Anda di halaman 1dari 3

BAHAN BACAAN

B. Permasalahan Vektor Ruang Lingkup Vektor


A. Pengertian Vektor Pada Bidang Datar
Ketika Anda sedang melakukan perjalanan ke suatu tempat pasti Anda
sering menemukan papan petunjuk arah seperti papan petunjuk arah
berikut:

Rumah
Elang

Untuk sampai pada kota yang diinginkan pengguna jalan harus mengikuti
arah dan menempuh jarak yang ditentukan. Misalnya untuk mencapai kota
Bandar Lampung, Anda harus membelok ke arah kiri dan menempuh jarak
sejauh 8 km dari lokasi papan petunjuk tersebut atau kalau Anda mau ke
kota Palembang, Anda harus membelok ke kanan dan menempuh jarak
sejauh 360 km dari papan petunjuk. Dengan demikian ada dua hal yang
harus diperhatikan, yaitu arah dan jarak (besar) yang harus ditempuh. Furqon ingin ke sekolah SMAN 5 Pekanbaru melihat google maps dengan
titik awal perjalanan O(0,0). terlebih furqon midori pancake dengan arah
selatan 2 satuan dan dan arah timur 2 satuan selanjutnya furqon menuju
SMAN 5 Pekanbaru dengan arah timur 4 satuan dan arah utara 1 satuan.
Setelah pulang sekolah furqon ke rumah elang dengan arah timur 4 satuan
dan ke arah utara 1. Setelah selesai furqon kembali ke sekolah untuk
bermain Volly.
Dari masalah tersebut, lakukanlah beberapa hal berikut :
1. Gambarlah setiap pergerakan yang dilakukan furqon pada peta dan
tentukan notasi serta komponen vektornya!
2. Tentukan vektor negatif, vektor nol dan vektor ekuivalen pada
Seluruh ilustrasi yang Anda baca di atas berkaitan dengan arah dan jarak. permasalahan tersebut!
Tentang arah dan jarak sudah Anda pelajari waktu di SMP dalam pelajaran IPA 3. Tentukan panjang furqon pulang dari sekolah ke rumah!
Fisika. Banyak contoh besaran fisika yang memiliki arah dan besar seperti
uraian di atas, antara lain: kecepatan, percepatan, gaya, dan sebagainya.
vektor adalah ruas garis berarah yang memiliki besaran (nilai) dan arah
tertentu.
Kegiatan 1
Mengambar pergerakan yang dilakukan furqon pada peta dan tentukan R S
notasi serta komponen vektornya S R

S ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝟒. −𝒄 𝑺𝑹 = (𝒂𝒃) = (−𝟒
−𝟏
) = −𝟒𝒊 − 𝒋 𝟑. 𝒄⃗⃗ = ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑹𝑺 = (𝒂𝒃) = (𝟒𝟏) = 𝟒𝒊 + 𝒋
P
R R
S Kegiatan 2
Q
Vektor negatif, vektor nol dan vektor ekuivalen pada permasalahan
a. Vektor negatif

Notasi Vektor Vektor negatif atau vektor lawan adalah vektor dengan besar sama,
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ , dengan A adalah pangkal vektor atau titik vektor, sedangkan B
𝑎⃗ = 𝐴𝐵 tetapi arah berlawanan dengan suatu vektor.
adalah titik ujung.
Kompoen Vektor: Yaitu : c dan – c
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = (𝑎) = 𝑎𝑖 + 𝑏𝑗
𝑎⃗ = 𝐴𝐵 𝒄⃗⃗ = ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑹𝑺 = (𝒂𝒃) = (𝟒𝟏) = 𝟒𝒊 + 𝒋
𝑏
dengan, Arah kanan (+) Arah atas (+) ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
−𝒄 𝑺𝑹 = (𝒂) = (−𝟒) = −𝟒𝒊 − 𝒋
𝒃 −𝟏
Arah Kiri (-) Arah Bawah (-)
b. Vektor nol
Jawaban : Furqon ke arah timur 4 satuan dan ke arah barat 4 satuan, selanjutnya
P
kembali ke sekolah, Dengan perpindahan nol dan berbentuk titik
bukan garis
b=y
Q R
Q
a=x

⃗⃗ = ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝟏. 𝒂 𝑷𝑸 = (𝒂𝒃) = (−𝟐
𝟐
) = 𝟐𝒊 − 𝟐𝒋 𝒃 = ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝟐. ⃗⃗⃗ 𝑸𝑹 = (𝒂𝒃) = (𝟒𝟏) = 𝟒𝒊 + 𝒋
c. Vektor Ekuivalen Jawaban :
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ | = √−62 + 12 = √36 + 1 = √37
|𝑅𝑃
Maka panjang RP adalah √37

Suatu vektor ekuivalen dengan vektor lain jika mempunyai besar


dan arah yang sama dengan vektor lain tersebut.
CD = EF = KL
Jawaban =
Pada permasalahan yang merupakan Vektor Ekuivalen adalah
QR=RS karena sama arah dan ukuran/ besaran

Kegiatan 3
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
Panjang furqon pulang dari sekolah ke rumah yaitu 𝑹𝑷

−𝟔 −𝟔
⃗𝒅⃗ = ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑹𝑷 = ( )=( ) = −𝟔𝒊 + 𝒋
𝟏 𝟏
Panjang Vektor
Panjang sebuah vektor adalah jarak dari titik pangkal ke titik ujung
vektornya.
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ | = √𝑎2 + 𝑏2
Rumus :|𝐴𝐵

Anda mungkin juga menyukai