KARYATULI

SILMI
AH

"KEBERSI
HANLI
NGKUNGANSEKOLAHDISMAN2KAB
TANGERANG"

DI
SUSUN

OLEH:

NAMA:MI
RNA

KELAS:12I
PS6

NI
SN:
0059014401

NI
S:212210415

SMAN2KABUPATENTANGERANG

J
L.PENDI
DIKANNO5,
MAUKTIMUR,
KEC.
MAUK,
KAB.
TANGERANGPROV.
BANTEN
 LEMBARPENGESAHAN

KARYATULI
SILMI
AHDENGANJ
UDUL

"KEBERSI
HANLI
NGKUNGANSEKOLAHDISMAN2KABTANGERANG"

TELAHDI
SAHKANDANDI
SETUJ
UIOLEH:

HARI :

TANGGAL :

DI
SETUJ
UIOLEH:

PEMBI
MBI
NG I PEMBI
MBI
NGI
I

DRA.LI
LISI
NDRAYANI
. UUSRUSMANA,
S.PD

NI
P.196704192007012010 NI
P.196404291988031007

MENGETAHUI

KEPALASMAN2KABUPATENTANGERANG

HJ
.CUCUWARYAMAHS.
PDM.
PD

NI
P.196703141991032008
 KATAPENGANTAR

Puj
idan s
yukurkamipanj
atkan khadi
ratTuhan YangMahaEs
a,kar
ena
hanyadengan Rahmatdan Penyer
taan-
Nyakamidapatmenyel
esai
kan kar
ya
t
uli
sil
miahyangber
judul"KEBERSI
HAN LI
NGKUNGAN SEKOLAH DISMAN 2
KABTANGERANG"i
ni.

Dengankar
yat
uli
sini
,ki
tadapatbel
ajardandapatmemahamic
arahi
dup
s
ehatdanakt
ifdal
am kegi
atanKMB dis
ekol
ah.
Kamis
ebagaipenul
ispas
tinya
memi
li
ki beber
apa t
ujuan pent
ing dal
am menyampai
kan kar
ya t
uli
sini
.
Di
ant
aranyaadal
ahunt
ukmenj
agakeber
sihanl
ingkungans
ekol
ah,agardapat
menj
agakeber
sihandir
uangankel
as.Tuj
uani
nipas
tinyaagars
iswas
iswidapat
mengi
kut
idanmener
imapel
ajar
anyangdi
ber
ikanol
ehBapak/
Ibugur
udis
ma2
kabupat
en t
anger
ang i
nidengan akt
if dan s
emangat
.Sehi
ngga apa yang
di
sampai
kanol
ehBapak/
Ibugur
udapatdi
ter
imadandic
ernaot
ak.

Dengandemi
kian,ki
tas
emuanyahar
usmenj
agakeber
sihanl
ingkunganki
ta
dis
ma2kabt
anger
ang Kar
enabi
lal
ingkunganber
sih,makas
eti
aps
iswaakan
dapatmenghi
rup oks
igen yangber
sih dan r
amah l
ingkungan.Sehi
ngga ot
ak
manus
iadapatber
fungs
idis
aatpekar
angankel
asdans
ekol
ahber
siht
anpaada
s
ampahdi
seki
tarnya
 DAFTARI
SI

KATAPENGANTAR………………………………………………….
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.………… i

SI….
DAFTARI …………………………………………………….
..
..
..
..
..
..
..
..
.………….
.…i
i

BABIPENDAHULUAN

1.
1Lat
arBel
akang………….
..
…………………….
..
…………….
..
..
..
..
..
…………….
.…………….
…..1

1.
2Rumus
anMas
alah…………….
………………………………………….
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.2

1.
3Tuj
uan……………………………………………………………………….
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..2

1.
4Al
asanPemi
li
hanJ
udul
………….
..
……………………….
.………….
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.2

BABI
ILANDASANTEORI

2.
1Def
ini
sikeber
sihanl
ingkungan .
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.3

2.
2penger
tianl
ingkunganmenur
uti
slam .
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
3

BABl
llPENDAHULUAN

3.
1Penger
tiankeber
sihanl
ingkungan .
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
4

3.
2dampakj
ikat
idakmenj
agal
ingkungans
ekol
ah.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
4

3.
3pent
ingnyamenj
agakeber
sihanl
ingkungan.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.5

3.
4Car
ameni
ngkat
kankes
adar
ans
iswas
iswis
ma2.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.5

3.
5pener
apanl
ingkungans
ekol
ahyangber
sih.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
6

BABI
VPENUTUP

4.
1Kes
impul
an.
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
7

4.
2Sar
an.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
7

DAFTARPUSAKA.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
8
 BABI

PENDAHULUAN

1.
1LATARBELAKANG

Li
ngkungan mer
upakan s
alah s
atus
umber daya al
am yang s
angatbes
ar
ar
tinyabagimakhl
ukhi
dup.Li
ngkunganmer
upakankar
uni
aTuhanyangt
idak
t
erni
lai
.Tanpaadanyal
ingkunganmakat
idakakanadakehi
dupan.Ol
ehkar
ena
i
tudi
per
lukan upayaunt
ukmel
est
ari
kan dan menj
agakeber
sihan l
ingkungan
s
eki
tardengans
ebai
k-bai
knya.

Keber
sihan mer
upakan s
ebagi
an dar
iiman,i
tul
ah s
logan yangs
eri
ngki
ta
dengars
elamai
nimakadar
iit
uki
tahar
uss
elal
umenj
agakeber
sihandi
mana
s
ajaki
taber
ada.
Kebes
ihan j
ugapent
ingbagikes
ehat
an ki
ta,kar
enadidal
am
t
ubuhyangs
ehatt
erdapatj
iwayangkuat
.Keber
sihanadal
ahkeadaanbebasdar
i
kot
orant
ermas
ukdi
ant
aranyadebus
ampahdanbau.

Namunkeber
sihans
eri
ngkal
idi
anggapr
inganol
ehpar
asi
swa-
sis
wi,
kes
adar
an
yang mi
nim pun menj
adi s
ebab mas
ih adanya kot
oran di l
ingkungan
s
ekol
ah.
Sebenar
nyakegi
atanbel
ajarmengaj
arj
ugadi
pengar
uhiol
ehl
ingkungan
s
eki
tar yang ber
sih dar
ikot
oran dan kons
ent
ras
iot
ak t
idak akan mudah
t
erpec
ahj
ikal
ingkungans
ekol
ahber
sihkhus
usnyadir
uangkel
asyangs
edang
di
tempat
i.

Banyaknya s
ampah yangber
ser
akan di
set
iap r
uangkel
asmenj
adidampak
per
mas
alahan keber
sihan yang pal
ing s
eri
ng t
erj
adidil
ingkungan s
ekol
ah.
Padahalkei
ndahandankenyamananl
ingkungans
ekol
ahmenj
adit
iti
kac
uunt
uk
s
emangat
nyas
iswa-
sis
widal
am menc
apaipr
est
asiyangbai
k.Saati
nis
elur
uh
war
ga s
ekol
ah mempunyaiper
anannya mas
ing-
mas
ing unt
uk menc
ipt
akan
l
ingkungans
ekol
ahyangber
sih,i
ndahdannyaman.
1.
2RUMUSANMASALAH

Rumus
anmas
alahyangt
erdapatdal
am kar
yai
lmi
ahi
niadal
ahs
ebagai
ber
ikut

1.Apapenger
tiankeber
sihan?

2.Apaaki
batt
idakmenj
agakeber
sihanl
ingkungans
ekol
ah?

3.Mengapamenj
agakeber
sihanl
ingkungans
ekol
ahi
tus
angatpent
ing?

4.Bagai
manac
arameni
ngkat
kankes
adar
ans
iswa-
sis
wis
ma2kabt
anger
ang
unt
ukmenj
agakeber
sihanl
ingkungans
ekol
ah?

1.
3TUJ
UAN

 Unt
ukmenj
elas
kanpent
ingnyamenj
agakeber
sihanl
ingkungans
ekol
ah
danaki
bat
nyayangdi
ti
mbul
kanj
ikat
idakmenj
agakeber
sihandi
l
ingkungans
ekol
ah

 Unt
ukmeni
mbul
kandanmeni
ngkat
kankes
adar
ans
iswa-
sis
wiSMA2
Kabupat
enTanger
angagardapatmenj
agakeber
sihanl
ingkungans
ekol
ah

1.
4ALASANMEMI
LIHJ
UDUL

Agarkes
adar
ans
iswas
iswas
ma2kabupat
ent
anger
angmeni
ngkatdal
am
halmenj
agakeber
sihanl
ingkungans
ekol
ah,
agarl
ingkungans
ekol
aber
sih,
indah
dannyaman,
olehkar
enai
tus
ayas
angatt
ert
ari
kmemi
li
hjuduli
ni
 BABI
I

LANDASANTEORI

2.
1DEFI
NISIKEBERSI
HANLI
NGKUNGAN

Yang di
maks
ud dengan keber
sihan l
ingkungan adal
ah
menc
ipt
akanl
ingkunganyangs
ehats
ehi
nggat
idakmudaht
ers
erang
ber
bagaipenyaki
tseper
tidemam ber
dar
ah,munt
aberdanl
ainnya.
I
nidapatdi
capaidenganmenc
ipt
akans
uat
uli
ngkunganyangber
sih
i
ndahdannyaman.

2.
2PENGERTI
ANMENJ
AGAKEBERSI
HANLI
NGKUNGAN
MENURUTI
SLAM

Keber
sihan l
ingkungan adal
ah kondi
sil
ingkungan yang s
ehat
,
nyaman dan ber
mas
lahatbagis
emuamakhl
uk hi
dup.Keber
sihan
l
ingkunganmenc
akupr
uanghi
dupber
sama(
ruangpubl
ik)maupun
r
uang pr
ibadi
.Menj
aga keber
sihan l
ingkungan adal
ah kewaj
iban
s
elur
uh el
emen mas
yar
akat s
ecar
a umum dan par
a pengambi
l
kebi
jakan s
ecar
a khus
us.Keber
sihan l
ingkungan j
uga mer
upakan
bagi
an dar
iiman, kar
ena I
slam mengaj
arkan unt
uk menj
aga
kes
eimbanganal
am dant
idakmer
usaknya.
 BABI
II

PEMBAHASAN

3.
1PENGERTI
ANKEBERSI
HANLI
NGKUNGAN

Keber
sihanl
ingkunganadal
ahs
alahs
atuhalpent
ingyanghar
usdi
jaga
ol
ehs
iswa-
sis
widanmas
yar
akatdil
ingkungans
ekol
ah,s
eper
tiyangki
taket
ahui
bahwakeber
sihan mer
upakan s
uat
u keadaan yangbebasdar
isegal
akot
oran
debu penyaki
t dan l
ain-
lai
n yang dapat mer
ugi
kan s
egal
a as
pek yang
menyangkutSet
iap kegi
atan dan per
ilaku s
iswa-
sis
wadil
ingkungan t
ers
ebut
.
keber
sihan pun mer
upakan halyangmenj
unj
ungkegi
atan bel
ajarmengaj
ar,
makadar
iit
uki
tas
ebagaiwar
gas
ekol
ahhar
usmenj
agal
ingkungans
ekol
ahagar
t
etapber
sihdannyaman

3.
2DAMPAKJ
IKATI
DAKMENJ
AGALI
NGKUNGANSEKOLAH

Adapun dampakj
ikaki
tat
idakmenj
agakeber
sihan l
ingkungan s
ekol
ah
ant
aral
ain:

1.
meni
mbul
kangenanganai
r

Hali
nibi
sas
ajat
erj
adidis
ekol
ah ki
taj
ika mur
idl
alu membuang s
ampah
s
embar
angans
ampaiyangber
tumpuks
iswal
akukandapatmenyumbatj
alannya
ai
r dis
elokan t
ers
ebuts
ehi
ngga ,
SaatHuj
an t
iba mungki
n mungki
nsaj
a
mengaki
bat
kangenanganai
ryangdapatmengganggukenyamanan.

2.
Debul
ant
aiyangj
arangdi
ber
sihkandapatmenyebabkanmur
idbat
ukhi
ngga
s
esak,
Lac
imej
ayangpenuhdengans
ampahpundapatdi
jadi
kans
ebagait
empat
ber
sar
angnya,apal
agij
ikanyamukt
ers
ebutadal
ahnyamukaedesyangdapat
menyebabkans
eseor
angmengi
dappenyaki
tdemam ber
dar
ah.

3.
Sampahyangber
tumpukdapatmeni
mbul
kanbauyangt
idaks
edap,
Sehi
ngga
mengganggukons
ent
ras
ipar
amur
idhi
nggagur
udal
am pr
osesbel
ajar
.
3.
3PENTI
NGNYAMENJ
AGAKEBERSI
HANLI
NGKUNGAN

Sekol
ah adal
ah t
empatBel
ajarber
lat
ih dan menunt
uti
lmu penget
ahuan
s
ebagaibakalhi
dup ki
ta dikemudi
an har
i,ki
ta akan dapatbel
ajardengan
t
enangbai
kdanber
semangats
eandai
nyakeadaans
ekol
aht
ers
ebutt
ert
ibdan
ber
sih unt
uk menc
ipt
akan s
uas
ana.demi
kian t
idak c
ukup di
ker
jakan ol
eh
penj
aga s
ekol
ah s
ajat
etapihar
usdi
bant
u ol
eh s
emua pi
hak yangber
ada di
l
ingkungan i
tut
ermas
uks
iswa-
sis
wanyadikel
as,bi
asanyat
erpampangdaf
tar
pi
ketSal
ah s
atut
ugasmer
eka adal
ah member
sihkan kel
aspapan t
uli
sser
ta
menyapu hal
aman ,
dan penel
it
ian par
asi
swa mempunyaikewaj
iban unt
uk
mel
aks
anakan t
ugasi
tu dengan bai
k dan r
uti
nser
ta penuh t
anggungj
awab
kar
enapeker
jaani
tus
ebagi
andar
iimandant
ermas
uki
badah.

3.
4CARAMENI
NGKATKANKESADARANSI
SWASI
SWIDALAM
MENJ
AGAKEBERSI
HANLI
NGKUNGANSEKOLAH

Didal
am l
ingkungans
ekol
ahgur
umenj
adipanut
ans
emuamur
idj
ikagur
u
ber
buatbai
k,makamemper
tindakanber
buatbai
kjuga,t
etapij
ugaber
buat
t
idakbai
kmakamungki
nbi
saj
adimur
idpunbi
saber
buatl
ebi
hjel
ek,dal
am
upayamenyadar
kan s
iswaagarkeber
sihan l
ingkungan s
ekol
ah par
agur
u
har
usmember
ikanc
ont
ohyangbai
kseper
tidenganmembuangs
ampahpada
t
empat
nya,
gur
ujuga dapatmenegur s
iswa yang pendapat
an membuang
s
ampahs
embar
angan Sel
aini
tugur
udapatmember
idendakepadas
elaku
s
ehi
nggamer
ekac
erahunt
ukmengul
angiper
buat
anmer
ekadi
kul
inerhar
i
kes
adar
an bur
uk dal
am upaya menj
aga keber
sihan l
ingkungan s
ekol
ah
ber
asaldar
ihat
inur
ani
nyamas
ing-
mas
ing.Unt
ukmeni
mbul
kankes
adar
an
i
tudapatdi
tempuhdenganc
ara-
car
aber
ikut:

1.Membi
asakanmembuangs
ampahpadat
empat
nya

2.Mer
asamal
uji
kamembuangs
ampahs
embar
angan

3.Mel
akukanpi
ketkel
ass
ecar
ater
atur
3.
5PENERAPANLI
NGKUNGANSEKOLAHYGBERSI
H

Beber
apapener
apanyghar
uski
tal
akukanant
aral
ains
ebagaiber
ikut
:

1. Membuangs
ampahpadat
empat
nya

2. Hi
ndar
ipenggunaanpl
ast
ik

3. Rut
inmel
akukankegi
atanj
umatber
sih

4. Mej
agakeber
sihant
oil
et

5. Mel
akukanpi
ketkel
as
 BABI
V

PENUTUP

4.
1KESI
MPULAN

Li
ngkunganmer
upakans
alahs
atut
empatat
auWahanaunt
ukdi
gunakan
s
ebagaimedi
a pembel
ajar
an dal
am pr
oses bel
ajar mengaj
ar kar
ena dapat
menumbuhkan mi
nat dan mer
angs
ang mer
eka unt
uk ber
buat dan
membukt
ikannyahali
nis
angatbai
kdanc
ocokdi
lakukandal
am mat
apel
ajar
an
bi
ologikar
enapemahamanpar
asi
swat
ent
angBi
ologiadal
ahi
lmuhaf
alandan
t
idakber
manf
aatbagikehi
dupandanj
ugaaki
batdar
ipengal
amanpel
ajaryang
ber
sif
atver
bal
ist
isdant
idakper
nahdi
ajakbel
ajarkel
uarkel
ass
edangkandal
am
i
lmuBi
ologihar
uss
esuaidenganapayangadadal
am al
am i
nikar
enabi
ologidi
dal
am s
ekol
ah menengah at
as mer
upakan mat
a pel
ajar
an s
ains gi
mana
vi
sual
nyadi
tunt
utunt
ukdapatmemahamikons
epbi
ologidanmengembangkan
dayaNal
arunt
ukmemec
ahkanmas
alahyangdi
hadapis
ehar
i-har
i

4.
2SARAN

Agarpenggunaan l
ingkungan s
ebagais
umberbel
ajarber
has
ildengan bai
k
per
ludi
lakukanl
angkah-
langkah:per
enc
anaan,
pel
aks
anaan,dant
indakl
anj
ut
dan l
angkah-
langkah t
ers
ebutgur
u dan s
iswat
erl
ibatakt
ifs
ehi
nggakegi
atan
pemanf
aat
anl
ingkungant
ers
ebutmenj
adit
anggungj
awabber
sama.
 DAFTARPUSTAKA

 ht
tps
://
id.
sec
ond.
com/
doc
ument
/561876674/
makal
ah.
bahas
a-i
ndones
ia-
sma
-
menj
aga-
keber
sihan-
li
ngkungan-
sekol
ah

 ht
tps
://
kampungkb.
bkkbn.
go.
id/
kampung/
2954/
int
ervens
i/44639/
pembahas
an-
tent
ang-
keber
sihan-
li
ngkungan-
dan-
pekar
angan-
dis
ekel
il
ing-
rumah-
kes
ehat
an-
li
ngkungan-
rumah

 ht
tps
://
www.
smadwi
war
na.
sch.
id/
car
a-menj
aga-
li
ngkungan-
sekol
ah/

 ht
tps
://
an-
nur
.ac
.id/
menj
aga-
keber
sihan-
hat
i-
dan-
li
ngkungan-
dal
am-
isl
am/