Anda di halaman 1dari 2

PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : SMP N/S


Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas : VII
Tahun Pelajaran : 2023 / 2024

A. Capaian Pembelajaran Mata Pelajaran Bahasa Inggris untuk SMP Kelas VII (Fase D)
Pada akhir Fase D, peserta didik diharapkan dapat menggunakan teks lisan, tulisan dan
visual dalam Bahasa Inggris untuk berinteraksi dan berkomunikasi dalam konteks yang lebih
beragam dan dalam situasi formal dan informal, berbagai jenis teks seperti narasi, deskripsi,
prosedur, teks khusus (pesan singkat, iklan) dan teks asli menjadi rujukan utama dalam
mempelajari Bahasa Inggris di Fase ini. Pada buku ini, teks yang menjadi fokus adalah teks
deskriptif, prosedur, dan pesan singkat. Selain itu, peserta didik dihimbau menggunakan
Bahasa Inggris untuk berdiskusi dan menyampaikan keinginan/perasaan. Peserta didik juga
mampu lebih memahami teks tulisan dan muncul keterampilan inferensi ketika memahami
informasi tersirat. Mereka mampu menciptakan teks tulisan dan visual dalam Bahasa Inggris
yang terstruktur dengan kosa kata yang lebih beragam dengan memahami tujuan dan
pemirsa dalam penciptaannya.

B. Elemen Capaian Pembelajaran Fase D


Elemen Deskripsi
Menyimak
Membaca
Memirsa
Berbicara
Menulis
Mempresentasikan Kemampuan memaparkan gagasan secara fasih, akurat, dapat
dipertanggungjawabkan dengan cara yang komunikatif melalui beragam
media (visual, digital, dan audio visual), dan dapat dipahami oleh
pendengar. Penyampaian dalam berbicara dan mempresentasikan perlu
disusun dan dikembangkan sesuai dengan kebutuhan atau karakteristik
penyimak.

No Tujuan Pembelajaran Materi Alokasi Waktu


1  Peserta didik mampu Memperkenalkan diri dan About Me
orang lain
 Peserta didik mampu Berbicara tentang hobi
 Peserta didik mampu Menggambarkan ciri-ciri fisik 18 JP
dan kepribadian orang, dan
 Peserta didik mampu Menggambarkan kegiatan
sehari-hari mereka.
2  Culinary and
18 JP
Me
3  Peserta didik mampu menggambarkan kamar di Home sweet
rumah dan hal-hal di kamar; Home
 Peserta didik mampu berbicara tentang apa yang 18 JP
dilakukan dan digunakan orang untuk
 .
4  Peserta didik mampu berbicara tentang jadwal My School
kelas dan mata pelajaran sekolah; Activities 27 JP
 Peserta didik

5  Peserta didik mampu meminta dan memberi This is My
petunjuk School
27 JP
 Peserta didik
 menggambarkan festival sekolah.
No Tujuan Pembelajaran Materi Alokasi Waktu
Cadangan 0 JP
Jumlah Jam Pelajaran 108 JP

Kuningan, 30 Oktober 2023


Mengetahui :
Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

H. Uud Nasrudin, S.Ag.M.Pd.I. M. Regista Madyatama, M.M.


NIP. 196405201990 03 1 007 NIP. 199408102023 21 1 015

Anda mungkin juga menyukai