LAPORAN MINGGUAN DOSEN PEMBIMBING LAPANGAN (DPL)

KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 6 TAHUN 2023

Nama : Maria Angelina Fransiska Mbari, S.Pd,M.Pd

Asal PT : Universitas Nusa Nipa
Sekolah Penempatan I : SMPN Hebar
Laporan Minggu ke- : 13

A. Rekap Laporan Mingguan Mahasiswa

Status Laporan Mingguan Mahasiswa
No NIM Nama Mahasiswa Catatan
Disetujui Belum Disetujui
1 2001080014 ✓ Laporan yang
ALINA OSE LANGOBELEN
dikerjakan sudah
sesuai dengan teknik
penulisan dan sesuai
dengan program
kerja yang
dilaksanakan
2 082210004 ✓ Laporan yang
MARIA AFRINI OLIVIA
dikerjakan sudah
sesuai dengan teknik
penulisan dan sesuai
dengan program
kerja yang
dilaksanakan
3 2001050056 ✓ Laporan yang
Maria Ferni Suryani
dikerjakan sudah
sesuai dengan teknik
penulisan dan sesuai
dengan program
kerja yang
dilaksanakan
4 2001040072 ✓ Laporan yang
MERLINDA SEFTIANI
dikerjakan sudah
DETISTA BILI sesuai dengan teknik
penulisan dan sesuai
dengan program
 kerja yang
dilaksanakan
5 2020240582 ✓ Laporan yang
PASKALIS YUVARTO PETU
dikerjakan sudah
sesuai dengan teknik
penulisan dan sesuai
dengan program
kerja yang
dilaksanakan
*Keterangan: beri tanda ( X ) pada kolom status laporan mingguan mahasiswa yang sesuai dengan perkembangan setiap
minggu

B. Catatan refleksi diri dan refleksi program

Pilih skala 1 - 5, yang menggambarkan perasaan Bapak/Ibu saat mendampingi mahasiswa melaksanakan program
literasi dan numerasi di sekolah!
Skor 1. Sangat Baik
Skor 2. Baik
Skor 3. Netral
Skor 4. Kurang Baik
Skor 5. Sangat Tidak Baik
Pada kegiatan pendampingan pelaksanaan program literasi dan numerasi di sekolah pada minggu ke 13 ini, DPL memberikan
skor sangat baik karena rencana tindak lanjut pada minggu lalu di SMPN Hebar dijalankan dengan baik oleh mahasiswa. Dalam
melaksanakan program kerja mahasiswa tidak hanya berpatokan pada kegiatan literasi dan numerasi saja, namun juga
program kerja lainnya seperti membantu administrasi sekolah dan dapat juga melakukan kegiatan lain yang menunjang. Pada
minggu ini beberapa mahasiswa membantu kegiatan administrasi melengkapi fasilitas penunjang perpustakaan, mahasiswa
melakukan program percepatan melengkapi fasilitas perpustakaan. Adapun hal yang mahasiswa lakukan adalah membuat list
buku-buku perpustakaan berdasarkan kelas dan tahun terbit juga bersama dengan warga masyarakat bergotong royong
menyelesaikan pondok literasi.
Sebutkan dan uraikan program literasi dan numerasi yang sudah dilaksanakan oleh mahasiswa di sekolah minggu ini!
Program literasi dan numerasi yang sudah dilakukan oleh mahasiswa pada minggu ini merujuk pada refleksi pada minggu lalu
pada pada rencana tindakan yang akan dilakukan. Sebagaimana rencana tindak lanjut pada minggu lalu dimana DPL
menyarankan agar dalam melaksanakan program kerja mahasiswa tidak hanya berpatokan pada kegiatan literasi, numerasi
dan adaptasi teknologi saja, namun juga untuk program kerja lainnya seperti saat membantu administrasi sekolah dan dapat
juga melakukan kegiatan lainnya yang menunjang. Pada minggu ini mahasiswa bersama masyarakat kembali melanjutkan
pembuatan pondok literasi.
Sebutkan dan uraikan tantangan yang dihadapi saat melaksanakan pendampingan mahasiswa minggu ini!
Dalam pendampingan mahasiswa kampus mengajar di SMPN Hebar pada minggu ini, DPL tidak mengalami kendala yang
berarti karena semua berjalan lancar sebagaimana seharusnya. Pemantauan dan pembimbingan melalui laporan mingguan
 juga berjalan lancar. Kegiatan sharing session yang DPL laksanakan bersama mahasiswa juga bisa berjalan lancar karena
mahasiswa berada di tempat dengan jaringan internet yang kuat.
Sebutkan dan uraikan pembelajaran/lesson learned menarik yang Bapak/Ibu temukan saat melaksanakan
pendampingan mahasiswa dan dalam pelaksanaan program literasi dan numerasi di minggu ini!
Lesson learned yang menarik menurut saya adalah bahwa dengan berkolaborasi dan bekerjasama maka lahirlah ide-ide yang
kreatif sebagaimana kegiatan mahasiswa pada minggu yang lebih bervariatif dan kreatif. Mahasiswa KM 6 tidak hanya berfokus
pada kegiatan literasi dan numerasi dan adaptasi teknologi saja, namun juga program kerja lainnya seperti membantu
administrasi sekolah dan juga melakukan kegiatan lain yang menunjang.
Sebutkan dan uraikan solusi yang dilakukan untuk menghadapi tantangan yang terjadi saat pendampingan mahasiswa
minggu ini!
DPL pada ini tidak mengalami kendala yang berarti dalam pendampingan mahasiswa KM di SMPN Hebar. Namun karena faktor
cuaca beberapa mahasiswa KM kondisi kesehatan menurun seperti flu dan batuk. Dalam hal ini DPL memberikan solusi agar:
1. Mahasiswa rajin mengkonsumsi vitamin dan memperhatikan asupan makanan
2. Segera minum obart jika mengalami sakit.
Walaupun beberapa mahasiswa sakit namun kegiatan dapat berjalan dengan lancar.

Sebutkan dan uraikan hasil program literasi dan numerasi yang sudah dilaksanakan mahasiswa dan sebutkan rencana
tindak lanjutnya!

Hasil:pada minggu ini dalam melaksanakan program kerja KM 6 tidak hanya berfokus pada kegiatan literasi dan numerasi dan
adaptasi teknologi saja, namun juga program kerja lainnya seperti membantu administrasi sekolah dan juga melakukan kegiatan
lain yang menunjang. Pada minggu ini beberapa mahasiswa membantu kegiatan administrasi kearsipan dan penataan buku
perpustakaan, kemudian mahasiswa juga melakukan kegiatan seni menggambar untuk siswa/i yang berbakat. Progress
pembuatan pondok literasi juga lancar dan baik .
Rencana Tindak Lanjut:
Tetap bergotong royong untuk membangun pondok literasi dan tetap mengusahakan untuk mendaptakan donor buku.

Demikian laporan pembimbingan ini disusun sesuai dengan kondisi yang sebenarnya.

Maumere, 06 Desember 2023

Pembuat Laporan

Tanda tangan DPL

(Maria Angelina Fransiska Mbari, S.Pd,M.Pd)

 LAPORAN MINGGUAN DOSEN PEMBIMBING LAPANGAN (DPL)
KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 6 TAHUN 2023

Nama : Maria Angelina Fransiska Mbari, S.Pd,M.Pd

Asal PT : Universitas Nusa Nipa
Sekolah Penempatan II : SDK Hale
Laporan Minggu ke- : 13

C. Rekap Laporan Mingguan Mahasiswa

Status Laporan Mingguan Mahasiswa
No NIM Nama Mahasiswa Catatan
Disetujui Belum Disetujui
1 042210012 ✓ Laporan yang
ALOYSIA WIHELMINA IRY
dikerjakan sudah
sesuai dengan teknik
penulisan dan sesuai
dengan program
kerja yang
dilaksanakan
2 081210030 ✓ Laporan yang
ANASTASIA JEJO MOLAN
dikerjakan sudah
sesuai dengan teknik
penulisan dan sesuai
dengan program
kerja yang
dilaksanakan
3 042210016 ✓ Laporan yang
HENDRIKA YUNISTA
dikerjakan sudah
KEYTIMU sesuai dengan teknik
penulisan dan sesuai
dengan program
kerja yang
dilaksanakan
4 042210014 ✓ Laporan yang
HERLINA YENI FONSANI
dikerjakan sudah
sesuai dengan teknik
penulisan dan sesuai
dengan program
kerja yang
 dilaksanakan
5 042210007 ✓ Laporan yang
THERESIA OKTAVIANA
dikerjakan sudah
SELSI sesuai dengan teknik
penulisan dan sesuai
dengan program
kerja yang
dilaksanakan
*Keterangan: beri tanda ( X ) pada kolom status laporan mingguan mahasiswa yang sesuai dengan perkembangan setiap
minggu

D. Catatan refleksi diri dan refleksi program

Pilih skala 1 - 5, yang menggambarkan perasaan Bapak/Ibu saat mendampingi mahasiswa melaksanakan program
literasi dan numerasi di sekolah!
Skor 1. Sangat Baik
Skor 2. Baik
Skor 3. Netral
Skor 4. Kurang Baik
Skor 5. Sangat Tidak Baik
Pada kegiatan pendampingan pelaksanaan program literasi dan numerasi di sekolah pada minggu ke 13 ini, DPL memberikan
skor sangat baik karena rencana tindak lanjut pada minggu lalu di SDK Hale dijalankan dengan baik oleh mahasiswa. Dalam
melaksanakan program kerja mahasiswa tidak hanya berpatokan pada kegiatan literasi dan numerasi saja, namun juga
program kerja lainnya seperti membantu administrasi sekolah dan dapat juga melakukan kegiatan lain yang menunjang. Pada
minggu ini beberapa mahasiswa membantu kegiatan administrasi melengkapi fasilitas penunjang perpustakaan, mahasiswa
melakukan program percepatan melengkapi fasilitas perpustakaan. Adapun hal yang mahasiswa lakukan adalah membuat list
buku-buku perpustakaan berdasarkan kelas dan tahun terbit juga bersama dengan warga masyarakat bergotong royong
membuat kebun numerasi dan pohon literasi
Sebutkan dan uraikan program literasi dan numerasi yang sudah dilaksanakan oleh mahasiswa di sekolah minggu ini!
Program literasi dan numerasi yang sudah dilakukan oleh mahasiswa pada minggu ini merujuk pada refleksi pada minggu lalu
pada pada rencana tindakan yang akan dilakukan. Sebagaimana rencana tindak lanjut pada minggu lalu dimana DPL
menyarankan agar dalam melaksanakan program kerja mahasiswa tidak hanya berpatokan pada kegiatan literasi, numerasi
dan adaptasi teknologi saja, namun juga untuk program kerja lainnya seperti saat membantu administrasi sekolah dan dapat
juga melakukan kegiatan lainnya yang menunjang. Pada minggu ini mahasiswa bersama masyarakat kembali melanjutkan
pembuatan kebun numerasi dan pohon literasi
Sebutkan dan uraikan tantangan yang dihadapi saat melaksanakan pendampingan mahasiswa minggu ini!
Dalam pendampingan mahasiswa kampus mengajar di SDK Hale pada minggu ini, DPL tidak mengalami kendala yang berarti
karena semua berjalan lancar sebagaimana seharusnya. Pemantauan dan pembimbingan melalui laporan mingguan juga
 berjalan lancar. Kegiatan sharing session yang DPL laksanakan bersama mahasiswa juga bisa berjalan lancar karena
mahasiswa berada di tempat dengan jaringan internet yang kuat.
Sebutkan dan uraikan pembelajaran/lesson learned menarik yang Bapak/Ibu temukan saat melaksanakan
pendampingan mahasiswa dan dalam pelaksanaan program literasi dan numerasi di minggu ini!
Lesson learned yang menarik menurut saya adalah bahwa dengan berkolaborasi dan bekerjasama maka lahirlah ide-ide yang
kreatif sebagaimana kegiatan mahasiswa pada minggu yang lebih bervariatif dan kreatif. Mahasiswa KM 6 tidak hanya berfokus
pada kegiatan literasi dan numerasi dan adaptasi teknologi saja, namun juga program kerja lainnya seperti membantu
administrasi sekolah dan juga melakukan kegiatan lain yang menunjang.
Sebutkan dan uraikan solusi yang dilakukan untuk menghadapi tantangan yang terjadi saat pendampingan mahasiswa
minggu ini!
Pada minggu ini mahasiswa terkendala pembuatan kebun numerasi karena hujan yang deras di pagi hari dan baru berhenti di
siang hari sehingga pengerjaan kebun literasi baru terjadi di sore hari. Namun siswa/i sangat antusias untuk ikut
mengerjakannya bersama kakak-kakak mahasiswa.

Sebutkan dan uraikan hasil program literasi dan numerasi yang sudah dilaksanakan mahasiswa dan sebutkan rencana
tindak lanjutnya!

Hasil:Pada minggu ini dalam melaksanakan program kerja KM 6 tidak hanya berfokus pada kegiatan literasi dan numerasi dan
adaptasi teknologi saja, namun juga program kerja lainnya seperti membantu administrasi sekolah dan juga melakukan kegiatan
lain yang menunjang. Pada minggu ini beberapa mahasiswa membantu kegiatan administrasi kearsipan dan penataan buku
perpustakaan, kemudian mahasiswa juga melakukan kegiatan seni menggambar untuk siswa/i yang berbakat. Progress
pembuatan pondok literasi juga lancar dan baik .

Rencana Tindak Lanjut:

Tetap bergotong royong untuk membuat kebun numerasi.

Demikian laporan pembimbingan ini disusun sesuai dengan kondisi yang sebenarnya.

Maumere, 06 Desember 2023

Pembuat Laporan

Tanda tangan DPL

(Maria Angelina Fransiska Mbari, S.Pd,M.Pd)

REKAP BULANAN DOSEN PEMBIMBING LAPANGAN
BULAN KE:
Uraikan tentang berbagai kegiatan penugasan DPL dan pendampingan penugasan mahasiswa di sekolah penempatan. Lampiran
diisi pada laporan minggu ke 4, 8, 12, dan 16

No. Nama Kegiatan Jumlah Luaran Deskripsi Kegiatan Durasi (jam)

1 Pembuatan laporan 1 laporan
minggu 1 DPL
2 Pembuatan laporan …… laporan
minggu 2 DPL
3 Pembuatan laporan …… laporan
minggu 3 DPL
4 Pembuatan laporan …… laporan
minggu 4 DPL
5 Mereviu, mengkurasi, …… laporan
dan menyetujui laporan
mingguan mahasiswa
sekolah penempatan I
6 Mereviu, mengkurasi, …… laporan
dan menyetujui laporan
mingguan mahasiswa
sekolah penempatan II
7 Melaksanakan sharing …… kegiatan
session antara DPL &
mahasiswa di sekolah
penempatan I
8 Melaksanakan sharing …… kegiatan
session antara DPL &
mahasiswa di sekolah
penempatan II
9 Komunikasi dan …… kali
koordinasi dengan guru
 pamong dan kepala
sekolah di sekolah
penempatan I
10 Komunikasi dan …… kali
koordinasi dengan guru
pamong dan kepala
sekolah di sekolah
penempatan II
11 Melakukan kunjungan ke …… kali
sekolah penempatan I
12 Melakukan kunjungan ke …… kali
sekolah penempatan II
13 Komunikasi dan …… kali
koordinasi dengan
BB/BPMP atau dinas
pendidikan
provinsi/kabupaten/kota
14 Komunikasi dan …… kali
koordinasi dengan
Koordinator PT
Total akumulasi jam