KISI-KISI BAHASA INDONESIA

Indikator Soal
Disajikan sebuah paragraf teks deskripsi, peserta didik dapat menentukan gagasan utama dengan tepat.
Disajikan sebuah kutipan teks deskripsi, peserta didik dapat menentukan makna kata/kalimat dalam kutipan
teks tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah teks narasi (cerita imajinasi), peserta didik dapat menentukan amanat cerita itu dengan
tepat
Disajikan sebuah teks narasi (cerita imajinasi), peserta didik dapat menentukan bagian orientasi dalam
cerita itu dengan tepat.
Disajikan sebuah teks narasi (cerita imajinasi), peserta didik dapat menentukan kalimat yang menggunakan
majas dalam cerita itu.
Disajikan sebuah teks narasi , peserta didik dapat menentukan penulisan kalimat langsung yang tidak tepat
dalam teks tersebut.
Disajikan sebuah teks prosedur yang rumpang, peserta didik dapat menentukan langkah kerja yang tepat
untuk melengkapi teks tersebut.

Disajikan sebuah teks prosedur dengan urutan yang diacak, peserta didik dapat menentukan urutan yang
tepat teks tersebut.
Disajikan sebuah teks prosedur , peserta didik dapat menentukan kata perintah yang tepat dalam langkah
kerja teks tersebut.
Disajikan sebuah surat dinas yang rumpang, peserta didik dapat menentukan penutup surat yang tepat untuk
melengkapi surat tersebut.
Disajikan sebuah surat dinas, peserta didik dapat menentukan unsur surat dinas dengan tepat.
Disajikan sebuah sebuah surat dinas, peserta didik dapat memperbaiki kesalahan penulisan alamat surat
dengan tepat.
Disajikan sebuah kutipan berita, peserta didik dapat menentukan struktur teks berita tersebut dengan tepat..
Disajikan sebuah kutipan berita, peserta didik dapat menentukan unsur berita dengan tepat.
Disajikan sebuah berita, siswa dapat menentukan kalimat yang menggunakan kata tidak baku dalam teks.
Disajikan kutipan teks berita rumpang, peserta didik dapat menentukan konjungsi yang tepat untuk
melengkapi teks tersebut dengan tepat
Disajikan sebuah iklan, peserta didik dapat menentukan jenis iklan pada gambar dengan tepat
Disajikan sebuah ilustrasi/gambar, peserta didik dapat menentukan kalimat slogan yang paling tepat.
Disajikan sebuah poster, peserta didik dapat menentukan perbaikan bahasa poster dengan benar.
Disajikan teks eksplanasi acak, peserta didik dapat menentukan urutan struktur teks ekplanasi yang benar.
Disajikan kutipan teks eksplanasi, peserta didik dapat menentukan bagian interpretasi dalam struktur teks
ekplanasi yang benar.
Disajikan kutipan teks persuasif, peserta didik dapat menentukan struktur teks persuasif yang benar.
Disajikan cuplikan teks persuasif, siswa dapat menentukan kalimat ajakan yang terdapat dalam teks
tersebut dengan tepat.
Disajikan paragraf persuasi rumpang, siswa dapat menentukan kalimat persuasi yang tepat untuk
mengakhiri paragraf tersebut
Disajikan sebuah indeks buku, siswa dapat menentukan halaman yang memuat informasi tentang kata yang
dimaksud..

Disajikan sebuah teks pidato persuasif peserta didik dapat menentukan kalimat yang mengandung persuasif
dalam teks pidato itu dengan tepat.
Disajikan sebuah teks pidato persuasif, peserta didik dapat menentukan isi teks pidato itu tepat.
Disajikan sebuah teks pidato persuasif yang rumpang, peserta didik dapat menentukan kata tugas yang
tepat pada pidato tersebut.
Disajikan sebuah kutipan teks pidato persuasif, peserta didik dapat menentukan struktur kutipan pidato itu
dengan tepat.
Disajikan sebuah ilustrasi pidato persuasif, peserta didik dapat menentukan kalimat sambutan kalimat yang
tepat berdasarkan ilustrasi yang ada dengan tepat.
Peserta didik dapat menentukan kalimat yang mengandung makna generalisasi dengan tepat.
Disajikan kutipan cerita pendek, peserta didik dapat menentukan struktur cerita tersebut dengan tepat
Disajikan kutipan cerita pendek, peserta didik dapat menentukan makna kata berkonotasi dalam kutipan
cerita tersebut dengan tepat.
Disajikan kutipan cerita pendek, peserta didik dapat menentukan bagian struktur cerita pendek dengan tepat.
Disajikan kutipan cerita pendek, peserta didik dapat menentukan majas yang digunakan dalam kutipan
cerpen tersebut dengan tepat.
Disajikan kutipan cerita pendek, peserta didik dapat menentukan penyebab terjadinya konflik dalam cerita
pendek tersebut dengan tepat.
Disajikan dua kutipan cerita pendek, peserta didik dapat menentukan perbedaan sudut pandang kedua
kutipassn cerita pendek tersebut.
Disajikan kutipan cerita pendek, peserta didik dapat menentukan penokohan dalam cerita pendek tersebut
dengan tepat.
Disajikan sebuah kutipan teks tanggapan kritis, peserta didik dapat menentukan kalimat atau paragraf berisi
pujian dengan tepat.
Disajikan sebuah kutipan teks tanggapan kritis, peserta didik dapat menentukan kalimat atau paragraf berisi
persetujuan dengan tepat
Disajikan sebuah kutipan teks tanggapan kritis, peserta didik dapat menentukan kalimat atau paragraf beriai
tanggapan dengan tepat
Disajikan sebuah paragraf teks tanggapan kritis, peserta didik dapat menentukan kalimat utama paragraf
tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah kutipan teks tanggapan kritis, peserta didik dapat menentukan kesimpulan isi teks tersebut
dengan tepat
Disajikan sebuah kutipan , peserta didik dapat menentukan hubungan kata dengan tepat
Disajikan sebuah kutipan, peserta didik dapat menentukan alasan sebuah cerita dapat menjadi inspirasi bagi
pembaca/pendengar dengan tepat
Disajikan sebuah kutipan cerita inspiratif, peserta didik dapat menentukan struktur teks tersebut dengan
tepat.
Disajikan sebuah kutipan cerita inspiratif secara acak, peserta didik dapat menentukan susunan kalimat
yang tepat dalam cerita itu.
Disajikan sebuah kutipan cerita inspiratif, peserta didik dapat menentukan amanat yang terdapat dalam
cerita itu dengan tepat.
Disajikan sebuah kutipan cerita inspiratif, peserta didik dapat menentukan perbaikan tanda baca yang tidak
tepat dalam cerita tersebut.
Disajikan sebuah kutipan cerita inspiratif, peserta didik dapat melengkapi kalimat yang pada teks yang
rumpang dengan tepat.