PROGRAM TAHUNAN

KURIKULUM MERDEKA

Nama penyusun : Reni Pamuji, S.Pd.

Nama Sekolah : SMP NEGERI 2 Ajibarang
Mata pelajaran : Bahasa Inggris
Fase D, Kelas / Semester : VII (Tujuh) / I (Ganjil) & II (Genap)
 PROGRAM TAHUNAN KURIKULUM MERDEKA
BAHASA INGGRIS FASE D KELAS 7

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

Satuan Pendidikan : SMP Negeri 2 Ajibarang
Tahun Pelajaran : 2023 / 2024
Fase D Kelas/Semester : VII (Tujuh) / 1 ( Ganjil ) & II (Genap)

Capaian Pembelajaran Bahasa Inggris Fase D

Pada akhir fase D, siswa menggunakan teks lisan, tulisan, dan visual dalam Bahasa Inggris untuk
berinteraksi dan berkomunikasi dalam konteks yang lebih beragam dan dalam situasi formal dan informal,
berbagai jenis teks seperti narasi, deskripsi, prosedur, teks khusus (pesan singkat, iklan) dan teks asli
menjadi rujukan utama dalam mempelajari Bahasa Inggris di fase ini. Siswa menggunakan Bahasa Inggris
untuk berdiskusi dan menyampaikan keinginan/perasaan. Pemahaman mereka terhadap teks tulisan
semakin berkembang dan keterampilan inferensi mulai tampak ketika memahami informasi tersirat.
Mereka memproduksi teks tulisan dan visual dalam Bahasa Inggris yang terstruktur dengan kosa kata
yang lebih beragam. Mereka memahami tujuan dan pemirsa ketika memproduksi teks tulisan dan visual
dalam Bahasa Inggris.

No. Alokasi
No. Alur Tujuan Pembelajaran Semester
ATP Waktu

1. 1.1 1. Peserta didik mampu memperkenalkan diri dan 18 JP I (Ganjil)

orang lain;
2. Peserta didik mampu berbicara tentang hobi;
3. Peserta didik mampu menggambarkan ciri-ciri
fisik dan kepribadian orang, dan
4. Peserta didik mampu menggambarkan kegiatan
sehari-hari mereka.

2. 1.2 1. Peserta didik mampu menggambarkan makanan 18 JP I (Ganjil)

favorit seseorang;
2. Peserta didik mampu menanyakan dan memberi
informasi tentang makanan;
3. Peserta didik mampu mengidentifikasi alat dan
bahan dalam resep, dan
4. Peserta didik mampu membuat urutan langkah
memasak.

3. 1.3 1. Peserta didik mampu menggambarkan kamar di 27 JP I (Ganjil)

rumah dan hal-hal di kamar;
2. Peserta didik mampu berbicara tentang apa yang
dilakukan dan digunakan orang untuk
membersihkan rumah; dan
3. Peserta didik mampu memberikan petunjuk
tentang cara melakukan sesuatu.

4. 1.4 1. Peserta didik mampu berbicara tentang jadwal 27 JP II (Genap)

kelas dan mata pelajaran sekolah;
2. Peserta didik mampu berbicara tentang tips
 No. Alokasi
No. Alur Tujuan Pembelajaran Semester
ATP Waktu

belajar online; dan

3. Peserta didik mampu menggambarkan kebiasaan
belajar seseorang.

5. 1.5 1. Siswa harus dapat meminta dan memberi 27 JP II (Genap)

petunjuk;
2. Siswa harus dapat berbicara tentang kegiatan
ekstrakurikuler; dan
3. Siswa harus dapat menggambarkan festival
sekolah.

Jumlah Jam Pelajaran dalam 1 Tahun di Kelas VII 117 JP

Mengetahui, Ajibarang, Januari 2024.

Kepala Sekolah Guru Mapel

Sairan, S.Pd. Reni Pamuji, S. Pd.

NIP. 19741210 199903 1 001 NIP. 19940323 202321 2 023