistem clutch, sistem transmisi, poros

Tenaga Kendaraan propeller, differential, poros penggerak roda.
Ringan
Sistem Sasis Meliputi: sistem rem, sistem kemudi, sistem suspensi, roda dan ban.
Kendaraan Ringan
Sistem Elektrikal Meliputi: baterai, jaringan kelistrikan, sistem penerangan dan lampu tanda, sis
Kendaraan Ringan

Sistem Pengaman Meliputi: sistem keamanan kendaraan (Alarm, Keyless,

Immobilizer, Intelligent Automotive Safety System), dan sistem
dan Sistem Kontrol kontrol elektronik.
Elektronik
Kendaraan Ringan

D.Capaian Pembelajaran

Pada akhir fase F peserta didik memahami Konversi Energi Kendaraan Ringan, Proses
Pelayanan dan Manajemen Bengkel Kendaraan Ringan, Prosedur Penggunaan
Kendaraan Ringan, Perawatan Berkala Kendaraan Ringan, Sistem Engine Kendaraan
Ringan, Sistem Pemindah Tenaga Kendaraan Ringan, Sistem Sasis Kendaraan Ringan,
Elektrikal Kendaraan Ringan, dan Sistem Pengaman dan Sistem Kontrol Elektronik
Kendaraan Ringan.

Elemen Capaian Pembelajaran

Konversi Energi Pada akhir fase F, peserta didik mampu memahami proses konversi energi ken
 Pada akhir fase F, peserta didik mampu memahami proses konversi energi ken
Kendaraan Ringan

Proses Pelayanan Pada akhir fase F, peserta didik mampu memahami alur
dan Manajemen proses penerimaan service, pelaksanaan service, pengelolaan
alat dan bahan (sparepart), proses quality check, tugas kerja
Bengkel Kendaraan pada Security, Customer
Ringan. Relation Officer, Sales Advisor, Mechanic, Toolman dan
Cleaning service. Setiap pekerjaan dilakukan sesuai
Prosedur Operasional Standar (POS). Penggunaan
Alat Pelindung Diri (APD) atau peraturan keselamatan
kerja yang berlaku.

Prosedur Pada akhir fase F, peserta didik mampu menerapkan prosedur pengecekan seb
Penggunaan
Kendaraan Ringan
- 297 -
Elemen Capaian Pembelajaran

berkendara, mengoperasikan kendaraan manual dan/atau automatic.

Perawatan Berkala Pada akhir fase F, peserta didik mampu melakukan perawatan
Kendaraan Ringan berkala kendaraan 1000 KM,10.000 KM,
20.000 KM dan kelipatannya. Setiap pekerjaan
dilakukan sesuai Prosedur Operasional Standar (POS).
Penggunaan Alat Pelindung Diri (APD) atau peraturan
keselamatan kerja yang berlaku.

Sistem Engine Pada akhir fase F, peserta didik mampu melakukan perawatan dan overhaul (p
Kendaraan Ringan

Sistem Pemindah Pada akhir fase F, peserta didik mampu melakukan perawatan
Tenaga Kendaraan dan overhaul (pembongkaran, pemeriksaan, perbaikan dan
pemasangan) pada: sistem clutch,
sistem transmisi (manual dan otomatis), poros propeller,
differential, poros penggerak roda. Setiap pekerjaan dilakukan
sesuai Prosedur Operasional Standar (POS). Penggunaan Alat
Pelindung Diri (APD) atau peraturan keselamatan Kerja yang
berlaku.
 Pada akhir fase F, peserta didik mampu melakukan perawatan
dan overhaul (pembongkaran, pemeriksaan, perbaikan dan
pemasangan) pada: sistem clutch,
Ringan sistem transmisi (manual dan otomatis), poros propeller,
differential, poros penggerak roda. Setiap pekerjaan dilakukan
sesuai Prosedur Operasional Standar (POS). Penggunaan Alat
Pelindung Diri (APD) atau peraturan keselamatan Kerja yang
berlaku.

Sistem Sasis Pada akhir fase F, peserta didik mampu melakukan perawatan dan overhaul (p
Kendaraan Ringan

Elektrikal Pada akhir fase F, peserta didik mampu melakukan perawatan

Kendaraan Ringan baterai serta perawatan dan overhaul (pembongkaran,
pemeriksaan, perbaikan dan pemasangan) pada: jaringan
kelistrikan, sistem penerangan dan sistem lampu tanda,
sistem wiper dan washer, sistem power window dan central
lock, elektrical mirror, sistem starter, sistem pengisian, sistem
pengapian, sistem AC, sistem audio-video. Setiap pekerjaan
dilakukan sesuai Prosedur
Operasional Standar (POS). Penggunaan Alat Pelindung
Diri (APD) atau peraturan keselamatan kerja yang berlaku.

Sistem Pengaman Pada akhir fase F, peserta didik mampu memahami sistem keamanan kendara

dan Sistem Kontrol

Elektronik
Kendaraan Ringan.

- 298 -
Elemen Capaian Pembelajaran
Penggunaan Alat Pelindung Diri (APD) atau peraturan keselamatan kerja yang
AN

engetahuan
perawatan
sis, sistem
dengan
eserta didik
ustri.

an pelajaran
dimana mata
nsportasi, alat
Kendaraan

rti problem-
earning atau
rbagai metode
monstrasi atau
kompetensi
eserta didik
a usaha,
ang otomotif.

serta didik
dalam bekerja,
berkolaborasi
an Yang Maha
.

lls meliputi:
ja dan hard
rampilan yang
an. Tujuan
bagai berikut:

ur yang berlaku

engan

araan

naga

ks;

n Ringan sesuai

ndaraan Ringan

em kontrol
Manuals Books.

sesuatu yang
tasi kendaraan
sertifikasi pada
n Kerangka
mbekali peserta
nik Kendaraan

deskripsinya
ndaraan Ringan

em kontrol
Manuals Books.

sesuatu yang
tasi kendaraan
sertifikasi pada
n Kerangka
mbekali peserta
nik Kendaraan

deskripsinya
Ringan, Proses
unaan
e Kendaraan
araan Ringan,
Elektronik
/atau automatic.
n keselamatan kerja yang berlaku.