Nama Peserta Didik : ISKANDAR KLOMANG Kelas : X TKP

Nomor Induk/NISN : 0 / 0065548946 Fase :E

Sekolah : SMKN 2 MALINAU Semester : Ganjil
Alamat : Jl Ahmad Yani RT.12 Malinau Tahun Pelajaran : 2023/2024

A. Nilai Akademik

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

A. Kelompok Mata Pelajaran Umum

Pendidikan Agama Kristen dan
1 Budi Pekerti
2 Pendidikan Pancasila
3 Bahasa Indonesia
4 Bahasa Inggris
5 Muatan Lokal Potensi Daerah
6 Matematika (Umum)
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
arti dewasa dalam keenam aspek perkembangan (fisik,
intelektual atau kognitif, emosi, sosial, moral, spiritual),
mendorong untuk menerapkan prinsip setia, adil, dan
80 kasih dalam berinteraksi dengan siapapun juga, bukan
hanya pada kalangan tertentu saja., mengakui bahwa
orang tua adalah pendidik utama, mengidentifikasi
perubahan pada diri sendiri sebagai suatu proses untuk
menjadi pribadi yang lebih baik
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
dapat menganalisis kasus pelanggaran hak dan
pengingkaran kewajiban sebagaimana diatur dalam
77 Undang-Undang Dasar negara republik Indonesia, peserta
didik dapat menjelaskan nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam mengevaluasi
gagasan dan pesan pada teks monolog berupa lawakan
tunggal. Memahami dan menganalisis gagasan dalam teks
anekdot dengan kritis dan reflektif, memahami dan
menganalisis pesan dalam teks narasi yang dibacakan.
73 Membaca untuk menilai dan mengkritisi karakterisasi dan
plot pada hikayat dan cerpen serta mengaitkannya
dengan nilai-nilai kehidupan yang berlaku pada masa lalu
dan sekarang. Peserta didik menginterpretasi informasi
untuk mengungkapkan gagasan terhadap nilai yang
terkandung dalam teks narasi
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu membandingkan struktur teks dan unsur
kebahasaan secara mandiri., peserta didik mampu
menyusun monolog/dialog berisi perkenalan lisan dengan
80 bahasa sendiri sesuai konteks yang diberikan., peserta
didik mampu menganalisis struktur teks dan unsur
kebahasaan secara mandiri, peserta didik mampu
membuat monolog/dialog berisi perkenalan tulis dengan
bahasa sendiri sesuai konteks yang diberikan.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu membuat produk kerajinan kreatif berdasarkan
potensi lingkungan/kearifan lokal dengan modifikasi
bahan, alat atau teknik sesuai hasil desainnya secara
75 mandiri dan/atau kerja sama., deskripsi pencapaian tiga
aspek kompetensi, yakni pengetahuan, keterampilan, dan
sikap, yang diperoleh murid dalam satu atau lebih
kegiatan pembelajaran
Peserta didik telah mampu menerapkan konsep bilangan
70 berpangkat, bentuk akar dan logaritma dalam
menyelesaikan masalah

ISKANDAR KLOMANG - X TKP 1 Dicetak dari e-Rapor SMK v.7.0.3

 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik

mampu menguraikan tentang sejumlah konsep dasar ilmu
sejarah., peserta didik mampu menjelaskan beberapa
konsep dasar ilmu sejarah dan manfaat ilmu sejarah.,
peserta didik mampu melakukan penelitian sejarah
sederhana tentang berbagai dampak penjajahan Belanda
7 Sejarah 82 di tingkat lokal atau nasional dan mengomunikasikannya
dalam bentuk tekstual, visual, dan/ atau bentuk lainnya.,
peserta didik mampu mengamati, menanya,
mengumpulkan informasi, mengorganisasikan informasi,
menarik kesimpulan, mengomunikasikan, merefleksikan
dan merencanakan proyek lanjutan secara kolaboratif.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam
mendeskripsikan konsep ekologi dalam mahluk hidup
dengan tepat, menganalisis besaran, satuan dan
melakukan pengukuran menggunakan alat ukur dengan
benar, menganalisis perubahan zat yang terjadi ,
mengklasifikasikan zat berdasarkan unsur pembentuknya,
peserta didik mampu mengklasifikasikan cara pemisahan
8 Projek IPAS 76 campuran, menjelaskan konsep energi dengan baik,
menganalisis berbagai macam bentuk energi dengan baik
dan benar, menjelaskan macam-macam bentuk energi
alternatif yang ada disekitarnya, menjelaskan ciri-ciri dan
klasifikasi mahluk hidup, mengidentifikasi interaksi antar
mahluk hidup dan interaksi antara mahluk hidup dengan
lingkunganya
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami
tehnik permainan sepak bola (mengumpan bola,
Pendidikan Jasmani, Olahraga,
9 dan Kesehatan 80 menembak bola,mengontrol bola,mengiring
bola,Menyundul bola,lemparan kedalam,gerak tampa
bola,)sesuai potensi dan kereatifitas peserta dididik
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam pada akhir
fase E, peserta didik mampu menerapkan strategi
10 Informatika 75 algoritmik standar untuk menghasilkan beberapa solusi
persoalan dengan data diskrit bervolume tidak kecil pada
kehidupan sehari-hari maupun implementasinya dalam
program komputer
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menunjukan
makna dan simbol pada seni tari berdasarkan kebudayaan
dengan mengidentifikasi unsur-unsur dasar budaya,
11 Seni Tari 77 memahami karya tari tradisi dan kreasi Nusantara secara
individu dan kelompok, menunjukan karya tari tradisi dan
kreasi Nusantara secara individu dan kelompok
B. Kelompok Mata Pelajaran Kejuruan
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu mengaplikasikan tindakan pencegahan dan p3k
Dasar Dasar Teknik Konstruksi (pertolongan pertama pada kecelakaan, peserta didik
12 80
dan Perumahan mampu mengenal dunia kerja, peluang bisnis, dan
wirausaha di bidang konstruksi dan perumahan, peserta
didik mampu menyebutkan jenis peralatan alat gambar

ISKANDAR KLOMANG - X TKP 2 Dicetak dari e-Rapor SMK v.7.0.3

Nama Peserta Didik : ISKANDAR KLOMANG
Nomor Induk/NISN : 0 / 0065548946
Kelas : X TKP
Tahun Pelajaran : 2023/2024
Semester : Ganjil

B. Ekstrakurikuler

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

C. Ketidakhadiran
Sakit : - hari
Izin : 1 hari
Tanpa Keterangan : 3 hari

Malinau, 22 Desember 2023

Orang Tua/Wali Wali Kelas

................................................................... RANI RELAN TULUNG, S.Pd.

NIP. 198911092017082004

Mengetahui,
Kepala Sekolah

DEBBY CHRISTINA, S.E..

NIP. 197912282009042002

ISKANDAR KLOMANG - X TKP 3 Dicetak dari e-Rapor SMK v.7.0.3