BAHAN AJAR PEMBELAJARAN FISIKA SMK

Disusun Oleh :

Naili Farika

Wildan Jamil Khafidar R

Alfenda Dwi Andini

Novita Risna Sari

Nur Kasanah

Adisty Pyreina

Lailliyatul Mukarromah

Dosen Pembimbing :

Drs. Subiki, M. Kes

Cetakan Pertama :

5 Juni 2023

Mahasiswa Pendidikan Fisika

Program Studi Pendidikan Fisika – Pendidikan MIPA

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

UNIVERSITAS JEMBER

ii
 KATA PENGANTAR

Segala puji bagi Allah, Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat dan
karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan buku ajar. Tak lupa
juga mengucapkan salawat serta salam semoga senantiasa tercurahkan
kepada Nabi Besar Muhammad SAW, karena berkat beliau, kita mampu
keluar dari kegelapan menuju jalan yang lebih terang.
Kami ucapkan juga rasa terima kasih kami kepada pihak-pihak yang
mendukung lancarnya buku ajar ini mulai dari proses penulisan dan proses
penyusunan buku, yaitu orang tua kami, rekan-rekan kami, Bapak Subiki
selaku dosen pengampuh, dan masih banyak lagi yang tidak bisa kami
sebutkan satu per satu.
Adapun, buku ajar kami yang berjudul ‘Bahan Ajar Pembelajaran
Fisika SMK’ ini telah selesai kami buat secara semaksimal dan sebaik
mungkin agar menjadi manfaat bagi pembaca yang membutuhkan informasi
dan pengetahuan mengenai segala materi SMK yang ada.
Kami sadar, masih banyak luput dan kekeliruan yang tentu saja jauh
dari sempurna tentang buku ini. Oleh sebab itu, kami mohon agar pembaca
memberi kritik dan juga saran terhadap karya buku ajar ini agar kami dapat
terus meningkatkan kualitas buku.
Demikian buku ajar ini kami buat, dengan harapan agar pembaca
dapat memahami informasi dan juga mendapatkan wawasan mengenai
bidang sistem informasi manajemen serta dapat bermanfaat bagi masyarakat
dalam arti luas. Terima kasih.

Jember,2 Juni 2023

Penulis

iii
 DAFTAR ISI

COVER
PRAKATA………………….………………..………………..………………….ii
KATA PENGANTAR…………………..………………..……………………...iii
DAFTAR ISI. ………………..………………..………………..………………..iv
BAB I. GETARAN DAN GELOMBANG
1.1 Pengertian………………..……….….……………..……………….…1
1.2 Jenis gelombang dan getaran………………..………..……………..…2
1.3 Sifat gelombang dan getaran………………..………………..……..…4
1.4 Ciri-ciri gelombang…………………..………..………………..……..9
1.5 Contoh dalam kehidupan sehari-hari………………..……….…….…10
1.6 Soal dan pembahasan……………..……………..…………………...11
1.7 Kesimpulan………………..……………..………………..…………15
BAB II. ELASTISITAS
2.1 Pengertian elastisitas…….………………..……....…..………………..16
2.2 Modulus Young………………..…….………….…………………..…17
2.3 Sejarah Robert Hooke…………………..………..…………………….18
2.4 Hukum Hooke…………………..……………………..……………….20
2.5 Energi potensial pegas…………………..…………….……………….21
2.6 Contoh dalam kehidupan sehari-hari………………..……..……….…25
2.7 Soal dan pembahasan………………..………..………………….....…31
2.8 Kesimpulan………………..………………..………………..………..33
BAB III. HIDROSTATIS
3.1 Pengertian tekanan hidrostatis…………………..………….………….34
3.2 Faktor yang mempengaruhi hidrostatis………………..….………...….35
3.3 Sifat-sifat tekanan hidrostatis…………………..……………….….…..36
3.4 Prinsip Archimedes dan tekanan hidrostatis………………….…….….37
3.5 Penerapan dalam kehidupan sehari-hari…………………….………....38
3.6 Contoh media pembelajaran mengenai tekanan hidrostatis……………41
3.7 Soal dan pembahasan……..………………..………….……………….42

iv
 3.8 Kesimpulan………………..……..…………..…………………….…..45
BAB IV. DINAMIKA FLUIDA
4.1 Pengertian fluida dinamis…………………..………………………….46
4.2 Ciri-ciri fluida dinamis….………………..…….…………..…………..47
4.3 Jenis fluida dinamis….………………..………………..………………47
4.4 Besaran-besaran fluida dinamis….………………..……...……………48
4.5 Penerapan dalam kehidupan sehari-hari….……………………………52
4.6 Soal dan pembahasan…………………..………………..……………..55
4.6 Kesimpulan…………………..………………..……………………….60
BAB V.PEMUAIAN
5.1 Pengertian pemuaian….………………..………………..…………..…61
5.2 Jenis pemuaian zat padat….………………..…………………………..62
5.3 Pemuaian zat cair….………………..………………..………………...66
5.4 Pemuaian zat gas…………………..………………..………………….69
5.5 Manfaat dan kerugian dari pemuaian….………………..……………..72
5.6 Contoh pemuaian dalam kehidupan sehari-hari….……………………73
5.7 Soal dan pembahasan…………………..………………..…………….77
5.8 Kesimpulan….………………..………………..………………………80
BAB VI. PERPINDAHAN KALOR
6.1 Pengertian kalor dan perpindahan…………………..………………….81
6.2 Proses perpindahan kalor…………………..…………………………..81
6.3 Kalor jenis dan kapasitas kalor…………………..…………………….83
6.4 Kalor laten dan perubahan wujud…………………..………………….84
6.5 Kalor permukaan wujud zat…..………………..………………………87
6.6 Contoh dalam kehidupan sehari-hari…………………..………………89
6.7 Kesimpulan…………………..………………..……………………….91
BAB VII. GAS IDEAL
7.1 Pengertian teori kinetik gas…………………..………………………..92
7.2 Pengertian gas ideal…………………..………………………………..92
7.3 Karakteristik gas ideal dan sifat gas ideal……………………………..93
7.4 Perubahan keadaan gas ideal…………………..………………………94

v
 7.5 Persamaan gas ideal…………………..………………………………..97
7.6 Penerapan dalam kehidupan sehari-hari……………………………….99
7.7 Soal dan pembahasan…………………..………………..……………100
7.8 Kesimpulan………………..………………..……………………...…103
BAB VIII. KALOR DAN KERJA
8.1 Pengertian kalor dan kerja………………..………………..…………104
8.2 Hubungan energi kerja dari kalor………………..………………...…106
8.3 Besaran kerja dan kalor…………………..……………….………….107
8.4 Penerapan dalam kehidupan sehari-hari…………………..………….108
8.5 Soal dan pembahasan….………………..………………..…………...110
8.6 Kesimpulan…………………..………………..……………………...114
BAB IX. HUKUM TERMODINAMIKA I DAN II
9.1 Pengertian hukum termodinamika…………………..………………..115
9.2 Hukum termodinamika I…………………..………………………….116
9.3 Hukum termodinamika II…………………..…………………………117
9.4 Proses termodinamika…………………..…………………………….119
9.5 Siklus termodinamika…………………..…………………………….121
9.6 Penerapan dalam kehidupan sehari-hari…..………………………….124
9.7 Soal dan pembahasan…………………..……………………………..125
9.8 Kesimpulan………………..……………….…………………………129
BAB X. KERJA DAN ENERGI
10.1 Pengertian energi…………………..………………..………………130
10.2 Bentuk-bentuk energi…………………..………………..…………..130
10.3 Pengertian usaha….………………..………………..………………134
10.4 Hubungan usaha dan energi….………………..…………………….135
10.5 Pengertian daya…..………………..………………..……………….137
10.6 Soal dan pembahasan ……………………..………………………...137
10.7 Kesimpulan…………………..………………..…………………….142
BAB XI. ENERGI POTENSIAL DAN ENERGI KINETIK
11.1 Energi kinetik………………..………………..…………………..…143
11.2 Energi potensial….………………..………………..……………….143

vi
 11.3 Konversi energi….………………..………………..………………..145
11.4 Keseimbangan energi…………………..……………………………150
11.5 Penerapan dalam kehidupan sehari-hari….…………………………152
11.6 Soal dan pembahasan….………………..……………………..……153
11.7 Kesimpulan….………………..………………..……………………158
BAB XII. IMPLUS, MOMENTUM, GERAK TANGGULASI
12.1 Pengertian momentum, implus tumbukan dan gerak transiasi……...159
12.2 Hubungan momentum, implus tumbukan dan gerak transiasi………160
12.3 Pengertian gerak pusat massa, momentum linier dan momentum
sudut………………..………………..………………..……………161
12.4 Membedakan jenis tumbukan…………………..…………………..164
12.5 Penerapan dalam kehidupan sehari-hari………………..………..…167
12.6 Soal dan pembahasan…………………..…………………………...170
12.7 Kesimpulan…………………..………………..…………………….176
BAB XIII. GERAK SENTRIPEGAL
13.1 Pengertian gaya sentripegal…..………………..……………………177
13.2 Asal ususl gaya sentripegal…………………..……………………...177
13.3 Perumusan gaya sentripegal…………………..……………………..179
13.4 Pengertian gaya sentripegal….………………..…………………….179
13.5 Asal ususl gaya sentrufugal…………………..……………………..180
13.6 Perumusan gaya sentrifugal………………..……………………..…181
13.7 Penerapan dalam kehidupan sehari-hari….………………..………..182
13.8 Soal dan pembahasan…………………..……………………………189
13.9 Kesimpulan….………………..………………..……………………192
DAFTAR PUSTAKA ……………………..………………..…………………193

vii
 BAB 1. GETARAN DAN GELOMBANG

1.2 Pengertian
Gerakan bolak-balik dalam jangka waktu tertentu disebut sebagai getaran.
Getaran terkait dengan gerakan benda yang berayun dan gaya yang terkait dengan
gerakan tersebut. Semua benda dengan massa dan elastisitas dapat mengalami
getaran, sehingga sebagian besar mesin dan struktur rekayasa mengalami getaran
hingga tingkat tertentu, dan desainnya harus mempertimbangkan sifat osilasi
tersebut. Salah satu jenis getaran adalah getaran harmonik, yang merupakan
gerakan melingkar yang diproyeksikan ke sumbu x dan y. Untuk dikatakan
mengalami satu kali getaran, sebuah benda harus melewati lintasan A-B-C-B-A,
sedangkan untuk ½ getaran benda melewati lintasan A-B-C. Contoh kejadian
getaran harmonik dalam kehidupan sehari-hari meliputi bandul jam dan ayunan
sederhana.

Fenomena alam yang sangat umum dalam kehidupan adalah gelombang.

Contoh sederhananya saja adalah gelombang air laut melalui cahaya yang
terpantul. Bunyi yang dihasilkan oleh piano disampaikan sebagai arus listrik yang
membentuk gelombang pada loudspeaker, kemudian menjadi gelombang bunyi di
udara dan akhirnya diubah menjadi impuls listrik di otak. Gelombang dapat
muncul dalam berbagai bentuk, seperti gelombang bergerak satu arah seperti air
laut yang mengalir ke pantai, atau gelombang berdiri seperti getaran senar gitar.
Gelombang dapat hadir dalam bentuk satu dimensi, seperti pada tali dan pegas,
atau dalam bentuk permukaan dua dimensi seperti pada permukaan kolam, dan

1
bahkan dalam bentuk
1.2 Jenis Gelombang dan Getaran

Getaran yang merupakan gerak bolak - balik secara periodik

yangmelalui titik kesetimbangan memiliki 2 jenis, yaitu :
1 Getaran bebas, yaiu getaran yang terjadi ketika sistem mekanis dimulai
dengan adanya gaya awal yang bekerja pada sistem itu sendiri, lalu
dibiarkan bergetar secara bebas. Misalnya adalah bandul yang awalnya
ditarik lalu dilepaskan, akan berhenti sendiri lama-kelamaan (bandul
ditarik dari keadaan setimbang lalu dilepaskan), dan memukul garpu tala
serta membiarkannya bergetar.
2 Getaran paksa, yaitu suatu getaran yang terjadi ketika gerakan bolak - balik
karena adanya gaya luar yang secara paksa menciptakan gerakan pada
sistem. Misalnya adalah getaran gedung pada saat gempa bumi.
Sedangkan gelombang yang didefinisikan sebagai getaran yang merambat
dapat dikategorikan dalam beberapa macam, yaitu gelombang berdasarkan
medium rambatannya dan gelombang berdasarkan arah rambatannya.
• Gelombang berdasarkan mediumnya :
1 Gelombang mekanik, yaitu gelombang yang membutuhkan media
perantara dalam perambatannya. dan gelombang mekanik
merupakan gelombang yang akan merambat hingga menyebabkan
terjadinya gerak pada medium tempat dimana gelombang tersebut
menjalar, perjalanan gelombang di dalam medium terjadi karena
adanya interaksi pada medium. Semakin kuat interaksi di suatu
medium, perjalanan gelombang juga akan semakin cepat.
Laju perjalanan gelombang bergantung pada medium inersianya
dimana semakin besar medium inersianya, akan semakin lambat
gelombang berjalan
contohnya adalah pada saat melempar batu ke danau atau kolam air,
gelombang melingkar terbentuk dan bergerak menyebar.
Gelombang juga akan melakukan perjalanan sepanjang tali yang
direntangkan lurus di atas meja jika menggetarkan satu ujungnya

2
 bolak - balik. Gelombangair dan gelombang di tali adalah contoh
umum gelombang mekanik
2 Gelombang elektromagnetik, yaitu jenis gelombang yang dapat
merambat walaupun tidak ada media perambatannya.
Berdasarkan frekuensinya, urutan gelombang elektromagnetik,
yaitu gelombang radio dan televisi, gelombang mikro, gelombang sinar
inframerah, sinartampak, sinar ultraviolet, sinar X, dan sinar gamma.
• Gelombang berdasarkan arah rambatannya :
1. Gelombang longitudinal, yaitu gelombang dengan arah getaran
sama dengan arah rambat gelombang.

Pada gambar di atas tampak bahwa arah getaran sejajar

dengan arah rambatan gelombang. Serangkaian rapatan dan
regangan merambat sepanjang pegas. Rapatan merupakan daerah
ketika kumparan pegas saling mendekat, sedangkan regangan
merupakan daerah tempat kumparan pegas saling menjahui.
Gelombang longitudinal terdiri atas pola rapatan dan
regangan. Panjang gelombang adalah jarak antara rapatan yang
berurutan atau regangan yang berurutan; yang dimaksudkan di sini
adalah jarak dari dua titik yang sama dan berurutan pada rapatan
atau regangan. Salah satu contoh gelombang logitudinal adalah
gelombang suara di udara. Udara sebagai medium perambatan
gelombang suara, merapat dan meregang sepanjang arah rambat
gelombang udara. Berbeda dengan gelombang air atau gelombang
tali, gelombang bunyi tidak bisa kita lihat memakai mata.
2. Gelombang transversal, yaitu gelombang dengan arah getaran tegak
lurus dengan arah rambatan, Gelombang ini dihasilkan dengan
memberikan tekanan secara periodik pada salah satu bagian udara,
sehingga molekul-molekul udara di sekitar daerah tersebut ikut

3
 bergetar. Molekul yang bergetar menumbuk molekul disekitarnya
yang diam, sehingga molekul yang mula-mula diam ikut bergetar
dalam arahyang sama. Begitu seterusnya, sehingga molekul yang
makin jauh ikut bergetar. Ini adalah fenomena perambatan gelombang.
Arah getaran persis sama dengan arah rambat gelombang.

Gelombang cahaya atau gelombang elektromagnetik pada

umumnya merupakan salah satu contoh gelombang transversal,
gelombangpermukaan air, gelombang tali dan contoh lainnya.

1.3 Sifat Gelombang dan Getaran

Sebuah getaran mempunyai sifat :
1. Gerakannya bolak-balik
2. Lintasannya lurus dan tetap
3. Frekuensinya tertentu

Gelombang merujuk kepada getaran yang merambat. Gelombang dapat

berpindah dari satu tempat ke tempat yang lain menggunakan medium. Tapi, ada
pula jenis gelombang yang dapat merambat di ruang hampa. Saat bergerak atau

4
merambat, gelombang memindahkan energinya ke tempat tujuan tanpa
memindahkan medium yang dilalui.
Ada beberapa jenis gelombang yang kita ketahui. Gelombang mekanik
adalah gelombang yang membutuhkan medium untuk merambat, contohnya
gelombang pada tali, gelombang suara, dan gelombang atau ombak air.
Gelombang elektromagnetik dapat merambat di ruang hampa, contohnya
gelombang radio dantelevisi, sinar inframerah, dan sinar ultraviolet.
https://www.youtube.com/watch?v=FU8Z1RuzUTo (Sifat Gelombang

Mekanik)

Dibawah ini merupakan sifat-sifat Gelombang:

a. Dispersi Gelombang
Dispersi gelombang adalah perubahan bentuk gelombang
ketika merambatmelalui satu medium. Medium yang dilewati ketika
gelombang tidak bergantung pada panjang maupun frekuensi
gelombang disebut medium dispersif.

https://www.youtube.com/watch?v=vl028MLJFho (Praktikum
Dispersi Cahaya)
b. Pemantulan Gelombang
5

5
 Ketika gelombang menabrak penghalang atau berada pada ujung
dari medium rambatnya, sebagian gelombang akan dipantulkan. Sudut
yang dibentuk gelombang datang terhadap permukaan pantulan sama
dengan sudut yang dibuat oleh gelombang pantulnya, sesuai dengan
hukum pemantulan.
Sudut datang dijelaskan sebagai sudut yang dibuat oleh
gelombang datang terhadap garis tegak lurus permukaan pantul.
Sementara itu, sudutpantul adalah sudut yang dibentuk gelombang
yang telah dipantulkan.
Hukum pemantulan ini berlaku untuk semua jenis gelombang.

https://www.youtube.com/watch?v=MStmBBKfyfE (Percobaan
Pemantulan Cahaya)
c. Pembiasan Gelombang
Gelombang yang melewati dua medium yang berbeda,
sebagian akan dipantulkan sementara sebagian lainnya akan
diteruskan. Pembelokan berkas gelombang yang diteruskan dikenal
dengan istilah pembiasan atau refraksi. Salah satu contohnya adalah
ketika kita memasukkan pensil ke dalam gelas berisi air dan pensil
tersebut terlihat seakan-akan patah.

6
 https://www.youtube.com/watch?v=SgP_9Ws_IQQ (Pembiasan
Cahaya)

d. Interferensi Gelombang
Interferensi atau penggabungan gelombang terjadi ketika dua
gelombang koheren bertemu. Interferensi gelombang dapat dilihat
pada riak air di permukaan. Ketika terdapat dua sumber gelombang di
permukaan air, muka gelombang tersebut akan bertemu dan
membentuk pola interferensi.

https://www.youtube.com/watch?v=YoLF7fDILwA (Gelombang
PadaPermukaan Air)
e. Difraksi Gelombang

Yang dimaksud pelenturan gelombang merupakan peristiwa

penyebaran gelombang saat melalui celah sempit. Adapun jumlah
besarnya difraksi juga bergantung pada ukuran penghalang dan
panjang gelombang yang dilalui oleh gelombang tersebut.

7
 https://www.youtube.com/watch?v=dGjXPCzYymU (Kisi Difraksi–
Laboratorium)
f. Polarisasi Gelombang
Polarisasi merujuk pada arah getaran gelombang yang dapat
diserap. Polarisasi gelombang terdiri dari polarisasi vertikal dan
horizontal. Polarisasi vertikal dapat kita lihat dengan menggerakkan
tali dari atas ke bawah. Sementara itu, polarisasi horizontal bisa kita
amati dengan menggerakkan tali ke kanan dan kiri.

https://www.youtube.com/watch?v=1CZIfin64PM (Praktikum
Polarisasi Cahaya)
g. Efek Doppler
Jika suatu sumber gelombang dan penerimanya bergerak relatif
satu sama lain, frekuensi yang dideteksi penerima tidak sama dengan
frekuensi sumber. Ketika keduanya bergerak saling mendekati,
frekuensi yang terdeteksi akan lebih besar daripada frekuensi sumber.
Peristiwa ini disebutdengan efek Doppler. Efek Doppler salah satunya
dimanfaatkan radarpolisi untuk mengukur kelajuan mobil.

8
 https://www.youtube.com/watch?v=qNS7wynzDys (Eksperimen
Efek Dopler)

https://www.youtube.com/watch?v=I0FflRjdrZ4 (Efek Dopler

GelombangBunyi)
1.4 Ciri-ciri gelombang dan getaran
a. Ciri-Ciri Gelombang Mekanik yaitu sebagai berikut ini:
• Gelombang mekanik mempunyai cepat rambat gelombang
dimana kemampuan gelombang dalam menempuh jarak rambat
setiap satu satuan detik.
• Gelombang mekanik memiliki periode gelombang dimana
periode ini menjelaskan waktu yang dibutuhkan dalam mencapai
satu gelombang
• Gelombang mekanik mempunyai frekuensi gelombang dimana
frekuensi ini menunjukkan banyaknya gelombang penuh setiap
detik
• Gelombang mekanik memiliki panjang gelombang dimana
panjang gelombang ini merupakan jarak satu gelombang dan
disimbolkan dengan lamda.
• Gelombang mekanik membutuhkan medium untuk menjadi
perantara agar dapat berpindah untuk jenis gelombang mekanik,
sedangkan untuk gelombang elektromagnetik tidak memerlukan
medium sebagai tempat merambatnya.
b. Ciri gelombang Elektromagnetik memiliki ciri ciri berikut:
• Adanya perubahan yang terjadi bersama antara medan listrik dan
magnetik, hal ini menjadikan harga maksimal dan minimal terjadi

9
 pada waktu dan tempat yang sama.
• Gelombang elektromagnetik digolongkan menjadi gelombang
tranversal, hal ini dikarenakan arah medan listrik dan magnetik
tegak lutus terhadap arah rambat gelombang
• gelombang elektromagnetik ini dapat mengalami pemantulan,
pembiasan, inteferensi, difraksi, dan juga polarisasi
• besarnya medan magnet dan listrik ini berbanding lurus
• cepat rambat gelombang elektromagnetik dipengaruhi pada sifat
listri dan magnet yang ditempuhnya. Cepat rambat gelombang
pada vakum telah ditetapkan nilainya yaitu (Djudin. 2021)
c. Ciri Ciri Getaran
Terdapat tiga ciri dalam getaran, dimana getaran dapat
memiliki ciri cirisebagai berikut:

• Periode pada getaran merupakan lama waktu yang ditempuh

dalam getaran lengkap yaitu dimana dari posisi titik awal kembali
ke posisi titik yang semula. Periode ini disimbolkan dengan huruf
T dengansatuan sekon atau detik
• Amplitudo pada getaran menjelaskan jarak antara titik posisi
maksimum dengan titik keseimbangan. Amplitude ini di
simbolkandengan huruf A dan memiliki satuan meter
• Frekuensi pada getaran menunjukkan seberapa banyak getaran
yang terjadi selama satu detik. Frekuensi ini di simbolkan dengan
F dan memiliki satuan Hertz atau Hz.
Jadi dapat diketahui bahwasanya getaran memiliki ciri
amplitude atau simpangan maksismum dan frekuensi. Saat
terjadinya getaran, periode tidak dipengaruhi oleh amplitude, dan
periode dengan frekuensi pada getaran berbanding terbalik (Kua.
2021).
1.5 Contoh dalam Kehidupan Sehari-hari Gelombang dan Getaran
Getaran dan gelombang sangatlah erat dengan penerapan di kehidupan
sehari-hari. Seperti bandul jam pada zaman dahulu. Ayunan bandul tersebut

10
membentuk getaran. Dalam satu getaran terjadi gerak bolak balik yang melalui
titik kesetimbangan.
Ultrasonografi (USG) yang merupakan teknik pecitraan medis untuk
mendiagnnisa dengan menggunakan gelombang ultrasonik yang berfrekuensi
antara 1-8 MHz. Proses pembuatan gambar dari gelombang bunyi melalui tiga
tahapan, ialah pemancaran gelombang, penerimaan gelombang pantul, dan
interpretasi gelombang pantul. Alat medis USG akan memancarkan alat pemancar
sekaligus penerima gelombang (tranduser). Gelombang yang dipancarkan akan
dipantulkan sebagian oleh jaringan tubuh dengan waktu pantulan dan ukuran
gelombang pantul yang beragam. Gelombang yang dipantulkan ini selanjutnya
diterima oleh tranduser. Selajutnya tranduser akan mengubah gelombang yang
diterima menjadi sinyal listrik, kemudian dihantarkan menuju komputer.
Komputer selanjutnya akan memroses dan mengubah sinyal listrik menjadi
gambar.

Gambar Pembersih Ultrasonik

Pembersih Ultrasonik ialah alat yag menggunakan gelombang ultrasonik
dengan frekuensi 20-400 kHz dan cairan pembersih tertentu untuk
membersihakan suatu benda. Contoh benda yang dapat dibersihkan menggunakan
alat ini adalah perhiasan, lensa, alat laboratorium, dan alat-alat elektronik tertentu.
Pembersih ultrasonik akan menghasilkan gelembung-gelembung cairan pembersih
yang terbentuk akibat adanya gelombang ultrasonik bertekanan tinggi. Pergerakan
gelembung akan menghasilkan gaya yang besar untuk melepaskan kotoran-
kotoran sperti debu, bakteri dan jamur yang ada pada benda. Sehingga kotoran
yang susah dibersihkan dengan cara biasa tidak perlu dilakukan pembongkaran.
1.6 Soal dan Pembahasan Getaran dan Gelombang
1. Gelombang bunyi akan merambat lebih cepat jika mediumnya?

11
 A. Air
B. Besi
C. Gas Oksigen
D. Minyak Kelapa
E. Sirup
Jawaban : Gelombang bunyi akan merambat dengan kecepatan yang
berbeda-beda sesuai dengan mediumnya. Medium padat akan merambat
paling cepat dibanding dengan medium cair dan medium gas. Semakin
padat medium maka semakin cepat pula bunyi merambat. Maka dapat
disimpulkan medium yanglebih cepat merambat yaitu besi.
2. Perhatikan gambar gelombang transversal di bawah ini

Berdasarkan gambar di atas, jumlah gelombang tranversal yang terbentuk

adalah ?

A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
E. 6
Jawaban : Pada gelombang tranversal panjang satu gelombang
ditunjukkan dengan satu bukit dan satu lembah. Maka banyak gelombang
yang terbentuk adalah 3 gelombang
3. Frekuensi gelombang apabila periode gelombang 0,04 sekolan adalah ?
A. 20 Hz
B. 25 Hz
C. 30 Hz
D. 35 Hz
D. 40 Hz
Jawaban : Diketahui = periode gelombang (T) = 0,04 sekon

12
 Maka frekuensi gelombang dapat di hitung sebagai berikut :
1 1
f = 𝑇 = 0,04 = 25𝐻𝑧

4. Perhatikan gembar bandul di bawah ini

Getaran bandul 2,5 getaran adalah

A. L-M-N-M-L-M-N-M-L-M-N
B. L-M-N-M-L-M-N-M-L
C. L-M-N-M-L-M-N-M-L-M-N-M
D. L-M-N-M-L-M-N-M
E. L-M-N-M-L-M-N-L-M-N
Jawaban : 1 getaran = 1 kali bolak balik = L – M – N – M – L
Maka dapat di simpulkan berdasarkan 2,5 getaran = L-M-N-M-L-M-N-M-
L-M-N
5. Jika suatu bunyi merambat dengan kecepatan 1.500 m/s dan frekuensi
600 Hzmaka panjang gelombang bunyi tersebut adalah?
A. 1.5
B. 2
C. 2,5
D. 5
E. 7,5
Jawab : Diketahui = Kecepatan (v) = 1.500 m/s
Frekuensi (f) =
600 Hz Menentukan
panjang gelombang bunyi
(λ)

13
 𝑣 1500
λ=𝑓= = 2,5 meter
600

14
 KESIMPULAN

Gerakan bolak-balik dalam jangka waktu tertentu disebut sebagai getaran.Getaran

terkait dengan gerakan benda yang berayun dan gaya yang terkait dengan gerakan tersebut.
Fenomena alam yang sangat umum dalam kehidupan adalah gelombang. Contoh
sederhananya saja adalah gelombang air laut melalui cahaya yang terpantul.Untuk jenis
getaran terdapat 2 yaitu getaran bebas dan getaran paksa. Sedangkan gelombang sendiri
dibedakan berdasarkan medium rabatnya yakni gelombang mekanik dan gelombang
elektromagnetik. Berdasarkan arah rambatnya gelombang dapat dibedakan menjadi
gelombang longitudinal dan gelombang tranversal. Gelombang dan getaran memiliki sifat
tersendiri, untuk getaran memiliki sifat geraknya bolak-balik, lintasnya lurus dan tepat,
frekuensinya tertentu. Sedangkan sifat gelombang di antara dispersi, pemantul, pembias,
inteferensi, disfraksi, polarisasi, dan efek Doppler.Getaran dan gelombang sangatlah erat
dengan penerapan di kehidupan sehari-hari. Seperti bandul jam pada zaman dahulu.
Ayunan bandultersebut membentuk getaran. Dalam satu getaran terjadi gerak bolak balik
yang melalui titik kesetimbangan.

15
 BAB 2. ELASTISITAS

2.1 Pengertian Elastisitas

Elastisitas merujuk pada kemampuan suatu benda untuk mengembalikan
bentuknya yang asli setelah diberi gaya. Saat benda dikenai gaya, perubahan akan
terjadi pada benda tersebut, namun jika gaya tersebut hilang, maka benda
mungkin dapat kembali ke bentuk semula. Elastisitas merujuk pada kemampuan
suatu benda untuk kembali ke bentuk awalnya setelah gaya luar yang bekerja pada
benda tersebut dihilangkan. Elastisitas sangat mempengaruhi perubahan pada
benda dan banyak kejadian di alam yang terkait dengan sifat ini. Dengan dasar
sifat elastis ini, benda dapat digolongkan menjadi dua jenis, yaitu benda elastis
dan benda tak elastis atau plastis. Benda-benda seperti pegas baja, karet gelang,
dan spons busa merupakan contoh benda yang elastis, sedangkan benda-benda
seperti kertas dan tanah liat dianggap tidak elastis. Contoh-contoh elastisitas dapat
ditemukan dalam kehidupan sehari-hari, dan sifat elastisitas juga dapat
menjelaskan mengapa ada benda yang tahan patah dan ada yang mudah patah.
Menurut Soedojo (2004:33), bahan elastis merupakan bahan yang mudah
diregangkan dan cenderung pulih ke bentuk semula dengan adanya gaya reaksi
elastisitas terhadap gaya yang meregangkannya. Pada dasarnya, semua bahan
memiliki sifat elastis meskipun beberapa bahan mungkin sulit diregangkan.
Sementara itu, Sarojo (2002:318) mendefinisikan sifat elastis sebagai kemampuan
benda untuk kembali ke bentuk semula setelah gaya luar yang bekerja pada benda
tersebut dihilangkan. Elastisitas merupakan sifat benda yang sementara
berdeformasi tanpa perubahan permanen, dan mampu melawan deformasi yang
terjadi. Suatu benda dikatakan elastis sempurna jika setelah gaya yang
menyebabkan perubahan bentuk dihilangkan, benda akan kembali ke bentuk
semula. Walaupun tidak ada benda yang elastis sempurna, banyak benda yang
hampir elastis sempurna dengan deformasi yang terbatas yang disebut sebagai
limit elastik. Jika benda mengalami deformasi di atas limit elastisnya dan gaya-
gaya dihilangkan, maka benda tersebut tidak akan kembali ke bentuk semula.
Perbedaan antara sifat elastis dan plastik hanya terletak pada tingkatdeformasi

16
yang terjadi. Blatt (1986:179) menyatakan bahwa deformasi dikatakan elastis jika
(i) proporsional dengan gaya yang menyebabkannya, dan (ii) ketika gaya
dihilangkan, deformasi juga akan hilang.

2.2 Modulus Young

Modulus elastisitas merupakan penggabungan dari tegangan dan
regangan, dimana pembandingan antara tekanan (stress) dengan regangan
(strain) yang diakibatkan bernilai konstan. Konstanta ini disebut dengan
modulus elastis atau modulus Young. Modulus elastisitas atau modulus
Young didefinisikan sebagai perbandingan antara tegangan dan regangan
yang dialami benda, sehingga nilai modulus Young mengacu terhadap tingkat
elastisitas dari suatu benda. Secara matematis modulus young dapat ditulis :
𝑇𝑒𝑔𝑎𝑛𝑔𝑎𝑛
Modulus Young = 𝑅𝑒𝑔𝑎𝑛𝑔𝑎𝑛
𝐹/𝐴 𝐹/𝐼
V = ∆𝐼/𝐼 = 𝐴/∆𝐼0
0

Karena regangan merupakan bilangan murni, satuan mengenai

modulus Young sama dengan satuan untuk tegangan, yaitu gaya persatuan
luas.

Modulus elastisitas bahan merupakan rasio dari tekanan dan regangan

yang diberikan pada bahan. Modulus Young suatu benda hanya bergantung
pada jenis zat, tidak pada ukuran atau bentuknya. Berikut merupakan beberapa
modulus Young suatu benda.

17
 Sumber : (Fisika Universitas Edisi Kesepuluh Jilid 1)

Pada tabel di atas menunjukkan bahwa karet merupakan bahan paling mudah
mengalami perubahan bentuk diantara bahan-bahan lain terdapat pada tabel.
Hubungan antara tegangan dan regangan memiliki nilai regangan yang cukup
kecil atau linier.
2.3 Sejarah Robert Hooke

Robert Hooke lahir di Freshwater, Isle of Wight, Inggris tepatnya pada tanggal
18 Juli 1635. Beliau adalah seorang penemu, ahli kimia dan matematikan, arsitek dan
filsuf. Robert Hooke ini merupakan anak dari seorang pendeta, ayahnya bernama
John Hooke seorang kurator pada sebuah museum Gereja All Saints.
Dikarenakan orang tua Robert Hooke miskin, jadi tidak dapat memilih tempat
belajar dengan leluasa. kemudian Robert Hooke ini tertarik dengan seni lalu

18
dikirimlah beliau ke London untuk belajar pada seorang pelukis yang bernama
Peter Lely. Beliau kemudian berubah minat dan akhirnya mendaftarkan diri di
sekolah Westminter untuk belajar karya-karya klasik dan matematika. Kemudian
Beliau belajar di Universitas Oxford selama dua tahun dan ditunjuk sebagai
asisten Robert Boyle berkat rekomendasi Profesor Kimia Thomas Willis yang
membimbing Robert Hooke. Robert Boyle saat itu baru datang dari Oxford dan
sedang mencari asisten untuk membantunya dalam pembuatan pompa udara.
Robert Hooke menghabiskan waktunya dengan Boyle selama dua dekade dan
menghasilkankemajuan luar biasa pada bidang mekanika.

Pada tahun 1662, Robert Hooke diterima sebagai anggota Curator Royal Society
yang memiliki tugas utama yaitu mengusulkan dan membuat beberapa macam
percobaan untuk diajukan pada pertemuan mingguan kelompok tersebut. Dua
tahun berikutnya, beliau menduduki posisi sebagai profesor bidang geometri pada.

Gresham Collage, menggantikan posisi Issac Borrow yang mundur dari

jabatannya. Di tengah kesibukannya sebagai Kurator Royal Society pada tahun
1665 Robert Hooke menerbitkan buku yang berjudul Mikrographia, buku tersebut
merupakan buku bidang biologi disebut-sebut sebagai buku yang hanya
dibuatnya.

Keahlian Robert Hooke sebagai ilmuan yang serba bisa ditunjukkannya

padatahun 1666, ketika terjadi kebakaran besar di kota London. Robert Hooke
yang memiliki kemampuan menggambar seperti layaknya seorang arsitek
membuatmaster plan dan perencanaan kembali gedung-gedung yang telah rusak
karena terbakar. Dewan kota kemudian memilih Robert Hooke untuk menjadi
perencana pembangunan kota dibawah pengawsan Sir Cristopher Wren, salah
seorang yang kemudian menjadi sahabat dekat Robert Hooke menemukan peran
oksigen dalam suatu sistem pernapasan.Robert Hooke memiliki perhatian yang
sangat luas di bidang keilmuan, mulia dari astronomi sampai dengan geologi,
hukum kekekalan (elastisitas) masih memakai namanya. Ia memberikan
sumbangan besar ke arah menerangkan gerakan planet dengan mengatakan bahwa
orbit planet-planet itu akibat dari gabungan inersia menuruni garis lurus dan gaya

19
tarik matahari.

Hukum Hooke yang ditemukan dengan rumus dimana tanda (-) menyatakan
bahwa arah F berlawanan dengan arah perubahan panjang x. Menurut Hooke ,
dengan x diukur dengan posisi keseimbangan pegas. Tanda (-) menunjukkan
bahwa pegas diregangkan (L > 0), gaya yang dikerjakan pegas mempunyai arah
sehingga menyusutkan L. Sebaliknya, waktu mendesak pegas (L < 0), gaya pegas
pada arah L yang positif sedangkan k disebut konstanta pegas, mempunyai
dimensi gaya/panjang.

Dari semua keahliannya yang sangat menakjubkan terselip kisah yang

menyedihkan. dimana beliau ini memiliki kehidupan yang kurang bahagia. beliau
sering mendapatkan fitnah bahwasannya beliau mencuri sebuah ide seseorang.
hal ini mengganggu kesehatan tubuhnya karena sering menderita sakit
pencernaan, pusing, dan tidak bisa tidur. Robert Hooke juga memiliki penyakit
diabetes yang menahun yang membuat kakinya menjadi meradang dan buta sejak
tahun 1702 dan setahun berikutnya tepatnya pada tanggal 3 Maret 1703 Robert
Hooke meninggal dunia di Gresham College London Inggris seperti inilah akhir
kisah sejarah dari Robert Hooke.

2.4 Hukum Hooke

Jika gaya yang bekerja pada sebuah pegas dihilangkan, pegas tersebut
akan kembali ke keadaannya semula. Ilmuwan yang pertama meneliti tentang hal
ini ialah Robert Hooke. Melalui percobaannya, Hooke menyimpulkan bahwa sifat
elastic pegas tersebut ada batasnya dan besar gaya pegas sbanding denga
pertambahan panjang pegas. Bunyi hukum Hooke “ Jika gaya tarik yangdiberikan
pada sebuah pegas tidak melampaui batas elastic bahan maka pertambahan
panjang pegas berbanding lurus atau sebanding dengan gayatariknya.”

Pegas apabila ditarik dengan gaya tertentu di daerah yang berada dalam
batas kelentingannya akan bertambah panjang sebesar ∆𝑥. Dari hasilpercobaan
Robert Hook juga didapatkan bahwa besar gaya pegas pemulihsebanding dengann
pertambahan panjang pegas ∆𝑥.

20
 Secara matematis Hukum Hooke dapat dituliskan sebagai berikut :
Dengan
k = tetapan pegas (N/m)
∆𝑥 = pertambahan panjang pegas (m)

Tanda negatif diberikan karena arah gaya pemulih pada pegas selalu
berlawanan dengan arah gerak pegas tersebut.

Gambar 1. Grafik Hubungan Antara Gaya dan Pertambahan Panjang Pegas

Dari titik O samapi titik P, grafik F berbentuk garis lurus. Dalam batasan
ini pertambahan panjang pegas linier dan titik P disebut sebagai batas linieritas
pegas. Dari titik P sampai dengan titik Q, pertambahan panjang pegastidak linier
sehingga F sebanding dengan . Namun sampai titik Q ini pegas masih bersifat
elastic (plastis) pada daerah ini, pegas dapat putus atau tidak kembali bentuknya
semula, walaupun gaya yang bekerja pada pegas itu dihilangkan. Hukum Hooke
hanya berlaku sampai batas linieritas pegas. Dari grafik F- pada gambar diatas
dapat ditentukan tetapan pegas (k) pada batas liniearitas pegas yaitu

2.5 Energi Potensial Pegas

Pengertian
Di dalam fisika, energi potensial merupakan energi yang sebuah benda miliki akibat
kedudukan atau posisi mereka. Energi potensial juga memiliki sebutan energi diam.
Hal itu karena tidak hanya benda dalam keadaan bergerak yang memiliki energi,
melainkan juga benda-benda yang hanya dalam keadaan diam. Benda yang diam
tersebut apabila bergerak maka akan memiliki perubahan energi potensial untuk

21
menjadi energi gerak. Di dalam potensial pegas, benda membutuhkan beberapa
dorongan atau energi untuk meregangkan dan menekan pegasnya. Energi yang pegas
miliki saat dalam kondisi teregang atau tertekan tersebutlah yang menjadi salah satu
bentuk energi potensial (Nilasari, I. 2022).

Sumber : Rumus Energi Potensial Pegas - Seri Fisika Dasar - Herman Anis
Gambar (a) menunjukkan sebuah pegas dalam keadaan merenggang diam.
Ketika sebuah beban di letakkan di atas pegas seperti pada gambar (b), maka pegas
mengalami pengurangan panjang sebesar x. Pegas mengalami pengurangan panjang
akibat di tekan oleh gaya berat beban yang kita namakan FT. Gaya tekan FT ini,
arahnya ke bawah seperti pada gambar (c). Pada saat gaya FT bekerja, maka secara
bersamaan, pegas memberikan gaya balasan sebesar Fp yang arahnya ke atas. Gaya
Fp inilah yang di sebut sebagai gaya pegas.
Dari hasil eksperimen, di peroleh kesimpulan bahwa, besar gaya pegas Fp
sebanding atau berbanding lurus dengan perubahan panjang pegas x. Adapun
formulasi matematis atau rumus gaya pegas Fp ini di tuliskan dalam bentuk,
Fp = – k x
Keterangan:

Fp = gaya pegas (N)

k = konstanta pegas (N/m), semakin besar konstanta pegas, maka
semakin susah pegas untuk berubah panjangnya (semakin kaku).
x = perubahan panjang pegas (m), perubahan panjang pegas bisa
bertambah, bisa juga berkurang.
Tanda minus pada rumus gaya pegas menunjukkan arah gaya pemulih yang
berlawanan dengan gaya yang berkerja pada pegas, misalnya gaya tekan atau gaya
tarik. Gaya pemulih ini di sebut juga sebagai gaya pegas. Persamaan Fp di atas adalah
persamaan hukum Hooke, rumus ini hanya berlaku jika pegas tidak di tekan/di tarik

22
sampai melewati batas elastisitasnya (x tidak sangat besar) Ketika menekan atau
menarik sebuah pegas, maka seolah-olah ada yang menahan.
Contoh konkretnya, misalnya, sebuah per atau pegas diletakkan di atas meja.
Jika Anda meletakkan sebuah benda pada salah satu ujung pegas, lalu pegas ituAnda
tekan, lalu bendanya Anda lepas, maka benda akan terlempar.
Gaya Pemulih
Kenapa benda bisa terlempar, padahal sudah tidak ada gaya pada benda (sudah
dilepaskan)?
Sebenarnya pada saat menekan pegas, melakukan usaha untuk membuat
pegastertekan, dan sebaliknya pegas juga melakukan usaha untuk melawan tekanan
yang diberikan. Ketika melepaskan bendanya, maka energi yang diberikan jadi nol.
Sementara itu, energi yang dikerahkan pegas untuk melawan tekanan masih ada,
sehingga pegas akan mendorong (melemparkan) benda ke atas. Di sini ada transfer
energi dan perubahan energi. Selain itu, secara alamiah, pegas itu bersifat elastis.
Ketika pegas diberi gaya, kemudian gayanya dihilangkan maka pegas akan selalu
kembali bentuk semula. Gaya pada pegas yang selalu ingin membuat pegas kembali
ke posisi semula disebut gaya pemulih.
Rumus Energi Potensial Pegas
Pada saat pegas ditarik atau ditekan, maka pada pegas timbul energy
potensial, yang kemudian disebut energi potensial pegas. Gambar 1
memperlihatkan grafik hubungan gaya pegas F dengan pertambahan
∆x.

Usaha yang dilakukan pada pegas, sehingga pegasmerenggang sama

dengan luas daerah segitiga yang diarsir, dengan tinggi k.∆x dan
alasnya ∆x. Jadi usaha yang dilakukan dapat dinyatakan dengan
persamaan dibawah ini

23
 (Abubakar, F. 2018).
Agar pegas dapat berubah panjangnya, maka pada pegas harus di
kenai gaya. Ketika ada gaya yang bekerja pada pegas, maka gaya tersebut
di lawan oleh gaya pemulih pegas. Gaya pemulih ini tadi, di sebut juga
sebagai gaya pegas.
Untuk bekerja atau melakukan usaha, gaya memerlukan energi. Dalam
konteks ini, energi yang di miliki pegas untuk perubahan panjang tertentu kita
sebut sebagai Energi Potensial Pegas. Untuk menghitung Energi Potensial pegas
ini, kita gunakan konsep usaha W. Rumusan persamaan usaha W secara umum
adalah,

W=F.S
dalam konteks pegas, persamaannya menjadi,

W = Fp. x

Perlu diingat, konsep usaha (W = F.s) adalah ketika usaha itu dilakukan
oleh gaya F yang konstan. Nah, dalam konteks gaya pegas, besar gaya Fp tidak
konstan. Gaya Fp adalah variabel dari x.

Olehnya itu, maka rumus usahanya (W) menjadi,

24
 Jika dilanjutkan, rumusnya menjadi,

Persamaan terakhir ini memberikan kita persamaan atau rumus energi

potensial pegas yang di simbolkan sebagai Ep. Sehingga,

Persamaan ini juga mengkonfirmasi bahwa, bahwa usaha itu adalah

perubahan energi. Usaha pada pegas adalah perubahan energi potensial
pada pegas. Dengan demikian maka rumus energi potensial pegas adalah ,

(Anis, Herman. 2023).

2.6 Contohnya dalam Kehidupan Sehari-hari
Dalam kehidupan sehari hari, energi potensial pegas dapat diterapkan. Contoh
sederhana dari energi potensial ini adalah ketika seseorang menarik tali busur atau
menahannya. Usaha yang pemanah lakukan untuk menahan tali busur tersebut
menyebabkan tali menyimpan energi. Pada saat itu jugalah tali busur sebenarnya
mendapat energi potensial pegas. Apabila pemanah melepaskan tali busur dan anak
panah, maka energi potensial akan menghilang. Setelah anak panah meluncur, maka
energi akan berubah dari potensial menjadi kinetik. Hal itu karena benda sudah
berubah menjadi dalam keadaan bergerak.
Susunan Pegas
Penggunaan susunan pegas dalam kehidupan sehari – hari terdapat pada
alat sederhana sampai alat yang menggunakan teknologi modern banyak
menggunakan pegas. Contohnya yaitu pada bolpoin mekanik, pada bolpoin
ini terdapat pegas di dalamnya. Pegas dalam bolpoin mekanik berfungsi untuk
mengatur keluar masuknya mata bolpoin. Sedangkan dalam bidang otomotif,
pegas juga banyak digunakan yaitu pada sepeda motor ataupun mobil. Untuk
pegas pada sepeda motor dan mobil dikenal dengan nama shockbreaker.

Pengamatan pada suspensi belakang sepeda motor biasanya setelan

25
suspensi sepeda motor menganut sistem monoshock dan dualshock. Alasan
pemilihan sistem suspensi tersebut, tentu saja hanya ingin mendapatkan
setelan suspense yang nyaman dan stabil. Berkaitan dengan setelan suspense,
dalam fisika juga dikenal istilah dengan susunan pegas secara seri dan parallel,
atau bisa juga gabungan dari keduanya. Untuk penjelasan dari masing –
masing jenis susunan pegas yaitu sebagai berikut :
A. Pegas disusun secara seri

Dua buah pegas disusun secara seri dan setiap pegas memiliki
konstanta pegas k1 dan k2. Jika pada ujung pegas yang disusun seri tersebut
diberi gaya F, kedua pegas tersebut akan menerima gaya yang sama yaitu
F. Maka dari pegas 1 dan pegas 2 akan diperoleh persamaan :

Sedangkan untuk pertambahan panjang pegas total

(∆x)sama dengan , sehingga pada pegas yang disusun seri
berlaku :

26
 Dengan ks adalah konstanta pegas untuk pegas yang disusun seri.

B. Pegas disusun paralel

Jika dua buah pegas disusun secara paralel seperti pada gambar,
setiap pegas memiliki konstanta k1 dan k2. Jika pada ujung pegas yang
tersusun secara paralel tersebut diberikan gaya F, besar gaya F dibagi
menjadi dua pada kedua pegas tersebut, misalnya F1 dan F2. Dimana :

Pada pegas yang disusun paralel berikut :

Pertambahan panjang pegas total sama dengan pertambahan setiap pegas,

atau sehingga persamaan konstanta pegas paralel menjadi,

27
 Dengan demikian, pada sepeda motor yang menggunakan sistem double
shockbreaker terjadi pembagian gaya oleh kedua shockbreaker,
sedangkanpada sistem mono shockbreaker gaya hanya bekerja pada satu
shockbreaker.

C. Pegas disusun campuran (paralel-seri)

Jika tiga buah pegas disusun secara paralel – seri, setiap pegas
memiliki konstanta pegas . Pada ujung pegas yang tersusun secara
paralel-seri tersebut diberikan gaya sebesar F.
Dengan menggunakan rumusan konstanta pegas pada susunan
seri dan susunan paralel, konstanta pegas total dapat ditentukan dengan
cara menyederhanakan susunan pegas. Pertama, konstanta pegas
dianggap menjadi pegas susunan paralel tanpa gangguan dari pegas ke-3.
Oleh karena itu, persamaan konstanta pegas menjadi

Kemudian, nilai konstanta pegas tersebut digabungkan secara seri

dengan pegas ke-3 sehingga :

2.7 Contoh dalam Kehidupan Sehari-hari

Penerapan materi Elastisitas dalam kehidupan sehari-hari

28
a. Dalam bidang olahraga, keelastisitasan pada bahan benda dapat
dimanfaatkan, pada beberapa cabang olahraga, dimana terdapat papan
lompatan pada cabang olahraga renang lonpat indah. Dari contoh
sebelumnya merupakan penerapan dari gaya Hooke, dimana atlet
dapat mencapai lompatan lebih tinggi
b. Dalam kehidupan sehari hari, energi potensial pegas dapat diterapkan.
Contoh sederhana dari energi potensial ini adalah ketika seseorang
menarik tali busur atau menahannya. Usaha yang pemanah lakukan
untuk menahan tali busur tersebut menyebabkan tali menyimpan energi.
Pada saat itu jugalah tali busur sebenarnya mendapat energi potensial
pegas. Apabila pemanah melepaskan talibusur dan anak panah, maka
energi potensial akan menghilang. Setelah anak
c. panah meluncur, maka energi akan berubah dari potensial menjadi
kinetik. Halitu karena benda sudah berubah menjadi dalam keadaan
bergerak.

d. Penerapan pegas pada kendaraan bermotor (Shock-Breaker), Pegas

yang digunakan pada kendaraan bermotor seperti sepedah motor

29
 maupun mobil ini memiliki tujuan memberikan redaman kejut, dalam
Teknik disebutkan bahwasanya pegas sebagai sistem suspensi untuk
kendaraan bermotor dengan tujuan meredam kejutan ketika kendaraan
bermotor melewati jalan yang tidak rata sehingga pengendara akan
stabil dan nyaman ketika berkendara.

e. Pembuatan Spring Bed, Pembuatan spring bed merupakan jenis kasur

yang nyaman untuk digunakan, hal ini dikarenakan kasur ini
memanfaatkan adanya pegas. Konstruksi penyusunan pegas pada kasur
ini untuk menahan beban serta dapat meredam getaran/gerakan pada
kasur

f. Dalam Rancangan Proyek, Dalam membangan sebuah tempat tinggal,

jembatan, jalan bebas hambatan, bahan material pesawat dan kapal laut,
maka diperlukan modulus Young, dan tetapan pegas, dan sifat elastisitas
logamsecara umum yang harus diperhitungkan sehingga fungsi dari tiap
tiap bangunan atau rancangan dapat bekerja dengan baik.

30
2.7 Soal dan Pembahasan
1. Sebuah dawai piano dari baja sepanjang 1,60 m memiliki diameter 020 cm.
berapakah besar tegangan tarik yang bekerja pada dawai meregang sepanjang
0,25 cm ketika dikencangkan ?
Diketahui
∆𝑙 = 0, 0025 𝑚
𝑙0 = 1, 60 𝑚
2. Sebuah kawat memiliki panjang 200 cm dan ditarik dengan gaya 100 N, kemudian
bertambah panjang 20 cm, tentukanlah regangan kawat!
Diketahui
∆𝑙 = 20 𝑐𝑚

𝑙 = 200 𝑐𝑚
0

𝐹 = 100 𝑁

Jawaban :
∆𝑙 20
𝑒= = = 0,2 𝑐𝑚 = 0,002 𝑚
𝑙0 200
3. Sebuah pegas mempunyai sifat elastisitas dengan luas penampang 150
ditarik dengan gaya 200 Newton. Hitunglah berapa tegangan yang dialami
pegas Diketahui

𝐴 = 150 𝑚
𝐹 = 200 𝑁
Ditanya : σ
Jawaban :
𝐹 200 1
𝜎= = = 𝑁/𝑚
𝐴 150 2
4. Sebuah ban karet memiliki panjang 50 cm ketika digantung secara vertical. Ketika

31
 diberi beban seberat 30 N. ban karet tersebut bertambah panjang hingga 55 cm.
berapakah konstanta pegas dan panjang pegas ketika ditarik gaya sebesar 45 N ?
Diketahui
𝑥 = 50 𝑐𝑚 = 0, 5 𝑚
0
𝑥 = 55 𝑐𝑚 = 0, 55 𝑚
1
𝐹 = 30 𝑁
1
𝐹 = 45 𝑁
2
Ditanya :
a) K
b) ∆𝑥
Penyelesaian
a) 𝐹 = 𝑘∆𝑥
𝐹
𝐹 1 30
𝑘 = = ∆𝑥 = = 600𝑁/𝑚
∆ 1 (0,55−0,5)
𝑥

∆𝑥 = 𝐹 = 45
= 0, 075𝑚
600
5. Suatu pegas memunyai sifat elastisitas yang luas penampangnya 100 m apabila pegas
ditarik dengan gaya 150 N, maka berapa tegangan yang terjadi pada pegas ?
Diketahui :
𝐴 = 100 𝑚
𝐹 = 150 𝑁
Datnya : σ
𝐹 150
Jawab : = = 1,5 𝑁
𝐴 100

32
KESIMPULAN

Elastisitas merujuk pada kemampuan suatu benda untuk mengembalikan

bentuknya yang asli setelah diberi gaya. Saat benda dikenai gaya, perubahan akan
terjadi pada benda tersebut, namun jika gaya tersebut hilang, maka benda mungkin
dapat kembali ke bentuk semula. Benda-benda seperti pegas baja, karet gelang,
dan spons busa merupakan contoh benda yang elastis, sedangkan benda-benda
seperti kertas dan tanah liat dianggap tidak elastis.
Robert Hooke lahir di Freshwater, Isle of Wight, Inggris pada tanggal 18 Juli 1635,
ia adalah seorang penemu, ahli kimia dan matematika, arsitek serta filsuf. Pada
tahun 1662, Hooke diterima sebagai anggota Curator Royal Society tugas
utamanya adalah mengusulkan dan membuat beberapa macam percobaan untuk
diajukan pada pertemuan mingguan kelompok itu. Dua tahun berikutnya, Hooke
menduduki posisi sebagai profesor bidang geometri pada Gresham Collage,
menggantikan posisi Issac Borrow yang mundur dari jabatan itu.
Di dalam potensial pegas, benda membutuhkan beberapa dorongan atau energi
untuk meregangkan dan menekan pegasnya. Energi yang pegas miliki saat dalam
kondisi teregang atau tertekan tersebutlah yang menjadi salah satu bentuk energi
potensial. Contoh energi potensial pegas yaitu ketika saat memanah atau bermain
ketapel.

33
 BAB 3. HIDROSTATIS

3.1 Pengertian Tekanan Hidrostatis

Tekanan yang timbul pada fluida yang diam disebut tekanan

hidrostatik. Untuk memperjelas konsep ini, dapat dilihat pada Gambar 1.1
yang menggambarkan sebuah bejana berisi air dengan luas penampang (A)
dan kedalaman dari permukaan air (h). Gaya gravitasi pada fluida akan
menghasilkan gaya berat (W) yang bekerja pada dasar bejana dan
menyebabkan tekanan pada fluida. Tekanan yang dihasilkan oleh gaya
gravitasi ini dikenal sebagai tekanan hidrostatik (Ph).

Gambar 1.1 Bejana berisi air

Secara matematis, dapat dirumuskan sebagai berikut :

𝐹 𝑊 𝑚. 𝑔
𝑝ℎ = = =
𝐴 𝐴 𝐴
Massa air dalam bejana adalah:
𝑚 = ⍴. 𝑉
𝑚 = ⍴. 𝐴. ℎ

Substitusikan persamaan (1.3) ke persamaan (1.1), maka akan

memperoleh hasil:
⍴.𝐴.ℎ.𝑔
𝑃ℎ =
𝐴

34
 𝑃ℎ = ⍴. 𝑔. ℎ (1.5)
Dengan keterangan:
Ph = tekanan hidrostatis (pascal atau 𝑁𝑚−2)
⍴ = massa jenis (𝑘𝑔𝑚−3)
g = percepatan gravitasi (𝑚𝑠−2)
h = kedalaman air dari permukaan air (m)

Gambar 1.2 Sebuah titik pada kedalaman h dari permukaan zat cair
Gambar 1.2 perlu diperhatikan untuk memahami konsep
berikutnya jika tekanan atmosfer atau tekanan udara luar (P0)
diperhitungkan maka tekanan hidrostatik pada suatu titik di dalam fluida
pada kedalaman h dari permukaan zat cair dapat dihitung menggunakan
rumus sebagai berikut.
𝑃ℎ = 𝑃0 + ⍴𝑔ℎ (1.6)
Dengan keterangan:
P0 = tekanan udara luar/atmosfer (Pa atau 𝑁𝑚−2)

3.2 Faktor Yang Mempengaruhi Hidrostatis

Faktor-faktor yang mempengaruhi Tekanan Hidrostatis. Terdapat

beberapa hal yang mempengaruhi terjadinya tekanan hidrostatis, yaitu:
1. Masa Jenis Zat Cair
Jika massa jenis suatu zat cair makin besar massa jenis, maka akan
semakin besar pula tekanan hidrostatisnya. Misalnya, ada tiga jenis zat
cair, yaitu air, minyak, dan larutan garam yang dimasukkan ke tiga wadah
yang terpisah. Saat kita menunjuk titik dengan kedalaman yang sama pada
masing-masing cairan, maka efeknya akan berbeda. Tekanan hidrostatis
pada titik larutan garam akan lebih besar daripada air biasa. Sementara,
tekanan hidrostatis air akan lebih besar dibanding minyak.
2. Kedalaman Zat Cair (h)
Kedalaman zat cair juga mempengaruhi tekanan hidrostatis pada

35
 zat cair.Semakin jauh suatu titik dalam zat cair dari permukaannya, maka
akan semakin besar tekanan hidrostatisnya. Maksudnya, tekanan
hidrostatis akan semakin meningkat seiring dengan bertambahnya
kedalaman titik zat cair. Misalnya, pada sebuah wadah diberi tiga lubang
yang posisi ketinggiannya berbeda. Jarak pancaran air pada titik ataulubang
yang paling bawah akan lebih jauh daripada titik yang berada si atasnya.
Hal tersebut dikarenakan lubang yang paling bawah mengalami tekanan
hidrostatis yang paling besar dibanding dua titik lain yang ada di atasnya.
3. Percepatan Gravitasi (g)
Percepatan gravitasi juga dapat mempengaruhi tekanan hidrostatis
pada zat cair. Percepatan gravitasi yang dikombinasikan dengan massa
jenis zat cair, maka akan menghasilkan besaran berat zat cair (S).

3.3 Sifat-sifat Tekanan Hidrostatis

Tekanan hidrostatis adalah tekanan dalam zat cair yang disebabkan

oleh beratzat cair itu sendiri. sifat tekanan hidrostatis adalah sebagai berikut :
a. Semakin dalam letak suatu titik dari permukaan zat cair, tekanannya
semakin besar
b. Pada kedalaman yang sama, tekanannya juga sama.
c. Tekanan zat cair ke segala arah sama besar.
d. Tekanan hidrostatik akan bergantung pada kedalaman cairan
e. Hidrostatis akan sangat bergantung pada gravitasi
f. Tekanan hidrostatik tak akan bergantung pada bentuk tempat
g. Tekanan hidrostatis juga akan bergantung menyesuaikan pada massa jenis
zat cair

36
3.4 Prinsip Archimedes dan Tekanan Hidrostatis

Archimedes dari Syracuse merupakan seorang ahli fisika, ahli

matematika, astronom, dan penemu dari Yunani yang dianggap sebagai
salah satu ilmuwan paling besar dan berpengaruh dalam masa sejarah
klasik. Beliau ini sangat terkenal diseluruh dunia karena telah berhasil
menciptakan mesin inovatif seperti sekrip Archimedes dan suatu senjata
pengepungan. Archimedes memilih untuk memfokuskan studinya kearah
hidrostatik. Prinsip Archimedes, juga telah dikenal sebagai dengan
hidrostatik. Hukumhidrostatik tertulis sebagai berikut:

“Benda yang secara total atau sebagian terendam dalam fluida saat
diam, mengalami dorongan vertikal dan ke atas yang sama dengan berat
massa volume cairan yang dikeluarkannya.”
Dari pernyataan diatas dapat diartikan bahwa tiap-tiap benda yang
direndam keseluruhan atau hanya sebagian dalam cairan statis, akan
merasakan suatu tekanan dengan gaya yang sama dengan berat volume dari
cairan yang telah dipindahkan oleh wadah yang sama. segala hal mengenai
tekanan hidrostatik, bisa dikatakan bahwa padakedalaman tertentu, suatu
tekanan tersebut akan berjumlah sama dengan hasil kali dari massa jenis
fluida dengan percepatan gravitasi. Terdapat juga hubungan antara tekanan
hidrostatis dengan hukum Archimedes. Hukum Archimedes memaparkan
mengenai hubungan besar gaya yang diberikan zat cair terhadap benda

37
 yang berinteraksi dengannya. Hukum Archimedes berbunyi :
“Jika benda dicelupkan ke dalam zat cair, maka benda itu akan
mendapat gaya keatas yang sama besar dengan berat zat cair yang didesak
oleh benda tersebut.”

Berdasarkan Hukum Archimedes , Gaya apung dapat dituliskan secara

matematissebagai berikut:

Fa = p x g x V
Keterangan:

V = volume zat cair

yang dipindahkanFa =

Gaya apung

p = Massa Jenis
g = Percepatan Gravitasi

3.5 Penerapan Tekanan Hidrostatis Dalam Kehidupan Sehari-hari

Penerapan Tekanan Hidrostatis Dalam Kehidupan Sehari-hari :

1) Menyelam

38
 Ketika seorang penyelam yang sedang menyelam, semakin dalam
penyelam tersebutmaka penyelam tersebut akan merasakan telinga
sakit, hal tersebut terjadi karena semakin mendekati dasar, tekanan
hidrostatisnya semakin besar.

1) Pembuatan bendungan, kolam atau gelas

Dinding bendungan bagian bawah sengaja didesain lebih tebal dari bagian
atas, hal tersebut terjadi dikarenakan konsep tekanan hidristatis, bahwa
semakin dalam maka tekanan akan semakin besar. Dinding bendungan di
desain lebih tebal dari bagian atas agar bendungan tidak mudah jebol
karena tekanan zat cair terbesar perada pada dasar. Hai ini juga berlaku
pada kolam renang. Volume cairan yang lebih sedikit pada dasar. Mampu
mengurangi tekanan yang di hasilkan. Hal ini ditujukan agar besaran
tekanan tidak menyebabkan kerusakan pada dinding.
2) Pemasangan Infus

39
 Sebelum infus di pasang kepada pasien perlu dilakukan pengukuran
tekanan darah pasien terlebih dahulu. Tekanan infus harus lebih besar
dari tekanan darah pasien agar cairan infus mengalir ke dalam tubuh
pasien dengan sempurna. Jika tekanan darah pasien lebih besar dari
tekanan cairan infus maka yang akan terjadi darah pasien yang akan
mengalir melalui selang infus menuju kantong infus.
3) Kapal Selam
Kapal merupakan salah satu contoh aplikasi dari tekanan hidrostatis.
Kapal selam sengaja di disain agar kapal tersebut bisa menyelam lebih
dari kemmapuan manusia, sehingga diciptakanlah kapal selam dengan
bahan yang kokoh dan memiliki bentuk hampur bulat, hal tersebut
dikarenakan untuk mengatasi besaran tekanan hidrostatis didalam kapal
selam.

40
 4) Lubang Kran Penampung Air

Jika kalian perhatikan posisi kran pada tangka air diletakkan di bagian paling
bawah. Hal tersebut di lakukan selain untuk dapat mengalihkan air, posisi keran
dibawah ini juga dapat membuat aliran air lebih deras, hal ini disebab kan oleh
tekanan hidrostatis pada dasar tangka yang besar.
3.6 Contoh Media Pembelajaran Mengenai Tekanan Hidrostatis

Contoh media pembelajaran digital yang dapat digunakan untuk

siswa SMK dalammempelajari tekanan hidrostatis:

2.8 Video Tutorial: Video tutorial yang dapat diakses secara online dapat
membantu siswa memahami konsep tekanan hidrostatis dengan lebih
baik. Video tutorial dapat mencakup berbagai topik seperti perhitungan
tekanan hidrostatis, aplikasi dalam kehidupan sehari-hari, dan contoh
soal latihan. Contohnya yaitu pada video berjudul “Apa itu Tekanan
Hidrostatis (Animasi Fluida Statis) pada youtube Catatan Si Rebiaz”
https://www.youtube.com/watch?v=ysThRhnFKSo
3.8 Simulasi Virtual: Simulasi virtual adalah alat pembelajaran yang efektif
untuk membantu siswa SMK memahami konsep tekanan hidrostatis.
Siswa dapat melakukaneksperimen virtual dengan variabel yang berbeda
untuk memahami bagaimana perubahan kedalaman dan massa jenis
cairan dapat mempengaruhi tekanan hidrostatis.Contoh simulasi virtual

41
 yaitu pada:
● Lab maya hidrostatis atau virtual lab hidrostatis adalah sebuah aplikasi
atau program komputer yang memungkinkan pengguna untuk melakukan
percobaan virtual mengenai tekanan hidrostatis. Dalam lab maya
hidrostatis, pengguna dapat memanipulasi berbagai variabel, seperti
kedalaman cairan, luas permukaan, dan massa jenis cairan untuk
mempelajari bagaimana tekanan hidrostatis dipengaruhi oleh variabel-
variabel tersebut. Pada lab maya hidrostatis, peserta didik dapat memilih
percobaan yang ingin dilakukan dan mengubah variabel-variabel tertentu untuk
melihat dampaknya terhadap tekanan hidrostatis. Peserta didik juga dapat
melihat hasil dari percobaan dalam bentukgrafik/tabel yang membantu peserta
didik dalam memahami konsep materi tekanan hidrostatis. Berikut ini
merupakan link Lab Maya Hidrostatis:
https://vlab.belajar.kemdikbud.go.id/Experiments/virtuallab-
hydrostaticpressure/#/
● Simulasi PhET Tekanan Hidrostatis dapat menjadi alternatif yang baik
untuk membantu siswa SMK memahami konsep tekanan hidrostatis
secara visual dan interaktif. PhET Simulasi Tekanan Hidrostatis
memungkinkan siswa untuk mempelajari bagaimana tekanan hidrostatis
terkait dengan kedalaman cairan, luas permukaan, dan massa jenis cairan.
Berikut ini link Simulasi PhET untuk materi Hidrostatis
https://phet.colorado.edu/sims/html/under-pressure/latest/under-
pressure_in.html

3.7 Contoh Soal dan Pembahasan Mengenai Tekanan

1. Ikan berenang pada kedalaman 15m dibawah permukaan air laut.

Tentukan tekananhidrostatis ikan jika percepatan gravitasi bumi 10 m/s2 dan
jika massa jenis air laut adalah
1.000 kg/m3!Diketahui :
h = 15 m
g = 10 m/s2
ρ = 1000 kg/m3
Ditanya :
Ph………..?

42
 Jawab :
𝑃 = ρ.g.h
𝑃 = 1000 .10. 15
𝑃 = 150000 𝑁/𝑚2 atau 150000 pa

2. Seorang penyelam berada pada 1 m dibawah permukaan air. Jika massa jenis
air sebesar 1,03 x 103 kg/m3 dan percepatan gravitasi bumi di tempat itu 10
m/s2. Tentukan tekanan hidrostatis penyelam jika tekanan udara di atas
permukaan air 105 Pa!
Diketahui :
h=1m
ρ = 1,03
x 103
kg/m3P0
= 105 Pa
Ditanya :
P….?
Jawab :
𝑃 = 𝑃0 + ρgh
𝑃 = 105 + (1,03 × 103 × 10 × 1)
𝑃 = 105 + 1060
𝑃 = 1165 𝑃𝑎
3. bak mandi berbentuk persegi panjang memiliki panjang 2 m, lebar 1 m, dan
tinggi 0.5 m. Bak air tersebut berisi 50 liter air (ρ = 1000 kg/m3). Jika g = 10
m/s2, tentukan Tekanan hidrostatis pada dasar bak dan besar gaya hidrostatis
pada dasar bak tersebut !
Diketahui :
a. Ph di dasar bak…?
b. F di dasar bak…?
Jaw
ab :
a. Ph di dasar bak :
𝐴 = 𝑝. 𝑙
𝐴 = 2. 1
𝐴 = 2𝑚2

43
 𝑉
ℎ=
𝐴
0.05
ℎ=
2
ℎ = 0.025 𝑚
𝑃ℎ = ρ . g . h
𝑃ℎ = 1.000 . 10 . 0.025
𝑃ℎ = 250 𝑃𝑎
Jadi, tekanan hidrostatis di dasar bak adalah 250 Pa
b. F di dasar bak
𝐹 = ρ.g.h.A
𝐹 = 1.000 . 10 . 0,025 . 2
𝐹 = 500 𝑁
Jadi, besar gaya hidrostatis di dasar bak adalah 500 N

44
 KESIMPULAN

Tekanan yang timbul pada fluida yang diam disebut tekanan hidrostatik.
Untuk factor yang mempengaruhi hidrostatis adalah massa jenis zat cair,
kedalaman zat cair (h), dan percepatan gravitasi (g). Tekanan hidrostatis berkaitan
dengan Hukum Archimedes ataudisebut dengan Hukum Hidrostatis. Penerapan
dari tekanan hidorstatis dalam kehidupan sehari
– hari yaitu : menyelam, pembuatan bendungan, kolam atau gelas, pemasangan
infus,kapal selam, dan lubang kran tangka penampungan air. Sedangkan media
pembelajaran digital yangdapat digunakan untuk mempelajari tekanan hidrostatis
antara lain video tutorial, simulasi virtual Lab Maya Hidrostatis, dan Simulasi
PhET Tekanan Hidrostatis merupakan media yangmembantu siswa SMK dalam
memahami konsep dengan mudah dan meningkatkan motivasi belajar.

45
 BAB 4. DINAMIKA FLUIDA

4.1 Pengertian Fluida Dinamis

Fluida sangat dekat dan ada dalam kehidupan kita sehari-hari, Fluida
didefinisikan sebagai Suatu zat yang bisa mengalami perubahan perubahan
bentuk secara kontinyu/terus menerus bila terkena tekanan atau gaya geser
walaupun relatif kecil atau biasa disebut zar mengalir. Fluida sangat
diperlukan dalam kehidupan sehari-hari. Setiap harinya, manusia
menggunakan fluida untuk minum, mencuci pakaian, menghirup udara dan
banyak kegiatan lainnya. Fluida ini dapat dibagi menjadi dua bagian yaitu
fluida statis dan fluida dinamis.
Fluida dibedakan menjadi 2 jenis:
a. Fluida Statis : Fluida yang tidak bergerak
b. Fluida Dinamis : Fluida yang bergerak
Fluida dinamis adalah fluida (cair dan gas) yang alirannya bergerak
secara ideal atau memiliki kecepatan konstan. Dengan kata lain, alirannya
tidak mengalami perubahan terhadap waktu. Selain itu, alirannya juga nggak
mengalami turbulen.
Fluida dinamis adalah studi tentang gerakan fluida, di mana fluida
dapat berupa gas atau cairan, serta hubungannya dengan gaya-gaya yang
bekerja pada fluida tersebut. Studi fluida dinamis juga mencakup perubahan
tekanan dan kecepatan fluida dalam sebuah sistem. Dalam ilmu fluida
dinamis, fluida dianggap sebagai zat yang terus bergerak dan berubah bentuk
ketika dikenai gaya. Secara umum, fluida dinamis dapat dibagi menjadi dua
jenis, yaitu fluida inkompressible dan fluida kompressible.
Fluida inkompressible adalah fluida yang kepadatannya konstan dan
tidak berubah ketika dikenai tekanan atau gaya. Sementara itu, fluida
kompressible adalah fluida yang kepadatannya dapat berubah ketika dikenai
tekanan atau gaya. Studi fluida dinamis sangat penting dalam berbagai bidang,
seperti teknik mesin, teknik sipil, teknik penerbangan, teknik kelautan, dan
banyak lagi. Contoh aplikasi dari studi fluida dinamis adalah desain sayap

46
 pesawat terbang, rancangan mesin jet, perencanaan bendungan, dan lain
sebagainya.
4.2 Ciri-Ciri Fluida Dinamis
Fluida Dinamis memiliki empat ciri-ciri, berikut ini:
1. Alirannya tunak (steady)
Aliran yang lambat dapat menyebabkan terjadinya aliran tunak, di
mana kecepatan setiap partikel fluida pada satu titik tertentu tetap
konstan, baik dalam besarnya maupun arahnya.
2. Alirannya tak rasional
Pada setiap titik partikel fluida, tidak ada momentum sudut yang
terbentuk terhadap titik tersebut. Aliran fluida mengikuti garis arus
(streamline).
3. Tidak komprisibel (tidak termampatkan)
Pengaruh tekanan tidak menyebabkan perubahan volume atau massa
jenis pada fluida.
4. Tak kental
Aliran fluida tidak mengalami gesekan dengan lapisan fluida
sekitarnya atau dengan dinding tempat yang dilaluinya. Kekentalan
pada aliran fluida berkaitan dengan viskositas.
4.3 Jenis-Jenis Fluida Dinamis
Jenis aliran dari fluida dinamis terbagi menjadi dua jenis yaitu sebagai
berikut :
1. Aliran Laminer

Aliran laminer merupakan aliran yang ideal dan terjadi pada aliran
fluida pada kecepatan yang lebih rendah. Aliran laminer dimana paket

47
 fluida akan meluncur bersama dengan paket fluida yang terdapat di
sebelahnya, pada setiap jalur paket fluida tidak berseberangan dengan
jalur yang lainnya. Aliran laminer ini merupakan aliran yang jarang
terjadi pada air, akan tetapi aliran ini terjadi pada viskositas fluida
yang tinggi seperti campuran sedimen dalam air, es, dan lava.

Pada alira laminer ini mempunyai kecepatan yang relatif rendah

dan fluidanyabergerak sejajar dan mempunyai batasan-batasan yang
berisi aliran fluida.
2. Aliran Turbulen

Aliran turbulen merupakan aliran yang ditandai dengan adanya

pusaran-pusaran air atau vortex atau turbulen yang terjadi jika
kecepatan aliran lebih tinggi. Aliran turbulen dimana paket fluida tidak
akan meluncur secara bersamaan dengan paket fluida yang berada di
sebelahnya, setiap jalur dari paket fluida dapat berseberangan dengan
jalur yang lainnya. Aliran turbulen memiliki aliran yang relatif acak
dan memiliki kecepatan beraneka ragam. Aliran ini terjadi di air dan
udara.

4.4 Besaran-Besaran Fluida Dinamis

A. Besaran-Besaran di Dinamika fluida
Terdapat hukum fluida dinamis yaitu hukum kontinuitas dan
hukum Bernoulli. Dan dikedua hukum initer dapat beberapa rumus
pendukung diantaranya:
1. Rumus debit fluida

48
 Debit (Q) merupakan volume fluida tiap satuan waktunya yang
dapat dituliskan secara matematis sebagai berikut:

Q = V/t

Keterangan:
V = volume fluida (m³)t =
selang waktu (s)

Ada yang bentuknya silinder, maka kita gunakan rumus luas penampang (A)
silinder dan kecepatan aliran fluida yang melaluinya. Sehingga, rumus debit
menjadi seperti ini.
Q = A.v

Keterangan:
Q: debit (m3/s)
A: luas penampang (m2)
v: kecepatan aliran fluida (m/s)
2. Rumus Persamaan Kontinuitas

Debit fluida di titik mana saja selalu sama. Walaupun pipa dari ujung
keujungnya berbeda ukuran, katakanlah semakin menyempit, namun debit
fluidanya tetap sama. Contohnya seperti ini.

49
 Sumber : https://www.zenius.net/blog/fluida-
dinamis

Jika ada dua penampang dengan ukuran yang berbeda (besar dan kecil),
maka pada penampang yang besar memiliki volume kecil. Sedangkan,
pada penampang yang kecil, maka volumenya besar.

(V1 < V2)

3 . Rumus Persamaan Bernoulli
A d a hubungannya sama usahadan energi, yaitu energy kinetic dan
potensial.Yang dapat diliat pada gambar berikut :

Sumber : https://www.zenius.net/blog/fluida-dinamis

Keterangan:
P: tekanan (Pascal, Pa, N/m2)
ρ: rho atau massa jenis fluida
(kg/m3)
v: kecepatan (m/s)
g: kecepatan gravitasi (m/s2)h:
ketinggian (m)

50
Untuk memahami aliran fluida maka harus mengetahui beberapa sifat fluida yaitu:
Kerapatan (Density)

Kerapatan suatu zat adalah ukuran untuk konsentrasi zat tersebut yang
dinyatakan dalam masa per satuan volume. Sifat ini ditentukan dengan cara
menghitung perbadingan yang terjadi antara zat yang terkandung dalam suatu
bagian tertentu terhadap volume yang dirumuskan sebagai berikut:

Spesific Grafity (s.g)

Spesific Grafitya dalah sifat yang digunakan untuk membandingkan antara suatu
zat dengan kerpatan air. Dikarenakan kerapatan semua zat cair bergantung pada
temperature serta tekanan. Maka temperature zat cair yang dipertanyakan dan
dijadikan sebagai acuan harus dinyatakan untuk mendapatkan harga-harga gravitasi
yang tepat, yang dapat dirumuskan sebagaiberikut:

Tekanan/Pressure

Pressure atau yang disebut dengan tekanan adalah sebuah istilah untuk
besaransebuah gaya yang diberikan kesuatu area permukaan tertentu, yang
dirumuskan sebagai berikut:

51
 Kekentalan/Viskositas

Kekentalan merupakan sebuah ukuran ketahanan sebuah fluida

terhadapperubahan sebuah bentuk, yang dapat dirumuskan sebagai berikut:
a. Viskositas Dinamis

b. Viskositas Kinematis

4.5 Penerapan Dalam Kehidupan Sehari-Hari

1. Dinamika Fluida pada Perhitungan Kecepatan Aliran Dan Perolehan

Minyak Di Reservoir

52
 Air, minyak dan gas bumi tersimpan di dalam bumi dalam pori-pori
batuan reservoir. Dalam dunia industry perminyakan, perhitungan
terhadap volume minyak yang bisa diam bildari reservoir adalah sesuatu
hal yang penting untuk dilakukan. Perhitungan ini melibatkan
perhitungan terhadap kecepatan aliran fluida dengan memanfaatkan
prinsip dan formula yang disediakan oleh Dinamika Fluida. Formula
tersebut biasanya diterapkan untuk aliran fluida yang melewati volume
kontrol yang jelas bentuknya, misalnya: silinder, pipa lengkung, pipa
lurus yang memiliki perbedaan diameter pada bagian masukan dan
keluarannya dan lain sebagainya. Namun karena batuan reservoir, sebagai
media aliran fluida, di dalamnya memiliki berbagai macam kemungkinan
bentuk volume kontrol maka perhitungan ini menjadi sulit dilakukan
karena akan melibatkan perhitungan-perhitungan kecepatan aliran fluida
untuk setiap volume kontrol. Kesulitan ini terutama disebabkan oleh
kenyataan bahwa volume kontrol, yang berada dalam bebatuan tersebut,
tidak dapat diketahui bentuknya secara pasti. Tulisan ini akan
menguraikan metode untuk menghitung kecepatan aliran fluida dari
volume kontrol ini, yang merupakan kombinasi dari pengukuran
laboratorium dan penggunaan beberapa teori dalam Dinamika Fluida.
Metode ini telah terbukti dapat digunakan untuk menghitung kecepatan
aliran fluida serta perolehan minyak dalam batuan reservoir, dengan
akurasi yang cukup baik.
Secara skematis resevoar minyak dapat digambarkan seperti gambar 2 di
bawah ini :

53
 Gambar 2 (a) melukiskan skema dari reservoir yang berada di
bawah permukaan bumi beserta sumur produksi yang menyalurkan
minyak kepermukaan tanah. Gambar 2 (b) melukiskan skema pada
gambar 2 (a) secara lebih terinci.
Aliran minyak dan air pada batuan reservoir terjadi karena adanya
tekanan yang mendorong fluida tersebut. Pada awal pengambilan minyak,
biasanya minyak mengalir kepermukaan tanah, melalui sumur produksi,
oleh karena adanya tekanan alamiah (tekanan over burden) dari bumi.
Namun apabila minyak belum bisa terproduksi seluruhnya secara optimal
maka diperlukan proses lanjutan yang disebut sebagai secondary
recovery. Pada proses ini, dilakukan penginjeksian air melalui sumur
injeksi dengan tujuan agar minyak yang masih tersisa di reservoir dapat
didorong kepermukaan tanah melalui tekanan air yang diinjeksikan
tersebut. Tekanan tersebut (misalnya pada proses secondary recovery)
akan menimbulkan tekanan pada minyak yang dilambangkan sebagai
poserta pada air yang dilambangkan sebagai pw
2. Hydrometer

54
 Hydrometer adalah alat yang dipakai untuk mengukur massa jenis zat
cair. Nilai massa jenis zat dapat diketahui dengan membaca skala pada
hydrometer yang ditempatkan mengapung pada zat cair. Hidrometer terbuat
dari tabung kaca dan desainnya memiliki tiga bagian. Pada alat ini
diterapkan Hukum Archimedes. Dasar matematis prinsip kerja hydrometer
adalah sebagai berikut :
Hidrometer terapung didalam zat cair, sehingga berlaku : gaya keatas = Berat
Hidrometer
4.6 Contoh Soal dan Pembahasa
1. Sebuah pipa horizontal dengan diameter dalam 5 cm mengalirkan
air dengankecepatan 10 m/s. Hitunglah aliran massanya.
Pembahasan:

U n t u k menghitung aliran massa fluida pada pipa horizontal, kita

dapatmenggunakan persamaan aliran massa kontinuitas:
𝜌𝐴𝑣 = 𝑚̇
di mana:
ρ : massa jenis fluida
A : luas penampang pipa
v : kecepatan fluida
ṁ : laju
aliran massa fluida
Diketahui
Diameter dalam pipa (d) : 5 cm
Jari-jari pipa (r) : 2,5 cm = 0,025 m.
• Menghitung luas penampang pipa

𝐴 = 𝜋𝑟2 =
𝐴 = 𝜋(0,025 𝑚)2
𝐴 = 0,00196 𝑚2
Diketahui
Kecepatan fluida pada pipa : 10 m/s. Massa jenis air :1000
kg/m3

55
 • Menghitung aliran massa fluida sebagai berikut:

𝑚̇ = 𝜌𝐴𝑣
𝑘𝑔 𝑚
ṁ = 1000 𝑥 0,00196 𝑚2 𝑥 10
𝑚3 𝑠
ṁ = 19,6 𝑘𝑔/𝑠
Sehingga, diketahui aliran massa fluida pada pipa horizontal tersebut
adalah sebesar 19,6 kg/s.
2. Sebuah tangki memiliki volume sebesar 10 m³ dan berisi air
dengan massa jenis1000 kg/m³. Jika air keluar dari tangki
melalui pipa dengan diameter dalam 28cm dan kecepatan 2 m/s,
berapakah debit air yang keluar dari pipa? Pembahasan:
Diketahui:
Volume tangki : 10 m³
Massa jenis air : 1000 kg/m³
Diameter dalam pipa : 28 cm = 0,28 m
Kecepatan air keluar dari pipa : 2 m/s
Ditanya : Debit air yang keluar dari pipa ?
• Menghitung luas penampang pipa

A = πr²
dengan r = 0,28
m / 2 = 0,14 mA
= π(0,14 m)² =
0,0616 m²
• Menghitung debit air (Q)

Q = Av
Q= 0,0616 m² x 2 m/s
Q= 0,1232 m³/s
Jadi, debit air yang keluar dari pipa adalah sebesar 0,1232 m³/s.
3. Sebuah pipa berdiameter dalam 20 cm mengalirkan air dengan
kecepatan 5 m/s. Hitunglah debit air yang mengalir pada pipa

56
 tersebut jika massa jenis air sebesar1000 kg/m³.
Pembahasan

Diketahui:
Diameter dalam pipa :
20 cm = 0,2 mKecepatan
air dalam pipa :
5 m/s Massa jenis air :
1000 kg/m³
Ditanya : Debit air yang mengalir
pada pipa tersebutJawaban:
• Menghitung luas penampang pipa

A = πr²
r = 0,2 m / 2 = 0,1 m
A = π(0,1 m)² = 0,0314 m²
• Menghitung debit air (Q)

Q = Av
Q = 0,0314 m² x 5 m/s = 0,157 m³/s
Jadi, debit air yang mengalir pada pipa tersebuta dalah 0,157 m³/s.

4. Seorang koki ingin mengalirkan air dengan debit sebesar 3

liter/detik dari bak penyimpanan kepanci. Jika pipa yang digunakan
memiliki diameter dalam 5 cm dan panjang 5 m, berapa besar
tekanan yang diperlukan untuk mengalirkan air dengan debit
tersebut?
Pembahasan:

Kita dapat menggunakan persamaan Bernoulli, yaitu:

𝑃1 + 1/2𝜌𝑣1² + 𝜌𝑔ℎ1 = 𝑃2 + 1/2𝜌𝑣2² +

𝜌𝑔ℎ2
Dengan asumsi aliran fluida dalam pipa adalah aliran
inkompressible dan tidak memiliki turbulensi. Pada titik 1 adalah

57
bak penyimpanan dan pada titik 2 adalah panci.
Diketahui:
Debit air (Q) = 3 liter/detik =
0,003 m³/detikDiameter dalam pipa (d)
= 5 cm = 0,05 m
Panjang pipa (L) =5m
Massa jenis air (ρ) = 1000 kg/m³Gravitasi (g) = 9,8 m/s²
Kita dapat menghitung kecepatan aliran air (v) menggunakan rumus
debit:
𝑄 = 𝐴𝑣
A adalah luas penampang pipa. Maka:
𝑄
𝑣 =
𝐴
0,003 𝑚³/𝑑𝑒𝑡𝑖𝑘
𝑣=
𝜋 𝑥 (0,05 𝑚)² / 4

𝑣 = 0,954 𝑚/𝑑𝑒𝑡𝑖𝑘
Selanjutnya, menghitung tekanan menggunakan persamaan
Bernoulli. Karenatidak ada perubahan ketinggian (h1 = h2), maka
persamaan tersebut menjadi:

𝑃1 + 1/2𝜌𝑣1² = 𝑃2 + 1/2𝜌𝑣2²
Kita asumsikan tekanan dititik 1 = tekanan atmosfer (Patm),
sehinggapersamaan menjadi:

𝑃 𝑎𝑡𝑚 + 1/2𝜌𝑣1² = 𝑃2 + 1/2𝜌𝑣2²

Menghitung luas penampang pipa (A) dan volume air yang
mengalir dalamwaktu 1 detik (V) menggunakan rumus:

58
 𝑑2
𝐴= 𝜋𝑥 ( )
2
𝑚 2
𝐴 = 𝜋 𝑥 (0,05 )
2
𝐴 = 0,0019635 𝑚²

V=Axv
V = 0,0019635x 0,954
V = 0,0018702 m³/detik
Maka, debit yang terukur adalah:
Q' = V / ρ
Q' = (0,0018702 m³/detik)
/ 1000 kg/m³Q' =
0,0018702 L/detik
Menghitung tekanan yang diperlukan dengan menggunakan nilai-
nilai yangsudah diketahui:
P2 = Patm + 1/2ρv1² - 1/2ρv2²
P2 = 101325 Pa + 1/2 x 1000 kg/m³ x (0,954
m/detik)² - 0 PaP2 = 101325 Pa + 453,71 Pa -
0 Pa
P2 = 101778,71 Pa
Tekanan yang diperlukan pada panci sebesar 101778,71 Pa atau
sekitar1,018 atm.

59
KESIMPULAN

Tekanan yang timbul pada fluida yang diam disebut tekanan

hidrostatik. Untuk factor yang mempengaruhi hidrostatis adalah massa
jenis zat cair, kedalaman zat cair (h), dan percepatan gravitasi (g).
Tekanan hidrostatis berkaitan dengan Hukum Archimedes ataudisebut
dengan Hukum Hidrostatis. Penerapan dari tekanan hidorstatis dalam
kehidupan sehari
– hari yaitu : menyelam, pembuatan bendungan, kolam atau gelas,
pemasangan infus,kapal selam, dan lubang kran tangka penampungan
air. Sedangkan media pembelajaran digital yangdapat digunakan untuk
mempelajari tekanan hidrostatis antara lain video tutorial, simulasi
virtual Lab Maya Hidrostatis, dan Simulasi PhET Tekanan Hidrostatis
merupakan media yang membantu siswa SMK dalam memahami
konsep dengan mudah dan meningkatkan motivasi belajar.

60
 BAB 5. PEMUAIAN

5.1 Pengertian Pemuaian

Pemuaian merupakan fenomena dalam fisika yang berhubungan
dengan suhu. Pemuaian merupakan fenomena alamiah yang terjadi karena
adanya perubahan suhu padasebuah benda atau zat. Pemiaian thermal ada;aj
berubahnya dimensi suatu benda atau suatu zat karena adanya faktor suhu.
Pemuaian sendiri akan terjadi apabila sebuah benda yang sedang dipanaskan,
dan sebaliknya apabila benda didinginkan akan mengalami
penyusutan(Kristanto, 2020). Pemuaian sendiri dapat didefinisikan sebagai
pergerakan atom-atom yang menyebar ke segala arah sehingga sebuah zat
akan mengalami pertambahan baik dari ukuran, luas, maupun volumenya.
Pemuaian ini dapat dialami olehsemua jenis zat, baik zat padat, zat cair, dan
zat gas (Kiswanto, H. 2022). Pemuaian pada suatu zat ini dipengaruhi oleh
beberapa faktor, faktor itu meliputi:
a. Pemuaian terjadi akibat perubahan suhu pada sebuah benda. Saat
benda dipanaskan, atom-atom yang ada di dalamnya akan bergerak
lebih cepat, sehingga jarak antara atom-atom tersebut menjadi lebih
jauh. Hal ini menyebabkan benda tersebut mengalami pemuaian (Aini
dan Riswandi, 2020)
b. Jenis bahan: Setiap bahan memiliki sifat yang berbeda-beda. Beberapa
bahan seperti logam, kayu, dan kaca memiliki koefisien muai yang
berbeda-beda. Oleh karena itu,perubahan suhu yang sama pada bahan
yang berbeda dapat menyebabkan pemuaianyang berbeda pula.
c. Bentuk benda: Bentuk benda juga dapat mempengaruhi pemuaian.
Benda yang memiliki bentuk tertentu, seperti pada bola pejal dan bola
yang tidak pejal, dimana dapat mengalami pemuaian dengan cara yang
berbeda-beda pada setiap bagian bendatersebut.
d. Kondisi lingkungan: Faktor lingkungan seperti tekanan, kelembaban,
dan radiasi juga dapat mempengaruhi pemuaian suatu benda.
Misalnya, benda yang terkena radiasi matahari dalam waktu yang lama
dapat mengalami pemuaian yang berbeda dibandingkan dengan benda

61
 yang tidak terkena radiasi matahari.

5.2 Jenis Pemuaian Zat Padat

Pemuaian adalah bertambahnya volume suatu zat akibat
bertambahnya suatu zat, dan semua zat umumnya memuai jika dipanaskan.
Pemuaian dapat digambarkan sebagai berikut. Jika sekelompok orang
berdiri pada tempatnya dan tidak bergerak, mereka dapat berdiri pada
posisi yang berdekatan sehingga tidak mengambil ruang yang besar.
Tetapi, jika mereka mulai bergerak (misalkan, menari – nari), mereka akan
mengambil ruang yanglebih besar.

Hal yang sama terjadi jika suatu zat dipanaskan. Molekul – molekul
pembentuk zat bergerak lebih cepat, sehingga mereka mengambil ruang
yang lebih besar. Molekul – molekul tidak bertambah ukurannya, tetapi
sebagai satu kesatuan untuk mengambil ruangyang lebih besar. Ruang yang
ditempati molekul – molekul pembentuk zat bergantung pada suhunya.
Pemuaian zat padat terbagi dalam 3 jenis yaitu :
A. Muai Panjang
Pemuaian zat berlangsung ke segala arah sehingga panjang, luas, dan
ukuran volume zat akan bertambah. Untuk zat padat yang bentuknya
memanjang dan berdiamter kecil,misalnya kawat, pertambahan luas dan
volume akibat pemuaian dapat diabaikan. Dengan demikian, hanya
pertambahan ukuran panjang yang diperhatikan. Pemuaian yang hanya
berpengaruh secara nyata pada pertambahan panjang zat disebut muai
panjang. Untuk alat yang dapat digunakan untuk menyelidiki muai
panjang zat padat adalah Musschenbroek. Alat ini mengukur muai
panjang zat padat yang berbentuk batang. Salah satu ujung batang

62
ditempatkan pada posisi yang tetap agar tidak dapat bergerak, sedangkan
ujung yang lain dapat bergerak bebas. Ujung yang bebas akan mendorong
sebuah jarum yang menunjuk ke skala saat memuai. Dan besar pemuaian
dapat dilihat pada skala yang ditunjuk jarum, semakin besar pemuaian,
maka semakin besar perputaran jarum pada skala.

Dan untuk panjang awal benda dinyatakan dengan l0, untuk panjang
setelah dipanaskandinyatakan dengan l, dan pertambahan panjang
dinyatakan dengan ∆l, maka berlaku :
l=l0+∆l
Untuk hubungan antara panjang benda, suhu, dan koefisien muai panjang
dinyatakanmelalui persamaan :
l=l0 (1+α ∆t)
dengan :
l = panjang akhir
l_0 =
panjang
mula – mula
α= koefisien
muai
panjang
∆t = selisih antara suhu awal dan akhir
Koefisien muai panjang pada beberapa zat padat :
B. Muai Luas
Pemuaian luas adalah pertambahan ukuran luas suatu benda karena
menerima kalor. Pemuaian luas terjadi pada benda yang mempunyai

63
 ukuran panjang dan lebar, sedangkan tebalnya sangat kecil dan
dianggap tidak ada. Contoh benda yang mempunyai pemuaian luas
adalah lempeng besi yang lebar dan tipis. Seperti halnya pada
pemuaian luas factor yang mempengaruhi pemuaian luas adalah luas
awal, koefisien muai luas, dan perubahan suhu. Karena sebenarnya
pemuaian luas itu merupakan pemuaian panjang yang ditinjau dari
dua dimensi maka koefisien muai luasbesarnya sama dengan 2 kali
koefisien muai panjang. Untuk menentukan pertambahan luas dan
volume akhir digunakan persamaan sebagai berikut :
∆A= A0.β.∆t
A=∆A+A0
A=A0 (1+β.∆t)
Keterangan :
A = luas akhir (m2)
∆A =pertambahan luas (m2)

A0 = luas awal (m2)

β = koefisien muai luas (/cᵒ)
Pada logam yang berbentuk lempengan tipis (berupa segiempat, segitiga,
atau lingkaran), ukuran volume dapat diabaikan. Ketika lempengan
tersebut mendapat pemanasan, maka yang dapat diamati hanya pemuaian
luas. Dengan kata lain, zat padat tersebut mengalami muai luas.
Sederhananya muai luas dapat diamati pada kaca jendela.Pada saat udara
dingin kaca menyusut. Karena koefisien muai kaca lebih besar daripada
kayu, maka kaca pun menyusut luasnya dengan penyusutan yang lebih
besar daripada penyusunan kayu kusen. Akibatnya, kaca terlihat sangat
longgar. Sebaliknya, ketika suhu udara memanas kaca memuai lebih
besar daripada pemuaian kusen. Akibatnya, kaca terlihat terpasang sangat
rapat pada kusen. Benda yang mengalami muai luas akanmenjadi lebih
besar daripada semula.
C. Muai Volume
Pemuaian volume adalah pertambahan ukuran volume suatu benda karena

64
 menerima kalor. Pemuaian volume terjadi pada benda yang mempunyai
ukuran panjang, lebar, dan tebal. Contoh benda yang mempunyai
pemuaian volume adalah kubus, air, dan udara. Volume merupakan
bentuk lain dari panjang dalam 3 dimensi karena itu menentukan
koefisien muai volume sama dengan 3 kali koefisien muai panjang. Untuk
persamaan yang digunakan untuk menentukan pertambahan volume dan
volume akhir suatu bendatidak jauh beda pada persamaan sebelumnya.
Hanya saja beda pada lambangnya saja, perumusannya adalah :
∆V= V0.γ.∆t
V=∆V+V0
V=V0 (1+γ.∆t)
Keterangan :
V = volume akhir (m3)
∆V =
pertambahan
volume (m3)V0 =
volume awal (m3)
γ = koefisien muai volume (/cᵒ)
Koefisien muai volume dari beberapa zat :

Jenis Pemuaian Zat Cair dan Gas

Pemuaian volume adalah pertambahan ukuran volume suatu benda
karena menerima kalor. Pemuaian volume terjadi benda yang mempunyai
ukuran panjang, lebar dan tebal. Contoh benda yang mempunyai pemuaian
volume adalah kubus, air dan udara. Volume merupakan bentuk lain dari

65
 panjang dalam 3 dimensi karena itu untuk menentukan koefisien muai
volume sama dengan 3 kali koefisien muai panjang. Sebagaimana yang telah
dijelskan diatas bahwa khusus gas koefisien muai volumenya sama dengan
1/273 (Maulidiyah, M. 2018).
5.3 Pemuaian zat cair
Sifat zat cair adalah selalu mengikuti wadahnya. Jika air dituangkan
ke dalam botol, bentuk air mengikuti bentuk botol. Oleh karena itu zat cair
hanya memiliki muai volume. Persamaan untuk pemuaian volume zat cair
sama dengan pemuaian volume zat padat. Besarnya nilai pemuaian pada
beberapa jenis zat cair berbeda-beda. Berikut ini tercantum nilai koefisien
muai volume pada beberapa jenis zat cair:
Pemuaian zat cair merujuk pada peningkatan volume zat cair ketika
suhu zat tersebut naik.Ini terjadi karena partikel-partikel di dalam zat cair
memiliki energi kinetik yang lebih tinggi ketika suhu meningkat, sehingga
mereka saling menolak dan merambat ke area yang lebih luas, sehingga
volume cairan meningkat.

Pemuaian zat cair biasanya diukur dengan koefisien muai volumetrik, yang
didefinisikan sebagai perubahan volume per satuan volume awal per

perubahan suhu satu derajat Celsius.Setiap cairan memiliki koefisien muai

yang berbeda tergantung pada sifat-sifat kimianya. Contoh aplikasi
pemuaian zat cair adalah pada termometer air raksa, di mana perubahan
volume air raksa pada kisaran suhu tertentu digunakan untuk mengukur
suhu. Pemuaian zat cair juga dapat memiliki aplikasi pada pemilihan bahan
untuk konstruksi jembatan danbangunan, di mana koefisien muai harus
diperhitungkan untuk menghindari kerusakan struktural akibat perubahan
suhu.

66
Rumus pemuaian zat cair adalah:
ΔV = V0 x β x ΔTdi mana:
• ΔV adalah perubahan volume zat cair (dalam satuan meter kubik, m³)
• V0 adalah volume awal zat cair (dalam satuan meter kubik, m³)
• β adalah koefisien muai volumetrik zat cair (dalam satuan per derajat
Celsius, ⁰C⁻¹)
• ΔT adalah perubahan suhu zat cair (dalam satuan derajat Celsius, ⁰C)

Dalam rumus ini, ΔV dapat menjadi nilai positif atau negatif tergantung
pada apakah suhu naik atau turun. Jika suhu naik, volume cairan akan
meningkat dan ΔV akan positif. Jika suhu turun, volume cairan akan
menurun dan ΔV akan negatif.
Koefisien muai volumetrik (β) untuk setiap zat cair dapat ditemukan dalam
tabel atau dapatdihitung dengan rumus β = (1/V0) x (ΔV/ΔT), di mana V0,
ΔV, dan ΔT sama seperti dalamrumus di atas.

Setiap benda memuai (volume benda bertambah) ketika suhu benda

bertambah dan benda menyusut (volume benda berkurang) ketika suhu benda
berkurang. Air juga memuaiketika suhunya bertambah dan menyusut ketika
suhunya berkurang, tetapi tidak pada suhu 0°C – 4°C. Antara suhu 0°C
sampai 4°C, volume air berkurang (air menyusut) seiring bertambahnya
suhu. Jika kita memanaskan air pada suhu 0°C, semakin panas air, semakin
berkurang volume air. Proses penyusutan terhenti ketika air mencapai suhu
4°C. Di atas 4°C, volume air bertambah (air memuai) seiring bertambahnya
suhu. Sebaliknya, air memuai (volume air bertambah) ketika suhunya
berkurang dari 4°C sampai 0°C. Keanehan air ini dikenal dengan sebutan
anomali air.Setiap benda memuai (volume benda bertambah) ketika suhu
benda bertambah dan benda menyusut (volume benda berkurang) ketika
suhu benda berkurang. Air juga memuai ketika suhunya bertambah dan
menyusut ketika suhunya berkurang, tetapi tidak pada suhu 0°C – 4°C. Antara
suhu 0°C sampai 4°C, volume air berkurang (air menyusut) seiring
bertambahnya suhu. Jika kita memanaskan air pada suhu 0°C, semakin

67
panas air, semakin berkurang volume air. Proses penyusutan terhenti ketika
air mencapai suhu 4°C. Di atas 4°C, volume air bertambah (air memuai)
seiring bertambahnya suhu. Sebaliknya, air memuai (volume air bertambah)
ketika suhunya berkurang dari 4°C sampai 0°C. Keanehan air ini dikenal
dengan sebutan anomali air.

Proses pemuaian zat cair

Proses pemuaian zat cair terjadi ketika suhu zat tersebut meningkat, sehingga
partikel- partikel di dalamnya memiliki energi kinetik yang lebih tinggi dan
merambat ke area yanglebih luas, sehingga volume cairan meningkat. Proses
ini dapat dijelaskan dengan dua prinsip dasar:
• Prinsip Gerak Brown
Prinsip Gerak Brown menyatakan bahwa partikel-partikel yang
terkandung dalam zat cair selalu bergerak secara acak dan saling
bertabrakan satu sama lain. Ketika suhu naik, energi kinetik dari
partikel-partikel tersebut meningkat, sehingga mereka bergerak dengan
kecepatan yang lebih tinggi dan bertabrakan lebih sering. Hal ini
menyebabkan partikel-partikel tersebut menempati lebih banyak ruang
dan volume cairan meningkat.
• Prinsip Gravitasi
Prinsip Gravitasi menyatakan bahwa semua benda memiliki gaya tarik
menarik di antara satu sama lain yang disebut gaya gravitasi. Ketika
suhu naik, partikel-partikel di dalam zat cair memiliki energi kinetik
yang lebih tinggi dan terpisah satu sama lain,sehingga gaya gravitasi di
antara mereka menurun. Hal ini memungkinkan partikel- partikel untuk
menempati ruang yang lebih banyak dan volume cairan meningkat.

68
 Dalam aplikasi praktis, proses pemuaian zat cair dapat diamati dalam
berbagai situasi, seperti ketika memasak makanan dalam panci air mendidih,
ketika menyalakan mesin padamobil yang telah ditinggal parkir di bawah
terik matahari, atau ketika memperbaiki pipa air yang pecah pada suhu
rendah. Perhatian harus diberikan pada proses pemuaian zat cair dalam
perencanaan dan konstruksi untuk menghindari kerusakan struktural atau
kerusakanpada peralatan.
5.4 Pemuaian zat gas
Pemuaian zat gas merujuk pada peningkatan volume zat gas ketika
suhu zat tersebut naik atau tekanan yang diberikan pada gas turun. Ini terjadi
karena partikel-partikel di dalam zat gas memiliki energi kinetik yang lebih
tinggi ketika suhu meningkat atau tekananmenurun, sehingga mereka saling
menolak dan merambat ke area yang lebih luas, sehingga volume gas
meningkat.
Pemuaian zat gas biasanya diukur dengan koefisien muai gas, yang
didefinisikan sebagai perubahan volume per satuan volume awal per
perubahan suhu satu derajat Celsius atau per perubahan tekanan satu pascal.
Setiap gas memiliki koefisien muai yang berbeda tergantung pada sifat-sifat
kimianya dan kondisi yang diberikan.
Contoh aplikasi pemuaian zat gas adalah pada termometer gas, di
mana perubahan volume gas pada kisaran suhu tertentu digunakan untuk
mengukur suhu. Pemuaian zat gas juga dapat memiliki aplikasi pada
pemilihan bahan untuk konstruksi tabung gas, di mana koefisien muai harus
diperhitungkan untuk menghindari kerusakan struktural akibat perubahan
suhu atau tekanan.
Rumus pemuaian zat gas bergantung pada jenis pemuaian yang terjadi.
Ada tiga jenis pemuaian gas yang mungkin terjadi, yaitu pemuaian isotermal,
pemuaian isobarik, dan pemuaian isokorik. Untuk setiap jenis pemuaian,
terdapat rumus yang berbeda untuk menghitung perubahan volume gas.
Berikut adalah rumus untuk masing-masing jenis pemuaian:
1. Pemuaian isotermal

69
 Pemuaian isotermal terjadi ketika suhu gas tetap konstan, sehingga
rumusnya adalah:
ΔV = V0 x α x ΔTdi mana:
ΔV adalah perubahan volume gas (dalam satuan meter
kubik, m³)V0 adalah volume awal gas (dalam satuan
meter kubik, m³)
α adalah koefisien muai volumetrik gas (dalam satuan per derajat
Celsius, ⁰C⁻¹)ΔT adalah perubahan suhu gas (dalam satuan derajat
Celsius, ⁰C)
2. Pemuaian isobaric
Pemuaian isobarik terjadi ketika tekanan gas tetap konstan, sehingga
rumusnya adalah:
ΔV = V0 x β x ΔTdi mana:
ΔV adalah perubahan volume gas (dalam satuan meter
kubik, m³)V0 adalah volume awal gas (dalam satuan
meter kubik, m³)
β adalah koefisien muai tekanan gas (dalam satuan per derajat
Celsius, ⁰C⁻¹) ΔT adalah perubahan suhu gas (dalam satuan
derajat Celsius, ⁰C)
3. Pemuaian isokorik
Pemuaian isokorik terjadi ketika volume gas tetap konstan, sehingga
rumusnya adalah:(ΔP / P0) = α x ΔT
di mana:
ΔP adalah perubahan tekanan gas (dalam satuan
pascal, Pa)P0 adalah tekanan awal gas (dalam
satuan pascal, Pa)
α adalah koefisien muai tekanan gas (dalam satuan per derajat
Celsius, ⁰C⁻¹) ΔT adalah perubahan suhu gas (dalam satuan
derajat Celsius, ⁰C)
Dalam semua rumus ini, ΔV, ΔP, atau ΔT dapat menjadi nilai positif
atau negatiftergantung pada apakah suhu atau tekanan naik atau turun.
Proses pemuaian zat gas

70
 Pemuaian zat gas terjadi ketika suhu atau tekanan pada gas berubah, yang
menyebabkanvolume gas meningkat atau mengecil. Ada tiga jenis pemuaian
gas: pemuaian isotermal, pemuaian isobarik, dan pemuaian isokorik, yang
semuanya terjadi pada kondisi tertentu.
1. Pemuaian isotermal
Pada pemuaian isotermal, suhu gas tetap konstan saat terjadi perubahan
volume gas.Ini dapat terjadi dengan menjaga suhu gas tetap konstan
melalui pengaturan lingkungan atau dengan menggunakan alat seperti
termos. Ketika gas mengalami pemuaian isotermal, tekanan gas turun
seiring dengan peningkatan volume gas. Proses ini digambarkan oleh
Hukum Boyle, yaitu tekanan gas inversi berbanding lurus dengan
volume gas.
2. Pemuaian isobarik
Pada pemuaian isobarik, tekanan gas tetap konstan saat terjadi
perubahan volume gas. Ini dapat terjadi dengan menjaga tekanan gas
tetap konstan melalui pengaturan lingkungan atau dengan
menggunakan alat seperti balon udara. Ketika gas mengalami
pemuaian isobarik, volume gas meningkat seiring dengan
peningkatan suhu gas. Proses ini digambarkan oleh Hukum Charles,
yaitu volume gas berbandinglurus dengan suhu gas.
3. Pemuaian isokorik
Pada pemuaian isokorik, volume gas tetap konstan saat terjadi
perubahan suhu atau tekanan gas. Ini dapat terjadi dengan mengunci
volume gas dalam wadah yang tidak dapat diperluas atau menciut.
Ketika gas mengalami pemuaian isokorik, tekanan gas meningkat
seiring dengan peningkatan suhu gas. Proses ini digambarkan oleh
Hukum Gay-Lussac, yaitu tekanan gas berbanding lurus dengan suhu
gas.
Proses pemuaian gas memiliki berbagai aplikasi dalam kehidupan
sehari-hari, termasukdalam sistem pendingin udara, mesin pendingin, dan
sistem pemrosesan gas. Kemampuan gas untuk memuai juga digunakan

71
 dalam konstruksi bangunan, seperti pada pengembangan bahan konstruksi
yang tahan terhadap suhu tinggi atau dalam rancangan jembatan dan
bangunan besar untuk mengakomodasi perubahan volume yang disebabkan
oleh suhu dantekanan yang berbeda.

5.5 Manfaat dan Kerugian dari Pemuaian

Contoh pemanfaatan pemuaian dalam kehidupan sehari-hari adalah:
1. Proses pemasangan poros roda pada kereta api dan pedati melibatkan
pembuatan diameter poros yang sedikit lebih besar dari diameter
lubang roda. Setelah itu, roda dipanaskan agar lubangnya memuai
sehingga memungkinkan poros dimasukkan ke dalamnya. Setelah
poros terpasang, roda didinginkan kembali.
2. Bimetal digunakan dalam beberapa perangkat elektronik seperti setrika
listrik, lemari es, dan alarm kebakaran untuk membuat sakelar
otomatis. Bimetal terdiri dari dua lembaran logam yang berbeda, yang
digabungkan dengan metode pengelasan atau pengelingan. Karena
kedua logam memiliki koefisien muai yang berbeda, maka ketika
dipanaskan atau didinginkan, bimetal akan melengkung. Saat
dipanaskan, bimetal akan melengkung ke arah logam dengan koefisien
muai yang lebih kecil, sementara saat didinginkan, bimetal akan
melengkung ke arah logam dengan koefisien muai yang lebih besar.
3. Membuka tutup botol yang sulit dilepas dapat dilakukan dengan
memanaskan tutupbotol tersebut. Hal ini disebabkan oleh perbedaan
koefisien muai antara logam tutupbotol dan kaca botol yang membuat
tutup botol menyusut lebih cepat daripada mulut botol ketika suhu
turun, sehingga menyebabkan kesulitan dalam membuka tutup botol.
Namun, dengan memanaskan tutup botol, maka tutup botol akan
memuai lebihcepat daripada mulut botol sehingga memudahkan untuk
membukanya.
Sedangkan, contoh kerugian yang ditimbulkan akibat pemuaian adalah
sebagai berikut:
1) Kaca gelas atau mangkok dapat retak atau bahkan pecah ketika diisi

72
 dengan air panassecara tiba-tiba. Hal ini disebabkan oleh sifat kaca
yang kurang baik dalam menghantarkan panas, sehingga ketika diisi
dengan air panas, panas tidak merata dalam gelas. Oleh karena itu,
bagian dalam gelas akan memuai lebih cepat daripadabagian luar.

2) Pada siang hari, rel kereta api dapat melengkung karena adanya
pemuaian pada rel. Rel tersebut biasanya terikat dengan baut-baut
pengikat. Agar melengkungnya rel dapat diatasi, pada setiap
sambungan rel diberi celah.
3) Pada siang hari yang panas, kaca pada jendela atau pintu dapat retak
atau bahkan pecah. Hal ini disebabkan oleh pemuaian kaca yang lebih
besar daripada pemuaian kayu. Untuk mencegah kaca dari retak atau
pecah, bingkai kaca dibuat lebih lebar (longgar) daripada kaca itu
sendiri.
4) Peningkatan suhu udara dapat menyebabkan jembatan melengkung
atau bahkan patah. Untuk mencegah hal tersebut, dapat dilakukan
dengan membuat celah (rongga) pada tiang penyangga jembatan atau
pada setiap sambungan balok jembatan.
5) Ketika mesin mobil atau motor berjalan, bagian mesin dapat
mengalami pemuaian yang mengakibatkan suara mesin menjadi kasar
dan bagian yang berputar mogok berputar. Salah satu cara untuk
mengatasi hal tersebut adalah dengan mendinginkan mesin
menggunakan cairan pendingin.
6) Untuk menghindari putusnya kabel listrik, kabel tersebut sebaiknya
dipasang dengansedikit kendor. Jika dipasang dengan posisi tegang,
pada malam hari ketika suhunya lebih rendah, kabel listrik dapat
menyusut dan berpotensi putus.
5.6 Contoh Pemuaian dalam Kehidupan Sehari-hariContoh
A. Pemuaian gas

1. Ban mobil pecah

73
 Ban mobil meledak dikarenakan udara atau gas terdapat di dalam ban
memuai. Pemuaian ini dapat terjadi karena disebabkan oleh naiknya suhu
udara di dalam ban mobil, yang dikarenakan gesekan antara ban dengan
aspal.
2) Balon udara

Balon udara panas dapat terbang ketika udara didalam balon udara
dipanaskan. Pada saat balon udara dipanaskan, balon tersebut
mengembang untuk membuat lingkungannya kurang padat, hal tersebut
memberikan gaya angkat ke atas untuk memungkinkan balon udara
terbang.
3) Botol air dan balon

74
 Saat botol air mineral ditutup, udara di dalam botol terperangkap di dalam
ruang yangtertutup dan tidak bisa keluar. Ketika botol ditempelkan pada
balon dan kemudian dicelupkan ke dalam air dingin, udara di dalam botol
mendingin dan menjadi lebih padat, sehingga menciptakan tekanan yang
lebih rendah di dalam botol. Akibatnya, udara di luar botol dengan
tekanan yang lebih tinggi mendorong balon ke dalam botol, dan air
mengalir ke dalam botol untuk mengisi ruang yang kosong. Karena balon
mengecil dan tenggelam, ini menunjukkan bahwa volume gas dalam
botol telah berkurang.
4) Teko Peluit

Teko peluit ini apabila dipanaskan uapnuya memuai sehingga

mendorong pluit pada panic agar berbunyi.
Contoh Pemuaian cair
1. Air dipanaskan
Air dipanaskan, suhunya akan naik dan air akan memuai atau mengembang.

75
 Hal ini terjadi karena ketika suhu naik, jarak antar molekul pada air akan
membesar sehingga volumenya akan bertambah.
2. Sistem pendingin mesin mobil
sistem pendingin mesin mobil, dimana minyak yang terdapat pada sistem
pendingin akan mengalami pemuaian ketika suhu mesin meningkat.
3. Pemuaian Alkohol
Ketika alkohol dipanaskan, molekulnya akan bergerak lebih cepat dan akan
mengalamipemuaian atau pengembangan sehingga volumenya bertambah.
Hal ini dapat dimanfaatkan dalam industri farmasi, di mana alkohol
digunakan sebagai bahan pembuat obat-obatan dan zat-zat medis

Contoh pemuaian padat

1) Rel kereta
Ketika suhu naik, rel kereta api dan rel kereta api yang terbuat dari logam
akan mengalami pemuaian atau pengembangan. Hal ini dapat
menyebabkan rel menjadi lebih panjang dari sebelumnya, sehingga
diperlukan perawatan teratur untuk menjaga agar reltetap dalam keadaan
yang aman dan dapat digunakan dengan baik. Pemuaian juga
mempengaruhi laju perjalanan kereta api dan dapat mempengaruhi
keselamatan dan kenyamanan penumpang, oleh karena itu, perlu
dipertimbangkan dalam perancangan dan perawatan sistem rel kereta api.
2) Pemuaian beton
Ketika suhu di sekitar bangunan naik, beton akan memuai karena adanya
kenaikan suhu.Pemuaian beton juga harus diperhitungkan ketika
membangun jalan raya.
3) Pemuaian Aspal
Pada saat musim panas, permukaan jalan yang terbuat dari aspal dapat
memuai karenasuhu yang tinggi. Hal ini dapat menyebabkan retak atau
bahkan lubang pada jalan.
4) Pipa air
Pada saat musim dingin, pipa air yang terdapat di luar rumah dapat pecah
karena adanyapemuaian air yang membeku di dalamnya.

76
5.7 Contoh Soal dan Pembahasan
1. Alas baja untuk jembatan gantung memiliki panjag 200 , pada temperature
20°𝑐. Jikaalas itu terpapar pada temperature ekstrim dari −30°𝑐 sampai
+40°𝑐, seberapa besarpenyusutan dan pemuaiannya ?
Jawaban :
Diasumsikan alas jembatan akan memuai dan menyusut serta linier
terhadaptemperature
Diketahui :
𝛼 = 12 × 106(°𝐶)−1 utuk baja
𝑃0 = 200 𝑚
∆𝑇 = 40°𝑐 − 20°𝑐
pertambahan panjang ketika temperatur 40°𝑐 adalah
∆𝑃 = 𝛼𝑃0∆𝑇 = (12 × 106(°𝐶)−1)(200 𝑚)(40°𝑐 − 20°𝑐 ) = 4,8

atau4,8 cm.
ketika temperatur turun ke −30°𝑐 ∆𝑇 = −50°𝑐 lalu
∆𝑃 = 𝛼𝑃0∆𝑇 = (12 × 106(°𝐶)−1)(200 𝑚)(−50°𝑐) = −12,0 × 10−2𝑚
Atau penyusuta sebesar 12 cm. total kisaran sambungan pemuaian harus
mengakomodasi 12𝑐𝑚 + 4,8 𝑐𝑚 ≈ 17 𝑐𝑚

2. Sebuah cincin besi terpasang ketat pada sebuah batang besi bentuk
silinder. Pada temperature 20°𝑐diameter batang besi adalah 6,445 cm dan
diameter bagia dalam cincin adalah 6,420 cm . agar dapat lepas dari
batang baja, cincin harus sedikit lebih besar daripada diameter baja
sekitar 0,008 cm. pada temperature berapa cincin itu harus dipanaskan
agar lubangya cukup besar sehingga dapat terlepas dari batang baja ?
Jawab :
Lubang pada cincin harus diperbesar dari diameter 6,420 cm menjadi
6,445 + 0,008cm == 6,453 cm. cincin harus dipanaskan karena diameter
lubang akan meningkat berbanding lurus dengan temperature.
∆𝑃 6,453 𝑐𝑚−6,420 𝑐𝑚
∆𝑇 = 𝛼𝑃 = (12 𝑥 100 (°C)−1)(6,420 cm) = (430oC)
0

77
 jadi temperatur cincin harus dinaikkan setidaknya sampai 𝑇 = (20 +
430)°𝐶 = 450°𝐶
3. Luas bidang kaca rumah pada suhu 25°𝑐 adalah 1𝑚2. Berapa
pertambahann luaskaca tersebut jika suhunya dinaikkan sampai 75°𝑐?
(𝛼𝑘𝑜𝑡𝑎𝑘 = 9 × 106(°𝐶)−1) Jawab :
Diketahui :
𝑡1 = 75°𝑐
𝑡0 = 25°𝑐
𝐴0 = 1𝑚2
𝛼𝑘𝑜𝑡𝑎𝑘 = 9 × 106(°𝐶)−1

Ditanya ∆𝐴 ?
∆𝐴 = 𝛽𝐴0∆𝑇
∆𝐴 = 2𝛼𝑘𝑜𝑡𝑎𝑘𝐴0∆𝑇
∆𝐴 = 2(9 × 106(°𝐶)−1)(1 × 104𝑐𝑚2)(75°𝑐 − 25°𝑐)
∆𝐴 = 9𝑐𝑚2
Jadi, pertambahan luas kaca tersebut adalah 9𝑐𝑚2
4. Sebuah bejana memiliki volume 1 liter pada suhu 25oC. Jika
koefisien muaipanjang bejana 2 × 10-5/oC, maka tentukan
volume bejana pada suhu 75oC! Penyelesaian:
Diketahui:

γ = 3α = 3 × 2 × 10-5/oC = 6 × 10-5/oC

∆T = 75oC – 25oC = 50oC

V0 = 1 L

Ditanyakan: V = …?

Jawab:

V = V0(1 + γ × ∆T)

V = 1(1 + 6 × 10-5 × 50)

78
 V = 1(1 + 3 × 10-3)

V = 1(1 + 0,003)

V = 1 × 1,003

V = 1,003 liter
Jadi, volume bejana setelah dipanaskan adalah 1,003
liter.
5. Sekeping aluminium dengan panjang 40 cm dan lebar 30 cm
dipanaskan dari 40oC sampai 140oC. Jika koefisien muai panjang
aluminium tersebut (α) adalah 2,5 × 10-5 oC, tentuan luas keping
aluminium setelah dipanaskan.
Penyelesaian:
Diketahui:
A0 = 40 cm × 30 cm = 1.200 cm2
β = 2α = 2(2,5 × 10-5 oC) = 5 × 10-5 oC
∆T = 140oC – 40oC = 100oC
Ditanyakan: A = …?
Jawab:
A = A0(1 + β∆T)
A = 1.200(1 + 5 × 10-5 × 100)
A = 1.200(1 + 5 × 10-3)
A = 1.200(1 + 0,005)
A = 1.200(1,005)A = 1206 cm2
Jadi, luas penampang aluminium setelah dipanaskan adalah 1206 cm2.

79
KESIMPULAN

Pemuaian sendiri dapat didefinisikan sebagai pergerakan atom-

atom yang menyebar ke segala arah sehingga sebuah zat akan
mengalami pertambahan baik dari ukuran, luas, maupun volumenya.
Pemuaian ini dapat dialami oleh semua jenis zat, baik zat padat, zat cair,
dan zat gas. Adapun Pemuaian volume adalah pertambahan ukuran
volume suatu benda karena menerima kalor. Pemuaian volume terjadi
benda yang mempunyai ukuran panjang, lebar dan tebal. Contoh dari
pemuaian gas, ban mobil pecah, balon udara; sedangkan contoh
pemuaian cair air dipanaskan, pemuaian alkohol; sedangkan contoh
pemuaian padat rel kereta api, pemuaian aspal.

80
 BAB 6. PERPINDAHAN KALOR

6.1 Pengertian kalor dan perpindahan

Kalor berasal dari kata caloric yang ditemukan oleh ahli kimia
perancis yang bernama Antonnie laurent lavoiser. Kalor memiliki satuan
memiliki satuan kalori (kal) serta kilokalori (kkal). 1 kal sama dengan
jumlah panas yang dibutuhkan untuk memanaskan 1 gram air naik 1 derajat
celcius. Kalor adalah suatu perpindahan energi internal. kalor dapat
mengalir dari satu bagian sistem menuju sitem lain karena adanya
perbedaan temperatur. Karena kalor merupakan bentuk energi, maka satuan
SI untuk kalorsama dengan energi yaitu Joule. Biasanya kalor ini berpindah
dari suhu tinggi ke suhu rendah. Kalor juga dapat diartikan sebagai energi
panas yag terdapat pada suatu zat. jadi jika pada suatu benda terasa suhunya
tinggi jelas terdapat kalor pada benda tersebut (Lusiani, dkk. 2022).
Perpindahan adalah perubahan posisi pada benda. Ukuran
perpindahan sama dengan jarak terpendek dari posisi akhir dan posisi awal
oleh suatu titik P yang bergerak. Perpindahan sering kali dipertukarkan
dengan konsep jarak. Perpindahan kadang dideskripsikan juga sebagai
translasi yang memetakan posisi awal ke posisi akhir. MenurutMelinda, dkk
(2020) Sumber energi panas adalah benda yang bisa menghasilkan panas.
sumber energi panas dapat ditemui dalam kehidupan sehari- hari
seperti matahari dan api.
6.2 Proses perpindahan kalor
Perpindahan kalor merupakan perpindahan energi yang dialami
benda maupun material dengan suhu tinggi menuju benda ataupun materian
dengan suhu yang rendah, sehingga mencapai kesetimbangan panas.
Perpindahan kalor (heat transfer) merupakan suatu ilmu yang dapat
menggambarkan perpindahan energi yang terjadi disebabkan terdapat
perbedaan suhu di antara benda ataupun material.Jika terdapat 2 benda yang
suhunya berbeda disinggungkan maka akan terjadi perpindahan energi.

81
Proses perpindahan energi itu berlangsung disebut dengan perpindahan
panas. Pana situ sendiri akan mengalami perpindahan dari temperature
tinggi ke temperature yang rendah. Terdapat 3 macam proses perpindahan
energi kalor yaitu sebagai berikut.
Konduksi
Konduksi merupakan proses perpindahan kalor dari suatu bagian
benda padat ataupun materian menuju bagian lainnya. Pada perpindahan
kalor secara konduksi tidak terdapat bahan dari logam yang berpindah,

yang terjadi yaitu molekul logam yang diletakkan dia tas api akan
membentuk molekul yang apabila terdapat benda disekitar nantinya akan
terpengaruh oleh panasnya.

Konveksi
Konveksi merupakan perpindahan panas dikarenakan
terjadinya perpindahan zat. Pristiwa konveksi ini terjadi pada
perubahan suhu suatu zat. Contohnya air yang sedang direbus. Zat cair
dan gas yang terkena panas maka molekulnya akan bertambahbesar dan
beratnya tetap, sehingga akan bergerak ke atas. Gerakan keatas ini akan
diikuti oleg gerakan zatlain secara terus menerus sehingga terjadi
aliran zat karena panas. Dari peristiwa aliran maka panas dapat
merambat secara konveksi.

82
 Radiasi
Radiasi merupakan suatu proses perpindahan panas dari suatu
benda ke benda lainnya tanpa adanya perantara atau medium. Dalam
proses ini panas yang pindah tidak membutuhkan perantara maupun
medium sekalipun, bahkan di ruang hampa sekalipun proses
perpindahan panas dapat tetap berlangsung melalui radiasi gelombang
elektromagnetik. Panas matahari yang sampai ke bumi merupakan
salah satu contoh nyata bentuk perpindahan panas secara radiasi.

83
6.3 Kalor jenis dan kapasitas kalor

Jika 1 kg air dan 1 kg minyak tanah masing – masing diberi kalor

yang sama (misalnya Q joule). Minyak tanah ternyata mengalami
perubahan suhu kira – kira dua kali perubahan suhu air. Hal tersebut
menggambarkan bahwa antara zat yang satu dengan yang lainnya dapat
mengalami perubahan yang berbeda, meskipun diberi kalor yang sama.
Perbedaan kenaikan suhu tersebut, terjadi karena zat yang satu dengan yang
lain berbeda kalor jenisnya. Kalor jenis suatu zat didefinisikan sebagai
banyaknya kalor yang diperlukanatau dilepaskan (Q) untuk menaikkan dan
menurunkan suhu satu satuan massa zat itu (m) sebesar satu satuan suhu
(∆t). Jadi, Kalor jenis (specific heat) (s) suatu zat adalah jumlah kalor yang
dibutuhkan untuk menaikkan suhu satu gram zat sebesar satu derajat
Celcius. Kapasitas kalor (heat capacity) (C) suatu zat adalah jumlah kalor
yang dibutuhkan untuk menaikkan suhu sejumlah zat sebesar satu derajat
Celcius. Kalor jenis ini merupakan sifatintensif, sedangkan kapasitas kalor
merupakan ekstensif. Hubungan antara kapasitas kalordan kalor jenis suatu
zat adalah :

c = Q/(m. ∆t)atau

84
 Q = m.c. ∆t

C = m.s

dengan :

Q = jumlah kalor (J)

m = massa benda (kg atau g)

∆t = perubahan suhu (K atau C)

c = kalor jenis (J/kgᵒK atau J/gᵒC)

dimana m adalah massa zat dalam gram. Misalnya, kalor jenis air adalah
4,184 J/g ᵒC,dan kapasitas kalor 60 g air, maka kapasitas kalornya
adalah :
Kalor jenis mempunyai satuan J/g . ᵒC sedangkan kapasitas
kalor mempunyai satuan J/ᵒC . Berikut merupakan tabel yang
menunjukkan kalor jenis beberapa zat yangumum.

Jika kita mengetahui kalor jenis dan jumlah suatu zat, maka
jumlah kalor (q) yang telah diserap atau dilepaskan pada suatu proses
dapat diketahui berdasarkan

perubahan suhu sampel (∆t). Persamaan untuk menghitung perpindahan

85
 kalor yaitu :
q = ms∆t atau q = C∆t

dimana m adalah massa sampel dalam gram dan ∆t adalah perubahan suhu
:

∆t = takhir - tawal
Kesepakatan tanda untuk q sama dengan kesepakatan tanda untuk
perubahan entalpi, qbernilai positif untuk proses endotermik dan negatif
untuk proses eksotermik.
6.4 Kalor laten dan perubahan wujud

Kalor dapat menyebabkan perubahan wujud benda. Perubahan -

perubahan bentukwujud benda tersebut ditunjukkan pada gambar berikut ini :

Gambar 4.1 Diagram Proses Perubahan Wujud Benda

Proses perubahan wujud yag ditunjukkan oleh anak panah kanan,
yaitu melebur dan menguao berarti memerlukan (menyerap) kalor.
sebaliknya perubahan wujud yang ditunjukkan oleh anak panah ke kiri,
yaitu membeku dan mengembut berarti melepaskan kalor.
kalor yang digunakan oleh zat untuk mengubah wujudnya tanpa
disertai dengan kenaikan suhu zat (benda) tersebut dinamakan Kalor Laten.
kata “Laten” (berarti tersembunyi”. kata tersembunyi ini melukiskan bahwa
kalor yang diterima oleh zat untuk mengubah wujus tidak terlihat adanya
kenaikkan suhu zat (benda) tersebut. Kalor laten diberi notasi L yang
didefinisikan sebagai banyaknnya kalor yang diterima atau dilepas tiap
satuan massa oleh suatu zat untuk merubah wujud. Secara matematis dapat
ditulis sebagaiberikut :

86
 L=Q/m atau Q=mL
Dimana :
L = Kalor laten (kalori/gr, atau J/kg)
Q = jumlah kalori yang diterima atau dilepas
(kalori atau J)m = massa benda (gr atau kg)
6.4 Kalor pada permukaan wujud zat
Zat memiliki tiga tingkat wujud, yaitu padat, cair, dan gas. Air,
sebagai contoh, dapat mengalami perubahan wujud dalam tiga tingkat yang
berbeda. Pada suhu di bawah 0°C, air berwujud padat atau es, pada suhu
antara 0°C dan 100°C berwujud cair atau air, dan pada suhu di atas 100°C
pada tekanan atmosfer berwujud gas atau uap air. Selama perubahan dari
satu wujud ke wujud yang lain, biasanya terjadi penyerapan atau pelepasan
kalor, serta perubahan volume. Perubahan wujud tersebut juga dapat
disebut sebagai perubahan fase, dan setiap perubahan dari satu fase ke fase
lainnya dapat dijelaskan sebagaiberikut:
a. Melebur : Perubahan dari fase padat ke cair
b. Membeku : Perubahan dari fase cair ke padat
c. Menguap : Perubahan dari fase cair ke gas
d. Mengembun : Perubahan dari gas padat ke cair
e. Deposisi : Perubahan dari fase gas ke padat
f. Menyublim/melenyap : Perubahan dari fase padat ke gas
Perubahan wujud/fase di atas dapat digambarkan sebagai berikut :

Sumber : http://fisikazone.com/kalor-dapat-
mengubah-wujud-zat/Keterangan gambar :
1. mencair/melebur
2. membeku
3. menguap
4. mengembun

87
5. menyublim
6. mengkrista

Suhu suatu benda sangat mempengaruhi keadaan umumnya.

Benda tersebut dapat mengalami perubahan fase dari padat, cair, atau
gas, bergantung pada suhu dan tekanan yang ada. Pada suhu tinggi dan
tekanan rendah, benda cenderung berada dalam fase gas. Namun, pada
suhu rendah dan tekanan tinggi, gas akan berubah menjadi fase cair atau
padat. Ketika benda berada dalam fase padat, partikel-partikel di
dalamnya memiliki susunan yang teratur dan bergetar di sekitar posisi
tetap. Di sisi lain, pada fase cair, partikel-partikelnya mudah bergerak
dan tidak teratur dalam tempatnya.
Jarak rata-rata antar partikel dalam zat cair hampir sama dengan
jarak antar partikel dalam zat padat. Zat cair memiliki kemampuan
mudah berpindah, sehingga keseluruhan zat tidak dapat
mempertahankan bentuknya. Zat cair mudah beradaptasi dengan bentuk
wadah yang menampungnya.
Pada fase gas, partikel-partikelnya terus bergerak ke segala arah.
Jarak antar partikeldalam gas sangatlah besar jika dibandingkan dengan
ukuran partikel itu sendiri. Kekuataninteraksi antar partikel dalam gas
sangatlah lemah, kecuali saat terjadi tumbukan antara partikel-partikel
tersebut.
Dalam gas ideal, gaya antar partikel diabaikan sehingga gas
mudah menyebar ke seluruh ruang yang tersedia untuknya. Misalnya,
setetes minyak wangi yang diletakkan di dalam kamar akan segera
menguap dan menyebar ke seluruh ruangan, memberikan aroma yang
harum. Sebelum menguap, volume setetes minyak wangi relatif kecil
hanya sebesar volume setetes tersebut. Namun, setelah menguap,
volume minyak wangi mencakup seluruh ruang kamar.
Ketiga wujud zat tersebut dapat diilustrasikan pada gambar berikut:

88
 Sumber : https://fisikazone.com/susunan-dan-gerak-partikel-pada-
berbagai-wujud-zat/susunan-molekul-zat-padat-zat-cair-dan-gas/

6.6 Aplikasi perpindahan kalor pada kehidupan sehari-hari

Aplikasi perpindahan kalor adalah sangat penting dalam kehidupan

sehari-hari karena banyak aktivitas dan proses yang melibatkan
perpindahan kalor. Berikut ini adalahbeberapa contoh:
1. Memasak: Perpindahan kalor sangat penting dalam proses memasak.
Misalnya, ketikakita memasak sayuran dalam panci air mendidih, panas
dari air akan dipindahkan ke sayuran dan mengubah suhu sayuran dari
dingin menjadi panas. Hal ini juga berlaku pada proses pemanggangan,
pemanggangan roti, dan proses memasak lainnya.
2. Pendinginan: Pendinginan juga memanfaatkan prinsip perpindahan
kalor. Misalnya, ketika kita memasukkan minuman panas ke dalam
lemari es, panas dari minuman akandipindahkan ke udara di sekitarnya
dan menghasilkan pendinginan pada minuman.
3. AC: AC memanfaatkan prinsip perpindahan kalor untuk mengontrol
suhu ruangan. ACakan memindahkan panas dari dalam ruangan ke luar
sehingga suhu di dalam ruanganmenjadi lebih dingin.
4. Pemanasan: Pemanasan juga memanfaatkan prinsip perpindahan kalor.
Misalnya, ketika kita menggunakan pemanas ruangan, pemanas akan
memindahkan panas ke ruangan sehingga suhu di dalam ruangan
menjadi lebih hangat.

89
5. Setrika Uap : Penggunaan setrika jenis uap menjadi pilihan khusus
ketika perlumenyetrika pakaian dalam jumlah banyak. Setrika uap dapat
digunakan untuk berbagaijenis bahan pakaian. Uap panas pada setrika
uap bisa membantu menghilangkan bau tidak sedap pada pakaian. Pada
saat setrika uap digunakan untuk menyetrika pakaian akan terjadi
perpindahan kalor. Perpindahan kalor terjadi akibat adanya perbedaan
suhudalam material. Setrika uap yang digunakan diadaptasi dari sistem
boiler. Sistem boilermerupakan suatu sistem yang terdiri dari sistem air
umpan, sistem steam dan sistem bahan bakar. Prinsip kerja boiler cukup
sederhana sama seperti mendidihkan air menggunakan panci.
Penggunaan setrika uap menjadi banyak digemari karena
kemudahannya (Fatiatul, dkk. 2022).
6. Kulkas: Kulkas juga memanfaatkan prinsip perpindahan kalor untuk
menjaga makanan tetap segar. Kulkas akan memindahkan panas dari
dalam kulkas ke luar sehingga suhudi dalam kulkas tetap dingin dan
makanan tetap segar.
7. Kereta Api: Kereta api juga memanfaatkan prinsip perpindahan kalor
untuk menghasilkan energi listrik. Kereta api menggunakan uap air
yang dipanaskan untuk menggerakkan turbin, yang kemudian
menghasilkan energi listrik.

8. Fotovaltik : Sel surya juga memanfaatkan prinsip perpindahan kalor

untuk menghasilkan energi listrik. Sel surya akan mengubah energi
matahari menjadi energi listrik melalui proses perpindahan kalor yang
kompleks.
Itulah beberapa aplikasi perpindahan kalor dalam kehidupan sehari-
hari. Perpindahan kalor sangat penting dalam banyak proses, dari memasak
hingga produksi energi listrik, dan telah menjadi bagian penting dari
kehidupan manusia modern.

90
KESIMPULAN
N

Kalor merupakan perpindahan energi internal dan memiliki satuan

kalori atau Joule. Perpindahan kalor terjadi karena adanya perbedaan suhu
antara benda atau material dengan suhu tinggi dan rendah. Terdapat 3 jenis
perpindahan kalor, yaitu konduksi, konveksi, dan radiasi. Konduksi terjadi
pada benda padat atau material, konveksi terjadi pada perubahan suhuzat,
dan radiasi terjadi tanpa perantara atau medium. Perpindahan kalor sangat
penting dalam kehidupan sehari-hari dan dalam berbagai proses industri.
Hubungan antara kapasitas kalor dan kalor jenis suatu zat adalah C
= m x s, sedangkanhubungan antara kalor jenis, massa zat, dan perubahan
suhu dapat dihitung menggunakan rumus c = Q/(m x ∆t) atau Q = m x c x
∆t. Satuan kalor jenis adalah J/g.°C atau J/kg.K, sedangkan satuan kapasitas
kalor adalah J/°C atau J/K.
Kalor laten merupakan kalor yang diperlukan untuk mengubah
wujud suatu zat tanpa disertai dengan kenaikan suhu zat tersebut. Kalor
laten diberi notasi L, dan didefinisikan sebagai banyaknya kalor yang
diterima atau dilepas tiap satuan massa oleh suatu zat untuk merubah wujud.
Hubungan antara jumlah kalor dan kalor laten suatu zat dapat dihitung
menggunakan rumus L = Q/m atau Q = mL. Satuan kalor laten adalah
kalori/gram atau Joule/kilogram.
Perubahan wujud zat dapat dipengaruhi oleh kalor yang diberikan
atau dilepaskan. Perubahan wujud yang memerlukan kalor disebut
endotermik, sedangkan perubahan wujud yang melepaskan kalor disebut
eksotermik. Pada permukaan wujud zat, seperti antara udara dan air, terjadi
pertukaran kalor yang disebut kalor laten permukaan. Kalor laten
permukaan tergantung pada jenis zat yang bersentuhan, temperatur, dan
kelembaban udara.

91
 BAB 7. GAS IDEAL

7.1 Pengertian Teori Kinetik Gas

Teori kinetik adalah sebuah konsep yang digunakan untuk menjelaskan

perilaku dari sistem-sistem fisik. Konsep ini mengasumsikan bahwa sebuah sistem
terdiri dari sejumlah besar molekul yang bergerak dengan sangat cepat. Teori kinetik
gas tidak mempertimbangkan perilaku individu dari setiap partikel dalam sistem
tersebut, melainkan mengevaluasi sifat keseluruhan zat berdasarkan hasil rata-rata
dari perilaku partikel tersebut. Teori ini membahas sifat-sifat makroskopik dari gas,
seperti tekanan, suhu, atau volume, dengan mempertimbangkan komposisimolekuler
dan gerakan dari setiap partikel dalam zat tersebut. Secara singkat, teori ini
menyatakan bahwa tekanan dihasilkan oleh tumbukan antar-molekul yang bergerak
dengan kecepatan yang berbeda, bukan oleh gerakan vibrasi di antara molekul-
molekul seperti yang diasumsikan oleh Isaac Newton.
Teori Kinetik juga dikenal sebagai Teori Kinetik-Molekular, Teori
Tumbukan, atau Teori Kinetik pada Gas. Dengan demikian, teori ini mengkaji sifat-
sifat gas terkait dengan gerakan translasi atom dan molekul dalam bentuk gas, serta
mencoba menjelaskan bagaimana sifat-sifat gas dapat dianalisis dengan
mempertimbangkan gerakan translasi yang bebas dan berkesinambungan dari
komponen-komponennya. Agar dapat mengkaji sifat-sifat gas dengan lebih akurat,
pendekatan gas ideal digunakan dalam teori kinetik gas.
7.2 Pengertian Gas Ideal

Gas Ideal terdiri dari partikel-partikel suatu zat yang berjarak jauh satu sama
lain dibandingkan dengan ukuran partikelnya. Partikel-partikel tersebut selalu
bergerak secara acak ke segala arah. Ketika partikel-partikelgas Ideal bertumbukan
antara satu sama lain atau dengan dinding, maka akan terjadi tumbukan lenting
sempurna dan tidak terjadi kehilanganenergi. Persamaan keadaan gas ideal adalah
hukum gas ideal:

𝑃𝑉 = 𝑛𝑅𝑇
Hukum gas ideal adalah kelanjutan dari penemuan hukum gas melalui
eksperimen. Pada kondisi di mana densitas fluida rendah dan suhutinggi, fluida nyata
hampir selalu mengikuti hukum gas ideal. Namun, pada suhu rendah atau densitas
tinggi, fluida nyata akan sangat berbeda dari sifat gas ideal, terutama karena
92
 kemungkinan terjadinya kondensasi menjadi cairan atau pengendapan menjadi padat.
7.3 Karakteristik Gas Ideal dan Sifat Gas Ideal

Dari Karakteristiknya sendiri gas ideal memiliki model yang paling sederhana
dan istimewah. Berdasarkan model yang paling sederhana, gas terdiri dari pastikel
yang memiliki jumlah sangat besar, berbentuk bola, dan ukurannya yang kecil.
terdapat beberapa asumsi yang muncul diantaranya :
• Molekul didalam gas ketika bertumbukan memiliki sifat elastik sempurna.
Artinya, antar molekul dalam gas bertumbukan, molekul ini masih mempunyai
kecepatan yang sama. Dengan kata lain, proses tumbukan antar molekul gas
tidak ada energi yang dilepaskan ke lingkungan.
• Molekul berbentuk lingkaran.
• Molekulnya identik. artinya semua molekulnya sejenis, sama , seukuran dan
pastinya ukuran partikel gas yang paling sederhana yaitu sangat kecil sampai
tidak bisa diubah menjadi partikel yang lebih kecillagi.
• Tidak ada gaya antar molekul (kecuali ketika bertumbukan).
• karena molekulnya sangat kecil, maka total volume molekul sangat kecil
dibandingkan dengan volume keseluruhan gas.
Adapun ciri-ciri gas ideal yang unik dibandingkan gas yang lain diantaranya
sebagai berikut:
• Gas ideal terdiri dari molekul dengan jumlah yang sangat banyak dengan jarak
antar molekulnya jauh lebih besar dibandingkan denganukuran molekul. Hal
ini membuat gaya tarik molekul menjadi sangat sedikit sehingga diabaikan.

• Molekul gas bergerak acak dengan kecepatan tetap dan memenuhi hukum
gerak Newton.
• Molekul gas ideal mengalami tumbukan lenting sempurna satu sama lain atau
dengan dinding wadah. Dinding wadah gas ideal sifatnya kaku sempurna dan
tidak akan bergerak.
• Energi kinetik rata-rata molekul gas ideal sebanding dengan suhu mutlaknya.
Untuk membedakan gas ideal dengan gas yang lainnya, maka harusmemahami
sifat dari gas ideal. jadi dapat membedakan mana yang gas ideal jika melihat dari sifat gas
ideal berikut ini:
• Volume molekulnya diabaikan terhadap volume ruang yang ditempati.
• Gaya tarik antar molekul sangat kecil sehingga bisa diabaikan.

93
 • Tumbukan antar molekul atau partikel serta tumbuhan partikel atau molekul
terhadap dinding sifatnya elastis, artinya tidak akan mengalami perubahan
energi, bisa disebut dengan terjadi lentingsempurna.
• Tekanan disebabkan karena tumbukan pada dinding tabung, sementara besar
kecilnya tekanan pada gas karena jumlah tumbukan per satuan luas per detik.
Sebuah gas dikatakan ideal apabila memenuhi syarat-syarat di bawah ini:
• Suatu gas yang terdiri dari molekul yang identik sehingga antarmolekulnya
tak bisa dibedakan.
• Molekul dalam gas bergerak secara acak ke segala arah.
• Molekul gas ideal tersebar merata di seluruh bagian.
• Jarak antar molekul lebih besar dibandingkan ukuran molekulnya.
• Tidak ada gaya interaksi antarmolekul, kecuali tumbukan antarmolekul atau
dengan dinding.
• Semua tumbuhan dari molekul dengan molekul atau molekul adalah lenting
sempurna.
• Tumbukan molekul tersebut terjadi pada waktu yang sangat singkat.
• Hukum Newton tentang gerak berlaku pada gas ideal.
7.4 Perubahan keadaan gas ideal

Pada gas ideal terdapat empat macam perubahan keadaan istimewa yaitu :
a. Proses Adiabatik
Sebuah proses adiabatic (Adiabatic process) didefinisikan sebagai proses
tanpa perpindahan panas yang masuk atau keluar dari sistem : Q = 0, seperti
dapat mencegah panas mengalir, baik dengan membungkus sistem dengan bahan
isolator termal, maupun dengan melakukan proses secara sangat cepat sehingga
tidak ada cukup waktu untuk terjadinya aliran panas. Dari hukum pertama
ditemukan bahwauntuk setiap proses adiabatik :
U2 – U1 = ∆U = -W (proses adiabatic)
Ketika sistem berkekspansi secara adiabatic, W adalah positif (sistem
melakukan kerja terhadap lingkungannya), maka ∆U adalah negatif dan energi
dalam berkurang. Ketika sistem dikompresi secara adiabatic, W adalah negatif
(kerja dilakukan terhadap sistem oleh lingkungan) dan U meningkat. Pada
banyak (tapi tidak seluruhnya) sistem kenaikan energi dalam terjadi bersamaan
dengan kenaikan suhu.
Penekanan kompresi pada mesin pembakaran dalam adalah sebuah
94
 pendekatan proses adiabatic. Suhu naik ketika campuran udaradan bensin dalam
silinder dikompresi, maka ekspansi bensin yang terbakar selama tekanan daya
juga merupakan sebuah pendekatan proses ekspansi adiabatik dengan penurunan
suhu.
b. Proses Isotermik
Sebuah proses isotermik (isotermal process) adalah proses suhukonstan.
Agar proses menjadi isothermal, setiap aliran panas yang masuk atau keluar
sistem harus berlangsung dengan cukup lambat sehingga kesetimbangan termal
terjaga. Secara umum, tidak satupun yan konstan ∆U, Q, atau W adalah nol pada
suatu proses isotermal.

Pada sejumlah kasus khusus, energi dalam sistem bergantung hanya pada
suhu, tidak pada tekanan atau volume. Sistem yang palingdikenal memiliki sifat
khusus ini adalah gas ideal. Untuk sistem tersebut, jika suhu konstan, energi
dalam juga konstan; ∆U = 0 dan Q
= W. Sehingga, semua energi yang masuk ke sistem sebagai panas Qharus keluar
sistem lagi sebagai kerja W yang dilakukan oleh sistem. Contoh melibatkan gas
ideal dan suatu proses isotermik dimana U konstan, namun untuk sebagian besar
sistem selain gas ideal, energi dalam bergantung pada tekanan maupun suhu,
maka U dapat bervariasi bahkan ketika T konstan.
Suatu sistem dapat mengalami proses termodinamika dimana terjadi
perubahan – perubahan di dalam sistem tersebut. Proses ini dinamakan proses
isotermik karena berlangsung dalam suhu konstan, tidak terjadi perubahan energi
dalam (∆U = 0) dan berdasarkan hukum I termodinamika bahwa kalor yang
diberikan sama dengan usaha yang dilakukan sistem (Q = W).
c. Proses Isokhorik
Sebuah proses isokhorik (Isochoric process) adalah proses volume
konstan. Ketika volume suatu sistem termodinamika konstan, sistem tidak
melakukan kerja pada lingkungannya. Maka W = 0, dan
U2 – U1 = ∆U = Q (proses isokhorik)
Pada sebuah proses isokhorik, semua energi yang ditambahkan sebagai
panas akan tinggal di dalam sistem sebagai kenaikan energi dalam. Pemanasan
gas pada wadah volume konstan adalah sebuah contoh proses isokhorik.
(terdapat beberapa jenis kerja yang tidak melibatkan perubahan volume,

95
 contohnya dapat melakukan kerja padacairan dengan mengaduknya, dan pada
sejumlah literatur bahwa prosesisokhorik digunakan dengan pengertian tidak ada
kerja yang dilakukan).
Jika gas melakukan proses termodinamika dalam volume yang konstan, gas
dikatakan melakukan proses isokhorik. Karena gas beradadalam volume konstan
(∆V = 0), gas tidak melakukan usaha (W = 0) dan kalor yang diberikan sama
dengan perubahan energi di dalamnya. Kalor disini dapat dinyatakan sebagai kalor
gas pada volume konstan QV.
QV = ∆U.

d. Proses Isobarik
Proses isobaric (isobaric process) adalah proses tekanan konstan. Secara
umum, tidak satupun dari ketiga kuantitas ∆U, Q, dan W adalahol pada proses
isobaric, tetapi menghitung W adalah sangat mudah yaitu
:
W = p(V2 – V1) (proses isobaric)
Jika gas melakukan proses termodinamika dengan menjaga tekanan tetap
konstan, gas dikatakan melakukan proses isobaric. Karena gas berada dalam
tekanan konstan, gas melakukan usaha (W =p∆V). Kalor disini dapat dinyatakan
sebagai kalor gas pada tekanan konstan Qp. Sebelumnya telah dituliskan bahwa
perubahan energi dalam sama dengan kalor yang diserap gas pada volume
konstan
QV = ∆U
Maka usaha gas dapat dinyatakan sebagai :
W = Qp – QV
Jadi, usaha yang dilakukan oleh gas (W) dapat dinyatakan sebagai selisih
energi (kalor) yang diserap gas pada tekanan konstan (Qp)dengan energi (kalor)
yang diserap gas pada volume konstan (QV). Contoh yang berkaitan dengan
proses isobarik yaitu air mendidih padatekanan konstan.

96
 Gambar diatas menunjukkan sebuah diagram pV untuk masing- masing
keempat proses dengan jumlah gas ideal yang konstan. Lintasan yang dilewati
pada proses adiabatik (a ke I) disebut adiabatik. Garis vertikal (volume konstan)
adalah isokhorik, garis horizontal (tekanan konstan) adalah isobaric, dan kurva
suhu konstan (garis biru muda) adalah isotermik.
Jenis proses termodinamika gas ideal yaitu ada 4, yang dapat diringkas
sebagai “tanpa perpindahan panas” atau adiabatik, “volume konstan” atau
isokhorik, “tekanan konstan” atau isobarik, dan “suhu konstan” atau isotermal.
Dan untuk beberapa diantaranya menggunakan bentuk hukum pertama
termodinamika yang disederhanakan.
7.5 Persamaan gas ideal
a. Hukum Boyle
Hukum Boyle menyatakan bahwa tekanan gas berbanding terbalik dengan
volume gas, saat temperatur dan jumlah zat gas dijaga tetap konstan. Secara
matematis, hal tersebut dapat dituliskan seperti berikut:
P 𝖺 1/V
Atau dalam bentuk lain, bisa dituliskan seperti berikut:
PV = konstan
Sehingga, untuk persamaan perbandingan keadaan gas sesuaihukum Boyle,
bisa dituliskan seperti berikut:

97
b. Hukum Charles
Hukum Charles, menyatakan bahwa temperatur mutlak dan volume gas akan
berbanding lurus saat tekanan dan jumlah zatnya dijaga tetap. Secara matematis,
hal tersebut bisa dituliskan seperti ini:
V𝖺T
Dalam bentuk lain, bisa juga dituliskan seperti ini:
V/T = Konstan
Sehingga, hubungan keadaan awal dan keadaan akhirnya, bisaditulis seperti
rumus berikut ini:

c. Hukum Gay-Lussac
Hukum Gay-Lussac menyatakan bahwa tekanan pada gas berbanding
lurus dengan temperatur mutlaknya, saat gas dijaga dalam volume dan jumlah
zat yang tetap. Secara matematis, hal tersebut dapat dituliskan seperti ini:
P𝖺 T
Dalam bentuk lain, bisa dituliskan juga seperti ini:
P/T=Konstan

Kemudian, untuk perbandingan keadaan awal dan keadaan akhirnya, bisa

dituliskan seperti pada rumus berikut:
Hubungan ketiga besaran makroskopik tersebut, yang terdiri atas tekanan (P),
volume (V), dan temperatur (T), bisa dinyatakan dalam hukum gabungan gas

98
 ideal, di mana syaratnya adalah jumlahzat harus dalam keadaan konstan. Secara
matematis, hal tersebut dapat dituliskan seperti rumus berikut:
P/T=Konstan
Untuk persamaan keadaan awal dan akhirnya dapat ditulis denganrumus seperti
berikut:
P1V1/T1=P2V2/T2
Persamaan gas ideal adalah:
PV = nRT
di mana:
P = tekanan gas (dalam Pa)V = volume
gas (dalam m³)
n = jumlah mol gas
R = konstanta gas universal (8,314 J/mol·K)T = suhu gas
(dalam K)
Persamaan ini menjelaskan hubungan antara tekanan, volume, suhu, dan
jumlah mol gas dalam kondisi ideal. Kondisi ideal berarti bahwa gas tersebut
berada dalam keadaan yang sangat jarang, sehingga tidak ada interaksi antara
molekul gas.
7.6 Penerapan dalam kehidupan sehari-hari

Salah satu aplikasi sifat gas dalam kehidupan sehari-hari ialah pengisian gas
(angin) ban kendaraan bermotor. umumnya angin yang digunakan untuk mengisi
ban ialah Nitrogen dan Oksigen yang didapat disekeliling pompa angin. adapula
beberapacontoh penerapan gas ideal sebagai berikut :

• ketika kita bernafas, ketika kita menarik nafas otot-otot mengembangkan

dinding dada dan menarik diagfragma ke bawah, membiarkan paru-paru elastis
untuk mengembang.paru-paru yang mengembang (volume udara bertambah).t
rileks. ketika otot rileks, jaringan paru-paru yang tadinya kencang karena di
tarik diagfragma juga ikut. diagfragma bergarak ke atas dan paru-paru
mengempis. paru paru yang mengempis menaikkan tekanan udara di dalam
paru-paru , sehingga udara di paru-paru keluar.
• aplikasi gas ideal dalam bidang industri
aplikasi gas ideal dalam bidang industri ialah salah satunya yakni gas oksigen
(O2) yang terdapat dalam tabung gas yang diproduksi oleh pabrik-pabrik untuk
99
 dijual di rumah sakit.
7.7 Contoh Soal

1. Suatu wadah memiliki volume 5 L, diisi dengan gas helium pada suhu 25°C
dan tekanan 100 kPa. Jika gas helium dipanaskan hingga suhu 50°C pada
tekanan konstan, berapa volume helium di dalam wadah?
Pembahasan:
menggunakan persamaan gas ideal PV = nRT.Diketahui
V=5L
T₁ = 25°C + 273 = 298 K
P₁ = 100 kPa
Kita ingin mencari V₂ (volume helium pada suhu 50°C pada tekanankonstan).
Karena tekanan tetap (konstan),
P₂ = P₁.
Sehingga, dapat dituliskan:
P₁V₁ = nRT₁P₂V₂ =
nRT₂
Diketahui T₂ = 50°C + 273 = 323 K. Karena n dan R tetap, makadapat
dituliskan:

P₁V₁ / T₁ = P₂V₂ / T₂
Substitusikan nilai V₁, T₁, P₁, dan T₂ pada rumus di atas, makadidapatkan:
V₂ = (P₁ x V₁ x T₂) / (T₁ x P₂)
V₂ = (100 kPa x 5 L x 323 K) / (298 K x 100 kPa)V₂ = 5.26
L
Sehingga, jawaban yang tepat adalah 5.26 L.
2. Sebuah tabung oksigen memiliki volume 2 liter dan tekanan 150 bar pada suhu
25°C. Jika tabung tersebut digunakan selama 3 jamdengan laju aliran oksigen
4 liter per menit, berapa tekanan gas di dalam tabung setelah 3 jam
penggunaan?
Pembahasan: menggunakan persamaan gas ideal PV = nRT.Diketahui
V = 2 liter
P = 150 bar = 15000 kPa,T = 25°C
+ 273 = 298 K,
laju aliran oksigen = 4 liter/menit selama 3 jam = 180 menit. Untuk mencari

100
 tekanan gas di dalam tabung setelah 3 jam penggunaan, dapat digunakan rumus
sebagai berikut:
n = PV /RT
n = (15000 kPa x 2 L) / (8.314 J/mol.K x 298 K)
n = 1002 mol
V2 = V1 - (laju aliran x waktu)
V2 = 2 L - (4 L/menit x 180 menit)
V2 = - 714 L (karena oksigen telah habis)
n2 = n x (V2 / V1)
n2 = 1002 mol x (-714 L / 2 L)
n2 = -357428 mol (karena oksigen telah habis)
P2 = n2RT / V2
P2 = (-357428 mol x 8.314 J/mol.K x 298 K) / (-714 L)
P2 = 135 bar
Jadi, tekanan gas di dalam tabung setelah 3 jam penggunaan adalah135 bar
3. Suatu ruangan studio televisi memiliki volume 100 m³ dan suhu 25°C.Jika acara
yang diproduksi memerlukan efek kabut asap, makadiperlukan gas nitrogen
untuk membentuk kabut tersebut. Berapa jumlah gas nitrogen yang diperlukan
jika tekanan gas nitrogen di dalam tabung adalah 200 kPa?
Pembahasan :
Menggunakan persamaan gas ideal PV = nRT.Diketahui
V = 100 m³
T = 25°C + 273 = 298 KP = 200 kPa
kita ingin mencari n (jumlah gas nitrogen yang diperlukan). Kita perlu
menentukan terlebih dahulu konstanta gas R, yang bernilai
8.31 J/mol.K.
Setelah itu, kita dapat menghitung nilai n dengan rumus:

n = PV / RT
Substitusikan nilai P, V, R, dan T pada rumus di atas, makadidapatkan:
n = (200 kPa) x (100 m³) / (8.31 J/mol.K x 298 K)n = 8088.8
mol
Namun, kita hanya memerlukan jumlah gas nitrogen yang dibutuhkan untuk
membentuk kabut, sehingga perlu dikonversi menjadi mol gas nitrogen saja.
Karena gas nitrogen adalah satu- satunya gas yang digunakan, maka jumlah
101
mol gas nitrogenadalah sama dengan jumlah mol gas campuran.
Sehingga, jawaban yang tepat adalah A. 404.4 mol gas nitrogen.

102
KESIMPULAN

Teori kinetik adalah sebuah konsep yang digunakan

untuk menjelaskan perilaku dari sistem-sistem fisik. Teori
Kinetik juga dikenal sebagai Teori Kinetik-Molekular, Teori
Tumbukan, atau Teori Kinetik padaGas. Dengan demikian, teori
ini mengkaji sifat-sifat gas terkait dengan gerakan translasi atom
dan molekul dalam bentuk gas, serta mencoba menjelaskan
bagaimana sifat-sifat gas dapat dianalisis dengan
mempertimbangkan gerakan translasi yang bebas dan
berkesinambungan dari komponen-komponennya.

103
 BAB 8. KALOR DAN KERJA

8.1 Pengertian Kerja dan Kalor

Kalor dan kerja sama-sama berdimensi tenaga (energi). Kalor merupakan tenaga yang
dipindahkan (ditransferkan) dari suatu benda ke benda lain karena adanya perbedaan
temperatur. Dan bila transfer tenaga tersebut tidak terkait dengan perbedaan temperatur,
disebut kerja (work) (Arkan, M. F. 2018). Kerja dan kalor adalah dua konsep penting dalam
fisika termodinamika. Kerja dapat didefinisikan sebagai perpindahan energi yang terjadi
ketika sebuah gaya bekerja pada sebuah benda dan menyebabkan benda tersebut bergerak
sejauh jarak tertentu searah gaya yang bekerja.
Kalor, disisi lain, adalah perpindahan energi termal antara sistem dan lingkungannya
karena perbedaan suhu. Kerja dan kalor memiliki satuan yang berbeda. Dalam fisika
termodinamika, kerja dan kalor saling terkait dan dapat mengubah satu sama lain dalam
suatu sistem tertutup. Hukum pertama termodinamika menyatakan bahwa energi tidak
dapat diciptakan atau dimusnahkan, tetapi hanya dapat berubah bentuk. Oleh karena itu,
energi total dalam sistem tetap konstan, dan energi yang tidak diubah menjadi kerja
dianggap sebagai kalor. Perlu diketahui perbedaan kerja dan usaha. Dalam fisika
termodinamika, usaha dan kerja memiliki arti yang berbeda, meskipun keduanya terkait
erat dengan konsep kalor.
Kerja adalah perpindahan energi yang terjadi ketika suatu gaya bekerja pada suatu
benda dan menyebabkan perpindahan benda tersebut sejauh jarak tertentu searah gaya
tersebut. Secara matematis, kerja dapat dihitung sebagai perkalian antara gaya yang bekerja
dan jarak yang ditempuh, yaitu W = F x d. Satuan kerja adalah joule (J) dalam sistem SI.
Usaha, di sisi lain, adalah perpindahan energi yang terjadi ketika gaya bekerja pada sebuah
sistem dan menyebabkan perubahan dalam energi kinetik atau energi potensial sistem
tersebut. Secara matematis, usaha dapat dihitung sebagai perbedaan antara energi awal dan
akhir sistem, yaitu W = ∆E. Satuan usaha juga adalah joule (J) dalam sistem SI.
Kerja
Dalam fisika, "kerja" merujuk pada perpindahan energi dari satu objek ke objek
lainnya yang terjadi karena adanya gaya yang bekerja pada objek tersebut sejauh jarak
tertentu. Dalam hal ini, gaya adalah pengaruh yang dapat menyebabkan perubahan dalam

104
gerak atau bentuk objek, dan jarak adalah jarak yang ditempuh oleh objek selama gaya
bekerja pada objek tersebut. Secara matematis, kerja dapat dihitung dengan mengalikan
gaya yang diterapkan pada objek dengan jarak yang ditempuh oleh objek tersebut sejauh
gaya bekerja pada objek tersebut. Dalam sistem satuan SI, kerja diukur dalam satuan joule
(J). Satuan kerja lainnya yang sering digunakan meliputi kilowatt jam (kWh) dan kalori
(cal).
Kerja dapat dilakukan pada objek dengan beberapa cara, termasuk oleh gaya gravitasi,
gaya elektromagnetik, dan gaya gesekan. Ketika gaya diterapkan pada objek, energi
disimpan dalam objek tersebut sebagai energi potensial atau kinetik. Energinya kemudian
dapat dilepaskan kembali dalam bentuk kerja saat objek melakukan pekerjaan pada objek
lain atau dalam bentuk panas melalui gesekan.
Materi kerja sangat penting dalam pemahaman kerja dan kalor, karena ini membantu
menjelaskan bagaimana energi dapat dipindahkan dan diubah bentuknya dalam suatu
sistem tertutup. Dengan memahami bagaimana materi kerja bekerja bersama-sama, kita
dapat mengembangkan pemahaman yang lebih baik tentang prinsip-prinsip dasar
termodinamika dan bagaimana mereka diterapkan dalam dunia nyata.
Kalor
Pada awalnya kalor dianggap sebagai zat alir (fluida) tanpa bobot dan tidak dapat
dilihat. Kalor timbul jika ada bahan yang dibakar. Kalor dapat berpindah dari benda yang
satu ke benda lainnya dengan cara konduksi, konveksi, dan atau radiasi. Pengalaman Count
Rumford dan Sir James Prescott Joule dalam pengeboran laras meriam dan percobaan-
percobaannya dapat disimpulkan, bahwa energi mekanik terus menerus berubah wujudnya
menjadi kalor. Ini berarti ada kesetaraan antara energi mekanik dengan kalor. Dalam
percobaannya Joule menemukan, bahwa 4,186 joule (J) setara dengan 1 kalori. Jadi 1,000
kal = 4,186 J.
Proses perubahan energi mekanik menjadi kalor merupakan salah satu contoh adanya
azas ketetapan energi. Sebaliknya, kalor dapat diubah menjadi energi mekanik. Jadi, kalor
merupakan salah satu bentuk energi. Dalam hal kalor dapat dibedakan dua konsep pokok,
yaitu: 1. Rasa kepanasan (hot) yang disebut temperatur atau suhu. 2. Besaran yang dapat
menyebabkan adanya perubahan temperatur yang disebut kalor (heat) atau bahang (Hamid,

105
 A.A. 2007). Dalam fisika, "kalor" merujuk pada energi termal yang dipindahkan dari satu
objek ke objek lainnya karena perbedaan suhu antara kedua objek tersebut.
Ketika dua objek dengan suhu yang berbeda bersentuhan, energi termal akan mengalir
dari objek yang lebih panas ke objek yang lebih dingin, hingga kedua objek mencapai
kesetimbangan termal. Satuan kalor dalam sistem satuan SI adalah joule (J), meskipun
satuan lain yang lebih umum digunakan dalam konteks kalor adalah kalori(cal). Satu kalori
setara dengan jumlah energi yang diperlukan untuk meningkatkan suhu satu gram air
sebanyak satu derajat Celcius. Konsep kalor sangat penting dalam pemahaman
termodinamika, karena dapat digunakan untuk menjelaskan bagaimana energi dapat
dipindahkan dan diubah bentuknya dalam suatu sistem tertutup.
Misalnya, ketika energi termal ditambahkan ke suatu bahan, suhu bahan akan naik, dan
ketika energi termal diambil dari suatu bahan, suhu bahan akan turun. Konsep kalor juga
sangat penting dalam aplikasi praktis seperti pemanasan dan pendinginan bangunan,
pemanasan air, dan proses pemanasan dan pendinginan pada mesin seperti pendingin atau
mesin pembakaran dalam. Selain itu, pemahaman tentang konsep kalor juga diperlukan
dalam pemahaman tentang efisiensi dan kinerja sistem termal, dan dalam pemahaman
tentang sifat-sifat bahan yang berubah karena perubahan suhu.
8.2 Hubungan Energi Kerja dan Kalor
Kalor dan kerja keduanya merupakan bentuk energi dan memiliki dimensi yang
sama, yaitu joule (J) atau satuan yang setara dengannya. Kalor adalah transfer
energi yang terjadi karena perbedaan suhu antara dua benda atau sistem.
Contohnya, ketika kita memasak makanan, panas dari kompor ditransfer ke panci
dan makanan di dalamnya, menghasilkan energi termal yang membuat makanan
menjadi matang.
Di sisi lain, kerja terjadi ketika energi dipindahkan antara dua benda atau sistem
karena adanya gaya yang bekerja pada benda tersebut, seperti mengangkat beban
atau menggerakkan mesin. Dalam hal ini, perpindahan energi tidak terkait dengan
perbedaan suhu, melainkan dengan adanya gaya yang bekerja pada sistem. Jika ada
transfer kalor ke atau dari sebuah sistem, energi dalam sistem akan berubah. Jika
sistem menyerap kalor, maka energi dalam sistem akan meningkat, dan jika sistem

106
 membebaskan kalor atau lingkungan menyerap kalor dari sistem, maka energi
dalam sistem akan berkurang. Jumlah energi yang bertambah atau berkurang dalam
sistem dapat dihitung menggunakan ΔU. Selain transfer kalor, energi dalam sistem
juga dapat berubah karena melakukan atau menerima kerja.
Jika sistem melakukan kerja, energi dalam sistem akan berkurang dan
sebaliknya, jika sistem menerima kerja, energi dalam sistem akan bertambah.
Sebagai contoh, ketika sebuah pompa dipanaskan, gas di dalamnya akan
mengalami kenaikan suhu dan volumenya bertambah. Hal ini menandakan bahwa
energi dalam sistem gas telah bertambah karena adanya transfer kalor dan sebagian
energi tersebut diubah menjadi kerja. ΔU dapat dihitung untuk menentukan jumlah
energi yang bertambah atau berkurang dalam sistem. Secara matematis hubungan
antara energi dalam, kalor dan kerja dalam hukum I termodinamika dapat
dinyatakan sebagai berikut:
ΔU = q + W
Persamaan ini menyatakan bahwa perubahan energi dalam (ΔU) sama dengan
jumlah kalor yang diserap (q) ditambah dengan jumlah kerja yang diterima sistem
(w).
8.3 Besaran Kerja dan Kalor
Dari hasil percobaan yang sering dilakukan besar kecilnya kalor yang
dibutuhkan suatu benda (zat) bergantung pada 3 faktor yaitu sebagai berikut :
Massa zat Jenis zat (kalor jenis) Perubahan suhu Sehingga secara matematis dapat
dirumuskan sebagai berikut :
Q = m.c.(T2 – T1)
Keterangan :
- Q = kalor yang dibutuhkan (J)
- m= massa benda (kg)
- c= kalor jenis (J/kgC)
- (T2 – T1) = perubahan suhu ©

107
 - Kapasitas kalor benda (C)
Kapasitas kalor merupakan banyaknya kalor yang dibutuhkan untuk menaikkan
suhu benda sebesar 1 derajat celcius.
C = mc
Keterangan :
- C = kapasitas kalor
- m= massa benda (kg)
- c= kalor jenis (J/kg.K)
Satuan sistem internasional untuk kapasitas kalor benda yaitu J/K (J = joule, K
= kelvin) Kalor jenis (C) Kalor jenis merupakan banyaknya kalor yang dibutuhkan
untuk menaikkan suhu 1 kg zat sebesar 10C. Alat yang digunakan untuk
menentukan besar kalor jenis adalah calorimeter.
c= Q/m.(T2 – T1) atau Q = m.c.(T2 – T1)
Keterangan :
- c = kapasitas kalor
- Q = kalor (J)
- m= massa benda (kg)
- T=perubahan suhu=suhu akhir (T2) – suhu awal (T1)
Satuan sistem internasional untuk kalor jenis benda adalah J/kg.K Asas Black
Menurut asas black apabila terdapat dua benda yang memiliki suhu yang berbeda
kemudian disatukan atau dicampurkan maka akan terjadi aliran kalor dari benda
yang suhunya tinggi menuju benda yang bersuhu rendah. Aliran ini akan berhenti
sampai terjadi kesetimbangan termal (suhu kedua benda sama). Secara matematis
dapat ditulis sebagai berikut: Q lepas = Q terima Yang melepas kalor adalah benda
yang suhunya tinggi dan yang menerima kalor adalah benda yang suhunya rendah.
Bila persamaan tersebut dijabarkan maka akan diperoleh :
m1.c1.(T2 – T1) = m2. c2.(T2 – T1)
8.4 Penerapan dalam Kehidupan Sehari-hari

108
 Kalor adalah perpindahan energi dikarenakan adanya perbedaan suhu. Namun
jika perpindahan tenaga atau energi tidak berkaitan dengan perbedaan temperatur
adalah kerja (work). Adapun beberapa penerapan kalor dalam kehidupan sehari-
hari diantaranya;
1. Memasak
Perpindahan kalor sangat penting dalam proses memasak. Misalnya, ketika kita
memasak sayuran dalam panci air mendidih, panas dari air akan dipindahkan
ke sayuran dan mengubah suhu sayuran dari dingin menjadi panas. Hal ini juga
berlaku pada proses pemanggangan, pemanggangan roti, dan proses memasak
lainnya.
2. AC
AC memanfaatkan prinsip perpindahan kalor untuk mengontrol suhu ruangan.
AC akan memindahkan panas dari dalam ruangan ke luar sehingga suhu di
dalam ruangan menjadi lebih dingin.
3. Pemanas
Pemanas juga memanfaatkan prinsip perpindahan kalor. Misalnya, ketika kita
menggunakan pemanas ruangan, pemanas akan memindahkan panas ke
ruangan sehingga suhu di dalam ruangan menjadi lebih hangat.
4. Setrika Uap
Penggunaan setrika jenis uap menjadi pilihan khusus ketika perlu menyetrika
pakaian dalam jumlah banyak. Uap panas pada setrika uap bisa membantu
menghilangkan bau tidak sedap pada pakaian. Pada saat setrika uap digunakan
untuk menyetrika pakaian akan terjadi perpindahan kalor. Perpindahan kalor
terjadi akibat adanya perbedaan suhu dalam material. (Fatiatul, dkk. 2022).
5. Kulkas
Kulkas juga memanfaatkan prinsip perpindahan kalor untuk menjaga makanan
tetap segar. Kulkas akan memindahkan panas dari dalam kulkas ke luar
sehingga suhu di dalam kulkas tetap dingin dan makanan tetap segar.
6. Kereta Api

109
 Kereta api juga memanfaatkan prinsip perpindahan kalor untuk menghasilkan
energi listrik. Kereta api menggunakan uap air yang dipanaskan untuk
menggerakkan turbin, yang kemudian menghasilkan energi listrik.
Untuk contoh dalam kehidupan sehari-hari tentang kerja diantaranya ;
1. Kerja pada mesin sepeda motor atau mobil yang dikendarai perjalanan jauh
akan menjadi panas.
2. Mengaduk air, Besarnya kerja alias usaha yang dilakukan oleh pengaduk pada
air sebanding dengan besarnya kerja alias usaha yang dilakukan oleh gaya
gravitasi terhadap beban hingga beban jatuh sejauh h. Ketika melakukan kerja
terhadap air, pengaduk menambahkan energi pada air (ingat konsep usaha dan
energi). Karenanya kita bisa mengatakan bahwa kenaikan suhu air disebabkan
oleh energi yang dipindahkan dari pengaduk menuju air. Semakin besar kerja
yang dilakukan, semakin banyak energi yang dipindahkan. Semakin banyak
energi yang dipindahkan, semakin besar kenaikan suhu air (air semakin panas).
Ketika berputar dalam air, pengaduk melakukan kerja/usaha pada air sehingga
energi pengaduk dipindahkan ke air.
3. Kerja dengan bergerak atau olahraga, akan menumbuhkan sebuah energi pada
tubuh sehingga tubuh menjadi lebih hangat saat berolahraga.
4. kerja mesin diesel, yang semakin tinggi energi kinetiknya akan menghasilkan
energi listrik yang lebih banyak yang akan bermanfaat untuk kegiatan sehari-
hari seperti mensetrika, digunakan untuk lemari pendingin dan banyak lagi.
8.5 Contoh Soal dan Pembahasan
1. Volume awal dari suatu gas adalah 3 m3 akan dipanaskan secara isobarik agar
volume nya berubah menjadi 6 m3. Jika diketahui tekanan gas adalah 2 atm,
berapakah usaha luar gas tersebut! (1 atm = 1,01 x 105 Pa)
Diketahui :
V1 = 3 m3
V2 = 6 m3
P = 2 atm = 2,02 x 105 Pa

110
 Isobaris : Tekanan tetap
Ditanya : W
Jawab :
W=P∆V
W=PV2-V1
W=2,02×1056-3
W=2,02×105×3
W=6,06×105 Joule
Jadi, usaha luar gas tersebut adalah 6,06×105 Joule.
2. Mesin Carnot bekerja pada suhu tinggi 600 K, untuk menghasilkan kerja
mekanik. Jika mesin menyerap kalor 600 J dengan suhu rendah 400 K, maka
usaha yang dihasilkan adalah...
Pembahasan
Diketahui :
Tr = 400 K
Tt = 600 K
Q1 = 600 J
Ditanya : W
Jawab :
η=1-TrTt×100%
Menghilangkan 100% untuk memudahkan perhitungan
η=1-400600=1/3
η=WQ1
13=W600
W=200 J
Jadi, usaha yang dihasilkan adalah 200 J
3. Suatu gas helium dengan volume 3,1 m3 bersuhu 37oC dipanaskan dengan
kondisi isobaris hingga volumenya berubah menjadi 77oC. Jika diketahui
tekanan gas helium 2 × 105 N/m2 , tentukan usaha luar gas tersebut!

111
 Pembahasan
Diketahui :
V1 = 3,1 m3
T1 = 37oC = 310 K
T2 = 77oC = 350 K
P = 2 × 105 N/m2
Ditanya : W
Jawab :
V2T2=V1T1
V2=V1T1T2=3,1310×350=3,5m3
W=P∆V
W=2×1053,5-3,1
W=2×105×0,4
W=0,8105 J
W=80×103 J
W=80 kJ
Jadi, usaha luar gas tersebut adalah 80 kJ.
4. 1,5 m3 gas helium yang bersuhu 27oC dipanaskan secara isobaric sampai 87oC.
jika tekanan gas helium 2 x 105 N/m2, gas helium melakukan usaha luar sebesar
?
Pembahasan
Diketahui :
n=200693mol
V2=5L
V1=2,5 L
T=27oC=300 K
Ditanya : W ?
Jawab :
W=nRTln V2V1

112
 W=200693mol8,314JmolK300Kln 5L2,5L
W=2006938,3143000,693=4988,4 Joule
Jadi, gas helium melakukan usaha sebesar 4988,4 Joule
5. Hitunglah besarnya kerja (dalam joule) yang dilakukan suatu system yang
mengalami ekspansi melawan tekanan 2 atm dengan perubahan volume 10 liter
Pembahasan
Diketahui :
P = 2 atm
V = 10 liter
Ditanya : W ?
Jawab :
W=P×∆V
W=2 atm ×10 liter
W=20 L atm
W=20 L atm ×101,32 J/L .atm
W=2026,4 J
W=2,0264 kJ
Jadi, besarnya usaha yang dilakukan sistem adalah W=2,0264 kJ

113
KESIMPULAN

Kalor merupakan tenaga yang dipindahkan (ditransferkan) dari suatu benda ke

benda lain karena adanya perbedaan temperatur. Dan bila transfer tenaga tersebut
tidak terkait dengan perbedaan temperatur, disebut kerja (work). Dalam fisika,
"kerja" merujuk pada perpindahan energi dari satu objek ke objek lainnya yang
terjadi karena adanya gaya yang bekerja pada objek tersebut sejauh jarak tertentu.
Secara matematis hubungan antara energi dalam, kalor dan kerja dalam hukum I
termodinamika bahwa perubahan energi dalam (ΔU) sama dengan jumlah kalor
yang diserap (q) ditambah dengan jumlah kerja yang diterima sistem (w). Besar
kecilnya kalor yang dibutuhkan suatu benda (zat) bergantung pada 3 faktor yaitu
massa zat, jenis zat (kalor jenis), dan perubahan suhu. Adapun beberapa penerapan
kalor dalam kehidupan sehari-hari yaitu memasak, AC, pemanas, setrika uap,
kulkas, dan kereta api. Sedangkan beberapa penerapan kerja dalam kehidupan
sehari-hari yaitu kerja pada mesin sepeda motor atau mobil, mengaduk air, kerja
dengan bergerak atau olahraga, dan kerja mesin diesel.

114
 BAB 9. HUKUM TERMODINAMIKA 1 DAN 2

9.1 Pengertian Hukum Termodinamika

Termodinamika adalah salah satu teori utama fisika yang membahas
hubungan energi suatu sistem dan dapat digambarkan sebagai ilmu yang
mempelajari besaran fisika tertentu dan menjelaskan perilaku zat di bawah
pengaruh panas. Termodinamika memiliki beberapa peran penting dalam analisis
pada sebuah sistem yang terlibat dalam proses transfer energi. Termodinamika
merupakan ilmu energi yang mendalami mengenai hubungan antara panas, kerja,
entropi, dan ke sepontanan proses. Energi bisa diubah dari satu bentuk ke
bentuk yang lainnya, baik secara alami atau buatan manusia (Faiatun, F. 2022)
Kata "termodinamika" berasal dari bahasa Yunani therme (kalor) dan dynamis
(gaya). Meskipun berbagai aspek dari apa yang dikenal sebagai termodinamika
telah menarik perhatian sejak dahulu kala, kajian termodinamika secara formal
dimulai pada awal abad ke-19 melalui pemikiran mengenai pergerakan daya dari
kalor (heat), yaitu kemampuan benda panas untuk menghasilkan kerja (work).
Dewasa ini lingkup kajian termodinamika telah berkembang, umumnya meliputi
energi dan hubungan antara sifat-sifat (properties) materi. Termodinamika
merupakan cabang dari sains dan teknik fisika. Para ahli sains umumnya berusaha
memahami perilaku dasar sifat fisika dan kimia dari sejumlah materi dalam
keadaan berhenti (diam) dan mempergunakan prinsip termodinamika untuk
menghubungkan sifat-sifat materi tersebut (Moran, M. J. 2004).
Perlu diingat bahwa termodinamika tidak memperhitungkan bagaimana dan
pada tingkat apa transformasi energi yang bersangkutan. Ia hanya didasarkan pada
keadaan awal dan akhir suatu energi. Termodinamika juga merupakan ilmu
makroskopik yang berarti berurusan dengan sistem massal dan tidak berurusan
dengan konstitusi molekul materi.
Menurut Livescience.com, termodinamika menjelaskan usaha yang terjadi
antara sistem dan lingkungan. Sistem mengacu pada benda-benda atau objek yang

115
 diteliti atau diamati yang menjadi pusat perhatian. Di sisi lain, lingkungan
merupakan kumpulan benda-benda atau objek yang berada di luar sistem.
Besaran termodinamika adalah entropi. Nilainya tergantung pada keadaan
fisik atau kondisi suatu sistem. Dengan kata lain, ini berfungsi untuk mengukur
keacakan atau ketidakteraturan. Misalnya, entropi zat padat di mana partikel tidak
bebas bergerak, lebih kecil daripada entropi gas, di mana partikel dapat secara
mudah mengisi wadah.
9.2 Hukum Termodinamika 1
Hukum ini berbunyi : “Kalor dan kerja mekanik adalah bisa saling tukar”.
Sesuai dengan hukum ini, maka sejumlah kerja mekanik dibutuhkan untuk
menghasilkan sejumlah kalor, dan sebaliknya Hukum ini bisa juga dinyatakan
sebagai: “Energi tidak bisa dibuat atau dimusnahkan,namun bisa diubah dari satu
bentuk ke bentuk lainnya”. Sesuai dengan hukum ini, energi yang diberikan oleh
kalor mesti sama dengan kerja eksternal yang dilakukan ditambah dengan
perolehan energi dalam karena kenaikan temperatur.Jika kalor diberikan kepada
sistem, volume dan suhu sistem akan bertambah (sistem akan terlihat mengembang
dan bertambah panas). Sebaliknya, jika kalor diambil dari sistem, volume dan suhu
sistem akan berkurang (sistem tampak mengerut dan terasa lebih dingin). Prinsip
ini merupakan hukum alam yang penting dan salah satu bentuk dari hukum
kekekalan energi.
Sistem yang mengalami perubahan volume akan melakukan usaha dan sistem
yang mengalami perubahan suhu akan mengalami perubahan energi dalam. Jadi,
kalor yang diberikan kepada sistem akan menyebabkan sistem melakukan usaha
dan mengalami perubahan energi dalam. Prinsip ini dikenal sebagai hukum
kekekalan energi dalam termodinamika atau disebut Hukum I Termodinamika.
Untuk suatu proses dengan keadaan akhir (2) dan keadaan awal (1) :

Secara matematis, Hukum I Termodinamika dituliskan sebagai :

116
 Dimana Q adalah kalor, W adalah usaha, dan ∆U adalah perubahan energi
dalam. Tetapi rumus itu berlaku jika sistem menyerap kalor Q dari lingkungannya
dan melakukan kerja W pada lingkungannya.

Gambar Sistem pada Termodinamika

Hukum I Termodinamika menyatakan hubungan antara energi dalam (U),
perpindahan panas (Q), dan kerja (W)

Jika dalam sistem mengalami proses perubahan yang sangat kecil, maka

9.3 Hukum Termodinamika 2

Pada hukum kedua termodinamika lebih difokuskan pada masalah
perpindahan energi pada sebuah konveksi karena banyak aplikasi yang berkenaan
dengan mesin-mesin yang melibatkan kalor terhadap kerja, misalnya : motor bakar,
dan lain-lain, dimana proses kerjanya adalah proses konveksi yang melibatkan
reservoir kalor. Hukum II termodinamika menyangkut masalah arah perpindahan
energi pada sebuah proses konversi karena banyak aplikasi yang berkenaan dengan

117
mesin-mesin yang melibatkan konversi kalor terhadap kerja, misalnya mesin
refrigerasi, mesin kalor, pompa kalor, motor bakar dan mesin mesin bersiklus
lainya, dimana fokus utama sistem kerjanya adalah proses konversi yang
melibatkan reservoir kalor.
a. Arah Proses
Secara umum diketahui bahwa tidak semua proses yang memenuhi prinsip
kekekalan energi dapat terjadi. Pada umumnya neraca energi saja tidak dapat
memperkirakan arah proses yang diminta serta proses mana yang terjadi. Untuk
beberapa kasus yang kesetimbangannya cepat dan ada pula yang
kesetimbangnya lambat. dan itu semua memerlukan konsep kekekalan energi.
Apabila terjadi ketidaksetimbangan di antara dua sistem maka terdapat suatu
peluang untuk menghasilkan kerja. Namun sebaliknya jika kedua sistem
tersebut dibiarkan maka akan mencapai kerugian untuk mencapai proses
kesetimbangan melalui proses yang tak terkendali. Aspek-aspek yang terlibat
di dalam hukum kedua termodinamika adalah :
- Memperkirakan arah dari proses
- menetapkan kodisi untuk kesetimbangan
- menentukan kinerja teoritis terbaik dari siklus, mesin dan lain-lain
- Mengevaluasi secara kuantitatif faktor-faktor yang menghambat
pencapaian tingkat kinerja teoritis terbaik.
- Mendefinisikan suatu skala temperatur yang bebas terhadap sifat
termodinamika
- Mengembangkan cara untuk mengevaluasi sifat seperti energi dalam
spesifik u dan entalpi spesifik h seperti sifat yang telah tersedia secara
eksperimental
b. Pernyataan Kedua Hukum Termodinamika
Peryataan Kelvin-Plank

118
 Melihat karakteristik dari sebuah mesin kalor, maka tidak ada sebuah
mesin kalor yang dapat mengubah semua panas yang diterima dan kemudian
menngubahnya semua menjadi kerja. Keterbatasan tersebut kemudian dibuat
sebuah pernyataan oleh Kelvin-Plank yang berbunyi “Adalah tidak munngkin
untuk sebuah alat/mesin yang beroprasi dalam sebuah siklus yang menerima
panas dari sebuah reservoir tunggal dan memproduksi sejumlah kerja bersih”.
Pernyataan Kelvin-Plank (hanya diperuntuk untuk mesin kalor) pernyataa
di atas dapat diartikan juga sebagai “tidak ada sebuah mesin/alat yang bekerja
dalam sebuah siklus menerima panas dari reservoir bertemperatur tinggi dan
mengubah panas tersebut seluruh menjadi kerja bersih. Atau dengan kata lain
tidak ada sebuah mesin klor yang mempunyai efisiensi 100%”
Pernyataan Calusius
Terdapat dua pernyataan dari hukum kedua termodinamika, pernyataan
Kelvin-Plank yang diperuntukkan untuk mesin kalor, serta penyataan Clausius
yang diperuntukkan utuk mesin pendingin/pompa kalor. Pernyataan Clausius
dapat diungkapkan sebagai berikut :
“Adalah tidak mungkin membuat sebuah alat yang beroperasi dalam
sebuah siklus tanpa adanya efek dari luar untuk mentransfer panas dari media
temperatur rendah ke media bertemperatur tinggi”.
Telah diketahui bahwa panas akan berpindah dari media bertemperatur
tiggi ke media bertemperatur rendah. Pernyataan Clausius tidak megaplikasikan
bahwa membuat sebuah alat siklus yang dapat memindahkan panas dari media
bertemperatur rendah ke media bertemperatur tinggi adalah tidak mungkin
dibuat. Hal tersebut mungkin terjadi asalkan ada efek luar yang dalam kasus
tersebut dilakukan/diwakili oleh kompresor yang mendapat energi dari energi
listrik misalnya.
9.4 Proses Termodinamika
Tindakan yang mengakibatkan perubahan suatu sistem yang disebut dengan
proses. Pemanasan, pendinginan, sublimasi, ekspansi, dan kontaksi adalah contoh

119
dari proses. Proses termodinamika itu sendiri merupakan pengubahan keadaan
awal sistem menjadi keadaan akhir tertentu dengan cara mengubah suhu, volume
maupun tekanan.
Jenis-jenis proses termodinamika:
a. Proses isotermal
Jika selama proses berlangsung temperature dari sistem dibiarkan tetap, proses
tersebut dikatakan dengan proses isothermal, makadari itu dT= 0.
b. Proses Isobarik
Pada proses isobarik tekanan pada sistem tetap konstan selama proses
berlangsung (dP = 0). Contoh konversi dari 1 mol air pada 250C tekanan 1 atm
menjadi uap pada 1000C dan tekanan 1 atm.
c. Proses Isokorik
Selama proses isokorik terjadi maka tidak terjadi perubahan volume (dV = 0).
d. Proses Adiabatik
Pada saat proses adiabatik tidak terjadi pertukaran panas anatara sistem dengan
lingkungannya. Yang memiliki makna selama proses berlangsung q = 0. Pada
proses ini temperatur sistem berubah.
e. Proses Siklus
Pada proses siklus sistem mengalami perubahan selama proses berlangsung,
akan tetapi pada proses akhir keadaan sistem kembali kekeadaan semula.
f. Proses Reversibel
Pada saat proses reversible berlangsung sifat sistem akan tetap uniform pada
setiap bagian sistem. Pengertian proses reversible merupakan suatu proses yang
berlangsung melalui sederetan Langkah-langkah dimana setiap langkah selalu
dalam keadaan kesetimbangan. Pada proses ini harus di kerjakan secara berlahan
sehingga akan waktu akan mencukupi bagi sifat sistem untuk mencapai harga tetap
diantara setiap perubahan selama proses terjadi.
g. Proses Irreversibel

120
 Pada proses irreversible berlangsung sangat cepat sehingga sistem tidak
mempunyai kesempatan untuk mencapai kesetimbangan pada setiap perubahan
yang terjadi selama proses berlangsung. Semua proses alam merupakan
irreversible dan spontan, proses tidak dapat kembali tanpa adanya bantuan atau
usaha luar dan perubahan sifat dari sekelilingnya.

9.5 Siklus Termodinamika

Siklus termodinamika merupakan suatu rangkaian proses termodinamika yang

terdiri dari transfer panas dan kerja pada berbagai kondisi, seperti tekanan, suhu,
dan keadaan lainnya. Siklus termodinamika terdiri dari serangkaian proses yang
melibatkan transfer panas dan kerja ke dalam dan keluar sistem, serta melibatkan
variasi tekanan, suhu, dan variabel keadaan lainnya. Proses-proses ini dirancang
sedemikian rupa sehingga akhirnya sistem dapat kembali ke keadaan awalnya.
Siklus termodinamika bertujuan untuk menghasilkan energi dengan cara
memindahkan panas dan menghasilkan kerja. Beberapa jenis siklus
termodinamika yang umum digunakan yaitu:

a. Siklus Daya atau dapat disebut dengan mesin kalor yang mampu menghasilkan
kerja total siklus ke lingkungan pada setiap siklus. Penggunaan dan penerapan
siklus ini yaitu siklus daya sering diterapkan pada motor bakar dan generator

121
 uap yang mampu menghasilkan energi listrik. Untuk jenis siklus daya yaitu
meliputi siklus otto, diesel, siklus rienkine, siklus brayton, dan lain lain.

b. Siklus refrigerasi adalah suatu siklus termodinamika yang digunakan dalam

sistem pendingin untuk menghilangkan panas dari ruang tertentu dan
memindahkannya ke tempat yang lebih dingin. Siklus ini bekerja dengan
menggunakan bahan pendingin yang berubah fase dari cair ke gas dan kembali
lagi, sehingga mengambil panas dari lingkungan sekitarnya dan membuangnya
ke tempat yang lebih dingin. Siklus refrigerasi meliputi empat tahap utama:
kompresi, kondensasi, ekspansi, dan evaporasi. Pada tahap pertama, bahan
pendingin dikompresi menjadi gas dan dipompa ke kondensor untuk
menghilangkan panas. Pada tahap kedua, gas pendingin mengalami kondensasi
dan berubah menjadi cairan, melepaskan panas yang diambil dari ruangan yang
perlu didinginkan. Pada tahap ketiga, cairan pendingin melewati katup ekspansi
dan mengalami penurunan tekanan, yang menyebabkan pendingin menguap
dan menyerap panas dari lingkungan sekitarnya. Pada tahap terakhir, uap
pendingin kembali ke kompresor untuk dimulai kembali siklusnya. Siklus
refrigerasi digunakan dalam berbagai aplikasi, termasuk pendinginan udara,
pendinginan makanan, dan pendinginan industri.

122
c. Pompa kalor adalah suatu alat yang menggunakan siklus refrigerasi untuk
memindahkan panas dari suatu lingkungan ke lingkungan lainnya dengan
energi tambahan. Prinsip kerja pompa kalor mirip dengan siklus refrigerasi,
namun tujuannya adalah untuk mengambil panas dari lingkungan yang lebih
dingin dan memindahkannya ke lingkungan yang lebih hangat. Pompa kalor
terdiri dari beberapa komponen, seperti kompresor, kondensor, katup ekspansi,
dan evaporator. Pada tahap pertama, kompresor memampatkan bahan
pendingin ke dalam tekanan tinggi dan memindahkannya ke kondensor, di
mana panas yang diambil dari lingkungan yang perlu didinginkan dilepaskan
ke lingkungan sekitarnya. Pada tahap kedua, bahan pendingin mengalami
ekspansi melalui katup ekspansi dan mendingin saat melewati evaporator,
sehingga menyerap panas dari lingkungan yang dingin dan mengubahnya
menjadi uap. Pada tahap terakhir, uap pendingin kembali ke kompresor untuk
dimampatkan kembali dan siklusnya dimulai lagi. Pompa kalor sering
digunakan untuk sistem pemanas dan pendingin udara di rumah, serta untuk
aplikasi industri dan komersial. Dalam aplikasi pemanas, pompa kalor dapat
mengambil panas dari lingkungan luar dan memindahkannya ke dalam rumah
untuk memanaskan udara di dalamnya, sementara dalam aplikasi pendingin,
pompa kalor dapat mengambil panas dari dalam ruangan dan memindahkannya
ke lingkungan luar untuk mendinginkannya.

123
9.6 Penerapan Hukum Termodinamika dalam Kehidupan Sehari-hari
Adapun beberapa contoh penerapan dalam kehidupan sehari-hari diantaranya:
a. Mesin Kendaraan Bermotor
Mesin kendaraan bermotor bisa menjalankan fungsinya secara optimal dan
bermanfaat bagi pengendara karena menggunakan termodinamika. Lebih
tepatnya termodinamika yang mengusung sistem terbuka.
b. AC
Sistem kerja AC terdiri dari bagian yang berfungsi untuk menaikkan dan
menurunkan tekanan supaya penguapan dan penyerapan panas dapat
berlangsung. kompresor yang ada pada sistem pendingin dipergunakan
sebagai alat untuk memampatkan fluida kerja (refrigent), jadi refrigent yang
masuk ke dalam kompresor dialirkan ke kondenser yang kemudian
dimampatkan di kondensor.
c. Lemari Es
lemari es atau yang biasa terkenal dengan sebutan refrigerator. Perlengkapan
elektronik yang satu ini sudah dapat terlihat di dalam rumah
tangga.Kegunaannya pun cukup beragam. Lemari es bisa pengguna

124
 manfaatkan sebagai tempat penyimpanan bahan makanan, minuman,
pembuatan es batu, dan masih banyak lagi.
d. Termos
Termos adalah salah satu contoh penerapan termodinamika dengan sistem
terisolasi. Hal ini bisa diketahui dengan melihat konsep termos.Termos
didesain sedemikian rupa dengan tabung sisi dalam berperan penting sebagai
wadah air. Tabung tersebut terisolasi dari lingkungan luarnya karena
terdapat hampa udara.
9.7 Soal dan Pembahasan Hukum Termodinamika
1. Volume awal dari suatu gas adalah 3 m3 akan dipanaskan secara isobarik agar
volume nya berubah menjadi 6 m3. Jika diketahui tekanan gas adalah 2 atm,
berpakah usaha luar gas tersebut!
(1 atm = 1,01 x 105 Pa)
Diket :

V 2 = 6 m3
V 1 = 3 m3
P = 2 atm = 2,02 × 105 Pa

Jawaban :

Isobaris → Tekanan Tetap

W = P (ΔV)
W = P(V2 − V1)
W = 2,02 × 105 × (6 − 3)
W = 2,02 × 105 × 3
W = 6,06 × 105 Joule
Jadi, usaha luar gas tersebut adalah 6,06 × 105 Joule.

125
2. Suatu gas helium dengan volume 3,1 m3 bersuhu 37oC dipanaskan dengan
kondisi isobaris hingga volumenya berubah menjadi 77oC. Jika diketahui
tekanan gas helium 2 ×105 N/m2 , tentukan usaha luar gas tersebut
Diket
V1 = 3,1 m3
T1 = 37oC = 310 K
T2 = 77oC = 350 K
P = 2 × 105 N/m2
Jawaban

V2/T2 = V1/T1
V2 = ( V1/T1 ) × T2 = ( 3,1/310 ) × 350 = 3,5 m3
W = PΔV
W = 2 × 105 × (3,5 − 3,1)
W = 2 × 105 × 0,4
W = 0,8 × 105 J
W = 80 × 103 J
W = 80 kJ
Jadi, usaha luar gas tersebut adalah 80 kJ.
3. 2000/ mol gas helium di suhu tetap 27oC mengakibatkan volumenya berubah
693

dari 3,5 liter menjadi 7 liter. Jika diketahui R = 8,314 J/mol K dan berapakah
usaha yang dilakukan gas helium tersebut!

Diket

n = 2000/693 mol
V2 = 7 L
V1 = 3,5 L
T = 27oC = 300 K
Jawaban

126
 Usaha yang dilakukan gas :
W = nRT ln (V2 / V1)
W = (2000/693 mol) × (8,314 J/mol K) × 300 K × ln ( 7 L / 3,5 L )
W = 2000/693 × 8,314 × 300 × 0,693 J
W = 4988,4 J
Jadi, usaha yang dilakukan gas helium tersebut adalah 4988,4 J.
4. 1 mol gas ideal monoatomik (Cp = 5/2 R) dalam kondisi isobarik mengalami
perubahan pada tekanan 105 pa sehingga volumenya menjadi 3 kali lipat dari
volume awal. Jika diketahui volume awalnya adalah 20 liter, maka kalor yang
diserap gas adalah…

Diket

V1 = 20 l = 2 × 10-2 m3
V2 = 2 V1 = 2 × 2 × 10-2 m3 = 4 × 10-2 m3
p = 105 pa
Jawaban

Q = ΔU + W
Q = 3/2 nRΔT + pΔV
Q = 3/2 pΔV + pΔV
Q = 5/2 pΔV
Q = 5/2 × 105 pa × (4 × 10-2 m3 – 2 × 10-2 m3)
Q = 5/2 × 105 pa × 2 × 10-2 m3
Q = 5000 J
Jadi, kalor yang diserap gas adalah sebanyak 5000 Joule
5. Volume awal dari suatu gas adalah 4 m3 akan dipanaskan secara isobarik
dengan usaha luar gas tersebut adalah 6,06 × 105 Joule . Jika diketahui tekanan
gas adalah 2 atm, berpakah volume gas tersebut setelah dipanaskan?
(1 atm = 1,01 x 105 Pa)

127
Diket

V 1 = 4 m3
W = 6,06 × 105 Joule
P = 2 atm = 2,02 × 105 Pa
Jawaban :
Isobaris → Tekanan Tetap
W = P (ΔV)
W = P(V2 − V1)
6,06 × 105 = 2,02 × 105 × (V2 − 4)
V2 − 4 = (6,06 × 105) / (2,02 × 105)
V2 − 4 = 3
V2 = 3 + 4
V2 = 7
Jadi, volume gas tersebut setelah dipanaskan adalah 7 m3.

128
KESIMPULAN
Termodinamika adalah salah satu teori utama fisika yang membahas hubungan
energi suatu sistem dan dapat digambarkan sebagai ilmu yang mempelajari
besaran fisika tertentu dan menjelaskan perilaku zat di bawah pengaruh panas.
Hukum 1 Termodinamika berbunyi : “Kalor dan kerja mekanik adalah bisa saling
tukar”. Sesuai dengan hukum ini, maka sejumlah kerja mekanik dibutuhkan untuk
menghasilkan sejumlah kalor, dan sebaliknya Hukum ini bisa juga dinyatakan
sebagai: “Energi tidak bisa dibuat atau dimusnahkan,namun bisa diubah dari satu
bentuk ke bentuk lainnya”. Hukum II termodinamika menyangkut masalah arah
perpindahan energi pada sebuah proses konversi karena banyak aplikasi yang
berkenaan dengan mesin-mesin yang melibatkan konversi kalor terhadap kerja.
Jenis-jenis proses Termodinamika yaitu Proses Isobarik, Proses Isokorik, Proses
Adiabatik, Proses Siklus, Proses Reversibel, dan Proses Irreversibel. Beberapa
macam siklus Termodinamika antara lain siklus daya atau dapat disebut dengan
mesin kalor yang mampu menghasilkan kerja total siklus ke lingkungan pada setiap
siklus, siklus refrigerasi adalah suatu siklus termodinamika yang digunakan dalam
sistem pendingin untuk menghilangkan panas dari ruang tertentu dan
memindahkannya ke tempat yang lebih dingin, pompa kalor adalah suatu alat yang
menggunakan siklus refrigerasi untuk memindahkan panas dari suatu lingkungan ke
lingkungan lainnya dengan energi tambahan. Penerapan Hukum Termodinamika
dalam kehidupan sehari-hari dapat ditemukan pada mesin kendaraan bermotor, ac,
lemari es, dan termos.

129
 BAB 10. KERJA DAN ENERGI

10.1 Pengertian energi

Energi adalah kemampuan suatu objek atau sistem untuk melakukan
kerja atau menyebabkan perubahan. Energi dapat ada dalam berbagai bentuk,
seperti energi kinetik (energi gerakan), energi potensial (energi yang terkait
dengan posisi atau keadaan objek), energi termal (energi panas), energi listrik,
energi kimia, dan sebagainya. Prinsip kekekalan energi menyatakan bahwa
energi tidak dapat diciptakan atau dimusnahkan, tetapi hanya dapat diubah dari
satu bentuk ke bentuk lainnya.
Menurut para ahli fisika, energi adalah ukuran kemampuan suatu sistem
untuk melakukan kerja atau menyebabkan perubahan. Energi merupakan
konsep fundamental dalam fisika dan merupakan aspek penting dalam
memahami berbagai fenomena alam, seperti gerakan, panas, listrik, dan kimia.
Energi dapat berubah dari satu bentuk ke bentuk lainnya, tetapi jumlah total
energi dalam suatu sistem tetap konstan sesuai dengan prinsip kekekalan
energi.
Prinsip dasar energi adalah prinsip kekekalan energi, yang menyatakan
bahwa energi tidak dapat diciptakan atau dimusnahkan, melainkan hanya
dapat diubah dari satu bentuk ke bentuk lainnya. Dalam sistem tertutup yang
tidak ada interaksi dengan lingkungan eksternal, jumlah total energi tetap
konstan.Energi dapat ditransfer dari satu objek ke objek lainnya melalui
berbagai mekanisme, seperti panas, kerja mekanik, radiasi, atau arus listrik.
Kemampuan energi untuk melakukan kerja juga dinyatakan melalui hukum-
hukum termodinamika, yang mempelajari transformasi energi dalam sistem
termodinamika.
10.2 Bentuk-bentuk energi
Di alam ini tidak ada makhluk yang dapat menciptakan dan memusnahkan
energi, atau dengan kata lain “energi tidak dapat diciptakan dan tidak dapat

130
dimusnahkan dan energi bisa berubah dari bentuk satu ke bentuk yang lainnya”.
Hal ini merupakan bunyi hukum kekekalan energi. Yang terjadi di alam hanya
perubahan energi dari satu bentuk ke bentuk yang lainnya. Perubahan yang
menyertai materi sebenarnya menjelaskan esensi energi sebagai kemampuan
melakukan kerja atau usaha.
Melakukan usaha artinya melakukan perubahan antara lain posisi,
perubahan bentuk, perubahan ukuran, perubahan suhu, perubahan gerak,
perubahan wujud, dan perubahan struktur kimia suatu saat. Pada dasarnya ada 2
macam bentuk energi, yaitu energi potensial dan energi kinetic. Kedua energi
tersebut merupakan energi mekanik.
1. Energi Kinetik
Energi kinetic adalah energi yang dimiliki suatu benda bergerak. Anak
panah yang lepas dari busurnya memiliki energi kinetic sehingga anak panah
dapat melakukan usaha, yaitu menancap pada target. Besarnya energi kinetic
suatu benda bergantung pada massa dan kelajuan benda.
Sebuah benda bermassa m yang diam pada permukaan licin (tanpa
gesekan). Ketika gaya konstan F diberikan selama menempuh jarak benda akan
bergerak pada percepatan yang sama a sampai mencapai kecepatan akhir v.
Usaha yang dilakukan pada benda W = F seluruhnya diubah menjadi energi
kinetic benda pada keadaan akhir jadi, EK = W atau W = F.

Jadi, energi kinetic (EK) sebanding massa benda m dan kuadrat

kecepatannya (V2). Jika massa dilipat gandakan, energi kinetic meningkat 2 kali
lipat. Akan tetapi, jika kecepatan dilipat gandakan, energi kinetic meningkat 4
kali lipat. Contoh sederhana energi kinetic didalam praktik kehidupan sehari –
hari antara lain sebagai berikut : seseorang yang berjalan, bisbol yang dilempar,
pensil yang jatuh dari meja, dan partikel bermuatan dalam medan listrik juga

131
 merupakan contoh energi kinetic dan masih banyak contoh – contoh yang
lainnya.

Selain energi kinetic gravitasi juga dikenal energi kinetic pegas. Energi ini
dimiliki oleh benda yang dapat melentur seperti pegas atau busur panah. Pegas
dan busur panah harta benda sejenis akan memiliki energi potensial jika benda
itu direntangkan atau diciutkan. Jika sebuah pegas direnggangkan oleh gaya F
sejauh X, maa pegas tersebut akan memiliki energi potensial sebesar, rumus
energi kinetik Pegas :

EP = K.x2 atau EP = F.x

Dengan :
F = Gaya pegas (Newton)
k = konstanta pegas (N/m),
x = pertambahana panjang pegas (meter)
2. Energi Potensial
Energi potensial gravitasi adalah energi yang dikandung suatu materi
berdasarkan tinggi rendahnya kedudukannya. Besarnya energi potensial
bergantung pada massa dan ketinggian. Secara matematis hubungan tersebut
ditulis :
EP = m.g.h
Keterangan :
Ep = Energi potensial (joule)
M = massa materi (kg)
g = percepatan gravitasi (m/s2)
3. Energi Mekanik
Energi mekanik adalah jumlah dari energi potensial dan energi kinetik.
Energi mekanik sebagai energi total dari suatu benda bersifat kekal, tidak dapat

132
 dimusnahkan, namun dapat berupa wujud, sehingga berlakulah hukum
kekekalan energi yang dirumuskan Hukum Kekekalan Energi Mekanik :
EP1 + EK1 = EP2 +EK2
4. Energi Panas (Kalor)
Energi panas adalah bentuk energi yang berpindah akibat perbedaan suhu
antara dua objek atau sistem. Panas bergerak dari daerah dengan suhu tinggi ke
daerah dengan suhu rendah. Ketika dua objek dengan suhu berbeda
bersentuhan, energi panas akan mengalir dari objek dengan suhu lebih tinggi ke
objek dengan suhu lebih rendah hingga mencapai keseimbangan termal. Jumlah
energi yang ditransfer disebut kalor. Contohnya adalah merasakan kehangatan
saat berada di dekat api unggun atau pemanasan makanan menggunakan api
kompor.
5. Energi Cahaya
Energi cahaya adalah bentuk energi yang dikandung oleh foton sebagai
partikel dasar cahaya. Cahaya merupakan gelombang elektromagnetik dengan
frekuensi dan panjang gelombang tertentu. Energi foton dalam cahaya berkaitan
langsung dengan frekuensinya, yaitu semakin tinggi frekuensi, semakin besar
energi foton. Max Planck menemukan bahwa energi foton dapat dinyatakan
dengan rumus
E = h . ʋ atau E = c / λ
di mana h adalah tetapan Planck, ʋ adalah frekuensi cahaya, c adalah
kecepatan cahaya dalam vakum, dan λ adalah panjang gelombang.
6. Energi Listrik
Energi listrik adalah bentuk energi yang dihasilkan oleh pergerakan
partikel bermuatan listrik dalam suatu konduktor akibat perbedaan potensial
listrik antara dua titik. Besarnya energi listrik bergantung pada muatan yang
mengalir dan beda potensial listrik. Energi listrik dapat dihitung menggunakan
rumus
W = q.E

133
 Dimana W adalah energi listrik, q adalah muatan yang mengalir, dan E
adalah beda potensial listrik.
7. Energi Kimia
Energi kimia adalah energi yang tersimpan dalam ikatan kimia antara
atom-atom dalam molekul atau senyawa. Energi ini dilepaskan atau diserap saat
reaksi kimia terjadi. Besarnya energi kimia bergantung pada jenis dan jumlah
reaktan serta kondisi suhu dan tekanan. Contoh penggunaan energi kimia adalah
pada aki kendaraan bermotor, di mana energi kimia dalam aki diubah menjadi
energi listrik.
8. Energi Nuklir
Energi nuklir adalah energi yang terkandung dalam inti atom. Energi ini
dilepaskan saat inti atom mengalami reaksi nuklir, seperti fisi nuklir atau fusi
nuklir. Besarnya energi nuklir bergantung pada jenis dan jumlah inti atom yang
terlibat. Contohnya adalah pembangkit listrik tenaga nuklir, di mana energi
nuklir dalam bahan bakar nuklir diubah menjadi energi listrik.
10.3 Pengertian usaha
Usaha dalam konsep fisika sangatlah berbeda dengann pengertian usaha
atau kerja dalam kehidupan sehari-hari. Usaha atau kerja dalam konsep fisika
adalah ketika objek yang dikenaka gaya meyebabkan objek tersebut bergeser atau
bergerak pada jarak tertentu. Berbeda jika objek tersebut ketika dipindahkan dari
satu posisi dan kemudian dengan cara diangkat, maka pada pegertian ini objek
tersebut tidak mengalami usaha, atau tidak dikenakan usaha padanya, atau
seseorang yang menahan beban, benda yang dirotasikan adalah contoh yang
bukan dakam oengertian usaha dalam konsep fisika. Hal ii dikarenakan berapa
pun energi yang dikeluarkan oleh orang yang menahan atau mengankat beban
tetapi tidak ada jarak perpindahan yang terjadi, maka bukan pengertian usaha
dalam konsep fisika.
Contoh usaha dalam pengertian fisika ialah ketika seorang menarik sebuah
balok es yang terletak di atas permukaan bidang horizontal, kemudian balok es

134
 tersebut dipindahkan dengan cara ditarik melalui sebuah penghubung berupa
kawat atau tali sehinngga menyebabkan balok es tersebut bergeser. contoh lain
yaitu orang yang mendorong meja sehingga meja tersebut mengalami perubahan
posisi. Ketika benda bergeser atau bergerak terdapat energi yang dilepaskan.
Energi ini dapat bersumber dari orang yang melakukan kerja, atau dapat berupa
energi kinetik atau energi potensial.
Dua contoh diatas dapat dipahami bahwa dalam pengertian fisika, kerja
(W) merupakan gaya (F) yang dikenakan pada sebuah objek, sehingga bergeser
atau berpinndah sejauh x. Usaha adalah kuantitas skalar, dalam satuan SI untuk
usaha adalah Joule (J), yakni Newton meter, atau Kg.m/s(kuadrat). Secara
matematis dapat dituliskan sebagai berikut :

10.4 Hubungan usaha dan energi

Berikut jenis-jenis hubungan usaha dengan energi :
a. Hubungan Usaha dengan Energi Kinetik
Konsep dasar usaha telah membahas mengenai benda bergerak akibat pengaruh
gaya hal tersebut sesuai dengan Hukum Newton II.
𝑑𝑣𝑠
𝐹𝑠 = 𝑚𝑎𝑠 = 𝑚
𝑑𝑡
Hukum II Newton berbunyi tentang kecepatan berubah setiap sekom.
Berdasarkan gambar bahwa perubahan kecepatan terhadap posisi, untuk
mengetahuinya kita dapat menggunakan pendekatan kalkulus sebagai berikut :
𝑑𝑣𝑠 𝑑𝑣𝑠 𝑑𝑠 𝑑𝑣𝑠
= = 𝑣𝑠
𝑑𝑡 𝑑𝑠 𝑑𝑡 𝑑𝑠

135
 𝑑𝑣𝑠
Jika 𝑎𝑠 = 𝑣𝑠 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝐻𝑢𝑘𝑢𝑚 𝑑𝑢𝑎 𝑁𝑒𝑤𝑡𝑜𝑛 𝑚𝑒𝑛𝑗𝑎𝑑𝑖 ∶
𝑑𝑠

𝑑𝑣𝑠
𝐹𝑠 = 𝑚𝑣𝑠
𝑑𝑠
Hukum kedua Newton dalam hal laju perubahan kecepatan dengan posisi dapat
di tulis sebagai nerikut Fs ds = 𝑚𝑣𝑠 𝑑𝑣𝑠
Integral terntentu untuk gerak ditunjukkan delama representasi sebelum dan
sesudah
𝑠𝑎𝑘ℎ𝑖𝑟 𝑣𝑎𝑘ℎ𝑖𝑟
∫ 𝐹𝑠 𝑑𝑠 = ∫ 𝑚𝑣𝑠 𝑑𝑣𝑠
𝑠𝑎𝑤𝑎𝑙 𝑣𝑎𝑤𝑎𝑙

Integral persamaan usaha sebagimana persamaan berikut

𝑠𝑎𝑘ℎ𝑖𝑟
𝑊=∫ 𝐹𝑠 𝑑𝑠
𝑠𝑎𝑤𝑎𝑙

m konstan maka menjadi

𝑣𝑎𝑘ℎ𝑖𝑟
1 𝑣𝑎𝑘ℎ𝑖𝑟
𝑚∫ 𝑣𝑠 𝑑𝑣𝑠 = 𝑚 [ 𝑚𝑣𝑠2 ] 𝑣
𝑣𝑎𝑤𝑎𝑙 2 𝑎𝑤𝑎𝑙

1 2
1 2
= 𝑚𝑣𝑎𝑘ℎ𝑖𝑟 − 𝑚𝑣𝑎𝑤𝑎𝑙
2 2
1
= ∆ ( 𝑚𝑣𝑠2 ) = ∆𝐸𝐾
2
Energi kinetic sendiri merupakan energi gerak. Energi kinetic tergantung pada
massa dan kecepatan pada partikel akantetapi tidak pada posisinya. Energi
kinetic termasuk dalam kategiri bertambah cepat (memperoleh energi kinetic),
∆ 𝐸𝐾 bernilai negative jika melambat (kehilangan energi kinetic).
Jadi hubungan antar usaha dan energi kinetic yaitu :
W = ∆𝐸𝐾, 𝑈𝑠𝑎ℎ𝑎 𝑊 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑏𝑒𝑘𝑒𝑟𝑗𝑎 𝑝𝑎𝑑𝑎 𝑠𝑎𝑡𝑢 𝑔𝑎𝑦𝑎 𝐹⃗
Usaha yang bekerja pada satu gaya. Apabila usaha dipengaruhi terhadap
beberapa gaya ∑ 𝐹 maka disebut dengan usaha total Wtotal maka sebagai mana
persamaan berikut
Wtotal = ∆𝐸𝐾

136
 b. Hubungan Usaha dengan Energi Potensial Gravitasi
Energi potensial gravitasi EPG dengan makna bahwa energi interaksi
yang terkait dengan interaksi gravitasi antara dua massa. Gaya gravitasi bumi
dengan simbol Fg = mg. Agar lebih mudah dipahami berikut, merupakan contoh
gravitasi bumi.

Hubungan usaha dan Energi potensial gravitasi

W = -∆𝐸𝑃𝐺
10.5 Pengertian daya
Kecepatan merupakan perubahan jarak per satuan sekon. Misalnya, sebuah
sepeda motor memiliki kecepatan 10 m/s. Angka tersebut memiliki makna bahwa
dalam satu sekon, sepeda motor tersebut mampu menempuh jarak jarak 10m.
Terlihat bahwa kecepatan merupakan perubahan jarak setiap satu sekon.
Usaha merupakan sebagai perubahan energi. Jika perubahan energi didukung
setiap satu sekon, akan didapatkan sebuah besaran naru yaitu perubahan usaha
setiap satu sekon. Besaran tersebut disebut dengan daya. Jadi daya itu sendiri
merupakan perubahan energi setiap satu sekon, dan di lambangkan dengan P.
10.6 Contoh soal dan pembahasan
1. Sebuah benda dengan massa 5 kg bergerak dengan kecepatan konstan sebesar 10 m/s.
Berapakah energi kinetik benda tersebut?
A. 25J
B. 50J
C. 100J

137
D. 250J
E. 500J

Pembahasan:
E=(1/2)mv2
E=(1/2)5 kg(10 m/s)2
E=(1/2)5 kg 100 m2/s2
E=250 J

2. Sebuah bola dengan massa 0,2 kg dilempar ke udara dengan kecepatan awal 10
m/s. Jika tinggi maksimum bola tersebut adalah 5 m, berapa energi potensial
gravitasi bola pada ketinggian maksimum?
A. 10 J
B. 20 J
C. 25 J
D. 50 J
E. 100 J

Pembahasan:
E=mgh
E=0,2 kg9,8 m/s25 m
E= 9,8 J

3. Sebuah mesin bekerja dengan daya 500 watt selama 2 jam. Berapakah energi
total yang dikonsumsi mesin tersebut?
A. 500 Wh
B. 1000 Wh
C. 1500 Wh
D. 2000 Wh
E. 2500 Wh

Pembahasan:
E=Pt
E=500 watt2 jam
E=1000 Wh

4. Sebuah pegas dengan konstanta pegas 500 N/m diregangkan sejauh 0,2 meter.
Berapakah energi potensial pegas yang tersimpan dalam pegas tersebut?
A. 10 J
B. 20 J
C. 50 J

138
D. 100 J
E. 200 J

Pembahasan:
E=(1/2)500 N/m(0,2 m)2
E=(1/2)500 N/m0,04 m2
E=10 J

5. Sebuah objek ditarik dengan gaya konstan sebesar 20 N selama perpindahan

sejauh 8 meter. Berapa kerja yang dilakukan pada objek tersebut?
A. 40 J
B. 80 J
C. 160 J
D. 320 J
E. 640 J

W=Fscos()
W=20 N8 m1
W=160 J

6. Sebuah benda dengan massa 2 kg dilempar ke atas dengan kecepatan awal 10

m/s. Berapakah energi kinetik benda ketika berada di titik tertinggi lintasan?
A. 0 J
B. 20 J
C. 50 J
D. 100 J
E. 200 J

Pembahasan:
Energi kinetik adalah nol saat kecepatan adalah nol, karena rumus energi
kinetik (E=1/2 mv2) akan menghasilkan nilai nol. Jadi, energi kinetik benda
ketika berada di titik tertinggi lintasan adalah 0 J.

7. Sebuah mobil bergerak dengan kecepatan konstan sebesar 20 m/s. Jika mobil
tersebut memiliki massa sebesar 1000 kg, berapakah energi kinetik mobil?
A. 2000 J
B. 4000 J
C. 8000 J
D. 10000 J
E. 20000 J

139
Pembahasan:
E=(1/2)mv2
E=(1/2)1000 kg(20 m/s)2
E=(1/2)1000 kg 400 m2/s2
E=20000 J

8. Sebuah mobil bergerak dengan kecepatan 20 m/s. Jika kecepatan mobil

diperhalus menjadi setengahnya, berapakah energi kinetik mobil yang baru?
A. 2J
B. 5J
C. 20 J
D. 40 J
E. 50 J

Pembahasan:
Jika kecepatan mobil menjadi setengahnya, maka kecepatan baru (v') = 20 m/s
/ 2 = 10 m/s. Untuk mencari energi kinetik yang baru (E'), kita dapat
menggunakan rumus:
E'=(1/2)m(v')2
Mengingat energi kinetik bergantung pada massa (m) dan kuadrat kecepatan
(v')2, kita hanya perlu menghitung energi kinetik dengan menggunakan
kecepatan yang baru.
E'=(1/2)m(10 m/s)2
E'= 50 J

9. Sebuah benda dengan massa 4 kg jatuh bebas dari ketinggian 10 meter.

Berapa energi potensial gravitasi benda saat berada di atas tanah?
A. 210 J
B. 124 J
C. 235 J
D. 362 J
E. 392 J

Pembahasan:
E=mgh
E=4 kg9,8 m/s210m
E=392 J

10. Sebuah pegas dengan konstanta pegas 100 N/m diregangkan sejauh 0,1 meter.
Berapakah energi potensial pegas yang tersimpan dalam pegas tersebut?

140
A. 0,1 J
B. 0,5 J
C. 1J
D. 5J
E. 10 J

Pembahasan:
E=(1/2)kx2
E=(1/2)100 N/m(0,1 m)2
E=(1/2)100 N/m0,01 m2
E=0,5 J

141
 KESIMPULAN
Kesimpulan yang dapat diambil dari materi yang elah dibahas yaitu:
1. Kerja adalah perpindahan energi akibat gaya yang diberikan pada suatu benda. Satuan
kerja adalah joule (J).
2. Rumus kerja adalah W = F * d * cos(θ), di mana W adalah kerja, F adalah gaya yang
diterapkan, d adalah jarak perpindahan, dan θ adalah sudut antara arah gaya dan arah
perpindahan.
3. Energi adalah kemampuan untuk melakukan kerja. Ada dua bentuk utama energi: energi
kinetik dan energi potensial. Selain Energi itu adapula bentuk energi lannya yaitu
seperti: Mekanik, Cahaya, Listrik, Panas, Nuklir, dan Kimia.
4. Energi kinetik (EK) terkait dengan gerakan benda dan dihitung menggunakan rumus EK
= 1/2 * m * v^2, di mana m adalah massa benda dan v adalah kecepatan benda.
5. Energi potensial (EP) terkait dengan posisi atau ketinggian benda dan dihitung
menggunakan rumus EP = m * g * h, di mana m adalah massa benda, g adalah
percepatan gravitasi, dan h adalah ketinggian benda.
6. Hukum kekekalan energi menyatakan bahwa energi tidak dapat diciptakan atau
dihancurkan, tetapi hanya dapat diubah dari satu bentuk ke bentuk lainnya.
7. Prinsip kerja-energi menyatakan bahwa kerja yang dilakukan pada suatu benda akan
mengubah energi total benda, yaitu jumlah energi kinetik dan energi potensialnya.
8. Theorem Kerja-Energi menyediakan metode untuk menghitung perubahan energi
mekanik suatu benda dengan menggunakan perbedaan antara kerja yang dilakukan pada
benda dan perubahan energi kinetiknya.
9. Konsep energi mekanik memberikan pemahaman tentang bagaimana energi terkait
dengan pergerakan dan posisi suatu benda, serta bagaimana energi dapat diubah dan
digunakan dalam berbagai situasi fisika.
Pemahaman tentang kerja dan energi penting dalam fisika karena membantu menjelaskan

142
 BAB 11. ENERGI POTENSIAL DAN ENERGI KINETIK

11.1 Energi Kinetik

Energi kinetik merupakan energi yang dimiliki oleh benda karena geraknya.
Makin besar kecepatan pada benda yang bergerak makan semakin besar energi
kinetik yang dimiliki. Jika diperhatikan pada saat batu dijatuhkan dari atas meja,
pada saat batu berada di atas meja batu tersebut memiliki energi potensial yang
besar. Dan setelah batu dijatuhkan maka energi potensial pada batu sebelum
menyentuh gelas tersebut maka nilai mendekati nol, hal tersebut terjadi
dikarenakan ketinggiannya nol. Akantetapi pada energi gerak makin rendah
ketinggian maka makin besar energi geraknya. Energi kinetic jika di tuliskan
secara matematis yaitu sebagai berikut :
1
𝐸𝑘 = 𝑚𝑣 2
2
Dengan Ek merupakan energi kinetic dengan satuan (J), m merupakan massa
dengan satuan (kg) dan v merupakan kecepatan benda dengan satuan (m/s). Energi
kinetik juga dimiliki oleh pasak yang dipukul dengan palu. Pada saat palu sedang
diayunkan palu tersebut memiliki energi kinetic dikarenakan terdapat pergerakan.
Sedangkan pasak tidak memiliki energi kinetic karena pasak tersebut tidak
mengalami pergerakan. Pada saat palu mengenai pasak kecepatan palu tersebut
bernilai kecil sehingga energi kinetiknya bernilai nol
11.2 Energi Potensial
Dikarenakan kerja yang dilakukan oleh gaya konservatif hanya bergantung pada
posisi awal dan akhir, kita dapat mengambil manfaat dengan mendefinisikan suatu
konsep yang disebut energi potensial. Di setiap titik dalam ruang yang memiliki
medan gaya konservatif (yang berarti jika suatu objek ditempatkan pada suatu titik
dalam ruang tersebut, objek akan mengalami gaya konservatif), terdapat energi
potensial yang bergantung pada posisi dan massa objek. Energi potensial
didefinisikan sebagai kerja yang dilakukan oleh gaya konservatif untuk

143
memindahkan objek dari posisi awal ke posisi akhir sama dengan selisih energi
potensial awal dan energi potensial akhir. Pernyataan ini juga dapat disebut
sebagai teorema kerja-energi bentuk kedua.
Gaya gravitasi bumi dapat dikategorikan sebagai gaya konservatif. Oleh karena
itu, kita dapat menggambarkan energi potensial gravitasi. Di bawah ini, kami akan
menjelaskan bagaimana energi potensial gravitasi terjadi di sekitar permukaan
bumi. Pembatasan ini dibuat untuk daerah di sekitar permukaan bumi karena pada
daerah tersebut, percepatan gravitasi dapat dianggap tetap. Secara umum, benda
yang berada pada ketinggian h dari permukaan bumi
memiliki energi potensial gravitasi sebesar:
U=mgh
Persamaan U=mgh yang menggambarkan energi potensial gravitasi hanya berlaku
ketika objek berada di sekitar permukaan bumi. Pada lokasi tersebut, percepatan
gravitasi bumi dapat dianggap konstan. Namun, jika objek bergerak menuju jarak
yang lebih jauh dari bumi, persamaan U=mgh tidak lagi berlaku karena percepatan
gravitasi bumi tidak dapat dianggap konstan. Oleh karena itu, kita perlu
menemukan ekspresi yang lebih umum untuk menggambarkan energi potensial
gravitasi. Gaya gravitasi bumi pada benda bermassa m dan pada posisi rdari pusat
bumi memenuhi:
U(r)=-GMBmr
Selain energi potensial gravitasi, terdapat energi potensial lain yang dapat ditemui,
yaitu energi potensial pegas. Misalkan terdapat sebuah benda yang diikat pada
ujung sebuah pegas. Kemudian, benda ditarik sehingga pegas memanjang sejauh
x dari posisi setimbang (posisi di mana pegas tidak terdorong atau tertarik).
Berdasarkan hukum Hooke, gaya yang dilakukan oleh pegas pada benda sesuai
dengan persamaan
F=-kx
Dalam persamaan tersebut, k adalah konstanta pegas dengan satuan N/m. Adanya
tanda negatif menunjukkan bahwa arah gaya selalu berlawanan dengan arah

144
 perubahan panjang pegas. Jika pegas ditarik ke kanan melebihi posisi setimbang,
maka gaya pegas akan berarah ke kiri. Sebaliknya, jika pegas ditekan ke kiri
melebihi posisi setimbang, maka gaya pegas akan berarah ke kanan. Dalam hal
umum, energi potensial pegas yang tersimpan saat benda terjadi perpindahan
sejauh x dari posisi setimbang adalah
U(x)=12kx2
11.3Konversi Energi
Beberapa sifat yang dimiliki oleh energi yaitu :
1. Tranformasi energi
Artinya energi dapat diubah menjadi bentuk lain. Misalnya energi panas
pembakaran menjadi energi mekanik mesin. Contoh lainnya, proses perubahan
energi atau konversi energi pada turbin dan pompa.
2. Transfer energi
Energi panas (heat) dapat ditransfer dari tempat satu ke tempat lainnya atau dari
material satu ke material lainnya.
3. Energi dapat pindah
Energi dapat pindah ke benda lain melali suatu gaya yang menyebabkan
pergeseran, sering disebut dengan energi mekanik.
4. Energi kekal
Energi bersifat kekak, artinya tidak dapat diciptakan dan dimusnahkan.

Beberapa contoh konversi Energi yaitu :

1. KONVERSI ENERGI AIR KE LISTRIK DAN MEKANIK
• Pembangkit listrik tenaga air (PLTA)
Sistem tenaga air mengubah energi dari air yang mengalir menjadi
energi mekanik dan kemudian biasanya menjadi energi listrik. Air
mengalir melalui kanal (penstock) melewati kincir air atau turbin
dimana air akan menabrak sudu-sudu yang menyebabkan kincir air
ataupun turbin berputar. Ketika digunakan untuk membangkitkan

145
 energi listrik, perputaran turbin menyebabkan perputaran poros rotor
pada generator. Energi yang dibangkitkan dapat digunakan secara
langsung, disimpan dalam baterai ataupun digunakan untuk
memperbaiki kualitas listrik pada jaringan. Jumlah daya listrik yang
dapat dibangkitkan pada suatu pusat pembangkit listrik tenaga air
tergantung pada ketinggian (h) dimana air jatuh dan laju aliran airnya.
Ketinggian (h) menentukan besarnya energi potensial (EP) pada pusat
pembangkit (EP = m x g x h). Laju aliran air adalah volume dari air (m3)
yang melalui penampang kanal air per detiknya (qm3/s). Daya teoritis
kasar (P kW) yang tersedia dapat ditulis sebagai: Daya yang tersedia ini
kemudian akan diubah menggunakan turbin air menjadi daya mekanik.
Karena turbin dan peralatan elektro-mekanis lainnya memiliki efisiensi
yang lebih rendah dari 100% (biasanya 90% hingga 95%), daya listrik
yang dibangkitkan akan lebih kecil dari energi kasar yang tersedia.

Pembangkit listrik tenaga air merupakan aplikasi energi terbarukan

yang terbesar dan paling matang secara teknologi, dimana terdapat
678.000 MW kapasitas daya listrik yang terpasang di seluruh dunia,
yang menghasilkan lebih dari 22% listrik dunia.
• Perkembangan pembangkit listrik skala kecil
Mikrohidro atau yang dimaksud dengan Pembangkit Listrik Tenaga
Mikrohidro (PLTMH), adalah suatu pembangkit listrik skala kecil yang

146
 menggunakan tenaga air sebagai tenaga penggeraknya seperti, saluran
irigasi, sungai atau air terjun alam dengan cara memanfaatkan tinggi
terjunan (head) dan jumlah debit air. Pada dasarnya, mikrohidro
memanfaatkan energi potensial jatuhan air (head). Semakin tinggi
jatuhan air maka semakin besar energi potensial air yang dapat diubah
menjadi energi listrik. Di samping faktor geografis (tata letak sungai),
tinggi jatuhan air dapat pula diperoleh dengan membendung aliran air
sehingga permukaan air menjadi tinggi. Air dialirkan melalui sebuah
pipa pesat kedalam rumah pembangkit yang pada umumnya dibagun di
bagian tepi sungai untuk menggerakkan turbin atau kincir air
mikrohidro. Energi mekanik yang berasal dari putaran poros turbin akan
diubah menjadi energi listrik oleh sebuah generator. Mikrohidro bisa
memanfaatkan ketinggian air yang tidak terlalu besar, misalnya dengan
ketinggian air 2.5 meter dapat dihasilkan listrik 400 watt.
• Prinsip pembangkitan tenaga air skala kecil
PLTMH bekerja ketika air dalam jumlah dan ketinggian tertentu
dijatuhkan dan menggerakan kincir yang ada di dalam turbin PLTMH.
Putaran turbin yang bertenaga tersebut digunakan untuk menggerakan
alternator atau generator hingga menghasilkan listrik. Listrik yang
dihasilkan dialirkan melalui kabel listrik ke rumah-rumah penduduk
atau pabrik. Jadi PLTMH mengubah tenaga gerak yang berasal dari air
menjadi listrik. Untuk menghasilkan energi listrik tentunya harus
menggunakan peralatan yang tepat dan tidak seadanya karena listrik
berbahaya.
2. KONVERSI ENERGI SURYA KE LISTRIK DAN PANAS
• Prinsip konversi energi matahari menjadi panas pada peralatan pemanas
(pemanas air dan pengering)
a. Prinsip Thermosiphon Langsung

147
 Pada absorber yang diisi air dingin, pada waktu matahari
memanaskan kolektor, air panas mengalir keatas masuk kedalam
tangki. Air dingin turun kebagian bawah kolektor.Matahari
memanaskan air tersebut di dalam kolektor, dan sirkulasi
berlangsung terus menerus.Prinsip ini disebut effek Thermosiphon.
Makin besar beda temperatur air, makin cepat aliran air panas ke
tangki.Pada waktu tidak ada sinar matahari, maka effek
Thermosiphon berhenti, dan air disimpan dalam tangki, tetapi panas
karena adanya isolasi tangki yang tebal dan massif
b. Booster Pemanas Air Tenaga Surya
Jumlah air yang dipanaskan oleh matahari bervariasi pada kondisi
iklim suatu daerah. Bahkan pada waktu kondisi berawan dan hujan,
tetap ada sejumlah energi matahari yang diserap oleh absorber. Ada
beberapa daerah di dunia dimana Pemanas Air Tenaga Surya
memenuhi kebutuhan air panas tanpa memakai booster. Tetapi, bagi
kebanyakan orang, booster diperlukan untuk menutupi kekurangan
radiasi matahari pada musim dingin atau hujan
c. Prinsip Dasar Pengeringan
Proses pengeringan pada prinsipnya menyangkut proses pindah
panas dan pindah massa yang terjadi secara bersamaan (simultan).
Pertama-tama panas harus ditransfer dari medium pemanas ke
bahan. Selanjutnya setelah terjadi penguapan air, uap air yang
terbentuk harus dipindahkan melalui struktur bahan ke medium
sekitarnya. Proses ini akan menyangkut aliran fluida di mana cairan
harus ditransfer melalui struktur bahan selama proses pengeringan
berlangsung. Jadi panas harus disediakan untuk menguapkan air dan
air harus mendifusi melalui berbagai macam tahanan agar supaya
dapat lepas dari bahan dan berbentuk uap air yang bebas. Lama

148
 proses pengeringan tergantung pada bahan yang dikeringkan dan
cara pemanasan yang digunakan.
• Prinsip konversi energi matahari menjadi listrik
Sel-sel surya yang biasa kita lihat pada kalkulator, panel surya di atap
rumah, atau pada satelit komunikasi, merupakan modul fotovoltaik.
Berikut ini prinsip panel surya:

1. Ketika foton yang terdapat pada sinar matahari mengenai sel-sel PV

pada panel surya, sebagian akan diserap oleh material
semikonduktor (silikon). Energi dari foton yang diserap itu dengan
demikian juga ditransfer kepada semikonduktor.
2. Elektron-elektron yang terkena tumbukan energi foton akan terlepas
dari atom, membuat mereka mengalir secara bebas dan dengan
demikian menciptakan arus listrik. Komposisi dan desain khusus
pada sel-sel PV mengarahkan elektron-elektron tersebut agar
mengalir sesuai jalur yang dikehendaki.
3. Kontak/penghubung logam pada bagian atas dan bawah sel-sel
surya menyalurkan keluar listrik arus searah (direct current, DC)
yang dihasilkan untuk digunakan sesuai kepentingan

Efisiensi dan energy payback dari panel surya Sinar matahari memang
gratis, namun untuk mengubahnya menjadi listrik tidak gratis. Energy

149
 payback atau dikenal juga sebagai harvesting ratio adalah periode
recovery alias pemulihan energi yang dibelanjakan selama proses
pembuatan sistem energi. Panel surya modern merupakan net energy
producer, artinya panel surya tersebut selama masa pakainya
memproduksi energi dalam jumlah yang lebih besar dibanding jumlah
energi yang dipakai untuk proses pembuatannya. Teknologi fotovoltaik
mengalami kemajuan secara signifikan sehingga modul PV modern saat
ini memiliki energy payback antara 1 - 4 tahun (tergantung pada tipe
dan tempat panel itu digunakan). Teknologi thin film bahkan secara
signifikan mampu memperpendek waktu energy payback menjadi
kurang dari satu tahun dengan masa pakai 20 hingga 30 tahun.
11.4Keseimbangan energi
Keseimbangan energi merupakan suatu kondisi antara energi yang masuk ke
dalam tubuh sesuai dengan kebutuhan tubuh. Keseimbangan energi penting untuk
mempertahankan berat badan yang sehat. Keseimbangan energi juga berarti
menyesuaikan semua makanan dan minuman ke dalam gaya hidup sehat yang
aktif, termasuk mengonsumsi makanan dengan gizi seimbang dan beraneka ragam
dalam jumlah yang mencukupi kebutuhan, serta melakukan aktivitas fisik secara
teratur.
Sesuai dengan hukum pertama termodinamika, yaitu “total energi di dunia adalah
konstan, energi tidak dapat diciptakan maupun dimusnahkan”, oleh karena itu
semua energi yang ikut andil dalam hidup manusia dapat dibuat persamaan :
Energi tubuh = Energi masuk - Energi kedua
Energi masuk merupakan energi yang berasal dari makanan yang dikonsumsi.
Energi didapatkan dari ikatan kimia pada makanan yang teruraikan untuk
kemudian digunakan dalam bentuk ikatan fosfat berenergi tinggi pada ATP. Energi
ini dapat digunakan untuk melakukan kerja biologis atau disimpan di dalam tubuh
sesuai cadangan.

150
Energi keluar merupakan jumlah energi yang dikeluarkan oleh tubuh, yang
merupakan kombinasi antara kerja dan panas yang dilepaskan ke lingkungan.
Kerja dapat dibagi dua yaitu kerja eksternal (energi yang dikeluarkan saat otot
rangka berkontraksi untuk menggerakkan objek eksternal atau menggerakkan
tubuh terhadap lingkungan) dan kerja internal (energi yang dikeluarkan untuk
kerja otot rangka selain mekanik seperti postural dan menggigil, dan untuk
mempertahankan hidup seperti kerja jantung dan bernapas).
Dalam keadaan normal, keseimbangan energi berubah – ubah daru makanan satu
ke makanan yang lain, dari hari ke hari, minggu ke minggu tanpa ada perubahan
kekal dalam cadangan tubuh atau berat badan. Beberapa mekanisme fisiologis
berperan penting dalam diri individu untuk menyeimbangkan keseluruhan asupan
energi dengan keseluruhan energi yang digunakan dan untuk menjaga berat badan
stabil dalam jangka waktu yang cukup panjang.
Energi dinyatakan dalam satuan kalori (kal) atau Joule (J). Pada segi ilmu gizi,
satuan yang sering digunakan yaitu kilokalori (kkal) yang mana nilai 1 kkalnya
sama dengan 1000 kal atau 4.180 J atau 4,18 kJ.
Kemungkinan Bentuk Keseimbangan Energi
Terdapat tiga kemungkinan bentuk keseimbangan energi, antara lain :
a. Keseimbangan Energi Netral
Keseimbangan yang terjadi apabila energi yang masuk ke dalam tubuh sama persis
dengan energi yang keluar. Pada kondisi ini berat badan akan tetap
b. Keseimbangan Energi Positif
Keseimbangan energi positif terjadi apabila jumlah energi yang masuk lebih besar
daripada energi yang keluar. Energi yang masuk ke dalam tubuh dan tidak
digunakan akan disimpan di dalam tubuh, terutama sebagai jaringan adipose,
sehingga berat badan bertambah. Keseimbangan energi positif dalam jangka waktu
lama akan mengakibatkan obesitas. Keseimbangan energi positif dapat terjadi
karena asupan makanan berlebih dan atau kurangnya aktivitas fisik.
c. Keseimbangan Energi Negatif

151
 Keseimbangan energi negatif terjadi apabila jumlah energi yang masuk tubuh lebih
kecil daripada energi yang keluar. Kondisi ini mengakibatkan tubuh terus
menggunakan energi cadangannya untuk memenuhi kebutuhan aktivitas, sehingga
berat badan akan berkurang. Dalam jangka waktu lama keseimbangan energi
negatif ini akan mengakibatkan KEK atau Kekurangan Energi Kronik dan KEP
atau Kekurangan Energi Protein pada anak. Selain itu Bojuga dapat terjadi
marasmus atau kwashiorkor pada anak.

11.5 Penerapan dalam kehidupan sehari-hari

Energi potesial dapat diketahui dalam kehidupan sehari-hari. Energi potensial
dapat terjadi pada beberapa peristiwa sebagai berikut :
1. Bola Menggelinding dari tempat tinggi
Energi potensial terjadi ketika suatu bola berada di puncak tempat tiggi serta
ketika bola selesai menyelesaikan perjalannya dari tempat tinggi ke tempat rendah.
2. Orang Bermain Trampolin
Energi potensial terjadi pada saat seseorag memantul pada trampolin dan mencapai
posisi tertiggginya di udara. Pada saat orang yang bermain trampolin maka orang
tersebut akan memantul dari tempat yang rendah ke tempat yang tinggi.
3. Buah yang jatuh dari Dahan Pohon
Buah dapat jatuh dari dahannya karena dipengaruhi oleh gravitasi bumi. Peristiwa
terjatuhnya buah dari pohonn ini merupakan contoh pemanfaatan dari energi
potensial.
Penerapan energi kinetik dalam kehidupan sehari-hari dapat dilihat pada peristiwa
berikut ini :
1. Pembangkit Listrik Tenaga Air
Contoh energi gerak pertama ialah pembangkit listrik tenaga air. Karena bermula
dari gerakan air misalnya di sunngai yang kemudian menggerakkan turbin. turbin
bergerak dan menghasilkan energi listrik.
2. Berjalan

152
 Gerakan seseorang termasuk energi gerak, salah satu contohnya ialah pada saat
jalan atau mungkin berlari. Saat bergerak, tubuh manusia akan melakukan kondisi
antara saraf, otot, tulang, dan bagian tubuh yang ingin digerakan.
3. Bersepeda
Bersepeda merupakan contoh energi gerak, sebab dalam mengayuh sepeda
menggerakan roda dan membuatnnya berputar lalu melaju ke arah yang
dikehendaki.
11.6 Soal dan pembahasan
1. Diketahui sebuah lemari bermassa 10 kg dinaikkan ke lantai 8 sebuah gedung
apartemen dengan energi potensial sebesar 2000 Joule. Berapa tinggi lantai
ke-8 apartemen tersebut? (g = 10 m/s2)
Pembahasan:
Diketahui m: 10 kg, Ep: 2000 J, g: 10 m/s2
Ditanyakan ketinggian apartemen lantai ke-8 (h), maka masukkan semua yang
diketahui ke dalam rumus energi potensial.
Ep = m x g x h
2000 = 10 x 10 x h
2000 = 100 x h
h = 2000 : 100
2. Sebuah mobil bermassa 20.000 kg bergerak ke arah timur dengan kecepatan
20 m/s. Berapakah energi kinetik mobil tersebut?
Pembahasan:
Diketahui m: 20.000 kg, v: 20 m/s
Ditanyakan energi kinetik, maka masukkan semua yang diketahui ke dalam
rumus energi kinetik.
Ek = 1/2 x m x (v)2
Ek = 1/2 x 20.000 x (20)2
Ek = 10.000 x 400
Ek = 4.000.000 J

153
 Ek = 4.000 kJ (kiloJoule)
3. Sebuah lemari bermassa 30 kg dinaikkan ke lantai 3 sebuah gedung apartemen
yang tingginya 20 meter. Berapa energi potensial gravitasinya?
Diketahui:
m = 30 kg
g = 10 m/s2
h = 20 meter
Jawab:
EP = m.g.h
= 20 x 10 x 20
= 6.000 Joule
Jadi, energi potensial gravitasi yang dimiliki lemari adalah 6.000 Joule.
4. Sebuah mobil jip mempunyai energi kinetik sebesar 560.000 Joule. Jika mobil
tersebut mempunyai massa sebesar 800 kg, maka kecepatan mobil jip tersebut
adalah …
Pembahasan:
Diketahui:
Energi kinetik (Ek) = 560.000 Joule
Massa mobil (m) = 800 kg
Ditanyakan:
Kecepatan mobil (V)
Jawab:
Ek = 1/2 . mv2
V = √ 2 x Ek/m
V = √ 2 x 560.000 / 800
V = 37,42 m/s
Jadi kecepatan mobil jip adalah 37,42 m/s
5. Balok memiliki massa 5 kg meluncur pada permukaan dengan kecepatan 2,5
m/s. Beberapa waktu kemudian, balok tersebut meluncur dengan kecepatan

154
 3,5 m/s. Berapakah usaha total yang dikerjakan pada balok selama selang
waktu tersebut?
Pembahasan:
Diketahui:
Massa benda = 5 kg
Kecepatan benda awal (V1) = 2.5 m/s
Kecepatan benda akhir (V2) = 3.5 m/s
Ditanyakan:
Usaha total yang dikerjakan pada benda.
Jawab:
W = Ek2 – Ek1
W = 1/2 m.v22 – 1/2 m.v12
W = 1/2 m (v22 – v12)
W = 1/2.5. [(3,5)2 – (2,5)2]
W = 15 Joule
Jadi usaha total yang dikenakan pada benda adalah sebesar 15 Joule.
6. Diketahui sebuah lemari bermassa 10 kg dinaikkan ke lantai 8 sebuah gedung
apartemen dengan energi potensial sebesar 2000 Joule. Berapa tinggi lantai
ke-8 apartemen tersebut? (g = 10 m/s2)
Pembahasan:
Diketahui m: 10 kg, Ep: 2000 J, g: 10 m/s2
Ditanyakan ketinggian apartemen lantai ke-8 (h), maka masukkan semua yang
diketahui ke dalam rumus energi potensial.
Ep = m x g x h
2000 = 10 x 10 x h
2000 = 100 x h
h = 2000 : 100
h = 20 meter.

155
7. Sebuah mobil bermassa 20.000 kg bergerak ke arah timur dengan kecepatan
20 m/s. Berapakah energi kinetik mobil tersebut?
Pembahasan:
Diketahui m: 20.000 kg, v: 20 m/s
Ditanyakan energi kinetik, maka masukkan semua yang diketahui ke dalam
rumus energi kinetik.
Ek = 1/2 x m x (v)2
Ek = 1/2 x 20.000 x (20)2
Ek = 10.000 x 400
Ek = 4.000.000 J
Ek = 4.000 kJ (kiloJoule)
8. Sebuah bola dengan massa 0,8 kilogram didorong oleh Banu dari permukaan
meja yang tingginya 2 meter dari tanah. Berapakah besar energi mekanik pada
bola saat ketinggian 1 meter bila kecepatan bola lepas dari sisi meja adalah
10m/s?
Pembahasan:
EM= Ek + Ep
EM = ( ½.m.(v pangkat 2)) + m.g.h
EM = ( ½ x 0,8 x 100) + (0,8 x 9,8 x (2-1))
EM = 40 + 7,84
EM = 47,84 Joule
Jadi, besar energi mekanik pada bola saat ketinggian 1 meter adalah 47,84
Joule.
9. Sebuah benda dikatakan memiliki energi kinetik sebesar 200 J karena benda
tersebut bergerak dengan kecepatan 36 km/jam. Perkirakan besar massa benda
tersebut!
Jawab:
Dik: Ek = 200 J; v = 36 km/jam = 10 m/s
Penyelesaian:

156
 Ek = 1/2 m.v2
m = 2Ek/v2
m = 2 (200)/102
m = 4 kg
Jadi, massa yang terdapat pada beda tersebut adalah 4 kg.
10. Benda bermassa 5 kg jatuh bebas dari ketinggian 20 m di atas tanah dan
percepatan gravitasinya 10 m/s2. Tentukan usaha yang dilakukan gaya berat
benda tersebut pada saat mencapai tanah!
Pembahasan
Diketahui: m = 5 kg; h0 = 0; g =10 m/s2.
Ditanya: W = …?
Jawab:
W = m . g . (ht – h0 ) = 5 . 10 . (20 – 0) = 20 . 20 W
W = 1000 joule
Jadi, energi potensial benda tersebut sebesar 1000 Joule.

157
KESIMPULAN

Energi kinetik merupakan energi yang dimiliki oleh benda karena geraknya. Makin besar
kecepatan pada benda yang bergerak makan semakin besar energi kinetik yang dimiliki.
Energi potensial didefinisikan sebagai kerja yang dilakukan oleh gaya konservatif untuk
memindahkan objek dari posisi awal ke posisi akhir sama dengan selisih energi potensial
awal dan energi potensial akhir. Pernyataan ini juga dapat disebut sebagai teorema kerja-
energi bentuk kedua.

158
 BAB 12. IMPULS, MOMENTUM, GERAK TANGULASI

12.1 Pengertian momentum, impuls, tumbukan , gerak translasi

1. Momentum adalah besaran yang menunjukkan ukuran kesukaran untuk
memberhentikan gerak suatu benda. Momentum terdiri atas dua jenis yaitu
momentum linear dan momentum angular. Momentum linear adalah
momentum dari benda yang bergerak secara translasi, sedangkan momentum
angular adalah momentum dari benda yang bergerak secara rotasi. Rumus
momentum linear adalah p = m.v, di mana p adalah momentum (Ns), m adalah
massa (kg), dan v adalah kecepatan (m/s)².
2. Impuls adalah perubahan momentum suatu benda. Impuls juga dapat diartikan
sebagai hasil kali gaya rata-rata dengan lamanya waktu tumbukan. Rumus
impuls adalah I = F.t, di mana I adalah impuls (Ns), F adalah gaya rata-rata
(N), dan t adalah waktu tumbukan (s).
3. Tumbukan adalah interaksi dua buah benda atau lebih yang saling bertukar
gaya dalam selang waktu tertentu dan memenuhi hukum kekekalan
momentum. Hukum kekekalan momentum berbunyi: "Jika tidak ada gaya luar
yang bekerja pada sistem, maka momentum sebuah sistem akan selalu
konstan". Tumbukan terbagi menjadi tiga jenis yaitu tumbukan lenting
sempurna, tumbukan lenting sebagian, dan tumbukan tidak lenting.
4. Gerak translasi merupakan gerak dari suatubenda dengan bentuk dan lintasan
yang samadisetiap titiknya, dapat berupa vertikal atauhorisontal. Sebuah
benda dapat dikatakanmelakukan gerak translasi (pergeseran) apabilasetiap
titik yang ditempuh berupa garis lurus. Lintasan garis lurus tersebut dapat
berupa garislurus tunggal atau berulang-ulang, yang bolak balik.Macam-
macam gerak translasi; gerak lurus, gerak vertikal (keatas atau kebawah
atauberulang-ulang pada arah ini). Gerak lurus dibagiatas gerak lurus
beraturan (GLB) dan gerak lurusberubah beraturan (GLBB) (Pangalinan, A.
2018).

159
12.2 Menjelaskan hubungan impuls,momentum , dan translasi
1. Hubungan Impuls dan Momentum
Momentum dan impuls memiliki suatu hubungan yang didasarkan
Hukum II Newton yang dikenal dengan nama teorema Impuls -Momentum.
Bunyi dari teorema tersebut adalah “impuls yanng dikerjakan pada suatu
benda sama dengan perubahan momentum yang dialami benda tersebut,
yaitu beda antara momentum akhir dengan momentum awalnya”. Impuls
yang diberikan dikanakan pada suatu benda aka menyebabkan terjadinya
perubahan momentum pada benda tersebut. Jika sebuah gaya (F) bekerja
pada benda bermassa m dalam selang waktu tertentu sehingga kecepatan
benda berubah maka momentum benda akan berubah. sehingga dapat
dituliskan persamaan sebagai berikut :
Rumus hubungan momentum dann impuls
𝐹 = 𝑚. 𝑎
𝐹 = 𝑚. ∆𝑣∆𝑡
𝐹. ∆𝑡 = 𝑚. ∆𝑣 = 𝑚. 𝑣2 − 𝑣1
𝐹. ∆𝑡 = 𝑚. 𝑣2 − 𝑚. 𝑣1
𝐼 = 𝑝2 − 𝑝
Keterangan :
P = momentum kg.m/s
F = gaya (N)
I = Impuls
2. Gerak translasi dan Gerak Rotas
Suatu benda megalami gerak rotasi dan gerak translasi. Gerak traslasi
merupakan gerak benda yang arahnya lurus ataupun melengkung. Pada
gerak translasi menerapkan hukum II Newton. Gerak rotasi disebabkan
oleh torsi yaitu kecenderungan sebuah gaya untuk memutar suatu benda
tegar terhadap titik poros tertentu. Gerak rotasi mengalami suatu torsi.
Torsi ialah sebuah ukuran kecenderungan sebuah gaya untuk memutar

160
 suatu benda tegar terhadap titik poros tertentu. rumus Torsi/ momen gaya
dapat dilihat pada persamaan berikut : Rumus torsi/momen gaya
𝜏 =𝐹×𝑟
Keterangan :
t = torsi (N.m)
F = gaya (N)
r = jarak ke poros (m)

Gambar Gaya Pada Batang Menyebabkan Torsi Sehingga Benda Dapat

Berotasi

12.3 Pengertian gerak pusat massa, momentum linier, dan momentum sudut
Momentum sudut merupakan momentum yang berhubungan dengan
gerak translasi bisa disebut dengan momentum linier. Pada gerak rotasi
digunakan suatu besaran yang disebut dengan momentum sudut atau
momentum anguler. Momentum sudut pada sebuah partikel yang berputar
terhadap sumbu putar didefinisikan sebagai hasil kali momentum linier partikel
tersebut terhadap jarak partikel ke sumbu putarnya. Momentum linier pada
partikel merupakan besaran vektor. Maka dari itu momentum sudut pada
sebuah partikel juga merupakan sesaran vekto. Secara veltor momentum sudut
jika ditulis secara matematis yaitu sebagai berikut.
𝐿 = 𝑟𝑥𝑝
Besarannya pada L = rp sin𝜃 dengan p adalah sebuah momentum linier
pada partikel dengan satuan Ns, r merupakan jarak partikel ke sumbu putarnya

161
dengan satuan meter (m), sedangkan L merupakan momentum sudut dengan
satuan Nms atau kgm2s-1.
Momentum sudut sama dengan konsep dari momentum linier dan
prinsip dari konsevasi momentum linier digunkan untum memprediksi hasil
dari tumbukan dua benda tanpa memperhatikan secara detil tumbukannya.
Hubungan antara momentum sudut dengan momentum linier ditulis sebagai
berikut 𝐿 = 𝑟 𝑋 𝑝 = 𝑚(𝑟 𝑋 𝑣) Ilustrasi untuk momentum susut seperti gambar
dibawah ini,

Pada gambar diatas perlu diperhatikan bahwa untuk memiliki momentum

sudut disekitar O, maka partikel tidak perlu bergerak rotasi dengan pusat rotasi
O. Satuan momentum sudut yaitu kg.m2/s.
Dari ilustrasi gambar diatas untuk menentukan arah dari momentum
linier dapat menggunakan kaidah tangan kanan untuk perkalian silang. Gerak
rotasi partikel yang berlawan arah jarum jam akan menghasilkan momentum
sudut kea rah sumbu 𝓏 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑡𝑖𝑓. Sedangkan pada gerak rotasi partikel yang
searah dengan jarum jam akan menghasilkan momentum sudut kearah sumbu
𝓏 𝑛𝑒𝑔𝑎𝑡𝑖𝑓. Besar dari momentum sudut dapat ditulis sebagai berrikut,
𝑙 = 𝑟𝑚𝑣 sin 𝜃
Dimana 𝜃 merupakan sudut terkecil yang dibentuk oleh vektor posisi r
dan momentum sudut. Jika sudut yang dibentuk sudut 90 derajat maka
komponen sinusoidal akan bernilai satu, sehingga besar momentum sudut

162
perkalian jarak dari O k epartikel A, massa partikel A dan kelajuan linier dari
partikel A. Hal yang perlu diperhatikan yaitu momentum sudut memiliki arti
pada titik asal tertentu dan arah selalu gerak lurus terhadap bidang yang
dibentuk oleh vektor posisi dan vektor momentum linier.

Partikel bermassa m sedang bergerak melingkar pada sebuah bidang

horizontal dengan menggunakan sumbu putar tegak lurus bidang di titik O.
Jarak partikel m ke titik O tetap r, seperti gambar diatas. Sebuah gaya F bekerja
pada partikel dengan arah tengensial terhadap sumbu putar sehingga timbul
momen gaya dengan arag vertical keatas.
Pada gerak translasi besarnya implus yang dialami oleh sebuah benda
𝐼 = 𝐹∆𝑡 yang disebut dengan implus linier. Pada gerak rotasi pada besarnya
implus sudut diturunkan dari persamaan momentum gaya seperti dibawah ini.
𝜏 = 𝑟 𝐹 sin 𝜃
Karena 𝜃 = 900, maka 𝜏 = 𝑟 𝐹

∆𝑝
Dengan F = dan ∆p = m (∆𝑣)
∆𝑡
∆𝑣
Untuk m dan r yang ber bernilai tetap, persamaannya menjadi 𝜏 = ∆𝑡
2
atau 𝜏∆𝑡 = 𝑟𝑚∆𝑣 = 𝑟 𝑚∆𝜔. Dengan 𝜏∆𝑡 disebut sebagai implus sudut dan
𝑟𝑚∆𝑣 𝑎𝑡𝑎𝑢 ∆(𝑟𝑚𝜔)disebut sebagai perubahan momentum sudut (∆L)
satuannya yaitu kgm2s-1.

163
12.4 Membedakan jenis-jenis tumbukan
Dalam setiap tumbukan, jika tidak ada gaya eksternal yang bekerja, momentum
keseluruhan sistem akan tetap konstan. Namun, hal ini tidak berlaku untuk
energi kinetiknya. Total energi kinetik sistem dapat berubah sebelum dan
sesudah tumbukan. Sebagai contoh, ketika mobil dan truk bertabrakan dan
saling menempel setelah tabrakan, total energi kinetik sistem sebelum
tumbukan tidak sama dengan total energi kinetik sistem setelah tumbukan.
Total energi kinetik sistem setelah tabrakan berkurang dari total energi kinetik
sistem sebelum tabrakan. Sebagian energi kinetik yang hilang berubah menjadi
energi lain seperti energi panas atau energi suara. Sebagian lagi menyebabkan
perubahan bentuk pada mobil dan truk. Dengan demikian, prinsip kekekalan
momentum tetap berlaku, namun prinsip kekekalan energi kinetik tidak selalu
berlaku. Total energi kinetik sistem dapat berubah.
Apakah hukum kekekalan energi kinetik berlaku dalam kasus tumbukan
tergantung pada jenis tumbukan yang terjadi. Ada dua jenis tumbukan, yaitu
tumbukan lenting sempurna dan tumbukan tidak lenting. Dalam tumbukan
tidak lenting, ada sub jenis tumbukan yang disebut tumbukan tidak lenting
total.
a. Tumbukan Lenting Sempurna
Dalam tumbukan lenting sempurna, tidak ada perubahan energi kinetik sistem
(artinya, prinsip kekekalan energi kinetik berlaku). Misalnya, pada tumbukan
antara atom-atom, inti atom, dan partikel lain yang seukuran atau lebih kecil
dari atom. Namun, untuk benda yang berukuran besar, semua tumbukan
cenderung tidak lenting, kecuali jika benda tersebut sangat keras seperti bola
biliar.

164
Gambar 1. Dua buah bola biliar bertumbukan
Anggaplah ada sebuah situasi di mana sebuah bola biliar putih terpukul
dan menghantam sebuah bola biliar merah. Setelah tumbukan, bola biliar putih
menjadi diam sementara bola biliar merah bergerak dengan kecepatan yang
hampir sama dengan bola biliar putih sebelumnya. Dalam contoh ini, prinsip
kekekalan momentum berlaku, dengan asumsi bahwa tidak ada gaya eksternal
yang mempengaruhi sistem. Dalam kasus ini, momentum yang dimiliki oleh
bola yang memukul tampaknya ditransfer sepenuhnya ke bola yang terkena
pukulan. Akibatnya, bola biliar merah mendapatkan momentum dari bola biliar
putih dan bergerak dengan kecepatan tertentu. Selain itu, prinsip kekekalan
energi kinetik juga berlaku. Total energi kinetik bola sebelum tumbukan sama
dengan total energi kinetik bola setelah tumbukan. Dengan demikian, mirip
dengan momentum, energi kinetik yang dimiliki oleh bola yang memukul
tampaknya ditransfer sepenuhnya ke bola yang terkena pukulan.
Mari perhatikan Gambar 1. Terdapat dua objek dengan massa m1 dan
m2, sedang bergerak dengan kecepatan masing-masing v1 dan v2. Kedua objek
bergerak menuju satu sama lain dalam lintasan lurus. Kemudian, terjadi
tumbukan lenting sempurna di antara keduanya. Setelah tumbukan, kecepatan

165
objek pertama menjadi v'1, sedangkan kecepatan objek kedua menjadi v'2.
Kecepatan dapat memiliki nilai positif atau negatif tergantung pada arah
gerakan objek. Karena ini merupakan tumbukan lenting sempurna, maka
prinsip kekekalan momentum dan prinsip kekekalan energi kinetik berlaku.
Artinya, total energi kinetik sistem sebelum dan setelah tumbukan tetap sama.
Dalam tumbukan lenting sempurna, besarnya kecepatan relatif sebelum
tumbukan sama dengan besarnya kecepatan relatif setelah tumbukan, tetapi
memiliki arah yang berlawanan. Hal ini dapat dinyatakan sebagai berikut.
𝑣′2 − 𝑣′1 = − (𝑣2 − 𝑣1)
atau
𝛥𝑣′ = − 𝛥𝑣
Nilai Δv (v2-v1) mewakili kecepatan relatif dari benda 2 yang dilihat oleh
benda 1 sesaat sebelum tumbukan, sedangkan Δv = v'2-v'1 mewakili kecepatan
relatif benda 2 yang dilihat oleh benda 1 sesaat sesudah tumbukan. Jika kedua
benda bertumbukan, (v2-v1) harus memiliki nilai negatif (jika benda 1 berada
di sebelah kiri). Dengan demikian, - (v2-v1) menunjukkan kecepatan relatif
antara kedua benda ketika mereka mendekati satu sama lain. Setelah
tumbukan, benda-benda tersebut bergerak menjauhi satu sama lain, sehingga
v'2-v'1 harus memiliki nilai positif.
b. Tumbukan Tidak Lenting
Pada tumbukan tidak lenting, terjadi perubahan pada energi kinetik sistemnya.
Total energi kinetik sistem mengalami penurunan (atau dengan kata lain,
prinsip kekekalan energi kinetik tidak berlaku). Tumbukan tidak lenting terjadi
saat minimal dua benda yang berukuran besar bertumbukan. Pada tumbukan
tidak lenting total, kecepatan benda-benda setelah tumbukan memiliki nilai
yang sama (benda yang bertumbukan melekat satu sama lain). Sebagai contoh,
kita bisa melihat tumbukan antara sebuah peluru dan sebuah balok yang
tergantung pada tali, di mana setelah tumbukan peluru melekat pada target.

166
 c. Tumbukan Tidak Lenting Sama Sekali
Terdapat jenis tumbukan yang disebut sebagai tumbukan tidak lenting sama
sekali. Misalnya, ketika kita melemparkan sebuah gumpalan tanah liat yang
masih lembek secara horizontal. Tanah liat tersebut dilemparkan ke arah
sebuah bola biliar yang diam di atas permukaan yang licin. Setelah tumbukan,
tanah liat menempel pada bola biliar. Bola biliar dan tanah liat bergerak
bersama dengan kecepatan yang sama. Ini adalah contoh dari tumbukan tidak
lenting total. Contoh lain dari tumbukan ini adalah ketika sebuah senapan
menembakkan peluru ke dalam sebuah balok yang digantung pada seutas tali.
Peluru tersebut masuk ke dalam balok dan mengakibatkan balok berayun.
Dalam tumbukan tidak lenting sama sekali, benda-benda yang terlibat akan
menyatu (menempel) setelah tumbukan dan bergerak bersama-sama.
Kecepatan benda-benda setelah tumbukan akan sama karena menempel,
𝑣′2 = 𝑣′1 = 𝑣′
Dengan demikian, persamaan dapat digunakan untuk menghitung kecepatan
benda-benda setelah tumbukan.
𝑚1𝑣1 + 𝑚2𝑣2 = (𝑚1 + 𝑚2)𝑣′
12.5Penerapan dalam kehidupan sehari-hari
• Sepak bola merupakan salah satu contoh penerapan prinsip impuls dalam
fisika. Ketika seorang pemain menyepak bola, mereka memberikan
impuls pada bola. Impuls adalah suatu besaran vektor yang terkait dengan
perubahan momentum suatu objek. Dalam hal ini, impuls yang diberikan
oleh pemain pada bola akan mengubah momentum bola tersebut.
Perubahan momentum yang terjadi pada bola akan menyebabkan bola
bergerak ke arah yang baru sesuai dengan gaya dan waktu kontak yang
diberikan. Ketika bola menerima impuls dari pemain, momentum bola
akan berubah dan sejumlah gaya akan diterapkan pada bola dalam waktu

167
 kontak yang singkat. Akibatnya, bola akan mendapatkan percepatan dan
mengalami perubahan arah gerak sesuai dengan gaya yang diterima.
Dalam video yang diberikan (https://youtu.be/AlHlZR8kbV8?t=27) , kita
dapat mengamati penerapan impuls dalam sepak bola. Pemain
memberikan tendangan pada bola, yang menghasilkan impuls yang
signifikan pada bola. Dampak impuls ini terlihat dalam perubahan
momentum dan gerakan bola setelah kontak dengan kaki pemain tersebut.
• Pada saat bola-bola biliard bertabrakan, momentum yang dialami oleh
masing-masing bola akan saling berganti. Ketika bola yang dipukul
bertabrakan dengan bola lain, sebagian dari momentumnya akan
ditransfer ke bola lain, sedangkan bola yang dipukul akan kehilangan
sebagian momentumnya. Hal ini mengakibatkan bola yang dipukul akan
bergerak, sedangkan bola lain yang menerima impuls dari bola yang
dipukul juga akan mengalami perubahan momentum dan bergerak sesuai
arah dan kecepatan yang diberikan oleh bola yang dipukul.
Dalam video yang diberikan
(https://www.youtube.com/watch?v=SE9GbAs3_vk), kita dapat melihat
penerapan prinsip momentum dalam permainan biliard
• Gerak translasi adalah gerakan suatu benda atau sistem yang bergerak
sepanjang garis lurus tanpa adanya rotasi.seperti Berikut adalah beberapa
contoh penerapan gerak translasi:
o Transportasi: Salah satu penerapan paling umum dari gerak translasi adalah
dalam transportasi. Ketika kendaraan seperti mobil, kereta api, atau
pesawat terbang bergerak sepanjang jalan, rel, atau landasan pacu, mereka
mengalami gerak translasi. Benda-benda ini bergerak dalam garis lurus
dari satu titik ke titik lainnya tanpa rotasi.

168
o Olahraga: Banyak cabang olahraga melibatkan gerak translasi. Contohnya
adalah atletik, di mana pelari bergerak sepanjang lintasan dalam garis
lurus. Pemain sepak bola juga melakukan gerak translasi saat mereka
berlari di lapangan.

169
 o Robotika: Gerak translasi digunakan dalam desain dan pengoperasian
robot. Robot dapat bergerak sepanjang garis lurus dari satu titik ke titik
lainnya tanpa rotasi untuk menyelesaikan tugas yang diberikan.

12.6Contoh soal dan pembahasan

1. Bola bermassa 20 gram dilempar dengan kecepatan v1 = 4ms-¹ ke kiri. Setelah
membentur tembok, bola memantul dengan kecepatan v2 = 2ms-¹ ke kanan.
Besar impuls yang dihasilkan adalah…
Jawaban:
I = Δp = m (v2 - v1)

170
 = 2 x 10-² (2 - (-4))
= 12 x 10-² Ns
2. Sebuah bola pada permainan softball bermassa 0,15 kg dilempar horizontal ke
kanan dengan kelajuan 20 m/s. Setelah dipukul, bola bergerak ke kiri dengan
kelajuan 20 m/s. Impuls yang diberikan kayu pemukul pada bola adalah…
Jawaban:
I = Δp = m (v2 - v1)
= 0,15 kg (- 20 m/s - 20 m/s)
= 0,15 kg . -40 m/s
= -6 Ns
3. Sebuah motor bergerak dengan kecepatan 25 m/s. Jika motor dan
pengemudinya mempunyai massa 200 kg, maka momentum motor tersebut
adalah…
Jawaban:
p = mv
p = 200 kg . 25 m/s
p = 5000 kg m/s
4. Sebuah benda bermassa 5 kg bergerak sehingga memiliki momentum 10 kg
m/s. Tentukan besar kecepatannya!
Jawaban:
p = mv
10 = 5 . v
v = 10/5 = 2
Jadi, besar kecepatannya adalah 2 m/s
5. Sebuah benda bergerak dengan kecepatan 10 m/s sehingga menghasilkan
momentum 100 kg.m/s. Tentukan massa benda tersebut!
Jawaban:
p = mv
100 = m x 10

171
 m = 100/10 = 10
Jadi besar massanya adalah 10 kg
6. Dua benda masing-masing bermassa 2 kg dan 4 kg bergerak dengan kecepatan
20 m/s. Momentum masing-masing benda tersebut adalah...
Pembahasan
Diketahui :
Massa benda A (mA) = 2 kg
Massa benda B (mB) = 4 kg
Kecepatan benda A (vA) = 20 m/s
Kecepatan benda B (vB) = 20 m/s
Ditanya : momentum benda A (pA) dan momentum benda B (pB)
Jawab :
Momentum benda A :
pA = mA vA = (2)(20) = 40 kg m/s
Momentum benda B :
pB = mB vB = (4)(20) = 80 kg m/s
Apabila kecepatan kedua benda sama maka benda yang bermassa besar
mempunyai momentum lebih besar.
7. Bola dipukul dengan gaya sebesar 10 Newton. Jika bola bersentuhan dengan
pemukul selama 1milisekon maka impuls yang dikerjakan pemukul pada bola
adalah...
Pembahasan
Diketahui :
Gaya (F) = 10 Newton
Selang waktu (t) = 1 milisekon = 10-3 sekon
Ditanya : impuls (I)
Jawab :
Rumus Impuls :
I=Ft

172
 Keterangan :
I = impuls (satuan internasionalnya adalah Newton sekon, disingkat Ns)
F = gaya (satuan internasionalnya adalah Newton, disingkat N)
t = selang waktu (satuan internasionalnya adalah sekon, disingkat s)
Impuls yang dikerjakan pemukul pada bola adalah :
I = F t = (10)(10-3) = 10-2 N s
8. Bola 1 bermassa 1 kg dan bola 2 bermassa 2 kg bergerak searah dan
bertumbukan lenting sebagian.Sebelum bertumbukan, bola 1 bergerak dengan
kelajuan 10 m/s dan bola 2 bergerak dengan kelajuan 5m/s. Tentukan kelajuan
bola 1 setelah bertumbukan apabila kelajuan bola 2 setelah tumbukan adalah
4m/s.
Pembahasan
Diketahui :
Massa bola 1 (m1) = 1 kg
Massa bola 2 (m2) = 2 kg
Kelajuan awal bola 1 (v1) = 10 m/s
Kelajuan awal bola 2 (v2) = 5 m/s
Kelajuan akhir bola 2 (v2’) = 4 m/s
Kedua benda bergerak searah sehingga kecepatan mempunyai tanda sama
(dipilih positif).
Ditanya : kelajuan akhir bola 1 (v1’)
Jawab :
m1 v1 + m2 v2 = m1 v1’ + m2 v2’
(1)(10) + (2)(5) = (1)(v1’) + (2)(4)
10 + 10 = v1’ + 8
20 – 8 = v1’
v1’ = 12 m/s
Kelajuan bola 1 setelah tumbukan adalah 12 m/s.

173
9. Sebutir peluru bermassa 30 gram bergerak dengan kecepatan sebesar 30 m/s
menumbuk balok kayu bermassa 1 kg yang sedang diam. Tentukan kelajuan
balok jika peluru tertanam di dalam balok!
Pembahasan
Diketahui :
Massa peluru (m1) = 30 gram = 0,03 kg
Massa balok (m2) = 1 kg
Kecepatan awal peluru (v1) = 30 m/s
Kecepatan awal balok (v2) = 0 (balok diam)
Ditanya : kelajuan peluru dan balok setelah tumbukan (v’)
Jawab :
Rumus hukum kekekalan momentum jika dua benda menyatu setelah tumbukan
:
m1 v1 + m2 v2 = (m1 + m2) v’
(0,03)(30) + (1)(0) = (0,03 + 1) v’
0,9 + 0 = 1,03 v’
0,9 = 1,03 v’
v’ = 0,9 / 1,03
v’ = 0,87 m/s
Kelajuan peluru dan balok setelah tumbukan adalah 0,87 m/s.
10. Benda bermassa 1 kg bergerak dengan kecepatan 10 m/s. Momentum benda
tersebut adalah...
Pembahasan
Diketahui :
Massa (m) = 1 kg
Kecepatan (v) = 10 m/s
Ditanya : momentum linear (p)
Jawab :
Rumus momentum : p = m v

174
Keterangan : p = momentum, m = massa, v = kecepatan.
Momentum benda adalah :
p = m v = (1)(10) = 10 kg m/s2

175
KESIMPULAN
o Momentum adalah besaran yang menunjukkan ukuran kesukaran untuk
memberhentikan gerak suatu benda
o Impuls adalah perubahan momentum suatu benda. Impuls juga dapat diartikan sebagai
hasil kali gaya rata-rata dengan lamanya waktu tumbukan. Rumus impuls adalah I =
F.t
o Tumbukan adalah interaksi dua buah benda atau lebih yang saling bertukar gaya dalam
selang waktu tertentu dan memenuhi hukum kekekalan momentum
o Gerak translasi merupakan gerak dari suatubenda dengan bentuk dan lintasan yang
samadisetiap titiknya, dapat berupa vertikal atauhorisontal
o Momentum dan impuls memiliki suatu hubungan yang didasarkan Hukum II Newton
yang dikenal dengan nama teorema Impuls -Momentum. Bunyi dari teorema tersebut
adalah impuls yanng dikerjakan pada suatu benda sama dengan perubahan momentum
yang dialami benda tersebut, yaitu beda antara momentum akhir dengan momentum
awalnya.
o Rumus torsi/momen gaya : τ=F×r
o Ada dua jenis tumbukan, yaitu tumbukan lenting sempurna dan tumbukan tidak lenting
o Contoh penerapan dalam kehidupan sehari – hari yaitu : Sepak Bola, Bola Billiard,
Transportasi, Olahraga, dan pada Robotika

176
 BAB 13. GERAK SENTRIPETAL

13.1 Pengertian Gaya Sentripetal

Gaya sentripetal adalah gaya eksternal yang dibutuhkan agar sebuah benda
dapat bergerak melingkar. Gaya ini bukan merupakan gaya fisis, atau gaya dalam
arti sebenarnya, melainkan hanya suatu penamaan atau penggolongan jenis-jenis
gaya yang berfungsi membuat benda bergerak melingkar. Bermacam-macam gaya
fisis dapat digunakan sebagai gaya sentripetal, antara lain gaya gravitasi,
elektrostatik, tegangan tali, gesekan dan lainnya. Istilah gaya sentripetal berasal
dari kata bahasa Latin, yaitu centrum ("pusat") dan petere ("mengarah ke luar").
Setiap benda yang bergerak membentuk lintasan lingkaran harus tetap diberikan
gaya agar benda tersebut terus berputar (Ilyas dkk, 2020).

13.2 Latar Belakang Munculnya Gagasan mengenai Gaya Sentripetal

Setiap benda yang bergerak membentuk lintasan lingkaran harus tetap
diberikan gaya agar benda tersebut terus berputar. Anda dapat membuktikannya
dengan mengikat sebuah benda (sebaiknya berbentuk bulat atau segiempat) pada
salah satu ujung tali. Setelah itu putarlah tali tersebut, sehingga benda tersebut ikut
berputar. Jika anda menghentikan putaran, maka benda tersebut perlahan-lahan
berhenti. Hal dikarenakan tidak ada gaya yang diberikan. Agar benda tetap
berputar maka harus diberikan gaya secara terus menerus, yang dalam hal ini
adalah tangan anda yang memutar tali.

177
 Gambar. Besaran Gaya
Besarnya gaya tersebut, dapat dihitung dengan Hukum II Newton untuk
komponen radial :

(Young dkk, 2002)

ar adalah percepatan sentripetal (percepatan radial) yang arahnya menuju pusat
lingkaran. Persamaan di atas menunjukan hubungan antara gaya dan percepatan
sentripetal. Karena gaya memiliki hubungan dengan percepatan sentripetal, maka
arah gaya total yang diberikan harus menuju ke pusat lingkaran. Jika tidak ada
gaya total yang diberikan (yang arahnya menuju pusat lingkaran) maka benda
tersebut akan bergerak lurus alias bergerak keluar dari lingkaran. Anda dapat
membuktikannya dengan melepaskan tali dari tangan anda. Untuk menarik sebuah
benda dari jalur “normal”-nya, diperlukan gaya total ke samping. Karena arah
percepatan sentripetal selalu menuju pusat lingkaran, maka gaya total ke samping
tersebut harus selalu diarahkan menuju pusat lingkaran. Gaya ini disebut gaya
sentripetal (sentripetal = “menuju ke pusat”). Gaya sentripetal bukan jenis gaya
baru, tetapi merupakan gaya total yang arahnya menuju pusat lingkaran. Gaya
sentripetal harus diberikan oleh benda lain. misalnya, ketika kita memutar bola
yang terikat pada salah satu ujung tali, kita menarik tali tersebut dan tali
memberikan gaya pada bola sehingga bola berputar.

178
13.3 Perumusan Gaya Sentripetal
Gerak Setripetal ialah suatu gaya yang dapat menyebabkan suatu benda
bergerak melingkar. Semakin besar kecepatan suatu benda maka semakin besar
gaya sentripetal. Issac Newton memberikan deskripsi mengenai gaya sentripetal
sebagai berikut “ Suatu gaya dimana benda ditarik atau didorong, atau dengan cara
apapun cenderung menuju suatu titik sebagai pusat”. Pada Mekanika Newton ,
gravitasi memberikann gaya sentripetal yang menyebabkan orbit astronomis.
Gerak sentripetal memiliki besar sebanding kuadrat kecepatan tangensial benda
dan berbanding terbalik dengan jari-jari lintasan
𝑣2
𝐹𝑠 = 𝑚
𝑟
Dengan arah menuju pusat lintasan berbentuk lingkaran, yang menujukkan
bahwa terdapat suatu percepatan sentripetal, yaitu
𝑣2
𝑎𝑠 =
𝑟
Apbila dikaitkan dengan hukum II Newton dapat dijelaskan pada persamaan
berikut :
𝐹 = 𝑚𝑎
Keterangan :
𝐹𝑠 : Gaya Sentripetal (N)
𝑎𝑠 : Percepatan sentripetal (N)
M : massa (kg)
r : Jarak (m)
v : Kecepatan (m/s)

13.4 Pengertian Gaya Sentrifugal

Gaya sentrifugal merupakan gaya yang mewaliki tekanan keluar yang terdapat
disekitar objek yang berputar disekitar titik pusat (Novianti., 2019). Gaya
sentrifugal sebenarnya tidak ada, hanya saja merupakan suatu efek semu yang

179
 diakibatkan oleh gerak melingkar sebuh benda dan sentrifugal sendiri bukan
merupakan suatu gaya. Sentrifugal sendiri dapat dikatakan menjauhi titik pusat
(Kusuma., 2018). Gaya sentrifugal dikatakan sebagai lawan dari gaya sentripetal.
Adapun gaya sentripetal tidak boleh lebih rendah dari gaya sentrifugal karena jika
tidak, akan menyebabkan objek yang sedang bergerak melingkar dapat terpental
dan keluar dari lintasan melingkar. Besar gaya sentrifugal sama dengan besar gaya
sentripetal tetapi memiliki arah yang berlawanan. Peristiwa gaya sentrifugal ini
dapat dikaitkan pada peristiwa, yaitu saat sedang menaiki wahana ontang anting
yang ada dilintasan melingkar di mana saat merasakan tubuh yang akan terdorong
ke luar lintasan, maka saat itulah pengaruh dari gaya sentrifugal terjadi.
Gaya sentrifugal memiliki beberapa karakteristik, yaitu antara lain:
Sentrifugal merupakan gaya fiktif yang memili gaya semu sehingga disebut
gaya pseudo.
Arah gaya sentrifugal menjauh pusat lintasan melingkar.
Tidak dapat diamati dengan pengamatan kerangka inersial dan hanya dapat
diamati oleh kerangka non inersial.

13.5 Latar Belakang Munculnya Gagasan mengenai Gaya Sentrifugal

Saat partikel atau benda bergerak secara melingkar, maka pada partikel atau
benda tersebut akan bekerja sebuah gaya, yang disebut gaya sentripetal yang mana
memiliki arah menuju pusat lingkaran. Adapun, terdapat beberapa orang
menambahkan sebuah gaya yang memiliki arah menjauhi pusat lingkaran di mana
gaya ini berperan untuk mengimbangi gaya sentripetal, maka gaya ini disebut
sebagai gaya sentrifugal. Hal ini bertujuan agar benda yang sedang melakukan
gerak melingkar tetap dalam keadaan yang setimbang.
Namun, apabila terdapat gaya sentrifugal pada benda yang sedang bergerak
melingkar, maka akan bertentangan dengan Hukum I Newton. Menurut Hukum I
Newton, apabila ada gaya total pada benda maka benda tersebut berada pada
kedaan diam atau bergerak tetapi dengan laju yang konstan sepanjang garis lurus.

180
 Sehingga, apabila terdapat adanya gaya sentrifugal dengan arah yang menajuhi
pusat, maka akan mengakibatkan benda bergerak sepanjang garis lurus yang
disebabkan oleh adanya gaya total. Pada kenyataanyam benda akan tetap
melakukan gerak melingkar sehingga dapat disimpulkan bahwa gaya sentrifugal
tidak ada atau semu (Kusuma., 2018).

13.6 Perumusan Gaya Sentrifugal

Gaya sentrifugal merupakan lawan dari gaya sentripetal karena yang dilihat
adalah efek semu yang ditimbulkan oleh sebuah benda yang melakukan gerak
melingkar, atau melihat sistem dari sudut pandang objek yang bergerak. Rumus
gaya sentrifugal sama dengan rumus gaya sentripetal yang membedakan hanya
arahnya saja.

F = ma = m v2/R

Adapun rumus pada gaya sentrifugal yaitu sebagai berikut:

Fs = m as
as = v² / r
as = ω⁴ r³
Fs = m v² / r

Keterangan:
Fs = Gaya sentrifugal (N)

181
 m = Massa (kg)
as = Percepatan sentripetal (m/s²)
v = Kecepatan sentrifugal (m/s)
ω = Kecepatan sudut
r = Jari jari (m)

13.7 Aplikasi mengenai Gaya Sentripetal dan Gaya Sentrifugal dalam Kehidupan
Sehari-hari
1. Contoh Gaya Sentripetal Dalam Kehidupan Sehari-hari
● Putaran Roller Coaster
Lintasan roller coaster yang yang berbentuk lingkaran sengaja dibuat
berbentuk menyerupai tetesan air mata. Ketika roller coaster bergerak
didalam loop, ada saatnya ketika roller coaster benar-benar terbalik.
Orang-orang yang sedang menaiki mainan tersebut tetap berada pada
posisi awal hal tersebut dikarenakan adanya gaya sentripetal.

● Orbit Planet
Pergerakan bumi dan planet-planet disekitar matahari pada dasarnya
bersifat lengkung, dan benda langit tersebut terus berputar tanda
meninggalkan orbitnya. Gaya sentripetal yang besar yang berada pada

182
 pusat akan mengalami perkembangan dan mengikat planet dan benda
langit lainnya kedalam orbit masing-masing. Pada hal ini gaya gravitasi
dan gaya sentripetal digunakan agar benda langit tetap selalu ada dalam
orbit.

● Memutar-Mutar Lasso
Pada saat koboi sedang melakukan ancang-ancang dengan cara
memutar lasso. Koboi terus memutar tali hingga tali tersebut benar-
benar kencang sehingga menimbulkan gaya tegangan yang cukup besar
di dalamnya. Gerakan memutar tali yang dilakukan secara terus-
menerus memasok gaya sentripetal ke loop yang membantu
mempertahankan gerakan rotasi. Gaya sentripetal yang sempurna
membuat keseimbangan gaya antara gaya gravitasi dan mencegah tali
jatuh ke tanah.

183
● Elektron yang Mengorbit di Sekitar
Inti atom terletak pada pusat atom dan memiliki muatan positif (+).
Elektron yang berputar mengelilingi inti atom pada orbitnya masing-
masing memiliki muatan negatif (-). Perbedaan polaritas yang terjadi
pada muatan menyebabkan gaya elektrostatis berkembang antara inti
yang bernilai positif dan elektron yang bermuatan negatif. Gaya
elektrostatis ini yang menyebabkan adanya gaya sentripetal yang
memiliki peran penting untuk menopang revolusi elektron di sekitar inti
atom.

● Memutar Mobil

184
 Pada saat membelokkan mobil di sepanjang tikungan tajam,
diperlukannya percepatan sentripetal. Maka dari itu gaya sentripetal
memungkinkan untuk berbelok ke dalam. Perubahan arah kecepatan
yang terjadi bersinggungan dengan kurva. Oleh sebab itu gaya
sentripetal bekerja di sepanjang jari-jari lingkaran kareda adanya gaya
sentripetal selalu tegak lurus terhadap perpindahan benda bergerak.

● Memisah Krim
Pemisah krim merupakan salah satu alat dapur yang memiliki gaya
sentripetal yang sering digunakan. Gerakan rotasi akan ditransfer ke
fluida. Gaya sentripetal yang menyebabkan partikel krim tetap berada
di tempat semual (wadah), sedangkan cairan bening dibuat melalui sisi
luar. Hal tersebut yang menyebabkan krim terpisah dari cairan.

185
● Banked Jalan
Baket jalan merupakan proses naiknya tepi jalan yang memiliki fungsi
untuk memastikan belokan kendaraan yang aman. Hal ini banyak
dilakukan di daerah perbukitan untuk menghindari kecelakaan. Pada
saat bergerak dengan kecepatan di sekitar kurva, kecepatan tangensial
berubah menjadi arah. Gaya sentripetal ini yang membuat kendaraan
tetap tertarik di tengah.

● Pengering Mesin Cuci

186
 Pada saat mengeringkan cucian menggunakan mesin cuci, drum mesin
cuci berputar. Gerakan rotasi ini yang menyebabkan pakaian berputar.
Namun air tidak menerima dorongan yang sama dan langsung meluncur
melalui lubang. Hal tersebut yang menyebabkan pakaian bisa menjadi
kering.

2. Contoh Gaya Sentrifugal Dalam Kehidupan Sehari-hari

● Komedi Putar
Anak-anak yang sedang menaiki permainan komedi putar mengalami
gaya luar yang cenderung melemparkan mereka ke sisi luar. Gaya
semakin bertambah kuat dikarenakan kecepatan putaran yang makin
meningkat. Jika terjadi kecelakaan saat menaiki permainan komedi
putar gaya sentrifugal ini yang bertanggung jawab atas kecelakaan
tersebut.
● Pompa Sentrifugal
Pompa sentrifugal merupakan sistem yang paling disukai dalam
hidrolik. Ini terdiri dari impeler, yang benar-benar direndam dalam air.
Saat impeller berputar, cairan yang ada di sekitarnya juga berputar. Saat
air mengalami perputaran, ia bertemu dengan gaya sentrifugal karena
air tersebut dibuang ke arah luar. Hal ini menyebabkan tekanan dan

187
 energi kinetik meningkat. Tekanan rendah dikembangkan di tengah
bilah impeller yang berputar. Oleh karena itu, air dari wadah mudah
dikeluarkan.
● Wahana Ayunan
Wahana ayunan terdiri dari kepala besar yang berputar di atas tiang
silinder. Sejumlah ayunan dipasang ke pangkal kepala yang berputar.
Jika pengaturan ini mengalami gerakan rotasi, ayunan yang dipasang di
dasar kendaraan menjauh dari pusat. Ini menciptakan gerakan yang
mewah dan mendebarkan dalam ayunan yang terpasang, yang
menyenangkan bagi kebanyakan orang.

● Mesin Cuci
Mesin cuci adalah gadget elektronik konsumen paling populer yang
menggunakan gaya sentrifugal untuk pengoperasiannya. Mekanisme
perputaran mesin bertanggung jawab untuk mendorong partikel
pakaian, air, dan kotoran ke bagian luar drum. Kotoran ini kemudian
terkumpul di kantong yang menempel di sisi dalam wadah. Makanya,
pakaian dibersihkan dengan benar.

188
 ● Orbit Planet
Planet-planet yang bergerak mengelilingi matahari mempertahankan
gerak rotasinya dan tidak jatuh di tengah. Ini karena sejumlah besar
gaya sentrifugal dialami oleh semua benda langit yang mengelilingi
matahari. Oleh karena itu, gaya sentrifugal penting dalam
mempertahankan orbit planet. Fenomena ini juga bertanggung jawab
untuk menyarankan gagasan perluasan alam semesta dan kisah asalnya.
13. 8 Soal dan pembahasan
1. Sebuah benda berputar seperti tampak pada gambar. Tentukanlah kecepatan
linier benda agar θ = 30° dengan panjang tali l = 0.5 m

Dijawab :
Gaya yang membuat berputar adalah gaya sentripetal. Dan gaya yang membuat
benda terpental adalah gaya sentrifugal sehingga gaya ini terdiri dari proyeksi
tegangan tali ke bidang datar T sin θ.
Gaya-gaya vertical seimbang mg = T sin θ
Diketahui :
● θ = 30°
● l = 0.5 m

189
 Ditanya :
● V?
Jawab :

𝐹 = 𝑚𝑎 = 𝑚 𝑣2/𝑅
𝑇 𝑠𝑖𝑛 30° = 𝑚 𝑣2/𝑅
𝑇 𝑠𝑖𝑛 𝑠𝑖𝑛 30 ° = 𝑚𝑔
𝑣2
𝑇 𝑠𝑖𝑛 𝑠𝑖𝑛 30° 𝑚𝑅
=
𝑇 𝑐𝑜𝑠 𝑐𝑜𝑠 30° 𝑚𝑔
𝑣2
𝑇𝑎𝑛 30° =
𝑔𝑅

𝑣 = √𝑔 𝑅 𝑡𝑎𝑛 𝑡𝑎𝑛 30° = √𝑔 𝑙 𝑠𝑖𝑛 𝑠𝑖𝑛 30° 𝑡𝑎𝑛 𝑡𝑎𝑛 30°

(0.06)1 1
= √10 = 1.2 𝑚/𝑠
2 √3

2. Sebuah benda bermassa 1 kg bergerak melingkar dengan besar kecepatan 20

m/s. Jari-jari lintasan benda adalah 10 m. Berapakah gaya yang diperlukan agar
benda memenuhi kondisi tersebut?
Diketahui:
m: 1 kg
v: 20 m/s
R: 10 m
Dijawab :
𝑚𝑣 2 1 . 202 400
𝐹𝑠𝑝 = = = = 40 𝑁
𝑅 10 10
3. Sebuah bola dengan massa 4 kg diikatkan di ujung seutas tali dan kemudian
diputar dalam bidang horizontal dengan kelajuan tetap 10 m/s. Apabila jari-jari
lingkarannya 2 m, tentukanlah besar gaya tegangan tali tersebut!
Diketahui:
m: 4 kg
v: 10 m/s
R: 2 m
Dijawab :

190
 𝑚𝑣 2 4 . 102 400
𝐹𝑠𝑝 = = = = 200 𝑁
𝑅 2 2
4. Sebuah batu bermassa 1 kg diikat dengan tali ringan kemudian diputar
horizontal. Apabila kecepatan sudut batu 3 rad/s dan panjang tali 0,3 m. Maka,
gaya sentripetal yang bekerja pada batu adalah ….
Diketahui:
m: 1 kg
R: 0,3 m
⍵: 3 rad/s
𝐹𝑠𝑝 = 𝑚𝜔2 𝑅 = 1 . 32 . 0,3 = 2,7

Nah, sekarang elo masukan aja angka tersebut ke dalam rumus gaya sentripetal.

5. Berapakah percepatan sentripetal sebuah mobil yang melaju dengan kecepatan

40 km/jam di lintasan melingkar dengan radius 20 m? Tunjukkan semua
pekerjaan.
Diketahui :
v = 40 km/jam
r = 20 m
Dijawab :
Merubah v menjadi m/s
𝑘𝑚 𝑘𝑚 1000𝑚 1𝑗𝑎𝑚 𝑚
40 = 40 ( )( ) = 11.11
𝑗𝑎𝑚 𝑗𝑎𝑚 1𝑘𝑚 3600𝑑𝑒𝑡𝑖𝑘 𝑠
𝑣2 (11.11)2
Percepatan sentripetal adalah : 𝑎𝑐 = 𝑟
= 20
= 6.17 𝑚/𝑠 2

191
KESIMPULAN
Gaya sentripetal adalah gaya eksternal yang dibutuhkan agar sebuah benda dapat bergerak
melingkar. Setiap benda yang bergerak membentuk lintasan lingkaran harus tetap diberikan
gaya agar benda tersebut terus berputar. Gerak sentripetal memiliki besar sebanding kuadrat
𝑣2
kecepatan tangensial benda dan berbanding terbalik dengan jari-jari lintasan 𝐹𝑠 = 𝑚 𝑟 .

Sama dengan perumusan gaya sentrifugal hanya saja arahnya yang berbeda. Gaya
sentrifugal merupakan gaya yang mewaliki tekanan keluar yang terdapat disekitar objek
yang berputar di sekitar titik pusat. Menurut Hukum I Newton, apabila ada gaya total pada
benda maka benda tersebut berada pada kedaan diam atau bergerak tetapi dengan laju yang
konstan sepanjang garis lurus. Sehingga, apabila terdapat adanya gaya sentrifugal dengan
arah yang menjauhi pusat, maka akan mengakibatkan benda bergerak sepanjang garis lurus
yang disebabkan oleh adanya gaya total. Pada kenyataanya benda akan tetap melakukan
gerak melingkar sehingga dapat disimpulkan bahwa gaya sentrifugal tidak ada atau semu.
Gaya sentripetal dapat ditemukan pada Putaran Roller Coaster, Orbit Planet, Memutar-
mutar Lasso, Elektron yang mengorbit di sekitar, Memutar Mobil, Memisah Krim, Banked
jalan dan Pengering Mesin Cuci. Gaya sentrifugal dapat ditemukan pada komedi putar,
Pompa sentrifugal, Wahana Ayunan, Mesin cuci dan Orbit planet.

192
 DAFTAR PUSTAKA

Abdullah, M. 2004. IPA FISIKA. Yogyakarta : Penerbit Erlangga.

Abubakar, Fatimah,. 2018, Meningkatkan Hasil Belajar Energi Potensial Pegas Melalui
Two Stay Two Stray Ts-Ts Siswa Kelas X Til.1 Smk Negeri 1 Bireuen.
Jurnal Serambi Ilmu. 9 (01): 63-71.
Ainiyah, K. 2018. BEDAH FISIKA DASAR. Yogyakarta: DEEPUBLISHER.
Aminatus, S., Rafika, A., Primasari, W., dkk. 2022. Fisika Dasar Pada Industri. Sumatra
Barat. PT Global Eksekutif Teknologi.
Anis, Herman. 2023. “Rumus Energi Potensial Pegas”, https://hermananis.com/rumus-
energi-potensial- pegas/, diakses pada 11 Maret 2023 pukul 11.00.
Arkan, Muhammad Faris. Makalah Kerja Dan Kalor. Diakses pada minggu 16 April
2023 : https://www.scribd.com/doc/128969343/Makalah-Kerja-Dan-Kalor#
Aslamiyah, L., Masturi, M., & Nugroho, S. E. 2017. Pengembangan media
pembelajaran komik fisika berbasis integrasi-interkoneksi nilai-nilai
Alquran. UPEJ Unnes Physics Education Journal, 6(3), 47.
Averanodorable.blogspot.com. (Senin, 09 Januari 2012). Manfaat & Kerugian
Pemuaian dalam kehidupan sehari-hari. Diakses pada 1 April 2023, dari
http://averanodorable.blogspot.com/2012/01/manfaat-kerugian-
pemuaian-dalam.html.
Bakrie, O. 2017. Usaha Dan Energi. Makalah :
https://id.scribd.com/document/366558058/Makalah- Usaha-Dan-
Energi.
BSE.Mahonni. BUKU SISWA SMK : MATA PELAJARAN KONVERSI ENERGI I.
https://mirror.unpad.ac.id/bse/Kurikulum_2013/Kelas_10_SMK_Konv
ersi_Energi_1
.pdf. Diakses pada 28 Mei 2023 (09.50)
Catatan Si Rebiaz. (2021). Apa itu Tekanan Hidrostatis (Animasi Fluida Statis) [Video].
YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=ysThRhnFKSo.
Chang Raymond. 2017. Kimia Dasar Konsep - Konsep Inti. Jakarta : Penerbit
Erlangga.
Djudin, T. 2021. Pengantar Fisika Modern. Yogyakarta: Deepublish.
Eveline, E dan Suparno. 2019. Petunjuk Penggunaan Interactive Physics Mobile
Learning Media Materi Impuls dan Momentum. Yogyakarta: UNY Press.
Fanina, E. W. A. 2016. Usaha dan Energi. Makalah :
https://www.academia.edu/29094500/MAKALAH_Usaha_dan_Energi
Fatiatun, F. Pratiwi, A. D. Wirdati, A. C., Avifatun, N. 2022. PENERAPAN
TERMODINAMIKA HEATING DAN COLLING PADA DISPENSER. Jurnal
Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat UNSIQ, Vol. 9 No. 2, 146-
150.
Fatiatun, Fajeri, M. L., Ni’mah A., dan Faizin. 2022. APLIKASI PERPINDAHAN
KALOR PADA SETRIKA UAP. Jurnal Al-Qalam. 23 (2): 25-28.

193
Gemintang, Q., A. (2016, Juni 28). Entalpi Dan Entropi. id.scribd.com.
https://id.scribd.com/doc/316967047/Entalpi-Dan-Entropi#
Gunawan, Y & Kadir, A. 2023. Getaran Mekanik. Pekalongan: PT Nasya Expanding
Management.
Gurusains.com. (15 Desember 2021). 6 Manfaat Pemuaian dalam Kehidupan Sehari-
Hari. Diakses pada 1 April 2023, dari https://gurusains.com/manfaat-
pemuaian/.
HAMID, AHMAD ABU. 2007. KALOR dan TERMODINAMIKA : DIKTAT.
Hardianti, T., Syahwin, Fitriana, S., dan Riska F. M. 2023. Fisika: Berbasis Inkuiri
Dengan Virtual Laboratory Kelas X SMA/MA Semester 2. Bandung:
Media Sains Indonesia.
Hari, K. 2021. Fisika Dasar 1. Syiah Kuala University Press.
Hau, R. R. H., Masturi, M., Yulianti, I., Hau, S. K., & Talu, S. D. 2016. Modulus
elastisitas bambu betung dengan variabel panjang. In Prosiding Seminar
Nasional Fisika (E-Journal) (Vol. 5, pp. SNF2016-CIP).
Hidayat, A. 2021. GETARAN DAN GELOMBANG. Malang: Media Nusa Creative.
Pujianto, U dan Kahoir, B. N. 2018. Harmoni Dalam Keberagaman Ilmu Pengetahuan
Alam. Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan
Ditjen Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat-
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan : Jakarta.
Ilyas, Jatmiko Budi, Al Mu’min Nisa, Widodo Wahono. 2020. Buku Ajar Dinamika
Partike.
Bandung : CV. Media Sains Indonesia.
Ilman, A, L., 2019. Tinjauan Umum Konsep Fisika Dasar. Yogyakarta. Grup Penerbit
CV Bumi Utami.
J.Moran, Michael dan Howard N.Shapiro. 2008. Termodinamika Teknik. Jakarta :
Erlangga.
Katadata.co.id. (2021, 22 September). Rumus Persamaan Teori Kinetik Gas dan Sifat-
Sifat Gas Ideal. Diakses pada 7 April 2023, dari
https://katadata.co.id/safrezi/berita/614aa50f2a14c/rumus- persamaan-teori-
kinetik-gas-dan-sifat-sifat-gas-ideal.
Kharida, L. A., Rusilowati, A., & Pratiknyo, K. (2009). Penerapan model pembelajaran
berbasis masalah untuk peningkatan hasil belajar siswa pada pokok
bahasan elastisitas bahan. Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia, 5(2).
Kirom, M. R., Ajiwiguna, T. A., dan Utami, A. R. I. 2021. Termodinamika Teknik.
Aceh : Syiah Kuala University Press.
Kua, M. Y., C. M. M. Maing., Y. F. Tabun., A. Jibril., J. Setiawan., L. Heriyanto., N. W.
Suparmi., F. Rismaningsih., F. X. Dolo. 2021. Teori dan Aplikasi Fisika
Dasar. Aceh: Yayasan Penerbit Muhammad Zaini.
Kumparan.com. (2021, 7 Oktober). Pengertian Kalor dan Perannya dalam Perubahan
Wujud Zat. Diakses pada 7 April 2023, dari https://kumparan.com/kabar-
harian/pengertian- kalor-dan- perannya-dalam-perubahan-wujud-benda-
1wfpcof1GoB/full

194
Kusuma, I. A. 2018. Gaya Sentrifugal Dan Sentripetel Dalam Penggunaan Gerakan
Olahraga. OJS (Open Journal Systems). 38(1).
Kusumaningrum. 2016. Perbedaan Minat Dan Hasil Belajar Kognitif Pembelajaran
Fisika
Menggunakan Media Video Dan Media Cetak Peserta Didik Kelas X Sma
Negeri 1
Sewon. Skripsi: UNY.
Kusumastuti, Dwi Listriana. Penerapan Dinamika Fluida Dalam Perhitungan
Kecepatan Aliran Dan Perolehan Minyak Di Reservoir. Binus
University
Lusiani, F.S., S. I.N., F.I., A.P., A.F. 2022. PERPINDAHAN KALOR. PT MEDIA
SAINS INDONESIA: Bandung.
Maria, Y., dkk. 2021. Teori Dan Aplikasi Fisika Dasar. Aceh. Yayasan Penerbit
Muhammad Zaini.
Maulidiyah, M. 2018. SUHU DAN PEMUAIAN. UNIVERSITAS
MUHAMMADIYAH SIDOARJO.
Melinda, T dan Saputra. E. 2020. CANVA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN IPA
MATERI PERPINDAHAN KALOR DI SD. Jurnal Inovasi Pendidikan
Dasar. 5(2):98.
Mikrajudin, A. 2006. Ipa Fisika SMP dan MTS Jilid 2.
https://www.google.co.id/books/edition/IPA_FISIKA_Jilid_2/tcIUgMqLWNA
C?h
l=id&gbpv=1&dq=energi+kinetik&pg=PA36&printsec=frontcover
Moram, M. J. 2004. TERMODINAMIKA TEKNIK Edisi 4. Penerbit Erlanggga:
Jakarta.
Masruroh, Nuriyatin Lailiyah, dan Istirdyah. 2021. Termodinamika. Malang : Tim UB
Press.
Nilasari, Ika. 2022. “Energi Potensial Pegas: Definisi, Contoh, dan Rumusnya!”,
https://www.harapanrakyat.com/2022/08/energi-potensial-pegas/,
diakses pada 11 Maret 2023 pukul 11.07.
Novaliana, V., Nenih., Kurniawati, E. 2020. Unit Pembelajaran 18: PEMUAIAN
MATA PELAJARAN IPA MADRASAH TSANAWIYAH. Direktorat Guru
dan Tenaga Kependidikan Madrasah.
Novianti, D. 2019. Upaya Peningkatan Nilai Ekonomis Pasir Sebagai Bahan Bangunan
yang Berwawasan Lingkungan. Jakad Publishing : Surabaya.
Pangalinan, A. 2018. PERANCANGAN DAN PEMBUATAN MEKANIS.
Pauliza, O. 2008. Fisika untuk SMK Kelompok Teknologi dan Kesehatan Kelas XII.
Bandung : Grafindo Media Pratama.
Pauliza, Osa. (2008). FISIKA Buku Pelajaran Fisika untuk SMK Kelompok Teknologi
dan Kesehatan Kelas XI. Penerbit Grafindo Media Pratama.
PhET. (n.d.). Under Pressure - PhET Simulasi Interaktif. University of Colorado
Boulder. https://phet.colorado.edu/sims/html/under-
pressure/latest/under-pressure_in.html.

195
Putri, A. 2022. Pengertian Hukum Kekekalan Energi dan Konversi Energi Materi IPA
Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka.
https://nakita.grid.id/read/023561193/pengertian-
hukum-kekekalan-energi-dan-konversi-energi-materi-ipa-kelas-10-sma-
kurikulum-
merdeka?page=all. Diakses pada 28 Mei 2023 (10.00).
Putri, L. C. 2019. Efeektivitas Model Pembelajaran Talking Stick Terhadap
Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik. Skripsi : Universitas Islam Negeri
Raden Intan Lampung.
Rahmah, A. 2022. Gaya Sentrifugal: Pengertian, Karakteristik, dan Contohnya.
Detikedu. https://www.detik.com/edu/detikpedia/d-6056999/gaya-
sentrifugal-pengertian-karakteristik- dan-contohnya [diakes pada 29 mei
2023].
Salim, A., dan S. Taib. 2018. Fisika Dasar 1. Sleman: Deepubish.
Sandin. Endang, J. 2002. Fisika Universitas. Jakarta. Erlangga.
Saripudin, A., Indriati Mirna. 2015. Fisika. Yogyakarta : PT. Grafindo Media Pratama.
Souisa, M. 2011. Analisis Modulus Elastisitas dan Angka Poisson Bahan Dengan Uji
Tarik. BAREKENG: Jurnal Ilmu Matematika dan Terapan, 5(2), 10-11.
Sururuddin. 2010. Konsep Dasar Sains.
Https://Id.Scribd.Com/Doc/100798036/Konsep- Dasar-Sains#
Syaka, D. R. B., dan Riyadi. 2020. Pengantar Termodinamika Untuk Siklus Tenaga.
Jakarta : UNJ Press http://www.slideshare.net/BughisBerkata/hukum-i-
termodinamika diakses pada 6 Mei 2023.
Virtual Lab Hidrostatis. (n.d.). VLab - Tekanan Hidrostatis. Kementerian Pendidikan
dan
Kebudayaan.https://vlab.belajar.kemdikbud.go.id/Experiments/virtuall
ab- hydrostaticpressure/#/
Young Hugh, D., Freedman Roger A. 2018. Fisika Universitas. Bandung : PT. Gelora
Aksara Pratama.
Yuna, S., dan Masringgit, M. 2022. Fisika Terapan. Bandung. CV Media Sains
Indonesia.

196
197