**Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)**

**Identitas:**
- Mata Pelajaran: Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
- Kelas/Semester: IX / Semester 2
- Pertemuan ke: 1
- Alokasi Waktu: 2 x 45 menit
- Standar Kompetensi: Memahami konsep dasar bioteknologi dan penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari.
- Kompetensi Dasar: Menganalisis prinsip-prinsip dasar bioteknologi dan mengidentifikasi
penerapannya dalam berbagai bidang.
- Indikator: Siswa mampu menjelaskan konsep dasar bioteknologi dan mengidentifikasi
penerapannya dalam bidang kesehatan, pertanian, dan lingkungan.

**A. Pendahuluan:**
- Menjelaskan kepada siswa tentang pentingnya memahami konsep bioteknologi dalam era
modern saat ini.
- Memotivasi siswa dengan memberikan contoh-contoh penerapan bioteknologi dalam bidang
kesehatan, pertanian, dan lingkungan.

**B. Tujuan Pembelajaran:**

1. Siswa memahami konsep dasar bioteknologi.
2. Siswa mampu mengidentifikasi penerapan bioteknologi dalam berbagai bidang.

**C. Materi Pembelajaran:**

1. Pengertian bioteknologi.
2. Prinsip dasar bioteknologi.
3. Penerapan bioteknologi dalam bidang kesehatan, pertanian, dan lingkungan.

**D. Metode Pembelajaran:**

- Ceramah interaktif.
- Diskusi kelompok.
- Penugasan individu.
- Presentasi hasil kerja.

**E. Langkah-langkah Pembelajaran:**

1. **Pendahuluan (10 menit):**
- Memotivasi siswa dengan menyampaikan contoh-contoh penerapan bioteknologi.
- Menjelaskan tujuan pembelajaran.

2. **Pembelajaran Konsep (25 menit):**

- Ceramah interaktif tentang pengertian bioteknologi dan prinsip dasarnya.
- Diskusi kelompok untuk membahas penerapan bioteknologi dalam bidang kesehatan,
pertanian, dan lingkungan.

3. **Kegiatan Penugasan (10 menit):**

- Memberikan tugas kepada siswa untuk mencari informasi tentang satu contoh penerapan
bioteknologi dalam salah satu bidang yang telah dibahas.

4. **Presentasi dan Diskusi (20 menit):**

- Siswa mempresentasikan hasil penugasannya.
- Diskusi kelas tentang penerapan bioteknologi yang telah dipresentasikan.

**F. Penilaian:**
- Melalui partisipasi dalam diskusi.
- Penyerapan materi melalui hasil penugasan.
- Kemampuan menyampaikan hasil kerja dalam presentasi.

**G. Penutup:**
- Merangkum materi yang telah dipelajari.
- Menjelaskan pentingnya memahami konsep bioteknologi dalam kehidupan sehari-hari.
**H. Referensi:**
- Buku teks IPA untuk kelas 9.
- Materi presentasi dari lembaga penelitian bioteknologi terkait.